+ Hoâ haáp coù lieân quan nhö theá naøo vôùi caùc hoaït ñoäng soáng cuûa teá baøo vaø cô theå?. -YC caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän -Gv ñaùnh giaù keát quaû caùc nhoùm vaø b[r]
(1)Tuần: 11 Ngày soạn: 31/10/2015
Tieát: 22 Ngày dạy: 04/11/2015
CHƯƠNG VI: HÔ HẤP
Bài 20: HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Nêu ý nghóa hô hấp
- Mơ tả cấu tạo quan hệ hô hấp (mũi, quản, khí quản, phế quản phổi) liên quan đến chức chúng
2 Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát tranh hình, sơ đồ phát kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm
3 Thái độ: - Có ý thức bảo vệ quan hơ hấp II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1 Chuẩn bị giáo viên: - Mô hình cấu tạo hệ hơ hấp người
- Tranh phóng to hình 20.1, 20.2, 20.3 SGK 2 Chuẩn bị học sinh: - Ôân tập cấu tạo hệ hô hấp động vật
- Xem trước hô hấp quan hơ hấp III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp (1 phút): 8A1 8A2
2/ Kiểm tra cũ (5 phút): Nêu bước tiến hành sơ cứu băng bó bị đứt lòng bàn tay?
3/ Các hoạt động dạy học:
a.Mở bài: - Nhờ đâu máu lấy oxy để cung cấp cho tế bào thải cacbonic khỏi thể (HS: Nhờ hô hấp nhờ thở hít vào ) Hơ hấp gì? Hơ hấp có vai trị với thể sống?
b Phát triển bài:
Hoạt động (18 phút): TÌM HIỂU VỀ HƠ HẤP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-Gv hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin quan sát tranh h 20.1 SGK/T64 Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi :
+ Hô hấp gì?
+ Hô hấp gồm giai đoạn chù yếu nào? + Hơ hấp có liên quan với hoạt động sống tế bào thể?
-YC nhóm trình bày kết thảo luận -Gv đánh giá kết nhóm bổ sung hoàn thiện kiến thức: Gluxit +O2 ATP + CO2
-Cá nhân tự nghiên cứu thông tin, quan sát hình 20.1 T 64 SGK ghi nhớ kiến thức Trao đổi nhóm thống câu trả lời
+ Như SGK
+ giai đoạn: Sự thở, TĐ khí phổi, TĐ khí TB
+ Cung cấp oxi cho tế bào tạo lượng cho hoạt động sống tế bào thể thải cácbonic khỏi thể
(2)+ H2O ATP: cần cho hoạt động sống
teá baøo
-GV yêu cầu học sinh tự rút kết luận
-HS theo dõi sơ đồ hoàn thiện kiến thức -HS rút KL hô hấp, vai trị hơ hấp Tiểu kết:
- Hố hấp trình cung cấp Oxy cho tế bào thể thải khí cacbonic ngồi. -Nhờ hô hấp mà Oxy lấy vào để Oxy hóa hợp chất hữu tạo lượng cần cho hoạt động sống thể
-Hô hấp gồm giai đọan: Sự thở, trao đổi khí phổi, trao đổi khí tế bào
Hoạt động (15 phút): CÁC CƠ QUAN TRONG HỆ HƠ HẤP CỦA NGƯỜI VÀ CHỨC NĂNG HÔ HẤP CỦA CHÚNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-Yêu cầu HS quan sát H20.2, 20.3 SGKT65, 66 trả lời:
+Hệ hô hấp gồm quan nào? -Gv yêu cầu nhóm trình bày kết
-GV nhận xét đánh giá kết HS bổ sung giảng giải thêm: Trong suốt đường dẫn khí có hệ thống mao mạch lớp chất nhầy Cấu tạo phế nang trao đổi khí phế nang
+Đường dẫn khí có chức làm ấm khơng khí mùa động bị nhiễm lạnh vào phổi?
+Chúng ta cần có biện pháp để bảo vệ quan hơ hấp?
- Quan sát mô hình tranh ảnh xác định vị trí quan hô hấp
+ Đường dẫn khí, hai phổi
-HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét bổ sung
+ Do nhiệt độ q thấp Mao mạch khơng thể làm ấm cần có biện pháp bảo vệ + Mặc áo ấm, quấn khăn…
Tiểu kết:
- Cơ quan hơ hấp gồm: +Đường dẫn khí +Hai phổi - Chức năng:
+ Đường dẫn khí có chức dẫn khí vào ngăn bụi, làm ẩm ấm khơng khí + Phổi thực trao đổi khí thể mơi trường ngồi
IV/ CỦNG CỐ – DẶN DOØ:
1 Củng cố (5 phút): - HS đọc kết luận SGK, trả lời CH:
a Thế hơ hấp? Vai trị hơ hấp với hoạt động thể? b Cấu tạo quan hô hấp phù hợp với chức nào? 2 Dặn dò (1 phút): - Học bài, trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục “Em có biết” xem trứơc bài: Hoạt động hô hấp V/ RÚT KINH NGHIỆM: