Doc viet so sanh cac so co ba chu so

- Yêu cầu những HS viết bài chính tả chưa đạt về nhà viết lại; cả lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí... - Dưới lớp làm vào vở.[r]

CHÊNH TAÍ Nghe - Viết: Hai Bà Trưng (Tiết 37) (bỏ tiết này) Phân biệt l/n; iêt/iêc I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác Đoạn truyện Hai Bà Trưng Biết viết hoa đúng các tên riêng Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu l/n có vần iêt/iêc Tìm các từ ngữ có tiếng bắt đầu l/n iêt/iêc II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng phụ (hoặc bảng nam châm) viết (2 lần) nội dung BT2a 2b - Bảng lớp có chia cột để HS thi làm BT3a 3b - VBT (nếu có) III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Mở đầu (5 phuït) Hoạt động thầy - GV nêu gương số HS viết chữ đẹp, có tư ngồi đúng học kỳ I, khuyến khích lớp học tốt tiết Chính tả học kỳ II B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu Giới thiệu tiết học baìi: a GV hướng dẫn HS chuẩn bị, GV đọc lần đoạn Hướng cuía baìi Hai Baì Træng dẫn HS nghe + Các chữ Hai và Bà - viết Hai Bà Trưng viết (17 phuït) hoa nào? Hoảt âäüng cuía troì - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS âoüc laûi đoạn văn, lớp theo doîi SGK - Viết hoa hai chữ Hai và Bà để toí loìng tän kênh, lâu dần Hai Bà Trưng dùng + Tçm caïc tãn riãng baìi nhæ tãn riãng chênh taí Caïc tãn riãng âoï - Tä Âënh, Hai Baì viết nào? Træng, laì caïc tãn riêng người Viết hoa tất - GV gọi HS tìm từ khó, GV các chữ cái đầu ghi bảng hướng dẫn HS tiếng viết bảng con: - HS viết bảng + lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử b GV đọc cho HS viết vào vở: - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào Hướng c Chấm chữa bài dẫn HS làm - HS tự chữa lỗi bài tập bút chì lề (10 phuït) - GV chấm bài, nhận xét bài nội dung, chữ viết, cách trình bày Bài tập 2: Điền vào chỗ trống a, l hay n? b, iãt hay iãc? Củng cố dặn dò (3 phuït) - HS viết bài vào - HS đổi chữa lỗi - HS âoüc yãu cầu bài - HS làm bài tập caï nhán vaìo VBT - Cả lớp nhận xét - GV mời HS lên điền âm, vần - HS âoüc yãu - GV chốt lời giải đúng: cầu bài a, lành lặn nao nuïng - HS cuía nhoïm lanh laính viết nhanh lên b, biền biệt, thấy tiêng bảng, HS viết tiếc,xanh biêng biếc từ bắt đầu Bài tập 3: Thi tìm nhanh l/n có các từ ngữ vần iêt/iêc Trò chơi tiếp sức: Cách chơi: chia lớp làm nhoïm, chia baíng laìm cäüt - GV kết luận nhóm thắng cuäüc, tuyãn dæång - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí CHÊNH TAÍ NGHE VIẾT : TIẾNG ĐAÌN ( Tiết 48) (bỏ tiết này) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Nghe - viết đúng chính tả, đẹp đoạn cuối bài Tiếng âaìn Tìm các từ có tiếng bắt đầu x/s hoíi/thanh ngaî II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC tờ giấy khổ to và bút III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Näüi dungHoảt âäüng dảy Hoảt âäüng hoüc Thời gian A Kiểm tra - HS lên bảng, GV đọc các - PB: xào rau, cái baìi cuî từ cần chú ý phân biệt sào, xông lên, dòng (5 phuït) tiết trước cho HS säng viết trên bảng lớp, HS - PN: kể chuyện, lớp viết vào nháp đẽo cày, nỗ lực, - Nhận xét và ghi điểm trổ tài B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu Giới thiệu tiết học baìi: a GV hướng dẫn HS chuẩn - HS âoüc laûi (2phuït) bë, GV âoüc âoản vàn đoạn văn, lớp Hướng lần theo doîi SGK dẫn HS nghe - Vaìi caïnh ngoüc viết: - Hoíi: Em haîy taí laûi khung lan ãm aïi ruûng (15 phuït) caính bçnh bãn ngoaìi xuống vườn, lũ hoà cùng tiếng đàn trẻ thả thuyền trên vũng nước mæa, dán chaìi tung lưới bắt cá, hoa mười nở, b Hướng dẫn cách trình chim câu lướt baìy baìi nheû trãn maïi nhaì - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn - cáu chữ nào phải viết hoa? - Những chữ đầu câu: Tiếng, Vài, Dưới, Ngoài, Hoa, c Hướng dẫn viết từ khó Bóng và tên riêng - Yêu cầu HS tìm từ khó, Hồ tây dễ lẫn viết chính tả - PB: ngoüc lan, thuyền, tung lưới, - Yêu cầu HS đọc và viết lướt nhanh các từ vừa tìm - PN: mát rượi, d Chấm chữa bài thuyền, vũng - HS tự chữa lỗi bút nước, nở đỏ chì lề - HS âoüc laûi, caí - GV chấm bài, nhận xét lớp theo dõi bài nội dung, chữ Hướng viết, cách trình bày - HS đổi chữa dẫn HS làm lỗi bài tập ( 10 phuït) Bài tập 2: - Læûa choün - Gọi HS đọc yêu cầu - Phát giấy và bút cho HS - Yêu cầu HS tự làm nhoïm - HS âoüc - Goüi em lãn daïn baìi vaì - HS nhận đồ đọc các từ mình tìm dùng học tập - HS tæû laìm Củng cố - Gọi các nhóm khác bổ - Dán bài và đọc dặn dò sung từ (3phuït) - Yêu cầu HS đọc và viết bài vào - Bổ sung - GV nhận xét tiết học - HS laìm baìi vaìo - Chuẩn bị bài sau CHÊNH TAÍ Nghe viết : Hội vật (Tiết 49) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn Tiếng trống dồn lên chân bài Hội Vật Tìm các từ đó tiếng nào có âm tr / ch có vần ut / uc II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ viết lần nội dung BT2a 2b - Vở BT (nếu có) III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC: Tiến trình Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía daûy hoüc troì A Kiểm tra - Gọi HS lên bảng đọc cho - HS lên bảng đọc baìi cuî: HS viết trên bảng lớp và viết (3-4 phuït) - Cả lớp viết nhaïp + PB: xaî häüi, saïng -Nhận xét và ghi điểm kiến, xúng xính, san saït + PN:nhuïn nhaíy, dễ dãi, bãi bỏ, sặc sỡ B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe Giới thiệu tiết học baìi: a Trao đổi nội dung (1 phuït) bài viết - HS theo doîi GV Hướng - Đọc đoạn văn lần đọc, HS đọc lại dẫn HS nghe - Äng Caín Nguî - viết Hỏi: Hãy thuật lại cảnh thi đứng cây (18-20 phuït) vật