Đang tải... (xem toàn văn)
Khí hậu, địa hình ảnh hưởng phân bố động vật trên bề mặt đến sự sinh trưởng và phát triển của giống loài ….. Sự ảnh hưởng của khí hậu tác động tới động vật khác thực vật như thế nào.[r]
(1)TiÕt 19 Bµi 15 C¸c má kho¸ng s¶n So¹n: 5/1/2015 gi¶ng: 6/1/2015 I Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc, HS cÇn: - Hiểu đợc các khái niệm: Khóang vật Đá, Khoáng sản, mỏ khoáng sản - BiÕt ph©n lo¹i kho¸ng s¶n theo c«ng dông - HiÓu kho¸ng s¶n kh«ng ph¶i lµ tµi nguyªn v« tËn, v× vËy ngêi ph¶i biÕt khai th¸c chóng mét c¸nh tiÕt kiÖm vµ hîp lÝ II ChuÈn bÞ - Bản đồ khoáng sản Việt Nam - Một số mẫu đá khoáng vật III TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định KiÓm tra bµi cò: ?Hãy nêu rõ khác biệt độ cao tơng đối và độ cao tuyệt đối ? Bµi míi: Hoạt đông Thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Bíc 1: GV: Chia líp thµnh nhãm ph¸t cho mçi nhãm mét hép kho¸ng s¶n vµ phiÕu häc tËp PhiÕu häc tËp Quan sát các mẫu khoáng sản và đá hãy cho biết: - Kho¸ng s¶n cã ë ®©u ? - Kho¸ng s¶n lµ g× ? nµo gäi lµ má kho¸ng s¶n ? - Dùa vµo b¶ng sè liÖu trªn em h·y kÓ tªn mét sè kho¸ng s¶n vµ c«ng dông cña chóng ? - Em hãy kể tên số khoáng sản địa phơng em ? Kho¸ng s¶n, má kho¸ng s¶n * - Kho¸ng s¶n, má kho¸ng s¶n *- KN: Khoáng vật và đá có ích đợc ngời sử dụng gọi là kho¸ng s¶n - Má kho¸ng s¶n: Lµ n¬i tËp chung nhiÒu mét lo¹i kho¸ng s¶n *- Ph©n lo¹i kho¸ng s¶n Bíc 2: Theo c«ng dông cã: - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm §¹i diÖn nhãm + Kho¸ng s¶n n¨ng lîng tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Nhãm kh¸c bæ xung ý kiÕn + Kho¸ng s¶n Kim Lo¹i - GV chuÈn kiÕn thøc ChuyÓn ý: Cã nh÷ng n¬i tËp trung nhiÒu kho¸ng s¶n + Kho¸ng s¶n phi kim lo¹i ddợc ngời khai thác trên qui mô lớn đợc gọi là mỏ khoáng sản mỏ khoáng sản đợc hình thành nh thÕ nµo ? C¸c má kho¸ng s¶n néi sinh Hoạt động 2: vµ ngo¹i sinh Bíc 1: - Dùa vµo néi dung SGK em h·y cho biÕt má néi sinh h×nh thµnh nh thÕ nµo ? (Nh÷ng má néi sinh h×nh thµnh cïng víi qu¸ tr×nh phun trào mắc ma dới sâu lên bề mặt đất Các mỏ kho¸ng s¶n néi sinh thêng lµ c¸c má kho¸ng s¶n kim lo¹i) - T¹i gäi lµ má ngo¹i sinh ? (C¸c má kho¸ng s¶n cã nguån gèc ngo¹i sinh thêng lµ nh÷ng má phi kim lo¹i ) - GV: Më réng c¸c má kho¸ng s¶n thêng lµ nh÷ng tµi nguyªn kh«ng v« t¹n cho lªn chóng ta ph¶i sö dụng tiết kiệm tránh lãng phí không đến lúc nào đó khoáng sản trên Trái Đất trở nên khan hiÕm vµ c¹n kiÖt ) GV: Cho HS xem số mẫu đá khoáng sản Bíc 2: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi - GV chuÈn kiÕn thøc - Theo nguån gèc h×nh thµnh cã: + Má ngo¹i sinh: §îc h×nh thµnh qu¸ tr×nh tÝch tô vËt chÊt + Má néi sinh: §îc h×nh thµnh hoạt động phun trào mắc ma Vấn đề khai thác và sử dụng, b¶o vÖ - Khai th¸c hîp lý - Sö dông tiÕt kiÖm, hiÖu qu¶ (2) ? Vấn đề khai thác và sử dụng, bảo vệ nguồn kho¸ng s¶n ntn? Cñng cè: - GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - Kho¸ng s¶n lµ g× nµo gäi lµ má kho¸ng s¶n ? - H·y tr×nh bµy sù ph©n lo¹i kho¸ng s¶n theo c«ng dông ? IV Híng dÉn - VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp SGK - Häc bµi cò, nghiªn cøu bµi míi TiÕt 20 Bµi 16 Thùc hµnh đọc lợc đồ địa hình tỉ lệ lớn So¹n: 11/1/2015 gi¶ng: 13/1/2015 I Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc, HS cÇn: - Biết đợc khái niệm đờng đồng mức - Biết đợc kĩ đo tính độ cao và các khoảng cách trên thực địa dựa vào đồ - Biết đọc và sử dụng các đồ tỉ lệ lớn có các đờng đồng mức II ChuÈn bÞ: - Lợc đồ địa hình (H44 sgk phóng to treo tờng) - Bản đồ lợc đồ địa hình tỉ lệ lớn có các đờng dồng mức (Nếu có) III TiÕn tr×nh dµi d¹y ổn định KiÓm tra bµi cò: Kho¸ng s¶n lµ g× ? Sù ph©n lo¹i kho¸ng s¶n theo c«ng dông nh thÕ nµo? Bµi míi: Mở bài: Địa hình có trên đồ có nhiều cách thể hôm chúng ta tìm hiểu cách biểu địa hình trên đồ Hoạt đông Thầy và trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Bíc 1: GV: Giíi thiÖu vÒ néi dung cña c¸c h×nh SGK Chia häc sinh thµnh hai nhãm Yªu cÇu: HS: C¸c nhãm tr¶ lêi c¸c c©u háÝ SGK HS: Thảo luận nhóm Đại diện nhóm đọc kết th¶o luËn Nhãm kh¸c bæ xung ý KiÕn Đờng đồng mức tác dụng đờng đồng mức - Đờng đồng mức là đờng nối liền các điểm có cùng độ cao - Dựa vào các đờng đồng mức ta có thể biết độ cao tuyệt đối các (3) Bíc 2: - Thảo luận nhóm Đại diện nhóm đọc kết th¶o luËn Nhãm kh¸c bæ xung ý KiÕn - GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc Chuyển ý : dựa vào các đờng đồng mức ngời ta có thể biết đợc địa hình nh nào cách xác định cụ thể chúng ta chuyển sang phần sau ®©y điểm trên bẳ đồ và đặc điểm hình dạng địa hình + Các đờng đồng mức càng gần địa hình càng dốc + Các đờng đồng mức càng xa địa hình càng thoải Hoạt động 2: Bíc 1: Xác định đặc điểm địa hình GV: Duy tr× c¸c nhãm yªu cÇu c¸c nhãm tiÕp tôc làm thảo luận xác định khoảng cách các điẻm và xác định phơng hớng các điểm Và ghi kết qu¶ vµo phiÕu häc tËp C©u hái Hớng từ đỉnh núi A1 đến đỉnh núi A2 ? Hai đờng đồng mức chênh ? Độ cao các đỉnh núi A ,A2 và các điểm B1,B2,B3 ? Khoảng cách từ đỉnh a1 đến đỉnh a2 ? Sên dèc h¬n lµ sên ? §¸p ¸n T©y-§«ng 100 m A1=900; A2 > 800m; B1=500m;B2=650m;B3 >500m Kho¶ng 7500 m T©y HS:Th¶o luËn nhãm Bíc 2: - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng phô GV kÎ s½n Nhãm kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ - GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc Cñng cè: - GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Nh để xác đinh địa hình trên đồ nh đặc điểm địa hình trên đồ ngời ta dựa vào các đờng đồng mức Khi khoảng cách hai đờng đòng mức càng gần thì địa hình càng dốc và ngợc lại IV Híng dÉn: - VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp SGK - Häc bµi cò, nghiªn cøu bµi míi (4) TiÕt 21 Bµi 17 líp vá khÝ So¹n: 18/1/2015 gi¶ng: 20/1/2015 I Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc, HS cÇn: - Biết đợc thành phần lớp vỏ khí Trình bày đợc vị trí đặc điểm các tầng líp vá khÝ - Giải thích đợc nguyên nhân hình thành và tính chất các khối khí đại dơng và lục địa - Biết sử dụng hình vẽ đẻ trình bày các tầng khí II: ChuÈn bÞ - Tranh vÏ c¸c tÇng khÝ quyÓn - Bản đồ các khói khí ( có) đồ tự nhiên giới III: TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định KiÓm tra bµi cò Hoạt đông Thầy và trò Hoạt động 1: Bíc 1: GV: Treo biểu đồ các thành phần kh«ng khÝ - Dựa vào biểu đồ em hãy cho biết không khí cã nh÷ng khÝ nµo ? - Mçi lo¹i chiÕm bao nhiªu %? (H¬i níc vµ c¸c khÝ kh¸c chØ chiÕm 1% nh vËy mçi khí chiếm tỉ lệ nhỏ Trong đó đặc biệt là h¬i níc chØ chiếm tØ lÖ rÊt nhá nhng nã lµ nguyªn nh©n sinh nhiÒu hiÖn tîng kh¸c trªn bÒ mÆt Tr¸i §Êt) Bíc 2: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 2: Bíc 1: GV: Cho HS nghiªn cøu SGK: - Dùa vµo néi dung SGK em h·y cho biÕt líp vá khÝ có độ dày nh nào ? GV: Treo tranh c¸c tÇng khÝ quûªn - líp vá khÝ chia thµnh mÊy tÇng ? - Tầng gần mặt đất có độ cao trung bình đến 16 Km lµ tÇng g× ? -Tầng không khí nằm trên tầng đối lu gọi là tầng gì ? Có độ cao từ bao nhiêu đến bao nhiêu ? (Tầng bình lu đợc chia thành tầng Trong hai tầng th× tÇng b×nh lu díi cã vai trß nh bøc mµn ch¾n c¸c tia tö ngo¹i tõ mÆt trêi x©m nhËp vµo Tr¸i §Êt) GV: Trên cùng là tầng gì tầng này có độ cao nh nµo ? Bíc 2: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 3: Bíc 1: GV: Dùa vµo b¶ng c¸c khèi kh«ng khÝ SGK em h·y: - Cho biÕt khèi khÝ nãng vµ khèi khÝ l¹nh h×nh thµnh ë ®©u ? - Nªu tÝnh chÊt cña mçi lo¹i ? Ghi b¶ng 1.Thµnh phÇn cña kh«ng khÝ - Ni t¬ chiÕm 78% - Oxi chiÕm 21% - H¬i níc vµ c¸c khÝ kh¸c chiÕm 1% 2.CÊu t¹o cña líp vá khÝ *-Vá khÝ dµy 60000 Km *- §îc chia thµnh tÇng - Tầng đối lu: + Dày tối đa 16 Km sát mặt đất Nơi sinh c¸c hiÖn tîng sÊm chíp m©y ma + Cứ lên cao 100m nhiệt độ giảm 0,60 C - TÇng b×nh lu: + độ cao từ 16 đến 80 Km (Dày 64 Km) + Cã t¸c dông ng¨n c¶n c¸c tia tö ngo¹i vµ bøc x¹ cã h¹i cho ngêi vµ sinh vËt trªn Tr¸i §Êt - TÇng cao khÝ quyÓn: độ cao từ 80 km trở lên C¸c khèi khÝ - Dựa vào nhiệt độ phân thành + Khèi kh«ng khÝ nãng h×nh thµnh trên các vĩ độ thấp (5) GV Më réng: C¸c khèi kh«ng khÝ thêng xuyªn di chuyÓn Trong qu¸ tr×nh di chuyÓn ph¶i vît qua các dạng địa hình khác và tiếp xúc với các bề mặt đệm khác các khối không khí bị thay đổi tÝnh chÊt (BiÕn tÝnh ) Bíc 2: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi - GV chuÈn kiÕn thøc + Khèi kh«ng khÝ l¹nh h×nh thµnh tren các vĩ độ cao - C¨n cø vµo bÒ mÆt tiÕp xóc ngêi ta ph©n thµnh: + Khối khí đại dơng + Khối khí lục địa Cñng cè: - GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - Lớp vỏ khí chia thành tầng ?Nêu đặc điểm vị trí tầng đối lu ? - Dựa vào đâu có phân :Các khối không khí lạnh ,nóng các khối khí đại dơng lục địa ? IV Híng dÉn - VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp SGK - Häc bµi cò, nghiªn cøu bµi míi TiÕt 22 Bµi 18 Thời tiết khí hậu và nhiệt độ không khí So¹n 28/1/2015 gi¶ng: 30/1/2015 I Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc, HS cÇn: - Phân biệt và trình bày đợc hai khái niệm: Thời tiết và khí hậu - Hiểu nhiệt độ không khí là gì và nguyên nhân làm cho không khí có nhiệt độ Biết cách đo tính nhiệt độ trung bình ngày, tháng , năm - Lµm quen víi c¸c dù b¸o thêi tiÕt hµng ngµy Bíc ®Çu tËp quan s¸t vµ ghi chÐp mét số yếu tố thời tiết đơn giản II ChuÈn bÞ - C¸c b¶ng th«ng kª vÒ thêi tiÕt - C¸c h×nh vÏ 48,49 SGK phãng to III TiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định KiÓm tra bµi cò Nêu các dạng địa hình mà em đã học Các dạng địa hình đó khác nh nào ? Hoạt đông Thầy và trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: 1.Thêi tiÕt vµ khÝ hËu Bíc 1: GV: Hµng ngµy chóng ta thêng nghe c¸c b¶n tin dự báo thời tiết Thông qua tin đó và c¸c hiÓu biÕt cña m×nh h·y hoµn thµnh phiÕu häc tËp sau - Chia líp thµnh nhãm Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm: PhiÕu häc tËp Em h·y ®iÒn tiÕp vµo c¸c chç trèng b¶ng Thêi tiÕt KhÝ hËu sau thÓ hiÖn sù kh¸c gi÷a thêi tiÕt vµ khÝ Thêi tiÕt lµ :Sù KhÝ hËu lµ :Sùa hËu: biÓu hiÖn cña c¸c lÆp ®ia lÆp l¹i cu¶ hiÖn tîng khÝ t- t×nh h×nh thêi tiÕt Thêi tiÕt KhÝ hËu îng +X¶y +X¶y mét thêi gian dµi mét thêi gian (NhiÒu n¨m ) (6) Thêi tiÕt lµ +X¶y mét thêi gian Thêi tiÕt lu«n KhÝ hËu lµ +X¶y mét thêi gian +Cã tÝnh HS:Th¶o luËn nhãm §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô ).Nhãm kh¸c nhËn xÐt GV:Treo bảng phụ đã hoàn thiện nội dung chuÈn x¸c kÕn thøc Hoạt động 2: GV: Trong mét b¶n tin dù b¸o thêi tiÕt nÕu nh ngời ta nói ngày mai nhiệt độ không khí là 37; 38OC hoÆc 8;9OC cho chóng ta biÕt ®iÒu g× cã thÓ x¶y vµo ngµy mai ? ng¾n +Cã +Thêi tiÕt lu«n luËt thay đổi tÝnh: Qui 2.Nhiệt độ không khí cách đo nhiệt độ không khí - Nhiệt độ không khí :Là độ nóng lạnh cña kh«ng khÝ - Đo nhiệt độ không khí ngời ta đo ít - Hà Nội ngời ta đo đợc lúc đợc 20 C, lần /Ngày lúc 13h đợc 24Oc và lúc 21h là 22Oc Hỏi nhiệt độ trung bình ngày hôm đó là bao nhiêu ? em Nhiệt độ trung bình ngày tháng năm = Tổng nhiệt độ các lần đo chia cho số h·y nªu c¸ch tÝnh ? - Nêu cách tính nhiệt độ trung bình ngày lần đo th¸ng n¨m ? - Tại đo nhiệt độ không khí ngời ta phải để nhiệt kế bóng râm và cách mặt đất 2m ? HS: Th¶o luËn nhãm GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc 3.Sự thay đổi nhiệt độ không khí Hoạt động 3: a- Nhiệt độ không khí trên biển và Bíc 1: GV: cho hHS nghiem cøu SGK: trªn đất liền - T¹i vÒ mïa h¹, nh÷ng miÒn gÇn biÓn cã Nh÷ng nơi gần biển nhiệt độ không không khí mát đất liền: Ngợc lại khÝ æn định (Biên độ chênh lệch mïa §«ng nh÷ng miÒn gÇn biÎn kh«ng khÝ nhiÖt độ nhá) Êm h¬n ? - Những nơi xa biển nhiệt độ Nhiệt độ - Em hãy cho biết vào mùa hè ngoài việc không ổn định (Biên độ chênh lệch biển nghỉ mát ngời ta còn thờng đến đâu để nhiệt độ lớn) b- Nhiệt độ không khí thay đổi theo độ nghØ m¸t ? cao: Càng lên cao nhiệt độ không khí càng -Dựa vào kiến thức đã biết hãy tính -giảm chênh lệch độ cao hai địa điểm - Trung bình lên cao 100m nhiệt độ h×nh 48 kh«ng khÝ gi¶m 0,6OC c- Nhiệt độ không khí thay đổi theo vĩ GV: Quan sát H49 em hãy cho biết nhiệt đọ độ tăng lên hay giảm từ xích đạo cực ? Giải thích nguyên nhân thay đổi đó ? Càng cực nhiệt độ càng giảm - nhãm HS tr¶ lêi - GV chuÈn kiÕn thøc Cñng cè: - GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK IV Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi O Tiết 23 Khí áp và gió trên trái đất So¹n; 4/2/2015 gi¶ng: 6/2/2015 I Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc, HS cÇn: - Nêu đợc khái niệm khí áp (7) - Hiểu và trình bày đợc phân bố khí áp trên Trái Đất - Nắm đợc hệ thống các loại gió trên Trái Đất - Hiểu và trình bày đợc phân bố khí áp trên Trái Đất - Biết sử dụng hình vẽ để mô tả hệ thống gió trên Trái Đất và giải thích các hoàn lu khí quyÓn II ChuÈn bÞ: - Bản đồ giới - C¸c h×nh vÏ SGK phãng to III TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định KiÓm tra bµi cò - Ngời ta tính nhiệt độ trung bình ngày tháng năm nh nào ? Hãy tính nhiệt độ trung bình ngày địa phơng a biết nhiệt độ lúc 5h là 20 oC lúc 13h là 30OC lúc 21 h là 25Oc 3, Bµi míi Hoạt đông Thầy và trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: - GV cho HS nghiªn cøu SGK: - Kh«ng khÝ cã träng lîng hay kh«ng ? cho vÝ dô chøng minh ? - Giới thiệu cấu tạo nguyên lí hoạt động dụng cụ dùng để đo khí áp ? GV Th«ng b¸o khÝ ¸p trung b×nh: - GV Më réng: HiÖn ngêi ta thêng dùng hai loại đơn vị để đo khí áp đó là mm thuỷ ngân và đơn vị mmb (760mm thuû ng©n =1010mmb) GV Treo H 50 (Phãng to) HS Quan s¸t H50 sgk em h·y cho biÕt khÝ ¸p trªn bÓ mÆt Tr¸i §Êt ph©n bè nh thÕ nµo ? - Các đai áp thấp nằm vĩ độ nào ? - Các đai áp cao nằm vĩ độ nào ? - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 2: GV cho HS nghiªn cøu SGK: - Dùa vµo néi dung SGK em h·y cho biÕt gió thổi từ nơi có khí áp nh nào đến n¬i cã khÝ ¸p nh thÕ nµo ? - Quan s¸t H51, cho biÕt: + hai bên xích đạo loại gió thổi theo chiều quanh năm từ khoảng các vĩ đọ 30O Bắc và Nam xích đạo, là gió gì ? + Cũng từ khoảng các vĩ độ 30 O Bắc và Nam lo¹i giã thæi quanh n¨m lªnkho¶ng các vĩ độ 600 Bắc và Nam gọi là gió gì ? Quan s¸t H 51 nªu tªn c¸c lo¹i giã Dựa vào kiến thức đã học em hãy giải thÝch: + V× so giã tÝn phong l¹i thæi tõ kho¶ng vÜ độ 30O Bắc Và Nam xích đạo ? HS thảo luận trình bày trên đồ +Vì gió Tây ôn đới lại thổi từ khoảng các vĩ độ 30O Bắc và nam lên khoảng các vĩ độ 60O Bắc và Nam ? Th¶o luËn tr×nh bµy KhÝ ¸p c¸c ®ai khÝ ¸p trªn Tr¸i §Êt a) KhÝ ¸p: -KN: Lµ søc nÐn cña kh«ng khÝ xuèng bÒ mÆt Tr¸i §Êt - Dông cô ®o khÝ ¸p lµ khÝ ¸p kÕ - KhÝ ¸p trung b×nh (Ngang mùc níc biÓn ) lµ 766mm thuû ng©n /1Cm2 b) C¸c ®ai khÝ ¸p trªn bÒ mÆt Tr¸i §Êt: - C¸c ®ai khÝ ¸p cao: Ven vÜ tuyÕn 30 O ë hai b¸n cÇu vÒ ë hai cùc - Các đai áp thấp: ven xích đạo và vĩ tuyến 60 ë hai b¸n cÇu Giã vµ hoµn lu khÝ quyÓn - Gió: Là chuyển động không khí từ n¬i cã khÝ ¸p cao vÒ n¬i cã khÝ ¸p thÊp - C¸c lo¹i giã thêng xuyªn trªn Tr¸i §Êt + Giã tÝn phong (Giã MËu DÞch): Thæi tõ áp cao chí tuyến hai bán cầu xích đạo cã híng lÖch vÒ phÝa T©y + Gió Tây ôn đới: Thổi từ áp cao chí tuyến vÒ khu ¸p thÊp 600 ë hai b¸n cÇu Cã híng lÖch vÒ phÝa §«ng + Gió đông cực : Thổi từ hai cự khu áp thÊp vÜ tuyÕn 600 ë hai b¸n cÇu cã híng lÖch vÒ phÝa T©y - C¸c giã thêng xuyªn trªn Tr¸i §Êt t¹o thµnh mét hoµn lu khÝ quyÓn (8) - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi - GV chuÈn kiÕn thøc - Cñng cè: - GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - KhÝ ¸p lµ g× ?T¹i cã khÝ ¸p - Nguyªn nh©n nµo sinh giã ? IV Híng dÉn vÒ nhµ: - VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp SGK - Häc bµi cò, nghiªn cøu bµi míi TiÕt 24 H¬i níc kh«ng khÝ, ma So¹n; 8/2/2015 gi¶ng: 10/2/2015 I Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc, HS cÇn: - Nắm dợc các khái niệm :Độ ẩm không khí ,độ bão hoà nớc không khÝ vµ hiÖn tîng ngng tô h¬i níc - BiÕt c¸ch tÝnh lîng ma ngµy ,trong th¸ng ,trong n¨m vµ lîng a trung b×nh n¨m - Biết đọc phân phân bố lợng ma và phân tích biểu đồ lợng ma II ChuÈn bÞ - Hình vẽ biểu đồ lợng ma phóng to - Bản đồ phân bố lợng ma trên giới III> TiÕn tr×nh bµi d¹y 1- KiÓn tra bµi cò: - KhÝ ¸p lµ g× t¹i cã khÝ ¸p ? - Nguyªn nh©n nµo sinh giã ? 2- Bµi míi: H¬i níc kh«ng khÝ, ma Hoạt đông Thầy và trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Bíc 1: GV cho HS nghiªn cøu SGK: - Em h·y cho biÕt thµnh phÇn cña kh«ng khÝ ? - Nh¾c l¹i thµnh phÇn cña kh«ng khÝ ? - Lîng h¬i níc kh«ng khÝ cã tõ ®©u ? GV: Giới thiệu dụng cụ đo độ ẩm không khí - Dùa vµo b¶ng lîng h¬i níc kh«ng khÝ em h·y cho biết lợng nớc có không khí thay đổi nh nào nhiệt độ tăng ? (ở nhiệt độ khả chứa lợng nớc kh¸c kh«ng khÝ chõa mét lîng h¬i níc tèi đa gọi là không khí đã bão hoà nớc) - Dùa vµo néi dung SGK em h·y cho biÕt Khi kh«ng khí đã bã hoà nớc mà vãn đợc cung cấp thên níc sÏ g©y lªn c¸c hiÖn tîng g×? Bíc 2: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi - GV chuÈn kiÕn thøc - Gi¶ng: lîng h¬i níc kh«ng khÝ thêng Ýt h¬n lợng nớc tối đa mà nhiệt độ đó không khí có thể chứa đợc Độ ẩm đó gọi là độ ẩm tơng đối đơn vị 1.hơi nớc và độ ẩm không khí -Kh«ng khÝ lóc nµo còng chøa mét lîng nớc định - Nhiệt độ: ảnh hởng đến lợng nớc có không khí Nhiệt độ càng cao khả n¨ng chøa h¬i níc cµng nhiÒu - Khi kh«ng khÝ cha lîng h¬i níc tèi ®a gäi là không khí đã bão hoà nớc - Khi không khí đã bão hoà mà đợc cung cÊp thªm h¬i níc sÏ g©y lªn c¸c hiÖn tîng: M©y, S¬ng Ma … (9) lµ % Hoạt động 2: Bíc 1: GV cho HS nghiªn cøu SGK: Dùa vµo néi dung SGK em h·y: - Trong ®iÒu kiÖn nh thÕ nµo th× cã ma ? - Dựa vào nội dung SGK em hãy cho biết để đánh gi¸ lîng ma cña mét ®ia ph¬ng ngêi ta dïng dông cô g× ? - Tổng lợng ma ngày tháng năm địa phơng đợc tính nh nào ? - Để tính lợng ma trung bình năm địa phơng ngêi ta lµm nh thÕ nµo ? - Treo biểu đồ lợng ma thành phố Hồ Chí Minh.Chia líp thµnh nhãm Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm PhiÕu häc tËp Dựa vào biểu đồ lợng ma thành phố Hồ chí Minh (H53-SGKTr62)Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK b»ng c¸ch ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng sau: Bíc 2: - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng phô Nhãm kh¸c nhËn xÐt GV: Treo bảng phụ đã hoàn thiện chuẩn xác kiến thøc 2.Ma vµ sù ph©n bè lîng ma trªn tr¸i đất - Ma: lµ sù ngng tô h¬i níc gÆp ®iÒu kiÖn thuËn lîi r¬i xuèng t¹o thµnh ma a- Tính lợng ma trung bình địa phơng - Dông cô ®o ma lµ Vò kÕ - Tổng lợng ma địa phơng =Tổng chiÒu cao cña cét níc cã vò kÕ b- Sự phân bố lợng ma trên trái đất Trªn Tr¸i §Êt lîng ma ph©n bè kh«ng từ xích đạo hai cực Cñng cè: - GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng - GV yêu cầu HS đọc phầnTháng ghi nhí SGK Lîng ma IV Híng vÒ nhµ: Lîng dÉn ma nhiÒu - VÒnhÊt nhµ lµm tiÕp bµi tËp SGK -= Häc bµima cò,thÊp nghiªn cøu bµi míi Lîng nhÊthµnh: + Thùc + ChuÈn bÞ c¸c yªu cÇu sau: M¸y tÝnh, kiÕn thøc cñ TiÕt 25 Thùc hµnh Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lợng ma So¹n: 23/2/2015 gi¶ng:24/2/2015 I Môc tiªu bµi häc: Sau bài học, HS cần:- Phân tích biểu đồ khí hậu và trình bày nhiệt độ và lợng ma địa phơng - Bớc đầu biết nhận dạng biẻu đồ nhiệt độ và lợng ma hai bán cầu Bắc và Nam II ChuÈn bÞ: - Biểu đồ nhiệt độ và lợng ma Hà Nội - biểu đồ nhiệt độ và lợng ma điểm A và B III Hoạt động lên lớp: Bµi cò: - Nhiệt độ có ảnh hởng nh nào đến khả chứa nớc không khí ? Bµi míi Hoạt đông Thầy và trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Bµi GV: Treo biểu đồ khí hậu Hà nội - Những yếu tố đợc thể trên biểu đồ + Những yếu tố nào thể trên biểu đồ trong thời gian năm mét thêi gian bao nhiªu ? + Nhiệt độ đợc thể đơng màu + Yếu tố nào đợc thể theo đờng ? đỏ (10) + Yếu tố nào đợc thể hình cột ? + Trục dọc bên phải dùng để thể các đại lợng yếu tố nào ? + Trục dọc bên trái dùng để tính đại lợng đại lợng yếu tố nào ? + Đơn vị để tính nhiệt độ là gì ? Đơn vị để tính lîng ma lµ g× ? - GV yªu cÇu HS th¶o tr¶ lêi c©u hái Nhãm kh¸c nhËn xÐt GV: Treo bảng phụ đã hoàn thiện chuẩn xác kiÕn thøc Hoạt động 2: Bíc 1: + Lợng ma đợc thể hình cột - Trọc dọc bên phải dùng để tính đại lợng yếu tố nhiệt độ - Trục dọc bên trái dùng để thể đại lîng cña yÕu tè lîng ma - Đơn vị để tính nhiệt độ là OC, Lợng ma lµ mm Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng Bµi 1: *- Nhiệt độ ( OC ) Nhiệt độ chªnh lÖch Cao nhÊt ThÊp nhÊt gi÷a th¸ng cao nhÊt vµ GV cho HS nghiªn cøu bµi SGK: thÊp nhÊt TrÞ Thg TrÞ Thg HS: Th¶o luËn nhãm sè sè 13.5 30 16,5 *- Lîng ma (mm) Lîngma GV treo b¶ng phô kÎ s½n chªnh lÖch th¸ng GV Duy tr× c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u Cao nhÊt ThÊp nhÊt gi÷a cao hái b¶ng nhÊt vµ thÊp nhÊt TrÞ Thg TrÞ Thg sè sè 288 300 25 12 Bíc 2: - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm Đại diện *- Nhận xét nhiệt độ và lợng ma nhãm lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng phô Hµ Néi: Nhãm kh¸c nhËn xÐt - Hà Nội có nhiệt độ trung bình năm cao - Lîng ma trung b×nh n¨m kh¸ lín GV: Treo bảng phụ đã hoàn thiện chuẩn xác bài kiÕn thøc a.§äc: Nhiệt độ và lBiểu đồ Biểu đồ îng ma địa điểm A địa điểm B Th¸ng cã nhiệt độ cao 12 nhÊt ? Th¸ng cã nhiệt độ thấp 12 nhÊt ? Nh÷ng th¸ng cã ma nhiÒu ? 10 b) Xác định địa điểm biểu đồ: - Biểu đồ A nửa cầu Bắc vì từ khoảng tháng đến tháng nhiệt độ tăng cao - Biểu đồ B nửa cầu Nam vì từ tháng đến tháng nhiệt độ hạ thấp Cñng cè: - Các yếu tố nhiệt độ và lợng ma khí hậu thờng đợc biểu diễn nh nào ? IV Híng dÉn vÒ nhµ VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp SGK Häc bµi cò, nghiªn cøu bµi míi Các đới khí hậu trên trái đất Tiết 26 các đới khí hậu trên trái đất (11) So¹n : 2/3/2015 gi¶ng3/3/2015 I Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc, HS cÇn: -VÞ trÝ chøc n¨ng cña vßng cùc vµ chÝ tuyÕn trªn Tr¸i §Êt -Trình bày vị trí đặc điểm các đới khí hậu trên Trái Đất Chỉ đợc trên đồ ,quả địa càu ,lợc đồ các đới khí hậu trên Trái Đất -Xác định mối quan hệ nhân góc chiếu và tia sáng mặt trời với nhiệt độ không khÝ IIChuÈn bÞ - Bản đồ khí hậu giới - H×nh vÏ SGK phãng to III Hoạt động trên lớp: Bµi cò: GV kiÓm tra bµi thùc hµnh Bµi míi ? Dựa vào kiến thức đã học hãy cho biết các chí 1./ Các chí tuyến và các vòng tuyến này nằm vĩ độ nào ? cực trên Trái Đất ? Các tia sáng mặt trời chiếu vuông góc với mặt đất các vĩ tuyến này vào các ngày nào ? Thaûo luaän : 23/9 vaø 21/3 ? Vaäy caùc chí tuyeán laø gì ? ? Có nào mặt trời chiếu thẳng góc các vĩ Các chí tuyến là đường tuyeán cao hôn 23o27’ Baéc vaø Nam khoâng ? có ánh sáng mặt trời chiếu ? Trên bề mặt Trái Đất còn có các vòng cực Băc vuông góc với mặt đất vào các và các vòng cực Nam Các đường này nằm các vĩ ngày hạ chí và đông chí độ nào ? ? Các vòng cực là giới hạn các khu vực có đặc - Các vòng cực là giới hạn ñieåm gì ? khu vực có ngày và đêm dài ? Khi mặt trởi chiếu xuống bề mặt Trái Đất thì từ suốt 24 23o27’ Bắc 23o27’ Nam là khu vực nhận lượng nhieät vaø aùnh saùng nhö theá naøo ? Thaûo luaän : Nhieàu nhaát (ñaây laø vaønh ñai noùng) người ta gọi đây là khu vực nội chí tuyến ? Từ 23o27’ Bắc và 23o27’ Nam đến 66o33’ Bắc và 66o33’ Nam nhận lượng nhiệt và ánh sáng theá naøo ? ? Từ hai vòng cực đến hai cực nhận lượng - Các chí tuyến và bòng cực là nhieät nhö theá naøo ? Vì ? ranh giới phân chia các vành ? Như vậy, các chí tuyến và vòng cực là giới hạn đai nhiệt phaân chia yeáu toá gì ? 2./ Sự phân chia bề mặt Trái ? Hãy cho biết trên Trái Đất chia làm Đất các đới khí hậu theo vĩ vaønh ñai nhieät ? Keå teân độ Giáo viên : Sự phân chia các đới khí hậu trên Trái Đất phụ thuộc vào nhiều yếu tố vĩ độ, biển và lục địa, hoàn lưu khí ? Haõy cho bieát nhaân toá naøo quan troïng nhaát ? Vì ? Thảo luận : Vĩ độ, vì các vĩ độ khác nhận (12) lượng nhiệt và ánh sáng khác nên khí haäu khaùc ? Quan sát H 58, hãy kể tên đới khí hậu trên Trái Đất Mỗi đới khí hậu tương ứng với vành đai nhiệt naøo ? Học sinh hoạt động nhóm : Dựa vào H 58 và saùch giaùo khoa trang 68 haõy ñieàn vaøo phieáu hoïc tập để hoàn thành đặc điểm các đới khí hậu baûng sau : - Tương ứng với vành đai nhiệt trên Trái Đất có đới khí hậu theo vĩ độ : Một đới nóng, hai đới lạnh, hai đới ôn hoà Tên đới khí hậu Đới nóng (nhiệt đới) Vò trí 23o27’ Baéc 23o27’Nam Goùc chieáu saùng maët trời - Quanh năm lớn - thời gian chiếu saùng naêm ít cheânh leäch Hai đới ôn hoà(ôn đới) o ’ 23 27 Baéc 66o30’Baéc 23o27’ Nam 66o30’Nam Goùc chieáu saùng vaø thời gian chiếu sáng naêm cheânh leäch lớn Noùng quanh naêm Nhiệt độ TB Ñaëc ñieå m khí haäu Nhiệt độ Gioù Tín phong Tây ôn đới Lượng mưa 1000 2000mm 500 1000mm TB Cuûng coá : Giáo viên : Bổ sung thiếu sót, chuẩn lại kiến thức IV Hướng dẫn nhà - Veõ H 58 saùch giaùo khoa - Hoïc baøi theo caâu hoûi saùch giaùo khoa - Xem lại kiến thức từ bài 15 22 Soạn: Tieát 27 OÂN TAÄP 10/3/2015 giaûng: 14/3/2015 I./ Muïc tieâu : - Củng cố số kiến thức đã học Hai đới lạnh.(Hàn đới) 66o30’Baéc CB 66o30’Nam CN - Quanh naêm nhoû - thời gian chiếu sáng dao động lớn Quanh naêm giaù laïnh Đông cực < 500mm (13) - Nâng cao trình độ tư học sinh - Rèn luyện kĩ quan sát đồ,biểu đồ tranh ảnh II./ Đồ dùng dạy học : - Một số mẫu đá - Tranh vẽ lớp vỏ khí - Moät soá hình veõ saùch giaùo khoa - Bản đồ giới III./ Hoạt động lên lớp : 1./ OÅn ñònh : 2./ Baøi cuõ : 3./ Bài : Hoạt động GV-HS Ghi baûng Câu : Khoáng sản là gì ? Khi nào gọi là mỏ 1./ Khoáng sản là khoáng khoáng sản ? vật và đá có ích người khai thác và sử dụng Mỏ khoáng sản là nơi tập trung nhiều khoáng sản 2./ Lớp vỏ khí chia làm ba Câu : Lớp vỏ khí chia làm tầng ? tầng : Bình lưu, đối lưu và các Nêu vị trí đặc điểm tầng đối lưu ? taàng cao cuûa khí quyeån Vị trí đặc điểm tầng đối lưu : - Là tầng không khí sát mặt đất, cao đến 16km - Không khí chuyển động thành dóng lên xuống - Nhiệt độ giảm dần theo chiều cao - Laø nôi sinh haàu heát caùc hieän tượng khí tượng Câu : Thời tiết khác khí hậu nào ? 