Điền số thích hợp phép tính Cả lớp làm bài, sửa bài, nhận xét ghi nhận đúng sai Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi 2 hoïc sinh leân baûng vieát pheùp tính... Học sinh nêu đề to[r]
(1)TUẦN : 15 Thứ hai , ngày 29 / 12 /2010 BÀI : LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Kiến thức :Thực phép tính cộng , trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Làm các bài tập : bài ( cột 1, ) Bài 2( cột 1); Bài ( cột 1,3)Bài 2.Kỹ năng:- Rèn tính nhanh, chính xác, trình bày rõ ràng 3.Thái độ: GD tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động II.CHUẨN BỊ: - GV: Nội dung luyện tập, bảng phụ , sách giáo khoa - HS : Sách giáo khoa, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV T G Ổn định: Bài cũ : - Đọc bảng cộng, trừ phạm vi - Bảng : – = – = – = - Nhận xét - Nhận xét chung 25 Dạy bài mới: a) Giới thiệu: Luyện tập b)Hướng dẫn làm bài tập : Bài : Tính ( cột 1,2 )SGK trang/80 - Nêu yêu cầu - Cho HS tự làm - Chấm chữa bài - Nhận xét - HS ( giỏi) nêu kết (cột 3, 4) - Nhận xét ghi điểm H§ cña HS - Hát - Học sinh đọc - Cả lớp làm bảng Học sinh nhắc lại - HS nêu: Tính - Cả lớp làm bài – HS lên bảng - Nhận xét - Học sinh nêu yêu cầu - Cả lớp làm bài ,1Học sinh lên bảng - Nhận xét Bài : số ( cột ) - Cho HS nêu yêu cầu - HS làm vào tập + - = Lop1.net (2) + -= -+ = - Chấm chữa bài - Nhận xét - HS ( giỏi) nêu kết (cột 2, 3) - Nhận xét ghi điểm Bài : Điền dấu >< = ( cột 1,3 ) - Cho học sinh nêu yêu cầu - Nêu cách làm bài - Cho học sinh làm bài - Chấm chữa bài - Nhận xét sửa sai - HS ( giỏi) nêu kết cột - Nhận xét ghi điểm Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Học sinh nêu yêu cầu - HS quan sát tranh viết phép tính thích hợp theo tranh 9_3=6, _6 = 3+6=9, 6+3=9 - Y/C HS đặt đề toán phù hợp phép tính đã chọn - Nhận xét - Học sinh nêu yêu cầu - Nêu + = , so với viết dấu = - Học sinh làm bài –sửa bài + 4… 9 _ 0… _ … + .5 + - HS nêu kết - HS nêu yêu cầu - Cả lớp làm bài - HS lên bảng - HS đọc đề toán Nhận xét Củng cố : - Đọc lại các phép tính - Cả lớp đồng Dặn dò: - Học thuộc bảng cộng và trừ phạm vi đã học - Chuẩn bị bài phép cộng phạm vi 10 Thứ ba , ngày 30 /12 /2010 Môn : Toán ( Tiết 58) BÀI: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Lop1.net (3) - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi 10 - Làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán - Làm các bài tập: bài 1; bài 2.Kĩ năng: Biết làm tính cộng phạm vi 10 , nhanh , đúng 3.Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II CHUẨN BỊ : Giáo viên : bảng phụ Học sinh : SGK , bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC T G Hoạt động gv 5’ 1/ Ổn đinh : 2/ Kiểm bài cũ: Phép cộng phạm vi - Đọc bảng cộng phạm vi - HS làm bảng - Nhận xét bài làm 10’ 3/ Bài : Phép cộng phạm vi 10 a Hoạt động : Thành lập bảng cộng phạm vi 10 a.1:Lập công thức: + = 10; + = 10 *Bước1: - Hướng dẫn HS xem tranh (bảng lớp), tự nêu bài toán Cho HS trả lời bài toán GV gợi ý: +Bên trái có chấm tròn? +Bên phải có chấm tròn ? - Cho HS nêu phép tính: *Bước 2: - GV viết: + = 10 - Quan sát hình nêu phép tính ngượclại - GV viết bảng: + = 10 *Bước 3: - Cho HS đọc lại công thức a.2: Lập công thức + = 10 ; + = 10 - Cho thực tương tự - Cho HS đọc - GV cho HS thực hiệnLop1.net hét các Hoạt động hs - Hát – HS đọc - Cả lớp làm bảng + -8 + -8 2 - HS nêu bài toán - HS trả lời bài toán - Nhận xét - HS nêu + = 10 - HS đọc - HS nêu + = 10 - HS đọc - HS nêu : - Cả lớp thực - HS đọc thuộc bảng cộng - Cả lớp đồng (4) 15’ c.Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính - Xác định yêu cầu (Viết số nào ?) - HS đọc yêu cầu bài - Câu a làm bảng - Cả lớp bảng ( câu a ) +1 + +3 +4 +5 +9 - HS đọc kết Câu b làm sách giáo khoa/81 - Nhận xét - Yêu cầu HS làm bài 1+9 = 2+8= 3+7= 4+6= - HS làm vào tập 9+1 = 8+2= 7+3= 6+4= 9–1 = 8–2 = 7–3= 6–3 = - HS lên bảng - Cho HS nhận xét sửa sai Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Yêu cầu HS quan sát mô hình SGK/ 81 - Cho HS tự làm - HS Đọc yêu cầu bài - Chấm tập HS - Cả lớp làm vào tập - Gọi HS sửa bài - HS lên bảng làm bài - Gọi HS nêu bài toán phù hợp với phép tính + = - 2HS nêu - Nhận xét - GV nhận xét ghi điểm 4’ Củng cố: Bài 2: Tổ chức thi đua - Cả lớp đồng - Hệ thống lại bảng cộng - Chuẩn bị : phép trừ phạm vi 10 - Nhận xét tiết học Ngaøy daïy: 25/ 11 / 2010 TOÁN ( tiết 56) BAØI: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MỤC TIÊU : Lop1.net (5) 1.Kiến thức : - Thuộc bảng trừ phạm vi 9, biết làm tính phạm vi - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Làm các bài tập: Bài , bài ( cột 1,2 ,3 ) ; bài ( bảng 1); bài 2.Kĩ năng: Biết làm tính trừ phạm vi , nhanh , đúng 3.Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II CHUẨN BỊ : Giáo viên : bảng phụ Học sinh : SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG Hoạt động gv (5’) 1/ Ổn định : 2/ Kiểm bài cũ: phép cộng phạm vi - Đọc bảng cộng - Yêu cầu HS làm bảng - Nhận xét chung 3/ Bài : Phép trừ phạm vi (10’) Hoạt động hs - Haùt +6 +4 +8 +9 a) Hoạt động : Thành lập bảng trừ phạm vi Bước1: - Hướng dẫn HS xem tranh (bảng lớp), tự - HS nêu bài toán - HS trả lời bài toán nêu bài toán GV gợi ý: +Có tất cái áo? - Nhận xét +Bớt cái áo bên phải? + Cho HS trả lời bài toán Bước 2: - HS nêu – = - Cho HS nêu phép tính: - HS đọc - GV viết bảng: – = Bước 3: - HS nêu – = + Bớt ngôi bên trái? - HS đọc + Nêu kết phép tính thứ 2: + GV ghi bảng: – 8= - HS nêu : - Cho HS đọc lại công thức - HS đọc b) Hướng dẫn HS lập các công thức - Đồng 9–2=6 ; 9– 6= - Cả lớp thực - Cho thực tương tự - HS đọc thuộc bảng trừ - Cho HS đọc - Cả lớp đồng Lop1.net (6) - Cho HS ghi kết vào bài học => Hướng dẫn đọc bảng trừ - Yêu cầu HS đọc phép tính GV xoá dần (15’) b) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính - Xác định yêu cầu (Viết số nào ?) -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 - HS đọc yêu cầu bài - Làm bài vào tập - HS nêu kết - Nhận xét - GV nhận xét sửa sai Bài : Tính ( cột ,2 ,3) - Yêu cầu HS làm bài + = +2 = – = 9–2 = – = –7 = - Chấm chữa bài - GV nhận xét Bài 3: Tính: ( bảng ) - Nêu cách làm - Cho HS làm bài 6+3 = 9–3 = –6 = - Đọc yêu cầu bài - HS làm vào tập - HS lên bảng - HS ( khá giỏi ) nêu kết cột bảng - GV nhận xét ghi điểm Bài 4: Viết phép tính thích hợp - GV Yêu cầu HS quan sát mô hình SGK / 79 - Cho HS tự làm - HS Đọc yêu cầu bài - HS nêu :9 – = 2; - ? = - Cả lớp làm vào tập - HS lên bảng - HS Đọc yêu cầu bài - Gọi HS nêu bài toán phù hợp với phép tính - GV nhận xét ghi điểm - Cả lớp làm vào tập - HS lên bảng viết phép tính (3’) Củng cố: Lop1.net - = (7) - Cho HS đọc lại bảng trừ - Chuẩn bị bài : Luyện tập - Nhận xét tiết học - Cả lớp đồng III Các hoạt động : T Hoạt động giáo viên G 1) Oån ñònh: 2) Kieåm baøi cuõ: Yêu cầu hs đọc bảng trừ phạm vi Vieát baûng con: 6+3 = 4+5= 9–5= – …= + = – …=……… Nhaän xeùt chung 3) Bài mới: a) Giới