PASSAGE 12 Culture is a word in common use with complex meanings, and is derived, like the term broadcasting, from the treatment and care of the soil and of what grows on it It is directly related to cultivation and the adjectives cultural and cultured are part of the same verbal complex A person of culture has identifiable attributes, among them a knowledge of and interest in the arts, literature, and music Yet the word culture does not refer solely to such knowledge and interest nor, indeed, to education At least from the 19th century onwards, under the influence of anthropologists and sociologists, the word culture has come to be used generally both in the singular and the plural (cultures) to refer to a whole way of life of people, including their customs, laws, conventions, and values Distinctions have consequently been drawn between primitive and advanced culture and cultures, between elite and popular culture, between popular and mass culture, and most recently between national and global cultures Distinctions have been drawn too between culture and civilization; the latter is a word derived not, like culture or agriculture, from the soil, but from the city The two words are sometimes treated as synonymous Yet this is misleading While civilization and barbarism are pitted against each other in what seems to be a perpetual behavioural pattern, the use of the word culture has been strongly influenced by conceptions of evolution in the 19th century and of development in the 20th century Cultures evolve or develop They are not static They have twists and turns Styles change So fashions There are cultural processes What, for example, the word cultured means has changed substantially since the study of classical (that is, Greek and Roman) literature, philosophy, and history ceased in the 20th century to be central to school and university education No single alternative focus emerged, although with computers has come electronic culture, affecting kinds of study, and most recently digital culture As cultures express themselves in new forms not everything gets better or more civilized The multiplicity of meanings attached to the word made and will make it difficult to define There is no single, unproblematic definition, although many attempts have been made to establish one The only non-problematic definitions go back to agricultural meaning (for example, cereal culture or strawberry culture) and medical meaning (for example, bacterial culture or penicillin culture) Since in anthropology and sociology we also acknowledge culture clashes, culture shock, and counter-culture, the range of reference is extremely wide Question According to the passage, the word culture A is related to the preparation and use of land for farming B develops from Greek and Roman literature and history C derives from the same root as civilization does D comes from a source that has not been identified Question It is stated in paragraph that a cultured person _ A has a job related to cultivation B does a job relevant to education C takes care of the soil and what grows on it D has knowledge of arts, literature, and music Question The author remarks that culture and civilization are the two words that _ A share the same word formation pattern B are both related to agriculture and cultivation C not develop from the same meaning D have nearly the same meaning Question It can be inferred from the passage that since the 20th century A classical literature, philosophy, and history have not been taught as core subjects Page B classical literature, philosophy, and history have been considered as core subjects C schools and universities have not taught classical literature, philosophy, and history D all schools and universities have taught classical literature, philosophy, and history Question The word “attributes” in paragraph most likely means A fields B qualities C skills D aspects Question The word “static” in paragraph could best be replaced by “ _” A regular B unchanged C balanced D dense Question Which of the following is NOT stated in the passage? A The word culture can be used to refer to a whole way of life of people B The use of the word culture has been changed since the 19th century C Anthropology and sociology have tried to limit the references to culture D Distinctions have been drawn between culture and civilization ĐÁP ÁN 1-A 2-D 6-B 7-C 3-C 4-A 5-B LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Dịch nghĩa: Theo đoạn văn, từ culture A có liên quan đến việc chuẩn bị sử dụng đất để canh tác B phát triển từ văn học lịch sử Hy Lạp La Mã C có nguồn gốc giống văn