3./ Thời tiết Khí haäu Laø Là lặp hieän tượng lặp lại khí tượng tình H thời dieãn tieát dieãn thời gian ngắn thời gian daøi Câu : Nhiệt độ không khí là gì ? Tại Tạm thời Coù tính quy không khí không nóng vào lúc 12 trưa luaät (lúc mặt trời xạ mạnh nhất) mà lại nóng 4./ Là lượng nhiệt mặt đất hấp vào lúc 13 thụ lượng nhiệt mặt trời (14) Câu : Vẽ vòng tròn tượng trưng cho Trái Đất, điền trên đó các đai khí áp cao, khí áp thấp và các loại gió thổi thường xuyên trên bề mặt Trái Đất Caâu : Gioù laø gì ? Nguyeân nhaân sinh gioù ? xạ vào không khí và chính các chaát khoâng khí haáp thuï 5./ hoïc sinh veõ H 58 6./ Gió là chuyển động không khí từ nơi có khí áp cao nôi coù khí thaáp - Nguyên nhân chênh lệch khí áp nơi có khí áp cao và Câu : Vì không khí có độ ẩm ? Yếu tố nào nơi có khí áp thấp định khả chứa nước không 7./ Trong không khí có chứa khí ? lượng nước định - Nhiệt độ Câu : Nêu đặc điểm đới khí hậu nhiệt đới ? 8./ Nằm từ chí tuyền Bắc đến chí Việt Nam nằm đới khí hậu nào ? tuyeán Nam Coù goùc chieáu saùng lớn, ít chênh lệch - Nhận nhiều nhiệt và ánh sáng, lượng mưa lớn - Việt Nam nằm đới nhiệt đới IV Daën doø : - Về nhà học từ bài17 đến bài 22.( trừ bài 21) - Chuẩn bị : Giờ sau kiểm tra 45’ Tieát : 29 Baøi 23 : SOÂNG VAØ HOÀ Soạn: giaûng: I./ Muïc tieâu : - Học sinh hiểu khái niệm sông, phụ lưu, chi lưu, hệ thống sông, lưu vực sông, lưu lượng nước, chế độ nước - Trình baøy khaùi nieäm hoà, bieát nguyeân nhaân H thaønh moät soá hoà - Qua mô H tranh ảnh, H vẽ, mô tả hệ thống sông, các loại hồ (15) II./ Đồ dùng dạy học : - Mô Hình hệ thống sông và lưu vực sông - Tranh ảnh các loại hồ III./ Hoạt động lên lớp : Baứi cuừ b,Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới ? Việt Nam nằm đới khí hậu nào Baứi : Hoạt động Gv-HS ? Queâ em coù doøng soâng naøo chaûy qua khoâng ? ? Bằng hiểu biết thực tế, em hãy mô tả lại dòng sông mà em đã gặp ? ? Vaäy soâng laø gì ? Noäi dung 1./ Sông và lượng nước soâng a./ Soâng - Là dòng chảy tự nhiên, thường xuyên, tương đối ổn ñònh treân beà maët luïc ñòa ? Những nguồn nước nào cung cấp nước cho sông ? - Nguồn nước cung cấp cho ? Em hãy kể số sông lớn Việt Nam mà em sông là : Nước mưa, nước biết ? (học sinh lên trên đồ) ngaàm, tuyeát tan Giáo viên : Sông Hồng cung cấp nước từ các vùng đất xung quanh Các vùng đất gọi là lưu vực sông ? Lưu vực sông là gì ? ? Trên giới sông nào có diện tích lưu vực lớn nhaát ? ? Quan saùt H 59 vaø moâ H heä thoáng soâng, haõy cho biết phận nào chập thành hệ thống sông ? ? Moãi boä phaän coù nhieäm vuï gì ?(xaùc ñònh treân baûn đồ Việt Nam hệ thống sông Hồng) - Sông chính cùng với phụ lưu ? Heä thoáng soâng laø gì ? và chi lưu hợp thành hệ thống soâng Giáo viên : Lưu lượng hãy lượng chảy sông địa điểm là lượng nước (tính m 3) chảy qua mặt cắt ngang dòng sông địa b./ Lưu lượng nước sông : điểm đó thời gian giây Là lượng nước chảy qua mặt ? Theo em lưu lượng sông lớn hay nhỏ cắt ngang lòng sông địa phuï thuoäc vaøo ñieàu kieän naøo ? ñieåm moät giaây ? Mùa nào nước sông lên cao, chảy xiết ?Ngược laïi Giáo viên : Sự thay đổi lưu lượng năm gọi là chế độ nuớc sông hay thuỷ chế ? Vaäy thuyû cheá laø gì ? Thảo luận : Nhịp điệu thay đổi lưu lưọng nước soâng moät naêm ? Ñaëc ñieåm cuûa moät soâng theå hieän qua caùc yeáu (16) toá gì ? - Ñaëc ñieåm cuûa moät soâng ? Sông có lợi ích, tác hại gì ? thể qua lưu lượng và chế ? Laøm theá naøo haïn cheá taùc haïi soâng gaây ? độ chảy nó ? Hoà laø gì ? Keå teân moät soá hoà maø em bieát ? 2./ Hoà ? Hồ và sông khác điểm nào ? - Hồ là khoảng nước đọng ? Căn vào đặc điểm gì để chia loại hồ ? tương đối rộng và sâu đất Thảo luận : - Nước mặn lieàn - Nước ? Nguồn gốc H thành hồ ?Xác định trên đồ moät soá hoà noåi tieáng ? -Hoà coù nhieàu nguoàn goác H ? Tại lục địa lại có hồ nước mặn ? thaønh ? Hồ nhân tạo là gì ? Kể tên các hồ nhân tạo + Hồ vết tích khúc sông nước ta ? + Hồ miệng núi lửa ? Xây dựng hồ nhân tạo có tác dụng gì ?Vì tuổi + Hồ nhân tạo thoï hoà khoâng daøi ? ? Sự bị lấp đầy các hồ gây tác hại gì cho sống người ? 3./ Cuûng coá : - Hoà khaùc soâng nhö theá naøo ? - Thế nào là hệ thống sông ? Lưu vực sông ? - Có loại hồ ? IV Hướng dẫn nhàø : - Hoïc baøi cuõ vaø laøm baøi taäp 1,2,3,4 - Yøim hiểu muối ăn là gì ? Ở đâu ? Nước biển từ đâu đến ? Tieát : 30 Bài 24 : BIỂN VAØ ĐẠI DƯƠNG Soạn: giaûng: I./ Muïc tieâu : - Học sinh biết độ muối biển và nguyên nhân làm nước biển, đại döông coù muoái - Biết các H thức vận động nước biển và đại dương và nguyên nhân chuùng II./ Đồ dùng dạy học : - Bản đồ giới - Bản đồ các dòng biển - Tranh aûnh veà soùng, thuyû trieàu III./ Hoạt động lên lớp : 1./ Baøi cuõ : Học sinh : Sông là gì ? Lưu vực sông là gì ? Lợi ích và tác hại sông mang lại ? Hoïc sinh : Hoà laø gì ? Nguyeân nhaân H thaønh hoà ? 2./ Bài : (17) Hoạt động GV-HS ? Nước biển có vị gì ? ? Tại nước biển mặn ? ? Độ muối đó đâu mà có ? Noäi dung 1./ Độ muối biển và đại döông - Các biển và đại dương thông với nhau, độ mặn trung bình 350/00 - Nguyeân nhaân laø soâng, suoái ? Độ muối các biển và đại dương có giống hoà tan muối lục địa đưa khoâng ? Vì ? ? Tại nước biển các vùng chi tuyến lại maën hôn caùc vuøng khaùc ? ( Hs xác định trên đồ biển Bantích, Hồng Haûi) ? Vì bieån Hoàng Haûi maën hôn bieån Bantích ? ? Độ mặn biển nước ta là bao nhiêu ? ? Tại độ muối biển nước ta lại thấp mức trung bình ? 2./ Sự vận động nước biển và ? Khi biển em thấy mặt nước nào ? đại dương ? Nhận xét gì đứng trên bờ biển ? (quan sát a./ Sóng biển : Là chuyển động H 61 mô tả tượng sóng) chỗ các hạt nước theo ? vaäy soùng laø gì ? vòng tròn thẳng đứng ? Nguyeân nhaân taïo soùng ? - Nguyeân nhaân : Do gioù ? Nguyeân nhaân coù soùng thaàn ? Quan sát H 62 ,63 nhận xét thay đổi b./ Thuỷ triều : ngân nước ven bờ - Là tượng nước biển lên ? Hiện tượng nước lên xuống đó gọi là gì ? xuoáng theo chu kì ? Tại có tượng đó ? - Nguyên nhân : Do sức hút mặt trăng và phần mặt trời lớp nước trên Trái Đất ? Thuỷ triều có loại ? Ngày triều cường vào thời gian nào ? Nguyên nhân (ngược lại) ? Việc nghiên cứu và nắm vững quy luật thuỷ trieàu coù yù nghóa nhö theá naøo ? ? Doøng bieån laø gì ? c./ Dòng biển : Là chuyển động nước biển với lưu lượng ? Nguyeân nhaân ? lớn, trên quãng đường dài ? Quan sát H 64, đọc tên dòng biển nóng, lạnh ? - Nguyên nhân : Do các loại gió Nhaän xeùt ? thổi thường xuyên trên Trái Đất ? Dựa vào đâu người ta chia