Tài liệu CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 14 - Thứ 6 ppt

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN TUẦN XIV Thứ, Tên Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 1 - ĐÓN TRẺ - Trò chuyện với trẻ về con côn trùng. - Trò chuyện về con côn trùng có ích. - Trò chuyện về con côn trùng có hại. - Trẻ kể tên và phân loại các con côn trùng có ích và có hại. - Trò chuyện với trẻ về các con côn trùng. 2 -THỂ DỤC VẬN ĐỘNG - T/C : Chuyền bóng gọi tên con côn trùng. Tập theo bài TD : Cô dạy em. - Tập theo bài : cây lớn gió reo. - Trò chơi : gà gáy vịt kêu. - Trò chơi : Bắt bướm. - Bài tập phát triển chung. - Trò chơi : gieo hạt. 3 -HOẠT ĐỘNG CHUNG - THỂ DỤC : Bật xa 45 cm. - MTXQ : Một số côn trùng có ích và có hại. - TẠO HÌNH : - LQVT : Phải trái, ở giữa. - VĂN HỌC : Câu đố về một số con côn - LQCC : Tô : p -q. - GDÂN : Con chuồn chuồn. Vẽ con chuồn chuồn. - HĐG trùng. - HĐG - HĐG 4 -HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Quan sát các con côn trùng có ở xung quanh lớp. - Trò chơi : Tranh lô tô về các con côn trùng. - Quan sát một số loài cá. - Trò chơi : Xếp hình con cá bằng sỏi. - Xếp hình bông hoa bằng sỏi. - Trò chơi : Xếp hột hạt, hình các con vật. - Quan sát một số loại rau ăn lá. - Trò chơi : Xem tranh gọi tên con côn trùng. - Xếp lá cây bằng sỏi. - Quan sát các con vật sống trong rừng. - Trò chơi : Chuyền bóng gọi tên các… 5 -HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây dựng tổ ong, tổ kíên. - Góc phân vai : trẻ biết mời khách mua, biết nói lời cảm ơn, biết bố trí hàng đẹp mắt - Trẻ biết chế biến món ăn từ rau, củ, quả. - Trẻ biết khám chữa bệnh cho các con vật nuôi. - Trẻ chơi với cát, sỏi. - Trẻ biết hát các bài hát theo chủ điểm. 6 -HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN - Làm quen với một số con côn trùng. - Dặn dò, nhắc nhở. - Dạy trẻ làm quen với tiếng việt. - Giáo dục lễ phép. - Trẻ làm quen với một số câu đố về các con côn trùng. - Giáo dục vệ sinh. - Trẻ làm quen với tiếng việt. - Dạy trẻ làm quen với âm nhạc : Cá vàng bơi. - Biểu diễn văn nghệ. - Nhận xét tuyên dương, phát phiếu bé ngoan. Thứ 6 1)Đón trẻ : TRÒ VỚI TRẺ VỀ CON CÔN TRÙNG. I/Mục đích: - Trẻ biết được những con côn trùng : ruồi, mũi, ông, dán,…. II/Chuẩn bị : - Tranh một số con côn trùng. III/Phương pháp: - Đàm thoại. IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô cùng trẻ hát bài “Con chuồn chuồn” - Hỏi trẻ vừa hát bài hát nói về con gì ? - Thế con chuồn chuồn gọi là con gì nào ? - Ngoài con chuồn chuồn ra còn có con gì gọi là con côn trùng nữa ? - Cô mời trẻ lần lượt đứng dậy kể. - Trẻ kể theo gợi ý của cô. - Cô tóm lại : Các con : chuồn chuồn, cháu cháu, bọ xít, con mũi,… gọi chung là con côn trùng. Có con thì có ích, có con thì có hại như mũi thì hút máu và truyền bệnh cho chúng ta. 2)Kết thúc : Cho lớp đọc bài thơ “ Hoa kết trái”. --------------000------------ 3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN LQCC ĐỀ TÀI : TẬP TÔ CHỮ : p - q . I/Yêu cầu : 1/Kiến thức - Trẻ ngồi đúng tư thế, biết cầm bút đặt vào vở khi tập tô chữ p - q. - Biết tô trùng khít lên nét chữ p - q in mờ trên đường kẻ ngang đúng qui trình 2/Rèn luyện sự nhanh nhẹn : - Rèn luyện kỷ năng tô, chú ý, ghi nhớ, nhanh nhẹn. 3)Phát triển : - Phát triển óc sáng tạo. 4/Giáo dục - Trẻ ngồi đúng tư thế. - Biết giữ vở sạch, đẹp. II.Chuẩn bị: *Cho cô : - Tranh dạy trẻ tập tô : p – q trên đường kẻ ngang. - Bút dạ, thước, nam châm. * Cho trẻ : - Vở tập tô đủ cho trẻ. III. Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành . - Tích hợp âm nhạc, môi trường xung quanh. IV/Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1)Ổn định dẫn dắt và đàm thoại: - Cho lớp hát bài “ Cá vàng bơi ” . Các con à ! Hôm trước các con đã được làm quen với chữ p - q. Bây giờ cô sẽ dạy cho các con tô chữ p - q. 2)Hướng dẫn trẻ tập tô chữ cái theo vở tập tô : * Tô chữ cái thứ nhất : - Cô treo tranh : Cá chép. - Hỏi trẻ bức tranh vẽ cá gì ? - Đúng rồi đây là tranh vẽ Cá chép. - Dưới tranh là từ Cá chép. - Cho trẻ đọc.(3 lần) - Trong từ Cá chép có chữ cái mà các con được tô đó là chữ p. - Cô gắn thẻ chữ p lên bảng. - Cô phát âm mẫu. - Cả lớp đồng thanh : p. - Các con hãy nhìn cô tô mẫu chữ p. Chữ p cô tô gồm một nét cong tròn, sau đó cô tô nét móc. Tiến hành cho trẻ tô. - Cô nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm bút, cho trẻ tô trên không. Trong quá trình trẻ thực hiện cô nhắc nhở trẻ tô đúng mẫu. - (Dừng bút ) 2 - Lớp hát cùng cô. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chú ý. - Cá chép. - Trẻ lắng nghe. - Lớp đồng thanh. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chú ý. - Trẻ lắng nghe. - Lớp đọc p. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Lớp thực hành. - (Nghỉ tay ) 2 - Trẻ chú ý. - Cá qủa. - Trẻ lắng nghe. - Lớp đồng thanh. * Tô chữ cái thứ 2 : - Cô treo tranh : Cá quả - Đúng rồi đây là tranh vẽ Cá quả. - Dưới tranh là từ Cá quả. - Cho trẻ đọc. - Trong từ Cá quả có chữ cái mà các con được tô đó là chữ q. - Cô gắn thẻ chữ q lên bảng. - Cô phát âm mẫu. - Cả lớp đồng thanh : q (3 lần). - Các con hãy nhìn cô tô mẫu chữ q. Đầu tiên cô tô nét móc, sau đó cô tô nét móc dài. Tiến hành cho trẻ tô . - Gìơ học đã hết rồi, bây giờ các con cùng cô thể dục chống mệt mỏi nào. - Cô nhận xét trẻ tô. 3)Trò chơi chữ cái : - Trò chơi : “Đoán nét chữ”. - Cách chơi : Cô nói nét chữ trẻ đoán. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chú ý. - Trẻ lắng nghe. - Lớp đọc q. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ tiến hành tô. - Trẻ chú ý. - Trẻ làm động tác thể dục. --------------000----------- 4)Hoạt động ngoài trời: TRẺ CHƠI TỰ DO VỚI BÓNG. I/Mục đích: - Trẻ bắt được bóng không làm rơi bóng. II/Chuẩn bị : - 04 quả bóng. - Số trẻ từ 5-7 trẻ. III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các con à, hôm nay cô sẽ cho các con chơi tự do với bóng, các con hát bài “ Con chuồn chuồn ” và đi ra ngoài hè nhé. 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động. a/ Hoạt động quan sát có mục đích. - Cô phổ biến cách chơi : cho trẻ đứng thành từng nhóm, mỗi nhóm 7 cháu và 1 quả bóng, trẻ đứng thành vòng tròn. Một trẻ cầm bóng tung cho bạn, bạn bắt bóng lại tung cho bạn khác đối diện mình. Yêu cầu trẻ phải chú ý đẻ bắt bóng không bị rơi. - Luật chơi : Ném, bắt bóng bằng hai tay, ai bị rơi 2 lần phải nhảy lò cò. b/ Hoạt động tập thể: - Cô tiến hành cho trẻ chơi. c/ Trò chơi tự chọn: 3/ Kết thúc: Cho trẻ làm đoàn tàu vào lớp. -------------000------------- 6)Hoạt động tự chọn : NHẬN XÉT TUYÊN DƯƠNG PHÁT PHIẾU BÉ NGOAN. I/Mục đích : - Trẻ biết nhận xét mình trong tuần. - Biết phấn đấu ngoan hơn. II/Chuẩn bị : - Câu nhận xét. - Phiếu bé ngoan. III/Cách tiến hành : - Các con ơi hôm nay là buổi cuối tuần rồi, các con đoán xem tuần này bạn nào ngoan nhất. - Trẻ đoán, kể tên. - Cô mời một vài trẻ tự nhận xét mình trong tuần. - Cô nhận xét tuyên dương trẻ. - Cô phát phiếu bé ngoan cho trẻ. - Những trẻ chưa ngoan cô khuyến khích, tuần sau cố gắng hơn để được nhận phiếu bé ngoan. - Dặn dò, nhắc nhở. ---------------- ------------------ . 2)Kết thúc : Cho lớp đọc bài thơ “ Hoa kết trái”. -- -- - -- - -- - -- - 00 0-- -- - -- - -- - - 3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN LQCC ĐỀ TÀI : TẬP TÔ CHỮ : p - q . I/Yêu cầu :. trẻ. - Những trẻ chưa ngoan cô khuyến khích, tuần sau cố gắng hơn để được nhận phiếu bé ngoan. - Dặn dò, nhắc nhở. -- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- -