minh D từ nguồn chưa xác định Giải thích: Thơng tin nằm câu “Culture is a word in common use with complex meanings, and is derived, like the term broadcasting, from the treatment and care of the soil and of what grows on it.” Question 2: Dịch nghĩa: Trong đoạn nêu người có văn hố A Có công việc liên quan đến việc canh tác B làm công việc liên quan đến giáo dục C quan tâm đến đất trồng lên D có kiến thức nghệ thuật, văn học âm nhạc Giải thích: Thơng tin nằm câu “A person of culture has identifiable attributes, among them a knowledge of and interest in the arts, literature, and music.” Question 3: Dịch nghĩa: Tác giả nhận xét văn hoá văn minh hai từ _ A liên quan đến nông nghiệp canh tác B chia sẻ mẫu hình thành từ C khơng phát triển từ nghĩa D có ý nghĩa gần giống Page Giải thích: Thơng tin nằm câu “Distinctions have been drawn too between culture and civilization; the latter is a word derived not, like culture or agriculture, from the soil, but from the city.” Question 4: Dịch nghĩa: Có thể suy luận từ đoạn văn kể từ kỷ 20 A văn học cổ, triết học, lịch sử chưa giảng dạy mơn học B văn học cổ, triết học, lịch sử coi môn học C trường học trường đại học không dạy văn học cổ điển, triết học, lịch sử D tất trường học trường đại học dạy văn học cổ điển, triết học, lịch sử Giải thích: Thơng tin nằm câu “What, for example, the word cultured means has changed substantially since the study of classical (that is, Greek and Roman) literature, philosophy, and history ceased in the 20th century to be central to school and university education.” Question 5: Dịch nghĩa: Từ “attributes” (đặc tính) đoạn có nghĩa gần với A lĩnh vực B đặc tính C kĩ D khía cạnh Question 6: Dịch nghĩa: Từ “static” (không thay đổi) đoạn có nghĩa gần với A đặn B không thay đổi C cân đối D dày đặc Question 7: Dịch nghĩa: Câu KHƠNG nêu đoạn văn? A Từ văn hố sử dụng để tồn lối sống người B Việc sử dụng từ văn hoá thay đổi kể từ kỷ 19 C Nhân học xã hội học cố gắng giới hạn tài liệu tham khảo văn hoá D Phân biệt văn hoá văn minh Giải thích: Nội dung câu A đề cập đến câu “the word culture has come to be used generally both in the singular and the plural (cultures) to refer to a whole way of life of people, including their customs, laws, conventions, and values” Nội dung câu B đề cập đến câu “the use of the word culture has been strongly influenced by conceptions of evolution in the 19th century” Nội dung câu D đề cập đến câu “Distinctions have been drawn too between culture and civilization” DỊCH BÀI Văn hoá từ dùng phổ biến với ý nghĩa phức tạp, bắt nguồn, giống thuật ngữ phát sóng, từ việc điều trị chăm sóc đất trồng đất Nó liên quan trực tiếp đến canh tác tính từ văn hố có văn hố phần lời nói Một người có văn hố có thuộc tính dễ nhận dạng, có kiến thức quan tâm đến nghệ thuật, văn học âm nhạc Tuy nhiên từ ngữ văn hố khơng đề cập đến kiến thức quan tâm đó, thực giáo dục Ít từ kỷ 19 trở đi, ảnh hưởng nhà nhân chủng học nhà xã hội học, từ ngữ văn hoá Page sử dụng chung số số nhiều (văn hố) để tồn thể sống người dân, bao gồm phong tục,luật pháp, công ước, giá trị họ Đã có phân biệt văn hoá nguyên thủy, văn hóa tiên tiến, văn hóa ưu tú phổ biến, văn hoá phổ biến văn hoá đại chúng, gần văn hố quốc gia tồn cầu Đã có phân biệt văn hoá văn minh; từ thứ hai từ có bắt nguồn khơng giống văn hố hay nơng nghiệp từ đất, mà từ thành phố Hai từ coi đồng nghĩa Tuy nhiên điều gây hiểu nhầm Mặc dù văn minh man rợ bị đối xử với theo kiểu hành vi vĩnh cửu, việc sử dụng từ văn hoá bị ảnh hưởng mạnh mẽ khái niệm tiến hóa kỷ 19 phát triển kỷ 20 Các văn hố tiến hóa phát triển Chúng khơng thay đổi Chúng có biến động Phong cách thay đổi Thịi trang Có quy trình văn hố Ví dụ, từ phương tiện văn hoá thay đổi đáng kể kể từ nghiên cứu văn học, triết học lịch sử cổ điển (đó tiếng Hy Lạp La Mã) chấm dứt kỷ 20 trọng tâm giáo dục trường học đại học Khơng có trọng tâm thay lên, máy tính trở thành văn hoá điện tử, ảnh hưởng đến loại hình nghiên cứu, văn hố số hóa gần Khi văn hoá thể theo hình thức khơng phải thứ trở nên văn minh hay tốt Tính đa dạng ý nghĩa gắn liền với từ tạo làm cho khó định nghĩa Khơng có định nghĩa nhất, khơng có phải bàn cãi, có nhiều nỗ lực để thiết lập Các định nghĩa khơng có vấn đề trở lại với ý nghĩa nông nghiệp (ví dụ văn hố ngũ cốc văn hố dâu tây) ý nghĩa y học (ví dụ văn hố vi khuẩn ni penicillin) Vì nhân học xã hội học, thừa nhận va chạm văn hoá, cú sốc văn hoá văn hoá đối kháng, phạm vi tham khảo rộng Page ... _” A regular B unchanged C balanced D dense Question Which of the following is NOT stated in the passage? A The word culture can be used to refer to a whole way of life of people B The use of the