dòng biển nóng, gió tây ôn đới, gió tín phong laïnh ? ? Các dòng biển có ảnh hưởng nào đến - Các dòng biển có ảnh hưởng khí haäu luïc ñòa nôi maø chuùng ñi qua ? Taïi ? lớn đến khí hậu các vùng ven bờ (18) ? Biển có vai trò gì đời sống người ? mà chúng qua Vì phaûi baûo veä bieån ? Cuûng coá : - Vì nước sông không mặn mà nước biển và đại dương lại mặn ? - Vì độ mặn các biển và đại dương không giống ? - Đọc bài đọc thêm IV Hướng dẫn nhà - Soạn bài 25 : + Keå teân moät soá doøng bieån chính + Xác định hướng chảy Tieát : 31 Bài 25 : THỰC HAØNH SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG Soạn: giảng: I Muïc tieâu : - Xác định vị trí, hướng chảy dòng biển nóng và lạnh trên đồ - Rút nhận xét hướng chảy dòng biển nóng, lạnh trên đại dương giới - Nêu mối quan hệ dòng biển nóng, lạnh với khí hậu nơi chúng chảy qua Kể tên dòng biển chính II Chuẩn bị : - Bản đồ các dòng biển đại dương - Hình 65 sách giáo khoa phóng nhiệt độ III./ Hoạt động lên lớp : Baøi cuõ : Nguyên nhân sinh sóng và các dòng biển ? Nguyên nhân tượng thuỉy triều trêb Trái Đất ? Bài : *Giới thiệu các hải lưu hai đại dương trên đồ + Thái Bình Dương + Đại Tây Dương - Yeâu caàu hoïc sinh theo doõi vaø ñieàn boå sung teân caùc doøng bieån chöa coù hình veõ vaø caùc doøng bieån saùch giaùo khoa Baøi taäp : ( hoïc sinh hoïc taäp caù nhaân) Trả lời các câu hỏi bài tập , dựa vào các đồ các dòng biển - Xác định các dòng biển nóng, lạnh hai đại dương : Thái Bình Dương , Đại Tây Dương (dòng nóng : màu đỏ, dòng lạnh : màu xanh) - Các dòng biển nóng, lạnh hai nửa cấu xuất phát từ đâu ?Hướng chảy nào ? - Ruùt nhaän xeùt chung Học sinh tự làm việc, trình bày trên đồ Gv nhận xét, chuẩn xác kiến thức bài tập ( Thông tin bổ trợ) Keát luaän : Hầu hết các dòng biển nóng hai bán cầu xuất phát từ vĩ độ thấp ( khí hậu nhiệt đới) chảy lên vùng vĩ độ cao (khí hậu ôn đới) (19) 2.Các dòng biển lạnh hai bàn cầu xuất phát từ vĩ độ cao (vùng cực) chảy vĩ độ thấp (khí hậu ôn đới và khí hậu nhiệt đới) Bài tập : Giáo viên hướng dẫn lớp trả lời câu hỏi dựa vào lược đồ H 65 theo dàn yù sau: Vị trí điểm đó nằm vĩ độ nào ?(600B) Đánh dấu địa điểm từ phải sang trái theo thứ tự ,2 ,3 ,4 Địa điểm naøo gaàn doøng bieån noùng (teân), ñòa ñieåm naøo gaàn doøng bieån laïnh (teân doøng bieån) - Địa điểm nào gần dòng biển nóng (1 ,2) có nhiệt độ bao nhiêu ? - Địa điểm gần dòng lạnh (3 ,4) có nhiệt độ bao nhiêu ? Rút jết luận ảnh hưởng của dòng biển nóng và lạnh đến khí hậu vùng ven bieån chuùng qua Dòng biển nóng làm cho nhiệt độ các vùng cao Ví dụ : Dòng hải lưu nóng vịnh Mexicô làm thay đổi nhiều đặc trưng khí haäu cuûa Taây AÂu… Dòng biển lạnh làm cho nhiệt độ các vùng ven biển thấp các vùng cùng vĩ độ + Nắm vũng quy luật hải lưu có ý nghĩa lớn việc vận tải biển, phát trieån ngheà caù, cuûng coá quoác phoøng + Nơi gặp gỡ dòng biển nóng và dòng biển lạnh thường H thành ngư trường tiếng giới ? 4./ Cuûng coá : - Nhận xét chung hướng chảy các dòng biển nóng,lạnh trên giới ? - Mối quan hệ các dòng biển nóng, lạnh với khí hậu nơi chúng chảy qua ÑD Haûi Baéc baùn caàu Nam baùn caàu löu Teân hải Vị trí - hướng chảy Tên Vị trí - hướng chảy löu TBD Noùng Cöroâsioâ Từ xích đạo lên Đông Từ xích đạo chảy Alaxca Ñoâng Baéc UÙc hướng Đông Nam Từ xích đạo lê Tây Baéc Laïnh Cabi 400B chaûy veà xích Peâru Từ phía Nam (600N) Pdrinia đạo (Taây chảy lên xích đạo OÂriasioâ Baéc Baêng Döông Nam chảy ôn đới Mó) Ñ TD Noùng Guyan Bắc xích đạo – Braxin Xích đạo - Nam Gônxtrim 30 B Từ chí tuyến Bắc – Baéc AÂu (Ñoâng Baéc Mó) Laïnh Labrañoâ Baéc – 400B Benghil Phía Nam – xích đạo 0 Canari 40 B - 30 B a (Taây Nam Phi) (20) Tiết : 32 Bài 26 : ĐẤT – CÁC NHÂN TỐ HÌNH THAØNH ĐẤT Soạn: giaûng: I./ Muïc tieâu : - Học sinh biết khái niệm đất (hay thổ nhưỡng) - Biết các thành phần đất các nhân tố H thành đất - Hiểu tầm quan trọng độ phì đất và ý thức vai trò người việc làm độ phi đất tăng hay giảm II./ Chuaån bò - Tranh ảnh mẫu đất - Bản đồ thổ nhưỡng giới đồ thổ nhưỡng Việt Nam III./ Hoạt động lên lớp : Baøi cuõ : Bài : Hoạt động GV-HS Giới thiệu : Khái niệm đất (Thổ nhưỡng) (Thổ là đất, Nhưỡng là loại đất mềm xốp.) Phân biệt : Đất trồng Đất (thổ nhưỡng) địa lí ? ? Quan sát mẫu đất H 66 Nhận xét mầu sắc và độ dày các lớp đất khác ? ? Tầng A có giá trị sinh trưởng thực vaät ? ? – Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa cho biết các thành phần đất Đặc điểm ? Vai trò thành phần ? Thảo luận : Thành phần đất + Khoáng chất (90 – 95%) + Chất hữu + Nước, không khí ? Dựa vào kiến thức đã học, cho biết nguồn gốc thành phần khoáng đất Noäi dung 1./ Lớp đất trên bề mặt các luïc ñòa - Đất là lớp vật chất mỏng, vụn bở, bao phủ trên bề mặt các lục địa (gọi là lớp đất hay là thổ nhưỡng) Thaønh phaàn vaø ñaëc ñieåm thổ nhưỡng a./ Thaønh phaàn cuûa thoå nhưỡng - Thành phần khoáng chất chiếm phần lớn trọng lượng đất - Khoáng chất có nguồn gốc từ sản phẩm phong hoá đá gốc - Thành phần chất hữu ? Tại chất hữu chiếm tỉ lệ nhỏ đất lại + Chiếm tỉ lệ nhỏ có vai trò lớn lao thực vật ? có vài trò quan trọng ? Cho biết nguồn gốc thành phần hữu đất ? chất lượng đất + Chất hữu có nguồn gốc từ xác động thực vật bị biến đổi các vi sinh vật ? Tại chất mùn lại là thành phần quan trọng đất tạo thành chất mùn chất hữu cơ? + Chất mùn là nguồn thức ăn dồi dào, cung cấp chất (21) Giáo viên : Nêu giống, khác đá và đất Thảo luận : Đá vụn và đất giống là : có tính chất chế độ nước, tính thấm khí, độ chua + Điểm mấu chốt để phân biệt đá với đất là phì nhiêu, đó là đặc trưng đất ? Độ phì là gỉ ? cần thiết cho thực vật nhiệt độàn và phát triển b./ Đặc điểm thổ nhưỡng Độ phì là đặc điểm quan trọng đất vì : Độ phì đất là khả cung cấp cho thực vật : nước, các chất dinh dưỡng và các yếu tố khác ( ? Trong sản xuất nông nghiệp, người đã có nhiệt độ,không khí v v …) để nhiều biện pháp làm tăng độ phì đất (làm đất sinh trưởng và phát nhiệt độát) trieån 3./ Các nhân tố H thành đất Giáo viên : Giới thiệu các nhân tố H thành đất : - Caùc nhaân toá quan troïng + Đá mẹ H thành các loại đất trên bề + Sinh vaät Ba nhân tố quan trọng H thành mặt Trái Đất là : Đá mẹ, sinh đất vaät, vaø khí haäu + Khí hậu,+ Địa H ,+ Thời gian và người ? Tại đá mẹ là nhân tố quan trọng ? (Đá mẹ là nguồn gốc sinh thành - Ngoài H thành đất còn phần khoáng đất) chịu ảnh hưởng địa H và ? Sinh vật có vai trò quan trọng nào thời gian quá trình H thành đất ? ? Tại khí hậu là nhân tố tạo thuận lợi khó khăn quá trình H thành đất ? 