thiệu :Phép cộng phạm vi 10 10 Ghi baûng Hoïc sinh nhaéc laïi b)Hoạt động : Hình thành bảng coäng Bước ;Lập phép tính + = + Cho hoïc sinh quan saùt moâ hình neâu bài toán Coù boâng hoa theâm boâng hoa laø maáy boâng hoa ? Neâu pheùp tính + = 10 GV ghi: + = 10 GV yêu cầu hs dựa theo mô hình nêu phép tính ngược lai Ghi baûng + = 10 Yêu cầu học sinh đọc phép tính Nhaän xeùt Bước 2: thực tương tự các pheùp tính coøn laïi GV ghi : + = 10 + = 10 Lop1.net Hoạt động học sinh 2học sinh đọc bảng trừ Cả lớp làm bảng hoc sinh nhaéc laïi Học sinh nêu bài toán _ trả lời bài toán Coù boâng hoa theâm boâng hoa laø 10 boâng hoa + = 10 HS đọc Hoïc sinh neåu HS đọc 1học sinh đọc Học sinh thực và nêu pheùp tính HS đọc (8) + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 Bước : xóa bảng từ từ HS học 15 thuoäc (nghỉ tiết 3’) c) Hoạt động : Làm bài tập (15’) Baøi : Tính Hoïc sinh neâu yeâu caàu vieát keát quaû pheùp tính thaúng coät Cho hoïc sinh neâu keát quaû Nhận xét sửa sai Baøi : Soá ? Nêu cách thực ? Yêu cầu lớp làm vào –1 hs lên baûng Nhaän xeùt suûa baøi – chaám ñieåm Bài 3: viết phép tính thích hợp GV cho hs quan saùt tranh : vieát pheùp tính tương ứng Moãi hoïc sinh 1pheùp tính Neâu yeâu caàu Cả lớp thực Hoïc sinh neâu Cả lớp thực Hs leân baûng laøm , nhaän xeùt Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hs quan saùt tranh vaø vieát phép tính tương ứng + = 10 10 – = 10 - = Hsinh sửa bài HS tham gia thi ñua nhaän xeùt Nhaän xeùt 4) cuûng coá (4’) GV cho thi ñua leân baûng laøm tìm soá +3 _4 +6 _2 Lop1.net (9) GV nhaän xeùt tuyeân döông Toång keát – daën doø : (1’) Hoïc baûng coäng phaïm vi 10 Chuaån bò : luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 02 háng 12 năm 2009 BAØI: LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: Kiến thức: Thực tính cộng phạm vi 10 Viết phép tính thích hợp với hinh vẽ Kyõ naêng: Reøn tính nhanh, chính xaùc, trình baøy roõ raøng Thái độ: Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động II)Chuaån bò: Giaùo vieân: Noäi dung luyeän taäp, , baûng phuï Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1) 2) Hoạt động học sinh Oån ñònh : Baøi cuõ : Pheùp coäng phaïm vi 10 Đọc bảng cộng phạm vi 10 Nhaän xeùt ghi ñieåm Laøm baûng : Cho hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc Giaùo vieân nhaän xeùt 3) Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài : Luyện tập Ghi baûng Lop1.net 5 Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh laøm baûng (10) b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( Bài daïy buoåi 2) Baøi : Tính Hoïc sinh neâu yeâu caàu Yêu cầu học sinh quan sát phép tính cột và làm bài Nhắc tính chất giao hoán phép cộng Chấm chữa bài , nhận xét Baøi : Tính Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu Ghi baøi taäp leân baûng + nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: Tính Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu Cho hoïc sinh neâu caùch laøm Chấm chửa bài ghi điểm Bài 5: Viết phép tính thích hợp Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh neâu: tính _Hoïc sinh laøm baøi 5Học sinh sửa bài mieäng Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh neâu: tính Thực phép tính coät doïc Hoïc sinh neâu keát quaû Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh neâu; tính Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài bảng lớp Hoïc sinh neâu yeâucaàu Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh