Ghi nhớ : Câu trần thuật đơn là loại câu do một cụm C-V tạo thành , dùng để giới thiệu , tả hoặc kể về một sự việc, sự vật hay để nêu một ý kiến .... Tìm câu trần thụât đơn trong đoạn tr[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC THỊ XÃ KIẾN TƯỜNG TRƯỜNG THCS VÕ DUY DƯƠNG *** GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP BÀI 26 TIẾT 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN Giáo viên: PHẠM THỊ LỆ THỦY (2) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh : - Nắm khái niệm câu trần thuật đơn; - Nắm tác dụng câu trần thuật đơn (3) Kiểm tra bài cũ : Câu 1: Trong các câu sau , câu nào chứa thành phần chính CN và VN : a Chẳng bao lâu , tôi đã trở thành chàng dế niên cường tráng b Anh là công nhân c Hôm qua , trời mưa to d Hôm , lớp tôi lao động Câu 2: Câu “ Tre , nứa , mai , vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau.” có vị ngữ? a VN b VN c VN d VN Câu 3: Thế nào là thành phần chính, thành phần phụ câu, cho ví dụ ? (4) Tiết 110 Tiếng Việt : CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I: Câu trần thuật đơn là gì ? Ví dụ : ( SGK trang 101) + vd 2, (5) Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch lên , xì rõ dài Rồi với điệu khinh khỉnh, tôi mắng: Hức ! Thông ngách sang nhà ta ? Dễ nghe nhỉ! Chú mày hôi cú mèo này ta nào chịu Thôi , im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt Đào tổ nông thì cho chết ! Tôi về, không chút bận tâm Bà đỡ trần là người huyện Đông Triều Bạn Lan học giỏi (6) Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch lên , xì rõ dài Rồi với điệu khinh khỉnh, tôi mắng: Hức ! Thông ngách sang nhà ta ? Dễ nghe nhỉ! Chú mày hôi cú mèo này ta nào chịu Thôi , im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt Đào tổ nông thì cho chết! Tôi về, không chút bận tâm (7) 1.(1) Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch lên , xì rõ dài CN VN Câu kể( việc), tả (2) Rồi với điệu khinh khỉnh, tôi mắng: Câu kể( việc), tả (3) Hức ! Câu cảm thán (4) Thông ngách sang nhà ta ? Câu hỏi (5) Dễ nghe nhỉ! Câu cảm thán (6) ChúCN mày hôi VN cú mèo này CN ta nàoVNchịu Câu kể( nêu ý kiến) (7) Thôi , im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt Câu cầu khiến (8) Đào tổ nông thì cho chết Câu ! cảm thán (9) Tôi chút bận tâmCâu kể CN về, không VN Bà đỡ trần là người huyện Đông Triều Câu kể( giới thệu nhân vật) VN CN Bạn Lan học giỏi Câu kể(nêu ý kiến) CN VN (8) Câu 1: Xếp các câu đây thành nhóm: Nhóm 1: Câu cụm C-V tạo thành Nhóm 2: Câu cụm C-V tạo thành Thảo luận nhóm Câu 2: Xác định nhóm nào là câu trần thuật đơn ? Câu 3: Câu trần thuật đơn có cấu tạo và tác dụng gì ? 1.(1) Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch lên , xì rõ dài (2) Rồi với điệu khinh khỉnh, tôi mắng: (6) Chú mày hôi cú mèo này ta nào chịu (9) Tôi về, không chút bận tâm phút Bà đỡ trần là người huyện Đông Triều Bạn Lan học giỏi (9) Trả lời Câu Nhóm 1: (1) Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch lên , xì rõ dài Nhóm2: (6) Chú mày hôi cú mèo này ta nào chịu (2) Rồi với điệu khinh khỉnh, tôi mắng : (9) Tôi về, không chút bận tâm Bà đỡ trần là người huyện Đông Triều Bạn Lan học giỏi Câu : Nhóm là câu trần thuật đơn Câu : Câu trần thuật đơn có cấu tạo cụm C-V tạo thành Tác dụng : Giới thiệu , tả, kể, nêu ý kiến (10) Ghi nhớ : Câu trần thuật đơn là loại câu cụm C-V tạo thành , dùng để giới thiệu , tả kể việc, vật hay để nêu ý kiến 10 (11) Tiết 33 Tiếng Việt : CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I: Câu trần thuật đơn là gì ? Ví dụ : ( SGK trang 101) + vd 2, Ghi nhớ : ( sgk / 86 ) II Luyện tập: 11 (12) Bài tập Tìm câu trần thụât đơn đoạn trích đây Cho biết câu trần thuật đơn dùng làm gì ? Ngày thứ năm trên đào CôTô là ngày trẻo, sáng sủa Từ có vịnh Bắc Bộ và quần đảo CôTô mang lấy dấu hiệu sống người thì, sau lần dông bão, bầu trời CôTô sáng Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt , nước biển lại lam biết