1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Bài 5. Thực hành: Xác định độ pH của đất bằng phương pháp so màu

5 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Caùc nguyeân nhaân laøm cho ñaát xaáu vaø nguy cô dieän tích ñaát xaáu ngaøy caøng taêng laø do söï gia taêng daân soá, taäp quaùn canh taùc laïc haäu khoâng ñu[r]

(1)

Bài 5: Tiết ppct :4 Tuần dạy: I Mục tiêu : 1/ Kiến thức:

Học sinh hiểu ý nghĩa việc sử dụng đất hợp lí; biết biện pháp sử dụng , cải tạo bảo vệ đất

2/ Kó năng:

Rèn kĩ quan sát, học sinh biết liên hệ thực tế sản xuất 3/ Thái độ:

Học sinh có ý thức chăm sóc , bảo vệ tài nguyên đất II Chuẩn bị:

a/ Giáo viên: Hình 3,4,5 SGK

b/ HoÏc sinh: Tìm hiểu biện pháp sử dụng, cải tạo bảo vệ đất địa phương III Trọng tâm:

Biện pháp sử dụng, cải tạo bảo vệ đất. IV Tiến trình:

1 Ổn định tổ chức:

7A1:……… 7A2:……… 7A3:………

Kieåm tra mi ệng :

1 Thành phần giới đất gì? Có loại đất chính? Đất giữ nước chất dinh dưỡng tốt nhất? (10đ)

Học sinh nhận xét

TL: Tỉ lệ phần trăm hạt cát , sét , limon đất tạo nên thành phần giới đất (5đ)

Có loại đất chính: đất cát, đất thịt , đất sét Trong đất sét giữ nước chất dinh dưỡng

tốt nhất(5đ)

2 Có biện pháp cải tạo bảo vệ

(2)

đất? (10đ)

TL: Có biện pháp.( Nêu :10đ)

3 Giảng mới:

HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ NỘI DUNG

Hoạt động 1: Giới thiệu mới Đất tài nguyên quí giá quốc gia, sở sản xuất nông, lâm nghiệp Vì vậy, phải biết cách sử dụng, cải tạo bảo vệ đất

Hoạt động 2: Tìm hiểu phải sử dụng đất hợp lí

-GV cho HS thảo luận theo bàn trả lời câu hỏi:

Vì phải sử dụng đất hợp lí? +HS: Đại diện nhóm trình bày kết quả: Diện tích đất trồng có hạn, nhu cầu lương thực , thực phẩm ngày tăng nên phải sử dụng đất hợp lí

GV bổ sung kết lụận kết

*GV đặt vấn đề: Sử dụng đất thế hợp lí?

Học sinh trả lời biện pháp

GV cho HS thảo luận trả lời câu hỏi

-Thaâm canh tăng vụ đơn vị diện tích có tác dụng gì?

-Chọn trồng phù hợp với đất có tác dụng đối với sinh trưởng, phát riển năng suất cây?

- Vừa sử dụng vừa cải tạo đất có tác dụng gì?

+HS trình bày kết quả:

I Vì phải sử dụng đất hợp lí?

- Diện tích đất trồng có hạn, nhu cầu

lương thực , thực phẩm ngày tăng

nên phải sử dụng đất hợp lí Biện pháp

sử dụng đất :

Mục đích +Thâm

canh tăng vụ

+Không bỏ đất hoang

+Chọn trồng phù hợp với đất

+Vừa sử dụng vừa cải tạo đất

- Tăng lượng sản phẩm thu

- Tăng diện tích đất trồng

- Cây sinh trưởng, phát triển tốt, cho suất cao

(3)

GV tập hợp ý kiến , bổ sung rút kết luận mục đích sử dụng đất

GDMT: Đất là nguồn tài nguyên vô tận Các nguyên nhân làm cho đất xấu và nguy diện tích đất xấu ngày càng tăng gia tăng dân số, tập quán canh tác lạc hậu không kĩ thuật, đốt phá rừng tràn lan, lạm dụng PBHH và thuốc BVTV… Từ cần có các biện pháp sử dụng cải tạo phù hợp.

THGDSDNL&HQ: Diện tích đất xói mịn trơ sỏi đá, đất xám bạc màu ngày tăng…Diện tích cây xanh giảm làm cho mặt đất bị nung nóng ánh nắng mặt trời vừa lãng phí nguồn năng lượng… vừa làm cho nhiệt độ bề mặt trái đất tăng lên ảnh hưởng xấu đến môi trường cuộc sống sinh vật trái đất làm tăng nhanh chóng diện tích đất hoang hóa.

Hoạt động 3: Giới thiệu số biện pháp cải tạo bảo vệ đất GV: Đất ntn cần bảo vệ? +HS: Đất có tính chất xấu chua, mặn, phèn, bạc màu

GV giới thiệu số loại đất cần cải tạo:

- Đất xám bạc màu : nghèo dinh dưỡng, tầng canh tác mỏng, chua

- Đất mặn: có nồng độ muối tan cao, trồng không sống trừ chịu mặn( sú , vẹt, cói, đước… )

- Đất phèn: chứa nhiều muối

II Biện pháp cải tạo bảo vệ đất:

BP cải tạo đất

(4)

phèn gây hại cho trồng, đất chua

Học sinh quan sát hình 3,4,5 SGK/14 thảo luận làm tập điền vào chỗ chấm bảng SGK/15

Các nhóm trình bày kết thảo luận

*GV bổ sung, kết luận kết MĐ áp dụng cho loại đất bảng SGK/ 15

- Để tăng bề dày lớp đất trồng Aùp dụng cho đất có tầng canh tác mỏng, nghèo dinh dưỡng

- Hạn chế dịng nước chảy, hạn chế xói mịn p dụng cho vùng đất dốc

- Tăng độ che phủ, hạn chế xói mịn p dụng cho vùng đất dốc vùng khác để cải tạo

- Thau chua , rửa mặn, xổ phèn Aùp dụng cho đất mặn , đất phèn

- Bổ sung chất dinh dưỡng, giảm chua Aùp dụng cho đất phèn

-Cày sâu , bừa kĩ, bón phân hữu -Làm ruộng bậc thang: -Trồng xen nông nghiệp …… -Cày nơng, bừa sục…… -Bón vơi -Để tăng bề dày lớp đất trồng -Hạn chế dịng nước chảy, hạn chếxói mịn -Tăng độ che phủ, hạn chế xói mịn - Thau chua rửa mặn, xổ phèn - Bổ sung chất dinh dưỡng, giảm chua

-Aùp dụng cho đất có tầng canh tác mỏng, nghèo dinh dưỡng

-Aùp dụng cho vùng đất dốc

-Aùp dụng cho vùng đất dốc vùng khác để cải tạo -Aùp dụng cho đất mặn đất phèn -Aùp dụng

cho đất

phèn

4 Củng cố luyện tập:

*Học sinh trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Vì đất có tính chất xấu chua, mặn, phèn, bạc màu…

*Học sinh nêu biện pháp cải tạo đất áp dụng địa phương - Cày sâu, bừa kỹ, bón phân hữu

5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: + Bài cũ:

- Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc ghi nhớ

(5)

- Chuẩn bị: Dụng cụ vật liệu cần thiết thực hành + Mỗi nhóm HS mẫu đất.

V Rút kinh nghiệm:

ND……… ……… PP

……… …………

ÑDDH……… ……

……… …………

Ngày đăng: 09/03/2021, 11:39

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w