ghi phép tính thích hợp +Giáo viên cho học sinh nhìn tranh đề toán.theo phép tính đã chọn Giaùo vieân chaám baøi vaø nhaän xeùt 3) Cuûng coá : Thi đua : ( Nếu còn thời gian ) chia lớp làm nhóm nhóm học sinh thực các phép tính Nhóm nào nhanh, đúng tuyên döông +5 _4 +7 _2 Lop1.net Hoïc sinh ghi pheùp tính theo tranh + = 10 + = 10 Sửa bài bảng lớp Hoïc sinh thi ñua daõy Nhaän xeùt (11) Giaùo vieân nhaän xeùt 4) Daën doø: Hoïc thuoäc laïi baûng coäng Làm các bài còn sai vào Chuẩn bị bài phép trừ phạm vi 10 Thứ năm, ngày 03 tháng 12 năm 2009 BAØI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I Muïc tieâu: Kiến thức : Làm tính trừ phạm vi 10 Hình thành bảng trừ phạm vi 10 Kĩ : làm đúng các dạng toán Viết phép tính thích hợp với hính veõ Thái độ: giáo dục HS tính chính xác , khoa học II Chuaån bò : GV: mẫu vật có số lượng là 10 , Sách giáo khoa HS : Saùch giaùo khoa , baûng III Các hoạt động TG Hoạt động GV Hoạt động HS A Oån ñònh (1’) B Baøi cuõ : (5’) Sửa bài 3: điền số vào chỗ chấm : + …= 10 6_…=8 _ …= 10 + …= GV nhaän xeùt HS đọc phép cộng phạm vi 10 Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung C Bài mới:(1’) 1) Giới thiệu bài: phép trừ phạm vi 10- Ghi tựa 2) Hướng dẫn học sinh lập bảng trừ Lop1.net Haùt Học sinh lên bảng, lớp laøm baûng , học sinh đọc hs nhaéc laïi (12) 10 a) Hoạt động : lập bảng trừ Học sinh trả lởi phaïm vi 10 Bước 1: Đua 10 cam lên hỏi hs: Có 10 cam bớt cam còn lại Hoïc sinh neâu 10 – = maáy quaû cam? 10 bớt còn ? Yeâu caàu hoïc sinh neâu pheùp tính HS đọc 15 Ghi baøng 10 – 1= Dựa vào mô hình trên yêu cầu học sinh nêu phép tính thứ hai Ghi baûng 10 – =1 Bước :Thực tương tự pheùp tính GV ghi : 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = Bước 3:Học sinh đọc ,giáo viên xóa laàn Nghæ 3’ b) Hoạt động : Làm bài tập (15’) Baøi 1: laøm baûng ( caâu a )( b ) laøm saùch giaùo khoa Cho hs neâu yeâu caàu Nhaéc laïi caùch ñaët tính doïc Cả lớp làm bảng Hoïc sinh neâu 10 – = 1 hoc sinh đọc Học sinh đọc nối tiếp Tính hs neâu yeâu caàu Vieát keát quaû thaúng coät Hs laøm baûng Hs neâu keát quaû hoïc sinh neâu Nhận xét sửa sai Bài 4: Viết phép tính thích hợp Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu Laøm vaøo saùch giaùo khoa Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh vieát phép tính thích hợp Yêu cầu HS đặt đề tóan,phù hợp Lop1.net Cả lớpthực Hoïc sinh vieát pheùp tính 10 – = -3 hs đặt đề tóan Nhaän xeùt (13) phép tính đã chọn hs đọc Chaám taäp hoïc sinh Nhaän xeùt.tuyeân döông ) cuûng coá(5’) Học sinh đọc lại bảng trù 4) Toång keát – daën doø : (1’) Học thuộc bảng cộng trừ phạm vi 10 Chuaån bò : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc TUẦN16 Thứ hai, ngày tháng 12 năm 2009 BAØI: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: 1) Kiến thức: Thực Phép trừ phạm vi 10 Viết phép tính thích hợp với hình vẽ 2) Kyõ naêng: Rèn tính nhanh, chính xác, trình bày rõ ràng, làm các dạng bài taäp 3) Thái độ: Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động II Chuaån bò: Giaùo vieân: Noäi dung luyeän taäp, baûng phuï, Học sinh :, Sááách toán, bảng III Các hoạt dộng dạy và học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh : 2) Bài cũ : hỏi tựa bài Haùt Lop1.net (14) Đọc bảng cộng ,trừ phạm Học sinh đọc Học sinh thực vi 10 Baûng con: 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 3) Bài mới: Giới thiệu: Luyện tập Hướng dẩn học sinh làm bài tập Baøi : Tính Hoïc sinh neâu Neâu yeâu caàu Cả lớp thực hiện.