3Cuûng coá : - Đất là gì ? Nêu các thành phần đất ? - Chất mùn có vai trò nào lớp đất ? - Độ phì đất là gì ? Vai trò người thể nào việc tăng và giảm độ phì đất ? IV Daën doø : - Tìm hiểu cho biết : Đất có ảnh hưởng nào đôí với phân bố thực động vật trên Trái Đất Tiết 33 : Lớp vỏ sinh vật các nhân tố ảnh hởng đến phân bố thực động vật trên trái đất I./ Muïc tieâu : - Học sinh nắm khái niệm lớp vỏ sinh vật - Phân tích ảnh hưởng các nhân tố tự nhiên đến phân bố đông thực vật trên Trái Đấtvà mối quan hệ chúng - Trình bày ảnh hưởng tích cực, tiêu cực người đến phân bố thực vật và thấy cần thiết phải bảo vệ động thực vật II./ Chuaån bò : - Tranh ảnh, băng H nề các loại thực vật, động vật các miền khí hậu khác và các cảnh quan giới III./ Hoạt động lên lớp : (22) Bài cũ :Đặc tính quan trọng đất là gì ? Đặc tính đó ảnh hưởng nhứ nào đến sinh trưởng thực vật ? Hoạt đông Thầy và trò Hoạt động 1: Bíc 1: GV: cho HS nghiªn cøu môc SGK: Ghi b¶ng Líp vá sinh vËt - C¸c sinh vËt sèng trªn bÒ mÆt Tr¸i §Êt t¹o thµnh líp vá sinh vËt Sinh vật có mặt trên Trái Đất từ ? Nó tồn - Sinh vật xâm nhập lớp đất đá nớc và t¹i vµ ph¸t triÓn ë nh÷ng ®©u trªn Tr¸i §Êt kh«ng khÝ t¹o thµnh mét líp vá míi liªn tôc Bíc 2: bao quanh Tr¸i §Êt gäi lµ líp sinh vËt hay sinh - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi HS kh¸c nhËn xÐt vËt quyÓn - GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc Các nhân tố tự nhiên có ảnh hởng đến Hoạt động 2: phân bố động vật, thực vật Bíc 1: GV: cho HS quan s¸t h×nh 67, 68 SGK: a §èi víi thc vËt - H·y nªu c¸c yÕu tè cña khÝ hËu - Khí hậu (t0, lợng ma) có ảnh hởng lớn đến - Dùa vµo h×nh 67, 68 cho biÕt sù ph¸t triÓn cña sù ph©n bè vµ ph¸t triÓn cña thùc vËt thùc vËt ë hai n¬i nµy kh¸c nh thÕ nµo ? - Ngoài khí hậu thì yếu tố đất và địa hình ảnh hởng đến phân bố thực vật GV ph©n tÝch: §Þa h×nh kh¸c thùc vËt còng kh¸c nhau: b Đối với động vật - TV ch©n nói: Rõng l¸ réng §éng vËt chÞu ¶nh hëng cña khÝ hËu Ýt - TV sên nói cao: Rõng lµ kim thực vật vì động vật có thể di chuyển từ - TV hoang m¹c: Thùc vËt chÞu nãng chỗ này đến chỗ khác GV cho HS quan s¸t h×nh 69, 70 SGK h·y: - Cho biết tên các loại động vật miền ? c Mối quan hệ động vật và thực vật V× gi÷a hai miÒn l¹i cã sù kh¸c ? §éng vËt vµ thùc vËt cã mèi quan hÖ - Hãy kể tên động vật ngủ đông và di c theo mùa chặt chẽ với mµ em biÕt ? - §éng vËt vµ thùc vËt cã mèi quan hÖ víi kh«ng ? LÊy vÝ dô minh ho¹ ? - Em h·y nªu nh÷ng ¶nh hëng tÝch cùc cña ngời phân bố động thực vật ? VD: §em cao su tõ Brazin sang trång ë §«ng Nam ¸ - Hãy nêu tiêu cực ngời ảnh hởng ngời phân bố động thực vật ? lấy ví dụ động vật thực vật trên Trái Đất - Ph¸ rõng ? a ¶nh hëng tÝch cùc - ¤ nhiÔm m«i trêng sèng ? Mang gièng c©y trång vËt nu«i tõ nhiÒu - Tiªu diÖt nh÷ng sinh vËt quý hiÕm ? n¬i lhacs để mở rộng phân bố - Tại rừng bị phá hoại thì các động vật quý hiÕm rõng bÞ diÖt vong ? (v× kh«ng cã b ¶nh hëng tiªu cùc Thu hÑp n¬i sinh sèng cña nhiÒu lo¹i n¬i c tró) động vật, thực vật, phá rừng làm ô nhiễm môi Bíc 2: trêng sèng - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi HS kh¸c nhËn xÐt - GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc Cñng cè: GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK IV DÆn dß: VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp Häc bµi cò, nghiªn cøu tµi liÖu s¸ch b¸o cã liªn quan (23) Tiết : 33 Bài 27 : LỚP VỎ SINH VẬT – CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT Soạn: giaûng: I./ Muïc tieâu : - Học sinh nắm khái niệm lớp vỏ sinh vật - Phân tích ảnh hưởng các nhân tố tự nhiên đến phân bố đông thực vật trên Trái Đấtvà mối quan hệ chúng - Trình bày ảnh hưởng tích cực, tiêu cực người đến phân bố thực vật và thấy cần thiết phải bảo vệ động thực vật II./ Chuaån bò : - Tranh ảnh, băng H nề các loại thực vật, động vật các miền khí hậu khác và các cảnh quan giới III./ Hoạt động lên lớp : Bài cũ :Đặc tính quan trọng đất là gì ? Đặc tính đó ảnh hưởng nhứ nào đến sinh trưởng thực vật ? Bài : Hoạt động GV-HS Noäi dung Giáo viên : yêu cầu học sinh đọc mục có khái 1./ Lớp vỏ sinh vật niệm lớp vỏ sinh vật - Caùc sinh vaät soáng treân beà ? Sinh vật có mặt trên Trái Đất từ ? mặt Trái Đất tạo thành lớp vỏ ? Sinh vật nhiệt đới tồn và phát triển sinh vật đâu trên bề mặt Trái Đất ? - Sinh vật xâm nhập lớp Giáo viên : kết luận, đưa sơ đồ vị trí lớp đất đá (thổ nhưỡng quyển), khí voû sinh vaät sinh quyeån) quyeån vaø thuyû quyeån Giáo viên : Chuẩn bị tranh, ảnh đại diện cho 2./ Các nhân tố tự nhiên có cảnh quan thực vật đới khí hậu trên Trái Đất ảnh hưởng đến phânbố - Giới thiệu H 67 : Rừng mưa nhiệt đới thực vật, động vật ? Nằm đới khí hậu nào ? a./ Đối với thực vật ? Đặc điểm thực vật nào ? - Khí hậu là yếu tố tự nhiêncó ? Thực vật ôn đới – Vành đai khí hậu ? ảnh hưởng rõ rệt đến phân ? Thực vật hàn đới – Vành đai khí hậu ? bố và đặc điểm thực vật ? Em có nhận xét gì khác biệt đặc điểm -Trong yếu tố khí hậu thì cảnh quan thực vật trên ? Nguyên nhân lượng mưa và nhiệt độ ảnh khác biệt đó ? hưởng tới phất triển thực vật (24) ? Quan sát các H 67 ,68 Cho biết phát triển thực vật hai nơi này nào ? Tại - Ảnh hưởng địa H tới ? Yếu tố nào khí hậu định phát phân bố thực vật : triển cảnh qua thực vật ? - Thực vật chân núi : Rừng lá Giáo viên : Vẽ sơ đồ ảnh hưởng địa H đến rộng phân bố thực vật - Thực vật sườn núi : Rừng hỗn hợp - Thực vật sườn cao (gần đỉnh) ? Cho nhận xét thay đổi loại rừng theo độ :rừng lá kim cao ? Tại có thay đổi loại rừng ? - Ảnh hưởng đất tới (Càng lên cao nhiệt độ càng hạ, phân bố thực vật phân bố thực vật Vì các loại thay đổi …) có các chất dinh dưỡng, ? Hãy cho ví dụ với đặc điểm loại đất trồng độ ẩm khác nhau, nên thực khác có cậy thực vật khác vật mọc trên đó khác ? Ñòa phöông em coù troàng ñaëc saûn gì ? Ví duï : Nhaõn loàng, vaûi thieàu, oåi,… ? Quan sát H 69, 70 cho biết các loại động vật b./ Đôí với động vật miền Vì loại động vật hai miền - Khí hậu ảnh hưởng đến lại có khác ? (Khí hậu, địa hình ảnh hưởng phân bố động vật trên bề mặt đến sinh trưởng và phát triển giống loài …) Trái Đất ? Sự ảnh hưởng khí hậu tác động tới động vật khác thực vật nào ? - Sự ảnh hưởng khí hậu Ví dụ : Em hãy kể tên số loài động vật trốn rét vì động vật có thể di baèng caùch nguû ñoâng, di truù theo muøa (gaáu nguû chuyeån theo ñòa H, theo muøa ñoâng, chim thieân nga, chim eùn…) c./ Mối quan hệ thực vật và động vật ? Hãy cho ví dụ mối