ông Cản Ngũ và trồng sới Quắm Đen? Quắm Đen thì gò lưng, loay hoay, mồ hôi mồ kê nhễ b Hướng dẫn cách trình nhaûi baìy baìi - Đoạn viết có câu ? - Giữa hai đoạn ta viết nào ? - Đoạn viết có cáu - Giữa hai đoạn viết phải xuống - Trong đoạn viết doìng vaì luìi vaìo chữ nào phải viết hoa ? Vì ä ? - Những chữ đầu câu: Tiếng, Ông, Coìn, Caïi vaì tãn c Hướng dẫn viết từ khó riãng Caín Nguî, - Yêu cầu HS tìm các từ Quắm Đen khó, dễ lẫn viết chính taí - Cản Ngũ, Quắm Đen, giục giã, nhễ - Yêu cầu HS đọc và viết nhaûi, loay hoay các từ vừa tìm - HS âoüc cho HS viết bảng lớp, HS - Chỉnh sửa lỗi chính tả lớp viết vào cho HS nháp d Viết chính tả Hướng đ Soát lỗi dẫn HS làm e Chấm chữa bài: GV - HS đổi chữa bài tập chấm từ đến 10 bài, lỗi (10- 12phút) nhận xét bài nội dung, chữ viết, cách trình baìy Bài tập 2: 2a) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu cuía baìi - Yêu cầu HS tự làm - HS laìm baíng lớp, HS lớp - GV nhận xét chốt lời viết vào nháp giaíi âuïng: - Âoüc vaì ghi caïc Củng cố từ tìm vào dặn dò: (2-3 phuït) Trăng trắng, chăm 2b) Làm tương tự phần chè, chong choïng 2a - Lời giải Trực nhật (trực ban), lực sĩ, vứt - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau.Nghe viết : Hội đua voi Tây Nguyãn jCHÊNH TẢ Hội đua voi Tây Nguyên (Tiết 50) I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Đến xuất phát trúng đích bài Hội đua voi Tây Nguyãn Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr / ch ut / uc II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng lớp viết lần nội dung BT2a 2b - Vở BT (nếu có) III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC: / Tiến trình Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía daûy hoüc troì A Kiểm tra - Gọi HS lên bảng đọc cho - HS lên bảng đọc baìi cuî HS viết trên bảng lớp và viết ( 3-4 phuït) - Cả lớp viết nhaïp + PB: treío, chäng chãnh, chãnh chếch, trầm trồ -Nhận xét và ghi điểm + PN: bứt rứt, tức bực, nức nẻ, sung sức B - Daûy baìi - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS làng nghe Giới thiệu tiết học baìi a Trao đổi nội dung (1-2 phuït) bài viết - HS theo doîi GV Hướng - Đọc đoạn văn lần đọc, HS đọc lại dẫn HS nghe - Khi trống lên - viết Hỏi: Cuộc đua voi diễn thì mười voi lao (18-20 phuït) nào? b Hướng dẫn cách trình baìy baìi - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? Vì ? c Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taí - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS d Viết chính tả - Goüi HS âoüc lải âoản vàn - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu Hướng đ Chấm chữa bài: dẫn HS làm - GV đọc bài, dừng lại bài tập phân tích tiếng khó cho HS (10- 12 phuït) soát lỗi Bài tập 2: 2a) Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS chữa bài - GV nhận xét, chốt lời giaíi âuïng: Góc sân nho nhỏ xây Chiều chiều em đứng nơi naìy em träng Thấy trời xanh biếc mênh mäng Cánh cò chớp trắng trên sông Kinh Thầy 2b) Làm tương tự phần 2a đầu chạy, bầy hàng maïu, phoïng bay, bụi muì mët - Âoản vàn cọ cáu - Những chữ đầu câu: Đến, Cái, Cả, Buûi, Caïc - chiêng trống, cuốn, điều khiển - HS âoüc cho HS viết bảng lớp, HS lớp viết vào nháp - HS đọc, lớp theo doîi - HS nghe GV âoüc và viết lại đoạn vàn - Dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa bài - HS đọc yêu cầu cuía baìi - HS laìm baíng lớp, HS lớp làm bút chì vaìo SGK - HS chữa bài - HS viết bài vào - Lời giải Củng cố, dặn dò (2-3 phuït) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Chuẩn bị bài sau.Nghe viết : Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử + Chè coìn doìng suối lượn quanh Thức nâng nhịp cối thình suốt đêm + Gió đừng làm đứt dây tơ Cho em sống trọn tuổi thơ - cánh diều CHÊNH TAÍ Nghe viết : Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử (tiết 51) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết đúng đoạn truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn r/d/gi có vần ên/ênh II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng lớp viết lần nội dung BT2a 2b - Vở BT (nếu có) III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía daûy hoüc troì A Kiểm tra - Gọi HS lên bảng đọc cho - HS lên bảng đọc baìi cuî: HS viết trên bảng lớp và viết (3-4 phuït) - Cả lớp viết nhaïp + PB: trắc trở, -Nhận xét và ghi điểm chuyên chở, trải chiếu, tư trang + PN:ngập lụt, lúc ấy, ông bụt, xuïc B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe Giới thiệu tiết học baìi: a Trao đổi nội dung (1-2 phuït) bài viết - HS theo doîi GV Hướng - GV âoüc âoản vàn mäüt âoüc, HS âoüc lải dẫn HS nghe - viết (18-20 phuït) lần - Ông hiển linh giúp dân đánh giặc Hỏi: Sau trờ Chử - Nhân dân lập bàn Đồng Tử đã giúp dân làm thờ, làm lễ, mở gç? hội để tưởng nhớ - Nhân dân đã làm gì để tỏ äng lòng biết ơn Chử Đồng Tử ? - Đoạn viết gồm âoản, cáu b Hướng dẫn cách trình - Ta phải viết baìy baìi xuống dòng và lùi - Đoạn viết gồm vaìo ä đoạn ? Mấy câu? - Những chữ đầu - Khi hết đoạn ta viết cáu: Sau, Nhán, nào? Cuîng, vaì tãn riãng - Trong đoạn viết Chử Đồng Tử, chữ nào phải viết hoa ? Vì Hồng ? - PB: hiển linh, nô c Hướng dẫn viết từ khó nức, làm lễ - Yêu cầu HS tìm các từ - PN: Chử Đồng khó, dễ lẫn viết chính Tử, mở hội taí - HS âoüc cho HS viết bảng lớp, HS lớp viết vào - Yêu cầu HS đọc và viết nháp các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi chính tả - HS đổi chữa Hướng cho HS lỗi dẫn HS làm d Viết chính tả bài tập đ Soát lỗi (10- 12 phuït) e Chấm chữa bài: GV chấm từ đến 10 bài, nhận xét - GV chọn phần 2a 2b SGK cho HS laìm - HS âoüc Bài tập 2: - HS laìm baíng 2a) lớp, HS lớp - Gọi HS đọc yêu cầu làm bút chì - Yêu cầu HS tự làm vaìo SGK - HS chữa bài - Âoüc lải âoản vàn - Gọi HS chữa bài âaî hoaìn thaình vaì - GV nhận xét chốt lời viết bài vào giaíi âuïng: Củng cố, dặn dò: (2-3 phuït) 2b) Làm tương tự phần 2a - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS viết sai từ lỗi trở lên nhà viết lại baìi cho âuïng chênh taí - Chuẩn bị bài sau.Nghe viết : Rước đèn ông giấy, giản dị, giống, rực rỡ, giấy, rải, gió - Lời giải lệnh, dềnh, lên, bãn, kãnh, trãn, mãnh - HS nghe GV dặn doì CHÊNH TAÍ Nghe viết : Rước đèn ông (tiết 52) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết đúng đoạn văn bài Rước đèn ông Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt các tiếng có các âm đầu vần dễ sai r /d / gi ên / ênh II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - tờ phiếu khổ to kẻ bảng BT2a 2b - Vở BT (nếu có) III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía daûy hoüc troì A Kiểm tra - Gọi HS lên bảng đọc cho - HS lên bảng đọc baìi cuî: HS viết trên bảng lớp và viết (3-4 phuït) - Cả lớp viết nhaïp + PB: ròn rã, giặt giuî, dê doím, khoïc -Nhận xét và ghi điểm rưng rức + PN: cao lãnh khênh, bện dây, bến tàu, bập bãnh B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu Giới thiệu cuía baìi baìi: a Trao đổi nội dung (1-2 phuït) bài viết Hướng - Đọc đoạn văn lần dẫn HS nghe - viết Hỏi: Mâm cỗ Trung thu (18-20 phuït) Tâm có gì? - HS làng nghe - HS theo doîi GV âoüc, HS âoüc laûi - Mâm cỗ Trung thu Tâm có bưởi, ổi, chuối và mía - Âoản vàn cọ b Hướng dẫn cách trình cáu baìy baìi - Những chữ đầu - Đoạn văn có câu ? câu: Tết, Mẹ, Em - Trong đoạn văn vaì tãn riãng Tám, chữ nào phải viết hoa ? Vì Trung thu ? - PN: mâm cỗ nhỏ, c Hướng dẫn viết từ khó bưởi, ổi - Yêu cầu HS tìm các từ - HS âoüc cho HS khó, dễ lẫn viết chính viết bảng lớp, HS taí lớp viết vào - Yêu cầu HS đọc và viết nháp các từ vừa tìm Hướng dẫn HS làm bài tập (10- 12 phuït) - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS d Viết chính tả đ Soát lỗi - HS âoüc e Chấm chữa bài: SGK Bài tập 2: - Tìm từ 2a) Gọi HS đọc yêu cầu - Dán tờ phiếu lên bảng, chia lớp thành nhóm HS - HS đọc các từ thi tiếp sức nhóm tìm - Gọi HS đọc các từ mà - HS viết bài vào nhóm mình tìm - GV nhận xét, chốt lời giải r âuïng: Rổ, rá, rựa, rương, rồng rùa, rắn, rết, d Dao, dây, dê, dế 2b) Làm tương tự phần 2a gi Giường, giá sách, Củng cố, dặn dò (2-3 phút) giaïo maïc, giaïp, giày da, giấy, gián, giun, -Nhận xet tiết học-Dặn HSò CHÊNH TAÍ Nghe viết : Cuộc chạy đua rừng (Tiết 55) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết đúng đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua rừng Làm đúng bài tập phân biệt các âm, dấu dễ viết sai phát âm sai l/n dấu hỏi/dấu ngã II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng lớp viết lần các từ ngữ đoạn văn BT2a 2b - Vở BT (nếu có) III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC / Tiến trình Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía daûy hoüc troì A Kiểm tra - Gọi HS lên bảng đọc cho - HS lên bảng đọc baìi cuî: HS viết trên bảng lớp và viết (3-4 phuït) - Cả lớp viết nhaïp -Nhận xét và ghi điểm + PN: mãnh mäng, bến bờ, rên rỉ, mệnh lệnh B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe Giới thiệu tiết học baìi: a Trao đổi nội dung (1-2 phuït) Hướng dẫn HS nghe - viết (18-20 phuït) bài viết - GV âoüc âoản vàn mäüt lần - HS theo doîi GV âoüc, HS âoüc laûi - Ngựa Con vốn khoeí maûnh vaì Hỏi: Ngựa Con chuẩn bị nhanh nhẹn nên hội thi nào? mãi ngắm nhìn suối - Âoï laì baìi hoüc: - Baìi hoüc maì Ngæûa Con đừng chủ ruït laì gç? quan b Hướng dẫn cách trình - Đoạn viết gồm baìy baìi cáu - Đoạn viết gồm - Những chữ đầu cáu? câu: Vốn, Khi và tên - Trong đoạn viết riãng Ngæûa Con chữ nào phải viết hoa ? Vì ? - PN: chuẩn bị, khoẻ, nguyệt quế, c Hướng dẫn viết từ khó mải ngắm, - Yêu cầu HS tìm các từ - HS âoüc cho HS khó, dễ lẫn viết chính viết bảng lớp, HS taí lớp viết vào - Yêu cầu HS đọc và viết nháp các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi chính tả - HS đổi chữa Hướng cho HS lỗi dẫn HS làm d Viết chính tả bài tập đ Soát lỗi (10- 12 phuït) e Chấm chữa bài: GV chấm từ đến 10 bài, nhận xét - GV chọn phần 2a 2b SGK cho HS laìm - HS đọc yêu cầu Bài tập 2: SGK 2a) - HS laìm baíng - Gọi HS đọc yêu cầu lớp, HS lớp - Treo baíng phuû làm bút chì - Yêu cầu HS tự làm vaìo SGK - HS chữa bài Niên - nai nịt - lụa - Gọi HS chữa bài lưng - lưng - nâu - GV nhận xét chốt lời giải lạnh - nó - nó Củng cố - đúng và yêu cầu HS viết laûi dặn dò: (2-3 phuït) bài vào 2b) Làm tương tự phần 2a - Lời giải Tuổi - nở - đỏ thẳng - vẻ - dũng - sĩ - HS nghe GV dặn doì - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS viết sai từ lỗi trở lên nhà viết lại baìi cho âuïng chênh taí - Chuẩn bị bài sau.Nghe viết : Cùng vui chơi CHÊNH TAÍ Nhớ viết : Cùng vui chơi (Tiết 56) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nhớ và viết lại chính xác các khổ thơ 2, 3, bài Cuìng vui chåi Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt các tiếng có các âm dấu dễ viết sai l/n dấu hỏi / dấu ngã II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Một số tờ giấy A4 - Tranh, ảnh số môn thể thao ỏ BT(2) - có - Vở BT (nếu có) III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía daûy hoüc troì A Kiểm tra - Gọi HS lên bảng đọc cho - HS lên bảng đọc baìi cuî: HS viết trên bảng lớp và viết ( 3-4phuït) - Cả lớp viết nhaïp + PB: thiếu niên, nai nët, khàn