( câu a ) Caâu a: Hoïc sinh laøm vaøo taä 10 – = , 10 – = ,10 – 3= Goïi hoïc sinh leân baûng laøm 10 – = , 10 – = , 10 – = 10 – = , 10 – = 10 – = , 10 – 10 = Caâu b: Laøm baûng 10 10 10 10 10 - - - -3 -2 10 -6 Baøi : Soá laøm vaøo taäp ( Coät 1, 2) Neâu caùch laøm baøi Hướng dẫn mẫu: vì + = 10 nên điền vào chỗ chấm phép tính + … = 10 … - = - …= … ……+ =10 Löu yù hoïc sinh laøm pheùp tính theo cột Gọi học sinh làm bài bảng lớp Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Viết phép tính thích hợp Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh viết phép tính thích hợp với tranh Thực tính kết và tính doïc Học sinh đọc kết Nhaän xeùt Lop1.net Cả lớp làm bài Lớp sửa bài, nhận xét Điền số thích hợp phép tính Cả lớp làm bài, sửa bài, nhận xét ghi nhận đúng sai Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi hoïc sinh leân baûng vieát pheùp tính a) + = b) 10 – = 3+7= 10 – = (15) Học sinh nêu đề toán Lớp theo dõi nhận xét Cho học sinh nêu đề toán phù hợp với phép tính đã chọn Giáo viên thu chấm và nhận xeùt 4) Cuûng coá : Tổ chức trò chơi: Thi đua đội, sau cô đọc phép tính , đội nào giơ kết nhanh và đúng nhieàu hôn seõ thaéng Giaùo vieân nhaän xeùt đội thi đua 5) Nhaän xeùt daën doø: Học lại các bảng cộng và trừ phaïm vi 10 Chuaån bò baøi baûng coäng vaø baûng trừ phạm vi 10 Thứ ba, ngày tháng 12 naêm 2009 BAØI : BẢNG CỘNG VAØ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I) Muïc tieâu: Kiến thức: Thuộc bảng cộng và trừ , biết làm tính cộng trừ phạm vi 10 Làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hính vẽ Kỹ năng: Rèn luyện kỹ q s tranh, đọc đề bài và ghi phép tính Thái độ: Ham thích học toán, cẩn thận , chính xác II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh veõ saùch giaùo khoa, baûng phuï ghi baûi taäp Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa ,Baûng Lop1.net (16) III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh : 2) Baøi cuõ : Luyeän taäp 3) Dạy bài mới: a) Giới thiệu: Bảng cộng và trừ phaïm vi 10 b) Hoạt động 1: Hệ thống bảng 15 cộng và bảng trừ phạm vi 10 Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh saùch giaùo khoa laäp pheùp tính : + = 10 , + = 10 ghi baûng Tổ chức cho học sinh thi đua tiếp sức lập lại bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 tương ứng tranh Hoïc sinh neâu pheùp tính giaùo vieân ghi lần lược phép tính Yêu cầu học sinh đọc + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = ………… Yêu cầu học sinh đọc bảng cộng , trừ 10 Nghỉ tiét c) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài taäp Baøi : Tính Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp Löu yù laøm baøi phaàn b phaûi vieát caùc soá theá naøo? Gọi học sinh đứng lên đọc kết Lop1.net Haùt hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt Lớp chia hai đội thi tiếp sức 4học sinh nhận xét, đọc laïi baûng Hoïc sinh neâu yeâu caàu (caâu a,b) Vieát soá thaúng coät Hoïc sinh laøm baøi Lớp nhận xét đúng sai Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi Ghi pheùp (17) Bài : Viết phép tính thích hợp Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu Caâu a: Quan saùt tranh vaø choïn pheùp tính phù hợp với đề bài ghi kết Yêu cầu học sinh sửa bài, nêu bài toán phù hợp với phép tính đã choïn tính + = , 3+ = Học sinh quan sát, nêu đề baøi Haøng treân coù thuyeàn Hàng có thuyền Hỏi taát caû coù maáy thuyeàn? (Hoặc )nêu: Coù thuyeàn traéng , thuyeàn xanh Hoûi coù maáy thuyeàn? Nhận xét đúng ,sai Caâu b: + Cho học sinh đọc tóm tắt bài toán học sinh đọc Coù : 10 quaû boùng Cho : quaû boùng Coøn : … quaû boùng ? Hoïc sinh neâu: Hỏi : Bài toán cho biết điều gì? Bài toán hỏi gì ? Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt ghi pheùp tính Gọi h s sửa bài Giáo viên thu chấm và nhận xeùt 4) Cuûng coá : Thi đua lớp Cô đọc phép tính, học sinh nói keát quaû 10 – = 7+3= 9+1= 10 – = Giaùo vieân nhaän xeùt 5) Daën doø: Học thuộc bảng cộng trừ phạm vi 10 Chuaån bò baøi luyeän taäp Laøm baøi 2: Baøi : Soá ? SGK/ 87 Cả lớp làm bài hs lên baûng Ghi pheùp tính 10 – Lop1.net (18) Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2009 BAØI: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 10 2/ Kĩ : Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác , cẩn thận khoa học II Chuaån bò : 1/ GV: Baûng phuï 2/ HS : Saùch giaùo khoa , baûng III Các hoạt động TG Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh:(1’) Haùt Baøi cuõ : (5’) GV yêu cầu hs đọc phép trừ, cộng phaïm vi 10 HS sửa BT GV, nhaän xeùt Bài :(1’) a) Giới thiệu bài:Tiết này các em học bài luyện tập – ghi tựa b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi : Neâu yeâu caàu ? GV hướng dẫn hs làm bài ( cột ,2 ,3 ) GV nhaän xeùt Baøi 2: Neâu yeâu caàu ? Hướng dẫn HS làm bài - cho hs thi đua tiếp sức Chọn đội học sinh +2 -7 _3 +8 10 Lop1.net HS đọc Hs neâu mieäng keát quaû Hoïc sinh nhaéc laïi Tính HS laøm baøi vaøo taäp HS leân baûng Ñieàn soá Hs làm bài vào Đại diện các tổ thi đua (19) GV nhaän xeùt Baøi 3: > < = ? Neâu yeâu caàu ? (doøng 1) GV hướng dẫn HS làm bài : Muốn điền dấu đúng ta làm nào - GV laøm maãu baøi 10 > + GV gọi HS sửa bài Nhận xét Bài 4: Viết phép tính thích hợp Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu Cho học sinh nêu tóm tắt bài toán Hỏi : Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Để biết hai tổ có bạn ta làm sao? Dựa vào câu hỏi ghi phép tính hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh neâu caùch laøm Hoïc sinh laøm baûng 10 3+4 , 2+ 7 7–1 hoïc sinh neâu yeâu caàu hoïc sinh neâu: - Toå : baïn - Toå : baïn - Caû toå : ….baïn ? Học sinh trả lời Cả lớp thực hoïc sinh leân baûng Moåi nhoùm hoïc sinh Sửa bài , nhận xét 4/ Cuûng coá : Trò chơi: Ai nhanh , đúng ( còn thời gian) các nhóm thi đua nối phép tính với kết thích hợp 1+ 8+2 5+2 6+3 10 Nhaän xeùt tuyeân döông 5/ Toång keát – daën doø : ( 1’) GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : Luyeän taäp chung Lop1.net (20) Thứ năm, ngày 10 tháng 12 naêm 2009 BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức :Biết đếm, so sánh , thứ tự các số từ đến 10, biết làm tính cộng , trừ các số phạm vi 10 2/ Kĩ : Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác , khoa học II Chuaån bò : 1/ GV: Baûng phuï ghi baøi taäp 2/ HS : Saùch giaùo khoa , baûng III Các hoạt động : TG Hoạt động GV 1 OÅn ñònh :(1’) Haùt Baøi cuõ : (5’) - HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới:(1’) 20 a) Giới thiệu bài: Luyện tập chung ghi baûng b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài : Viết số thích hợp ( theo mẫu) Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS làm bài Quan sát chấm tròn viết số tương ứng Lop1.net Hoạt động HS Haùt học sinh đọc Hoïc sinh nhaéc laïi hoïc sinh neâu Cả lớp làm vào tập ; học sinh leân baûng (21)