quan hệ chặt chẽ thực - Sự phân bố các loại thực vật vật và động vật ? có ảnh hưởng sâu sắc đến Ví duï : phân bố các loại động vật + Rừng ôn đới : cây lá kim và cây hỗn hợp có động vật hay ăn cây lá kim (hươu, nai, tuaàn loäc, soùc ….) + Rừng cây nhiệt đới : phát triển nhiều tầng,, dây leo chằng chịt, rừng có thảm lá mục + Trên cây : Khỉ, vượn, sóc v.v … + Nền rừng có hổ, báo, voi, gấu + Dưới thảm cỏ mục : chỗ các loại côn truøng, gaëm nhaám + Động vật sống trung gian các tầng rừng : các loại traên, raén v.v … + Dưới suối, sông : cá sấu, các loài cá - Thành phần, mức độ tập + Vùng hoang mạc : thực vật nghèo, có cây trung thực vật ảnh hưởng chịu nhiệt xương rồng v.v … có động vật chịu đến phân bố các koại động (25) khát lạc đà, thằn lằn v.v … ? Tại nói người có ảnh hưởng tích cực và tiêu cực tới phân bố thực vật, động vật trên Trái Đất ? - Sự ảnh hưởng tích cực ? Ví dụ - Sự ảnh hưởng tiêu cực Ví duï : - Phá rừng - Ô nhiễm môi trường sống - Sinh vaät quyù hieám coù nguy cô bò tieâu dieät ? Con người phải làm gì để bảo vệ động thực vật trên Trái Đất ? (Biện pháp vệ, trì sinh vật quý : “Sách đỏ”, “Sách xanh” quốc gia) vaät 3./ Ảnh hưởng người phân bố thực vật, động vật trên Trái Đất a./ Ảnh hưởng tích cực - Mang gioáng caây troàng vaät nuôi từ nơi khác để mở rộng phân bố - Caûi taïo nhieàu gioáng caây, vaät nuoâi coù hieäu quaû kinh teá và chất lượng cao b./ Ảnh hưởng tiêu cực - Phá rừng bừa bãi làm tiêu diệt thực vật, động vật nôi cö truù sinh soáng - Ô nhiễm môi trường phát trieån coâng nghieäp, phaùt trieån dân số….thu hẹp môi trường soáng cuûa sinh vaät - Đã đến lúc phải có biện pháp tích cực để bảo vệ vùng sinh sống các loài động, thực vật trên Trái Đất Cuûng coá : - Khí hậu ảnh hưởng đến phân bố sinh vật trên Trái Đất nào ? - Con người có ảnh tới phân bố động thực vật ? - Tại nói người bảo vệ và huỷ diệt các giống loài trên hành tinh xanh ? IV Daën doø : - Hướng dẫn ôn tập TiÕt 34 «n tËp häc kú I : Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc, HS cÇn: Th«ng qua bµi «n tËp gióp HS + N¾m v÷ng c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n mét c¸ch cã hÖ thèng + Vận dụng các kiến thức đã học vào bài thực hành II ChuÈn bÞ Bản đồ thổ nhỡng VN III; Hoạt động lên lớp Hoạt đông Thầy và trò Ghi b¶ng Hoạt động : Néi dung «n tËp Bớc 1: GV: cho HS nghiên cứu đề cơng ôn tËp: C©u 1: C©u 1: (26) - CÊu t¹o cña líp vá khÝ: + Tầng đối lu H·y nªu cÊu t¹o cña líp vá khÝ ? + TÇng b×nh lu Thµnh phÇn cña kh«ng khÝ ? + C¸c tÇng cao cña khÝ quyÓn - Gåm c¸c khÝ: + Oxi 21% + Nit¬ 78% + H¬i níc vµ khÝ kh¸c 1% C©u 2: C©u 2: - Tơng ứng với vành đai nhiệt trên TĐ có đới khí hậu theo vĩ độ: + đới nóng + đới ôn hoà Căn vào đâu ngời ta chia thành + đới lạnh các khối khí nóng, lạnh lục địa, đại dơng ? a Đới nóng (hay nhiệt đới) - Gãc chiÕu s¸ng lín thêi gian chiÕu s¸ng n¨m chªnh lÖch Ýt - Nhiệt độ nóng quanh năm có gió tín phong thổi vµo Hãy nêu đặc điểm khối khí ? - Lîng ma tõ 1000 – 2000mm b đới ôn hoà ôn đới - Thêi gian chiÕu s¸ng chªnh nhiÒu - Nhiệt độ TB , gió tây ôn đới thổi vào lợng ma từ 500 – 1000mm c đới lạnh (hạn đới) - Gãc chiÕu s¸ng nhá - Thời gian chiếu sáng giao động lớn - t0 quanh n¨m l¹nh - Lîng ma < 250 mm C©u 3: NÕu c¸ch tÝnh lîng ma ngµy, C©u 3: - Lîng ma cña ngµy = tæng lîng ma c¸c lÇn ®o tháng, năm địa phơng ? ngµy - Lîng ma th¸ng = tæng lîng ma c¸c ngµy th¸ng - Lîng ma n¨m = tæng lîng ma cña 12 th¸ng C©u 4: C©u 4: Trên trái đất có vành đai nhiệt ? Khí áp đợc phân bố trên bề mặt TĐ thành các có đới khí hậu nào ? nêu đặc điểm đai khí áp thấp và cao từ XĐ lên cực các đới khí hậu trên Trái Đất ? - C¸c ®ai khÝ ¸p cao: Ven vÜ tuyÕn 30 O ë hai b¸n cÇu vÒ ë hai cùc - Các đai áp thấp: ven xích đạo và vĩ tuyến 60 hai b¸n cÇu C©u 5: - Sông là dòng chảy tự nhiên, thờng xuyên tơng đối C©u 5: Em hãy định nghĩa sông? nào ổn định trên bề mặt lục địa - HÖ thèng s«ng chÝnh cïng víi phô lu chi lu hîp lµ hÖ thèng s«ng ? thµnh hÖ thèng s«ng C©u 6: C©u 6: Hãy nêu thành phần và đặc điểm - Gồm có TP chính: Thành phần khoáng và TP hữu líp thæ nhìng? c¬ a Thµnh phÇn kho¸ng - Chiếm phần lớn lợng đất, gồm các hạt Bíc 2: kho¸ng cã kÝch thíc kh¸c - GV yêu cầu HS trả lời HS khác nhận xét b Thành phần đất hữu - GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc - Chiếm tỉ lệ nhỏ nhng có vai trò quan trọng chất lợng đất - Chất hữu có nguồn gốc từ xác động động, thực (27) vật đất gọi là chất mùn Cñng cè: GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng GV yêu cầu HS nhà làm đề cơng ôn tập IV DÆn dß: Về nhà làm tiếp đề cơng ôn tập Giê sau KiÓm tra Häc k× \ Bµi kiÓm tra viÕt tiÕt §Ò bµi: PhÇn I: PhÇn tr¾c nghiÖm C©u (2®iÓm) Điền các cụm từ sau (Cực bắc, Cực nam, xích đạo ,chí tuyến bắc Vòng cực Bắc, Vòng cực nam vào hình vẽ dới đây cho đúng vị trí: C©u (1®iÓm) Điền chữ Đ đúng chữ S sai vào c©u díi ®©y a- Ranh giới các đới khí hậu không hoàn toàn trùng khớp với chí tuyến và vòng cùc ë hai b¸n cÇu b- Khi không khí đã bão hoà nớc mà dợc cung cấp thêm nớc sinh các hiÖn tîng m©y, m©y ma, s¬ng PhÇn II: Tù luËn: câu 1: Nguyên nhân nào sinh gió ? hãy nêu tên và phạm vi hoạt động, hớng các gió thêng xuyªn trªn Tr¸i §Êt T¹i c¸c giã l¹i bÞ lÖch híng ? (3®iÓm) C©u 2: Thêi tiÕt kh¸c khÝ hËu nh thÕ nµo ? (4®iÓm) II- §¸p ¸n + BiÓu ®iÓm PhÇn I: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan Cùc B¾c C©u 1: vßng cùc B¾c ChÝ tuyÕn B¾c XÝch d¹o chÝ tuyÕn Nam C©u 2: PhÇn II: Tù luËn: Cùc Nam a) § b) § Vßng cùc Nam (28) C©u (4®iÓm) Nguyªn nh©n sinh giã lµ sù chªnh lÖch vÒ khÝ ¸p: Sự phân bố các loại gió trên Trái đất + gió Tín Phong: Thổi từ khu vực áp cao chí tuyến khu vực áp thấp xích đạo có hớng lêch phía Tây + Gió Tây ôn đới: Thổi từ khu vực áp cao chí tuyến áp thấp 60 O hai bán cầu có hớng lệch phía Đông + Giã §«ng cùc: Thæi tõ cùc vÒ ¸p thÊp 60 O ë hai b¸n cÇu cã híng lÖch vÒ phÝa T©y (Trïng híng giã MËu dÞch) Các gió thổi bị lệch hớng chuyển đọng trái đất quanh trục C©u (3®iÓm) Thêi tiÕt KhÝ hËu Thêi tiÕt lµ :Sù biÓu hiÖn cña c¸c hiÖn KhÝ hËu lµ: Sùa lÆp ®ia lÆp l¹i cu¶ t×nh h×nh thêi tîng khÝ tîng tiÕt +X¶y mét thêi gian ng¾n + X¶y mét thêi gian dµi (NhiÒu n¨m ) +Thời tiết luôn thay đổi + Cã tÝnh: Qui luËt Rót kinh nghiÖm sau bµi gi¶ng: TuÇn: TiÕt: Bµi: D- Cñng cè: Thu bµi E- DÆn dß: Häc bµi cò, nghiªn cøu bµi míi Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: D- Cñng cè: i GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng Líp: (29)