luûa, thắt lỏng, lạnh -Nhận xét và ghi điểm buốt + PN: ngực nở, da âoí, veí âeûp, huìng dũng, hiệp sĩ B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS làng nghe Giới thiệu cuía baìi baìi: a Trao đổi nội dung - HS đọc, lớp (1-2 phuït) bài viết tự nhẩm lại Hướng - Goüi HS âoüc thuäüc loìng âoản thå dẫn HS nghe âoản thå - Vç : Chåi vui laìm - viết cho ta bớt mệt (18-20 phuït) Hoíi: Theo em vç “chåi vui nhoüc, tàng thãm hoüc caìng vui”? tình đoàn kết thì học tốt b Hướng dẫn cách trình baìy baìi - Âoản thå cọ - Đoạn thơ có khổ, khổ Giữa cách trình bày các khổ thơ khổ thơ có để nào cho đẹp ? caïch mäüt doìng - Các chữ đầu - Các dòng đoạn thơ dòng thơ phải viết trình bày nào ? hoa và viết lùi vào ä c Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ - PN: cầu, khó, dễ lẫn viết chính quanh quanh, dẻo taí chân, khoẻ người, - HS âoüc cho HS - Yêu cầu HS đọc và viết viết bảng lớp, HS các từ vừa tìm lớp viết vào nháp - Chỉnh sửa lỗi chính tả Hướng cho HS - HS tự viết dẫn HS làm d Viết chính tả bài tập đ Soát lỗi (10- 12 phuït) e Chấm chữa bài: Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu 2a) Gọi HS đọc yêu cầu SGK - HS làm bảng lớp - Yêu cầu HS tự làm bài (chỉ viết các từ tìm được), HS lớp làm vào - Gọi HS chữa bài nháp - HS chữa bài Củng cố, dặn dò: (2-3 phuït) Boïng neïm - leo nuïi - GV nhận xét, chốt lời giải - cầu lông âuïng: - HS viết bài vào 2b) Làm tương tự phần 2a - Lời giải Bóng rổ - nhảy cao - võ thuật - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS ghi nhớ các từ cần phân biệt bài và chuẩn bị bài sau HS nào viết xấu, sai lỗi chính tả trở lên phải viết lại bài cho âuïng - Chuẩn bị bài sau Chính tả Nghe viết : Buổi tập thể dục (tiết 57) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết đúng đoạn Làm đúng bài tập phân II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng lớp viết lần các từ ngữ đoạn văn BT2a 2b - Vở BT (nếu có) III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC / Tiến trình Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía daûy hoüc troì A Kiểm tra - Gọi HS lên bảng đọc cho - HS lên bảng đọc baìi cuî: HS viết trên bảng lớp và viết (3-4 phuït) - Cả lớp viết nhaïp -Nhận xét và ghi điểm B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe Giới thiệu tiết học baìi: (1-2 phuït) Hướng dẫn HS nghe - viết (18-20 phuït) a Trao đổi nội dung bài viết - GV âoüc âoản vàn mäüt lần b Hướng dẫn cách trình baìy baìi c Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taí - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS theo doîi GV âoüc, HS âoüc laûi - HS âoüc cho HS viết bảng lớp, HS lớp viết vào nháp - HS đổi chữa lỗi - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS d Viết chính tả - HS đọc yêu cầu đ Soát lỗi SGK e Chấm chữa bài: GV - HS laìm baíng chấm từ đến 10 bài, lớp, HS lớp nhận xét làm bút chì - GV chọn phần 2a 2b vaìo SGK SGK cho HS laìm - HS chữa bài Bài tập 2: - HS nghe GV dặn 2a) doì Hướng - Gọi HS đọc yêu cầu dẫn HS làm - Treo baíng phuû bài tập - Yêu cầu HS tự làm (6-7phuït) - Gọi HS chữa bài - GV nhận xét chốt lời giải đúng và yêu cầu HS viết bài vào Củng cố dặn dò: (2-3 phuït) 2b) Làm tương tự phần 2a - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS viết sai từ lỗi trở lên nhà viết lại baìi cho âuïng chênh taí - Chuẩn bị bài sau CHÊNH TAÍ NGHE - VIẾT : LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC (tiết58) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết đúng đoạn bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Làm đúng các bài tập phân biệt các âm, vần dễ lẫn: s/x in/inh II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC tờ phiếu viết nội dung bài tập 2a III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî (3-4 phuït) Hoạt động thầy - HS lãn baíng, GV âoüc HS viết các từ ngữ : nhảy xa, duyệt binh, truyền tin, thể dục - Nhận xét và ghi điểm Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng viết - Cả lớp viết bảng B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe Giới thiệu tiết học baìi: a GV hướng dẫn HS chuẩn - HS đọc lại, (1-2 phuït) bë, GV âoüc âoản vàn lớp theo dõi Hướng lần SGK dẫn HS nghe viết (18-20 phuït) - Hỏi: Vì người - HS trả lời dân phải luyện tập thể duûc ? - HS viết bảng - Yêu cầu HS tìm từ khó lớp dễ lẫn , hướng dẫn HS -HS lớp viết viết bảng con: baíng + yếu ớt, luyện tập, mạnh khẻo, yêu nước - HS viết bài vào b GV đọc cho HS viết vàovở: - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả - HS đổi chữa câu, cụm từ cho HS lỗi viết vào c Chấm chữa bài Hướng - HS tự chữa lỗi dẫn HS làm bút chì lề bài tập - GV chấm số bài, nhận - HS âoüc yãu ( 6-7 phút) xét bài nội dung, cầu bài chữ viết, cách trình bày - HS laìm baìi caï Bài tập 2: nhán a) Gọi HS đọc yêu cầu - Nhoïm HS baìi SGK - GV gọi HS đọc thầm truyện vui - GV dán lên bảng tờ Củng cố phiếu, mời nhóm lên làm dặn dò bài theo cách thi tiếp sức (2-3 phuït) - GV chốt lời giải đúng: a) bác sĩ, sáng, xung quanh, thë xaî, sao, suït - GV nhận xét tính điểm thi âua - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ - Đại diện các nhóm đọc kết quaí chênh taí CHÊNH TAÍ NGHE - VIẾT : LIÊN HỢP QUỐC (tiết 59) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Liên hợp quốc, viết đệp các chữ số Làm đúng bài tập chính tả phân biệt: tr/ch êch/êt Đặt câu với từ vừa điền đúng II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng lớp viết (2 lần) bài tập 2a, bài tập 2b III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî: (3-4phuït) Hoạt động thầy - HS lãn