đậm đà hết , và cát lại vàng giòn Và cá có vắng tăm biệt tích ngày động bão, thì lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi ( Nguyễn Tuân ) Hỏi: Đọan trích trên gồm có câu ? Xác định chủ ngữ, vị ngữ các câu trên? 12 (13) (1) Ngày thứ năm trên đào CôTô là ngày VN CN trẻo, sáng sủa (2) Từ có vịnh Bắc Bộ và quần đảo CôTô mang lấy dấu hiệu TN sống người thì, sau lần dông bão, bầu trời CN CôTô VN sáng (3) Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt , CN VN nước biển lại lam biết đậmVNđà hết CN , vàCNcát lại VN vàng giòn (4) Và CN cá có vắng tăm biệt tích ngày động VN bão, thì CN lưới càng thêm nặng mẻ cá giã VN đôi 13 (14) • Bài tập 1: Câu trần thuật đơn là các câu sau : • (1) : Dùng để tả, giới thiệu • (2): Dùng để nêu ý kiến nhận xét 14 (15) Bài tập 2: Dưới dây là số câu mở đầu các truyện em đã học Chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì ? a Ngày xưa, miền đất Lạc Việt , bây là Bắc Bộ nước ta , có vị thần thuộc loài rồng, trai thần Long Nữ , tên là Lạc Long Quân ( Con rồng cháu Tiên ) b Có Ếch sống lâu ngày giếng ( Ếch ngồi đáy giếng) c Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều ( Vũ Trinh ) 15 (16) a Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật b Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật c Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật 16 (17) Cách giới thiệu nhân vật chính truyện sau có gì khác với cách giới thiệu nêu bài tập 2? a.Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm làm ăn và có tiếng là phúc đức Hai ông bà ao ước có đức Một hôm bà đồng thấy vết chân to, liền đặc bàn chân mình lên ướm thử để xem thua kém bao nhiêu Không ngờ nhà bà thụ thai và mười hai tháng sau sinh cậu bé mặt mũi khôi ngô ( Thánh Gióng ) b Hùng Vương thứ mười tám có người gái tên là Mị Nương , người đẹp hoa, tính nết hiền dịu Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho người chồng thật xứng đáng Một hôm có hai chàng trai đến cầu hôn ( Sơn Tinh, Thủy Tinh ) c Ngày xưa có ông vua sai viên quan dò la khắp nước tìm người tài giỏi Viên quan đã nhiều nơi , đến đâu quan câu đố oái oăm để hỏi người Đã nhiều công tìm kiếmnhưng viên quan chưa thấy có người nào thật lỗi lạc Một hôm, viên quan qua cánh đồng làng kia, thấy bên vệ đường có hai cha nhà làm ruộng […] 17 ) ( Em bé thông minh (18) Trả lời a Cách giới thiệu nhân vật là giới thiệu nhân vật phụ trước từ việc làm nhân vật phụ giới thiệu nhân vật chính b Cách giới thiệu nhân vật là giới thiệu nhân vật phụ trước từ việc làm nhân vật phụ giới thiệu nhân vật chính c Cách giới thiệu nhân vật là giới thiệu nhân vật phụ trước từ việc làm nhân vật phụ giới thiệu nhân vật chính 18 (19) Bài tập Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật •Bài tập Cách giới thiệu nhân vật là giới thiệu nhân vật phụ trước từ việc làm nhân vật phụ gới thiệu nhân vật chính 19 (20) •Bài tập 4: Ngoài tác dụng giới thiệu nhân vật, câu mở đầu sau đây còn có tác dụng gì ? a Xưa có người thợ mộc dốc hết vốn nhà mua gỗ để làm nghề đẽo cày •( Đẽo cày đường ) b Người kiếm củi tên mỗ huyện Lạng Giang, bổ củi sườn núi, thấy thung lũng phía xa, cây cỏ lay động không ngớt vác búa đến xem, thấy hổ trán trắng, cúi đầu cào bới đất, nhảy lên, vật xuống, lấy tay móc họng, mở miệng nhe cái răng, máu me, nhớt dãi trào •( Vũ Trinh) Trả lời Ngoài việc giới thiệu nhân vật, các câu bài tập này còn miêu tả hoạt động nhân vật 20 (21) Củng cố Câu trần thuật đơn là loại câu cụm C-V tạo thành ? aa a Đúng b Sai Câu nào đây là câu trần thuật đơn ? a Ta kháng chiến, tre lại là đồng chí chiến đấu ta bbb Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín c Buổi đầu, không tấc sắt tay, tre là tất , tre là vũ khí 21 (22) Huớng dẫn học sinh tự học nhà Về nhà : Chép ghi nhớ , học bài Làm bài tập : Viết chính tả : “ Lượm ”( từ : “ Ngày Huế đổ máu Nhảy trên đường vàng ” Chuẩn bị : Bài “ Câu trần thuật đơn có từ là ” Tiết 111 : Học bài “ Lòng yêu nước ” 22 (23)