Mục tiêu II.[r]
(1)ĐIỀU CHỈNH TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Bài 15B: CON TÌM VỀ VỚI MẸ (Tiết 1)
I. Mục tiêu II Hoạt động học :
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1 Quan sát và nói về nội dung bức tranh:
- Việc 1: Em quan sát kĩ tranh vẽ Tài liệu Hướng dẫn học, trang 83 -Việc 2: Em suy nghĩ và nói về nội dung bức tranh
-Việc 3: Em lắng nghe bạn chia sẻ về nội dung bức tranh Nghe đọc sau:
- Việc 1: Em lắng nghe cô đọc bài thơ Tuổi Ngựa
- Việc 2: Em nghe bạn đọc và đọc thầm bài thơ Tuổi Ngựa 3.Đọc từ ngữ lời giải nghĩa:
- Việc 1: Em đọc từ ngữ và lời giải nghĩa Tuổi Ngựa: Sinh năm Ngựa (Năm Ngọ, theo âm lịch) Đại ngàn: rừng lớn, có nhiều to lâu đời
- Việc 2: Em với bạn thay đặt câu với từ Tuổi Ngựa, từ Đại ngàn - Việc 3: Em và bạn nhận xét xem câu của bạn nào đặt hay
4 Cùng luyện đọc:
- Việc 1: Mỗi em đọc một khổ thơ, tiếp nối đọc đến hết bài
Chú ý: Đọc các khổ thơ 2, nhanh, giọng thể hiện sự hào hứng; đọc dòng kết bài, giọng lắng đọng và trìu mến
(2)5. Thảo luận để trả lời câu hỏi:
-Việc 1: Em tự đọc lần lượt khổ thơ và trả lời các câu hỏi (NV 5, trang 85)
Việc 2: Nhóm trưởng mời các bạn lần lượt trả lời; các bạn nhận xét, chia sẻ
6 Hai bạn lần lượt đọc khổ thơ (nhiều lượt) để học thuộc thơ
-Việc 1: Một bạn đọc khổ thơ đầu, bạn còn lại đọc thầm theo (và đổi vai đọc nhiều lượt);
-Việc 2: Một bạn đọc bài thơ, bạn còn lại đọc thầm theo (đổi vai đọc); -Việc 3: Hai bạn lần lượt đọc và kiểm tra đã thuộc lòng bài thơ chưa
- Việc 1: Ban học tập tổ chức trò chơi “ Mời bạn” +Trưởng ban hô: Mời bạn, mời bạn
+ Cả lớp đồng thanh: Mời ai, mời ?
+ Trưởng ban : Mời bạn … và bạn thi đọc thuộc lòng bài thơ + Mời bạn … và bạn thi đọc diễn cảm khổ thơ thứ hai trả lời + Mời bạn … trả lời
+ Mời bạn … nêu nợi dung của bài thơ
-Việc Trưởng ban học tập nhận xét sau trò chơi về thái độ tham gia trò chơi của các bạn, kết của trò chơi
- Việc 3: Ban học tập HS tổ chức cho các bạn viết điều em ḿn nói về tình cảm của đới với mẹ
- Việc 4: Ban học tập mời các bạn chia sẻ điều em muốn nói - Việc 5: GV liên hệ giáo dục HS
- Việc 6: Trưởng Ban thư viện giới thiệu với lớp về một số truyện nói về mẹ * Nhận xét, đánh giá.
- Cá nhân, cặp, nhóm nhận xét, đánh giá về ý thức, thái độ, kết học tập tiết học
- GV nhận xét, đánh giá chung ý thức, thái độ học tập học sinh tiết học Dặn dò:
Các em về nhà đọc thuộc lòng bài thơ cho người thân nghe
- Chuẩn bị cho tiết học sau (xem trước các nhiệm vụ của HĐTH)
(3)