baíng, GV âoüc HS viết các từ ngữ - Nhận xét và ghi điểm Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng viết - Cả lớp viết bảng con: lớp mình, điền kinh, học sinh B - Daûy baìi mới: Giới thiệu baìi: (1-2 phuït) Hướng dẫn HS nghe viết (18-20 phuït) - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe tiết học a GV hướng dẫn HS chuẩn bë, GV âoüc âoản vàn lần - Bảo vệ hoà - Hỏi: Liên hợp quốc bình, tăng cường thành lập nhằm mục đích hợp tác và phát gç ? triển các nước - Coï bao nhiãu thaình viãn - Có 191 nước và tham gia Liên hợp quốc ? khu væûc - Việt Nam trở thành thành - Vaìo ngaìy 20 viên Liên hợp quốc vào tháng năm 1977 naìo ? - Âoản vàn cọ - Đoạn văn có câu ? cáu - Trong đoạn văn - Các chữ đầu chữ nào phải viết hoa? câu: Liên, Đây, Tính, Việt Và tên riêng Liên hợp quốc, Việt Nam - Yêu cầu HS tìm từ khó, - HS viết bảng GV ghi bảng hướng dẫn HS lớp viết bảng con: - HS viết bảng + Liên hợp quốc, bảo vệ, lãnh thổ - Đọc cho HS viết các chữ số: 24 - 10 - 1945, tháng 10 năm - HS viết bài vào 2002, 1991, 20 - - 1977 b GV đọc cho HS viết - HS đổi chữa vàovở: lỗi - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả câu, cụm từ cho HS Hướng viết vào dẫn HS làm c Chấm chữa bài bài tập - HS tự chữa lỗi (6-7 phuït) bút chì lề - HS âoüc yãu - GV chấm số bài, nhận cầu bài xét bài nội dung, chữ viết, cách trình bày - Cả lớp nhận xét Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu baìi SGK Củng cố - Gọi HS lên bảng làm, HS dặn dò lớp làm bút chì (2-3phuït) vaìo SGK - GV chốt lời giải đúng: a) - buổi chiều, thuỷ triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao b) - hết giờ, mũi hếch, hỏng hết, lệt bệt, chênh lệch - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí - Chuẩn bị bài sau: Nhớ viết: Một mái nhà chung CHÊNH TAÍ NHỚ VIẾT : MỘT MÁI NHÀ CHUNG (tiết 60) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nhớ - viết lại chính xác, đẹp đoạn Mái nhà chim Hoa giấy lợp hồng bài Một mái nhà chung Làm đúng bài tập chính tả phân biệt: tr/ch êch/êt II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng lớp viết (2 lần) bài tập 2a, bài tập 2b III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî: (3-4 phuït) Hoạt động thầy - HS lãn baíng, GV âoüc HS viết các từ ngữ - Nhận xét và ghi điểm B - Daûy baìi mới: Giới thiệu baìi: (1-2 phuït) Hướng dẫn HS nghe viết (18-20 phuït) - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng viết - Cả lớp viết bảng con: ngày tết, ếch, lếch thếch, lệt - HS lắng nghe a GV hướng dẫn HS chuẩn - HS bị, GV yêu cầu HS đọc âoüc thuộc lòng khổ thơ đầu baìi Mäüt maïi nhaì chung - Hoíi: Âoản thå nọi lãn - Những mài nhà mái nhà riêng của chim, cá, dím, ? Nó có gì đặc biệt ? ốc, em và bạn Mỗi ngôi nhà có nét đặc chæng riãng vaì veí - Đoạn thơ có khổ ? âeûp riãng Trình bày nào cho - Âoản thå cọ âeûp ? khổ Giữa khổ thơ ta để cách - Các dòng thơ trình mäüt doìng bày nào ? - Chữ đầu dòng ta phải viết hoa - Yêu cầu HS tìm từ khó, và viết lùi vào 2ô GV ghi bảng hướng dẫn HS - HS viết bảng viết bảng con: lớp + Lá biếc, nghiêng, sóng - HS viết bảng xanh b GV đọc cho HS viết vàovở: - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách - HS viết bài vào trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả - HS đổi chữa câu, cụm từ cho HS lỗi viết vào Hướng c Chấm chữa bài dẫn HS làm - HS tự chữa lỗi bài tập bút chì lề ( 6-7 phút) - GV chấm số bài, nhận xét bài nội dung, - HS âoüc yãu chữ viết, cách trình bày cầu bài Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cả lớp nhận xét baìi SGK - Goüi HS lãn baíng laìm, HS Củng cố lớp làm bút chì dặn dò vaìo SGK (2-3phuït) - GV chốt lời giải đúng: a) - Meìo âi hoüc ban træa Nón nan không đội, trời mæa raìo raìo Hiãn che khäng chëu neïp vaìo Tối sổ mũi còn gào ‘’meo meo” - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí - Chuẩn bị bài sau: Nghe viết: Bác sĩ Y-ÉC-XANH CHÊNH TAÍ Nghe viết : Bác sĩ Y-éc- xanh (tiết 61) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, đẹp từ Tuy nhiên, tôi với bà rộng mở bình yên bài Bác sĩ Y - éc - xanh Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi dấu hỏi/dấu ngã và viết đúng, đẹp lời giải các câu đố II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài tập 2a 2b viết lần trên bảng lớp III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî (3-4 phuït) B - Daûy baìi mới: Giới thiệu baìi: (1-2 phuït) Hướng dẫn HS nghe viết (18-20 phuït) Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng, GV âoüc HS - HS lãn baíng viết các từ ngữ : viết bạc phếch, rết, kết - Cả lớp viết bảng hoa, mũi hếch - Nhận xét và ghi điểm - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe tiết học a Trao đổi nội dung bài viết: - HS âoüc laûi, caí - GV đọc đoạn văn lần lớp theo dõi SGK - Hỏi: Vì bác sĩ Y - éc - HS trả lời xanh là người Pháp lại Nha Trang? b Hướng dẫn cách trình - cáu baìy baìi: - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - HS viết bảng c Hướng dẫn viết từ khó: lớp - Yêu cầu HS tìm từ khó -HS lớp viết dễ lẫn , hướng dẫn HS baíng viết bảng con: + giúp đỡ, bổn phận, - HS viết bài vào rộng mở, Y - éc - xanh d GV đọc cho HS viết vào vở: - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả - HS đổi chữa câu, cụm từ cho HS lỗi viết vào Hướng e Chấm chữa bài: dẫn HS làm - HS tự chữa lỗi bài tập bút chì lề - HS âoüc yãu ( 6-7 phút) - GV chấm số bài, nhận cầu bài xét bài nội dung, - HS laìm trãn chữ viết, cách trình bày bảng lớp - HS Bài tập 2: lớp làm vào a) Gọi HS đọc yêu cầu SGK baìi SGK - Làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm Củng cố dặn dò (2- phuït) - GV chốt lời giải đúng Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Kiểm tra chữ viết HS - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí - HS âoüc baìi SGK - HS lãn baíng viết - Dưới lớp làm vào - Âaïp aïn: a gioï : b gioüt nước mưa CHÊNH TAÍ Nhớ- viết : Bài hát trồng cây (tiết 62) II - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn từ Ai trồng cây Mau lớn lên ngày bài hát trồng cây Làm đúng bài tập điền âm đầu dấu dễ lẫn: tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã và đặt câu với từ đã hoàn thaình II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Viết sẵn sàng bài tập 2a, bài tập 2b III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC A - Kiểm tra baìi cuî (3-4phuït) - GV goüi HS lãn baíng, GV âoüc HS viết các từ ngư.î -Nhận xét và ghi điểm - HS lãn bảng viết - Cả lớp viết baíng con: biển, lơ lửng, thơ thẩn, cõi tiãn B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng Giới thiệu tiết học nghe baìi: (1-2 phuït) a Trao đổi nội dung bài viết: - HS lần Hướng - GV yêu cầu HS đọc thuộc lượt đọc dẫn HS nghe lòng khổ thơ đầu bài hát viết trồng cây ( 18-20 phuït) - Hỏi: Hạnh phúc người - HS trả lời trồng cây là gì? b Hướng dẫn cách trình bày: - Đoạn thơ có khổ? - Có khổ - Trình bày nào cho thå âeûp? - Giữa khổ thơ ta để - Các dòng thơ trình bày cách dòng thếö nào? - Phải viết c Hướng dẫn viết từ khó: hoa viết và - Yêu cầu HS tìm từ khó, GV luìi vaìo 2ä ghi bảng hướng dẫn HS viết baíng con: HS viết + mã say, quãn bảng lớp d HS nhớ tự viết lại bài thơ - HS viết - GV nhắc nhở HS cách ngồi baíng cầm bút để vở, cách trình baìy baìi thå - HS nhớ tự e Chấm chữa bài viết bài vào - HS tự chữa lỗi bút chì lề - HS đổi - GV chấm số bài, nhận xét chữa lỗi bài nội dung, chữ Hướng viết, cách trình bày dẫn HS làm Bài tập 2b: Hướng dẫn HS - HS đọc yêu bài tập phân biệt rủ và rũ: cầu bài ( 6-7 phuït) - GV nêu yêu cầu bài - HS lãn baíng laìm, HS lớp làm bút chì - Gọi HS chữa bài, GV chốt vaìo SGK lời giải đúng: + cười rũ rượi, - Cả lớp nhận nói chuyện rủ rỉ, rủ lòng xeït thương, rủ chơi, mệt rũ, lá rủ xuống mặt hồ Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu: - HS âoüc yãu - Yêu cầu HS tự làm cầu bài - HS laìm trãn bảng lớp - HS lớp Củng cố - Chữa bài và gọi HS đọc câu làm vào SGK dặn dò cuía mçnh - Laìm baìi vaìo (2 -3phút) - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chính tả CHÊNH TAÍ Nghe- viết : Ngôi nhà chung (tiết 63) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn văn Ngôi nhà chung Làm đúng các bài tập phân biệt l/n v/d II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài tập 2a 2b viết lần trên bảng lớp III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trìhn daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî (3-4 phuït) Hoạt động thầy - HS lãn baíng, GV âoüc HS viết các từ ngữ : cười rũ rượu, nói rủ rỉ, rủ bạn, mệt rũ - Nhận xét và ghi điểm B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu Giới thiệu tiết học baìi: a Trao đổi nội dung bài (1-2 phuït) viết: Hướng - GV đọc đoạn văn lần dẫn HS nghe viết - Hoíi: Ngäi nhaì chung cuía (18-20 phuït) moüi dán täüc laì gç? - Những việc chung mà tất caí mäüi dán täüc phaíi laìm laì gç? Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng viết - Cả lớp viết bảng - HS lắng nghe - HS âoüc laûi, caí lớp theo dõi SGK - Là trái đất - Là bảo hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói, bệnh tật b Hướng dẫn cách trình baìy baìi: - Coï cáu - Đoạn văn có câu? - Những chữ đầu - Trong đoạn văn chữ nào câu: Trên, Mỗi, phải viết hoa? Vì sao? Nhæng, Âoï c Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm từ khó - HS viết bảng dễ lẫn, hướng dẫn HS lớp viết bảng con: - HS lớp viết + hàng nghìn, bảo vệ, đói ngheìo d GV đọc cho HS viết vào vở: - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả câu, cụm từ cho HS Hướng viết vào dẫn HS làm e Chấm chữa bài: bài tập - HS tự chữa lỗi ( 6-7 phuït) bút chì lề - GV chấm số bài, nhận xét bài nội dung, chữ viết, cách trình bày Bài tập 2: a) Gọi HS đọc yêu cầu baìi SGK baíng - HS viết bài vào - HS đổi chữa lỗi - HS âoüc yãu cầu bài - HS tæû laìm nhoïm - Daïn baìi vaì âoüc - Phát giấy và bút cho các nhóm Yêu cầu HS tự laìm - HS âoüc baìi - Goüi caïc nhoïm daïn baìi lãn SGK baíng vaì HS âoüc laûi - Âoüc: Caïi loü luûc Củng cố âoản vàn bçnh loïng laïnh dặn dò - GV chốt lời giải đúng nước men nâu (2-3 phuït) Bài tập 3: - HS viết bài vào - Gọi HS đọc yêu cầu - Goüi 10 HS âoüc - Yêu cầu HS viết - Kiểm tra chữ viết HS - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí CHÊNH TAÍ Nghe- viết : Hạt mưa (tiết 64) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Hạt mưa Làm đúng các bài tập phân biệt l/n v/d theo nghĩa cho trước II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài tập 2a 2b viết lần trên bảng lớp III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî (3-4 phuït) B - Daûy baìi mới: Giới thiệu baìi: (1-2 phuït) Hướng dẫn HS nghe viết (18-20 phuït) Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng, GV âoüc HS - HS lãn baíng viết các từ ngữ : viết Vinh và Vân vô vườn dừa - Cả lớp viết bảng nhaì Dæång - Nhận xét và ghi điểm - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe tiết học a Trao đổi nội dung bài viết: - HS âoüc laûi, caí - GV đọc đoạn văn lần lớp theo dõi SGK - Hỏi: Những câu thơ nào - HS trả lời noïi lãn taïc duûng cuía haût mæa? - Những câu thơ nào nói lên tênh caïch tinh nghëch cuía haût mæa? - Có khổ Giữa b Hướng dẫn cách trình hai khổ thơ ta để baìy baìi: caïch doìng - Bài văn có khổ - Những chữ đầu Cách trình bày dòng thơ phải viết naìo cho âeûp? - Các dòng thơ trình bày nào? hoa và viết lùi vaìo ä: - HS viết bảng c Hướng dẫn viết từ khó: lớp - Yêu cầu HS tìm từ khó - HS lớp viết dễ lẫn, hướng dẫn HS baíng viết bảng con: + mỡ màu, gương, nghịch - HS viết bài vào d GV đọc cho HS viết vào vở: - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả Hướng câu, cụm từ cho HS - HS đổi chữa dẫn HS làm viết vào lỗi bài tập e Chấm chữa bài: ( 6-7 phuït) - HS tự chữa lỗi bút chì lề - HS âoüc yãu - GV chấm số bài, nhận cầu bài xét bài nội dung, - HS làm bảng chữ viết, cách trình bày lớp HS lớp Bài tập 2: viết vào nháp a) Gọi HS đọc yêu cầu - HS chữa bài baìi SGK - HS laìm baìi vaìo Củng cố vở: Lào, Nam dặn dò - Yêu cầu HS tự làm Cæûc, Thaïi Lan (2-3 phuït) + maìu vaìng, cáy dừa, voi - Gọi HS chữa bài - GV chốt lời giải đúng b) Tiến hành tương tự phần a - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí CHÊNH TAÍ Nghe- viết : Cóc kiện trời (tiết 65) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn văn tóm tắt truyện Cóc kiện trời Viết đúng, đẹp tên riêng nước Đông Nam Á Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x o/ô II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài tập 3a 3b viết lần trên bảng lớp III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî (3-4 phuït) Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng, GV âoüc HS - HS lãn baíng viết các từ ngữ : viết vừa vặn, dùi trống, về, - Cả lớp viết bảng dëu gioüng - Nhận xét và ghi điểm B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe Giới thiệu tiết học baìi: a Trao đổi nội dung bài (1- viết: - HS âoüc laûi, caí phuït) - GV đọc đoạn văn lần lớp theo dõi Hướng SGK dẫn HS nghe - Hoíi: Coïc lãn thiãn âçnh - Với Cua, Gấu, viết (18-20 phuït) kiện Trời với ai? b Hướng dẫn cách trình baìy baìi: - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? Vì sao? Caïo, Coüp vaì Ong - Coï cáu - Những chữ đầu câu: Thấy, Cùng, Dưới và tên riêng: Cóc, Trời, Cua, Gấu, Cáo, Cọp, c Hướng dẫn viết từ khó: Ong - Yêu cầu HS tìm từ khó dễ lẫn, hướng dẫn HS - HS viết bảng viết bảng con: lớp HS lớp + chim muäng, khän kheïo, viết bảng - HS viết bài vào d GV đọc cho HS viết vào vở: - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào - HS đổi chữa e Chấm chữa bài: lỗi Hướng - HS tự chữa lỗi dẫn HS làm bút chì lề bài tập - GV chấm số bài, nhận ( 6-7 phút) xét bài nội dung, - HS âoüc yãu chữ viết, cách trình bày cầu bài Bài tập 2: - 10 HS đọc: Bru a) Gọi HS đọc yêu cầu nây, cam - pu - chia, baìi SGK Âäng - ti - mo, In âä - nã - xi - a, Laìo - Gọi HS đọc tên các nước - Viết hoa chữ cái đầu tiên và - GV giới thiệu: Đây là các chữ có gạch nước láng giềng nước nối ta - HS viết bảng - Tên riêng nước ngoài lớp HS lớp viết nào? viết vào - GV đọc tên các nước và yêu cầu HS viết - HS âoüc baìi theo SGK - Nhận xét chữ viết - HS viết bảng HS Bài tập 3: a) Gọi HS đọc yêu cầu Củng cố dặn dò (2-3 phuït) - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS chữa bài - Chốt lời giải đúng b) Tiến hành tương tự phần a - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí lớp HS lớp làm bút chì vaìo SGK - HS chữa bài - HS laìm baìi vaìo vở: + cáy saìo- xaìo nấu; lịch sử đối xử + chên mäüng mäüng må; hoảt động - ứ đọng CHÊNH TAÍ Nghe- viết : Quà đồng nội (Tiết66) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn từ Khi qua cánh đồng chất quí trời bài Quà đồng nội Làm đúng bài tập chích ta íphân biệt s/x o/ä II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng lớp viết lần bài tập 2a 2b Bài tập 3a 3b phô tô giấy và bút III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî Hoạt động thầy - HS lãn baíng, GV âoüc HS viết các từ ngữ : Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng viết (3-4 phuït) B - Daûy baìi mới: Giới thiệu baìi: (1-2 phuït) Hướng dẫn HS nghe viết (18-20 phuït) Bru-nây, Cam - pu-chia, Đông - Cả lớp viết bảng ti -mo, In- âä-nã-xi- a - Nhận xét và ghi điểm - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe tiết học a Trao đổi nội dung bài viết: - HS âoüc laûi, caí - GV đọc đoạn văn lần lớp theo dõi SGK - Hoíi: haût luïa non tinh - Haût luïa non khiết và quý giá mang noï naìo? giọt sữa thơm phảng phất hương vë ngaìn hoa coí, kết tinh các chất b Hướng dẫn cách trình quyï saûch baìy baìi: trời - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn chữ nào - Coï cáu phải viết hoa? Vì sao? - Những chữ đầu c Hướng dẫn viết từ khó: cáu: Khi, Trong, - Yêu cầu HS tìm từ khó Dưới dễ lẫn, hướng dẫn HS viết bảng con: ngửi, - HS viết bảng phảng phất, ngày càng, lớp HS lớp hæång vë viết bảng d GV đọc cho HS viết vào vở: - HS viết bài vào - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả câu, cụm từ cho HS Hướng viết vào dẫn HS làm e Chấm chữa bài: - HS đổi chữa bài tập - HS tự chữa lỗi lỗi ( 6-8 phuït) bút chì lề - GV chấm số bài, nhận xét bài nội dung, chữ viết, cách trình bày - HS âoüc yãu Bài tập 2: cầu bài a) Gọi HS đọc yêu cầu - HS viết bảng baìi SGK lớp HS lớp viết vào nháp - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS chữa bài - Chốt lời giải đúng b) Tiến hành tương tự phần a Củng cố dặn dò (2-3 phuït) Bài tập 3: a) Gọi HS đọc yêu cầu - Chia nhóm, phát phiếu và bút cho HS Yêu cầu HS tự laìm - Goüi caïc nhoïm âoüc baìi laìm cuía mçnh - Chốt lời giải đúng b) Tiến hành tương tự phần a - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí - HS chữa bài: + nhà xanh - đỗ xanh; Laì caïi baïnh chæng + - rộng mông - đồng; Là thung luîng - HS âoüc baìi SGK - HS tæû laìm nhoïm - Đọc bài trước lớp + - xäi - sen + cäüng - hoüp häüp CHÊNH TAÍ Nghe - viết : Thì thầm (tiết 67) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Thì thầm Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch dấu hỏi/ dấu ngã và giải nghĩa câu đố II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài tập 2a 2b viết lần trên bảng lớp III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî (3-4 phuït) Hoạt động thầy - HS lãn baíng, GV âoüc HS viết các từ ngữ : pheïp cäüng, hoüp nhoïm, cái hộp, rộng mở - Nhận xét và ghi điểm B - Daûy baìi mới: - GV nêu mục đích, yêu cầu Giới thiệu tiết học baìi: a Trao đổi nội dung bài (1-2 phuït) viết: Hướng - GV đọc đoạn văn lần dẫn HS nghe viết - Hỏi: Bài thơ nhắc đến (18-20 phuït) vật, vật naìo? - Các vật vật trò chuyện sao? b Hướng dẫn cách trình baìy baìi: - Bài văn có khổ Cách trình bày naìo cho âeûp? - Các dòng thơ trình bày nào? Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng viết - Cả lớp viết bảng - HS lắng nghe - HS âoüc laûi, caí lớp theo dõi SGK - HS trả lời - Có khổ Giữa hai khổ thơ ta để caïch doìng - Những chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vaìo ä - HS viết bảng lớp c Hướng dẫn viết từ khó: - HS lớp viết - Yêu cầu HS tìm từ khó baíng dễ lẫn, hướng dẫn HS viết bảng con: - HS viết bài vào + mênh mông, tưởng d GV đọc cho HS viết vào vở: - GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trçnh baìy âoản vàn - GV đọc thong thả - HS đổi chữa Hướng câu, cụm từ cho HS lỗi dẫn HS làm viết vào bài tập e Chấm chữa bài: ( 6-7 phuït) - HS tự chữa lỗi bút chì lề - HS âoüc yãu - GV chấm số bài, nhận cầu bài xét bài nội dung, - 10 HS đọc: Xin chữ viết, cách trình bày ga - po Ma - lai - xi Bài tập 2: a, Phi - lêp - pin, a) Gọi HS đọc yêu cầu Thaïi Lan baìi SGK - Gọi HS đọc tên các nước - Viết hoa chữ cái đầu tiên và các chữ có gạch - GV giới thiệu: Đây là nối nước láng giềng nước - HS viết bảng ta lớp HS lớp - Tên riêng nước ngoài viết vào viết nào? - GV đọc tên các - HS âoüc baìi nước và yêu cầu HS viết - HS viết bảng theo lớp HS lớp - Nhận xét chữ viết làm bút chì HS vaìo SGK Củng cố Bài tập 3: - HS chữa bài dặn dò a) Gọi HS đọc yêu cầu - HS laìm baìi vaìo (2-3 phuït) - Yêu cầu HS tự làm vở: + đằng trước, trãn; Laì caïi chán - Gọi HS chữa bài + đuổi; Là cầm - Chốt lời giải đúng âuîa vaì (âæa) cåm vào miệng b) Tiến hành tương tự phần a - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập - Yêu cầu HS viết bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí CHÊNH TAÍ Nghe- viết : Dòng suối thức (tiết 68) I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Rèn kỹ viết chính tả: Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Dòng suối thức Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch dấu hỏi/ dấu ngã II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài tập 3a 3b phô tô vào giấy to và bút III - CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HOÜC Tiến trình daûy hoüc A - Kiểm tra baìi cuî (3-4 phuït) B - Daûy baìi mới: Giới thiệu baìi: (1-2 phuït) Hướng dẫn HS nghe viết (18-20 phuït) Hoạt động thầy Hoảt âäüng cuía troì - HS lãn baíng, GV âoüc HS - HS lãn baíng viết các từ ngữ : viết Xin - ga - po Ma - lai - xi - a, - Cả lớp viết bảng Phi - lêp - pin, Thaïi Lan - Nhận xét và ghi điểm - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe tiết học a Trao đổi nội dung bài viết: - HS âoüc laûi, caí - GV đọc đoạn văn lần lớp theo dõi SGK - Hỏi: tác giả tả giấc ngủ - Mọi vật muôn vật đêm nguí: ngäi nguí nào? với bầu trời, em - Các vật vật trò bé ngủ với bà chuyện sao? tiếng ru à ơi, gió ngủ tận thung xa, chim nguí la âaì ngoün cây, núi ngủ chán máy, quaí sim ngủ vệ đường, bắp ngô vaìng nguí trãn nương, tiếng sáo - Trong đêm có tiếng ngủ vườn trúc suối thức để làm gì? xanh Tất thể sống b Hướng dẫn cách trình bçnh yãn baìy baìi: - Suối thức để - Bài văn có khổ nâng nhịp cối giã Cách trình bày gaûo naìo cho âeûp? - Các dòng thơ trình bày nào? - Có khổ, trình bày theo thể thå luûc baït c Hướng dẫn viết từ khó: - Những chữ đầu - Yêu cầu HS tìm từ khó dòng thơ phải viết dễ lẫn, hướng dẫn HS hoa Dòng chữ viết bảng con: viết lùi vào ô, + ngủ, trên nương, lượn dòng chữ viết quanh luìi vaìo ä d GV đọc cho HS viết vào - HS viết bảng vở: lớp - GV nhắc nhở HS cách - HS lớp viết ngồi cầm bút để vở, cách baíng trçnh baìy âoản vàn Hướng - GV đọc thong thả - HS viết bài vào dẫn HS làm câu, cụm từ cho HS bài tập viết vào ( 6-7 phuït) e Chấm chữa bài: - HS tự chữa lỗi bút chì lề - GV chấm số bài, nhận xét bài nội dung, - HS đổi chữa chữ viết, cách trình bày lỗi Bài tập 2: a) Gọi HS đọc yêu cầu baìi SGK - HS âoüc yãu - Yêu cầu HS tự làm cầu bài - HS tæû laìm - Gọi HS chữa bài - Chốt lời giải đúng - Viết hoa chữ cái - Nhận xét chữ viết đầu tiên và HS các chữ có gạch Bài tập 3: nối a) Gọi HS đọc yêu cầu - HS viết bảng - Yêu cầu HS tự làm lớp HS lớp viết vào Củng cố dặn dò - Gọi HS chữa bài (2-3 phuït) - Chốt lời giải đúng - HS âoüc baìi - HS viết bảng lớp HS lớp b) Tiến hành tương tự làm bút chì phần a vaìo SGK - HS chữa bài - HS laìm baìi vaìo - GV nhận xét tiết học, vở: khen ngợi, biểu dương + đằng trước, HS viết bài chính tả trên; Là cái chân sạch, đẹp, làm tốt các + đuổi; Là cầm bài tập âuîa vaì (âæa) cåm - Yêu cầu HS viết vào miệng bài chính tả chưa đạt nhà viết lại; lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chênh taí