TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI. CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC - HỆ CHÍNH QUY NGÀNH BẤT ĐỘNG SẢN

BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC - HỆ CHÍNH QUY NGÀNH BẤT ĐỘNG SẢN (Ban hành kèm theo Quyết định số: 3074 /QĐ-TĐHHN ngày 30 tháng năm 2021 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội) Hà Nội, năm 2021 MỤC LỤC Trang PHẦN I GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Một số thơng tin chương trình đào tạo 1.2 Mục tiêu đào tạo 1.3 Đối tượng, tiêu chí tuyển sinh 1.5.Điều kiện tốt nghiệp PHẦN II CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1 Kiến thức 2.2 Kỹ 2.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm 2.4 Ma trận đáp ứng mục tiêu đào tạo chuẩn đầu PHẦN III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 3.1 Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo 3.2 Ma trận đáp ứng chuẩn đầu khối kiến thức 3.3 Khung chương trình 3.4 Ma trận thể đóng góp học phần để đạt chuẩn đầu 35 3.5 Kế hoạch học tập phân bố theo học kỳ 39 3.6 Thông tin điều kiện đảm bảo thực chương trình 42 3.7 Hướng dẫn thực chương trình 56 PHỤ LỤC 58 PHẦN I GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Một số thơng tin chương trình đào tạo - Tên chương trình:  Tiếng Việt: Bất động sản  Tiếng Anh: Real Estate - Trình độ đào tạo: Đại học - Ngành đào tạo: Bất động sản - Mã số: 7340116 - Thời gian đào tạo: 04 năm - Loại hình đào tạo: Chính quy - Tên văn sau tốt nghiệp  Tiếng Việt: Cử nhân Bất động sản  Tiếng Anh: Bachelor of Real Estate 1.2 Mục tiêu đào tạo 1.2.1 Mục tiêu chung Chương trình đào tạo đại học ngành Bất động sản đào tạo cử nhân Bất động sản có kiến thức sở, chun mơn kỹ thực hành, có đủ lực trình độ để thực nhiệm vụ chun mơn bất động sản; có phẩm chất trị đạo đức tốt, có ý thức tổ chức kỷ luật trách nhiệm cơng dân; có thái độ lao động nghiêm túc đạo đức nghề nghiệp; có sức khoẻ; có khả hợp tác quản lý nguồn lực; khả thích ứng với cơng việc đa dạng quan khoa học, quản lý sản xuất, doanh nghiệp tự tạo lập công việc dịch vụ dịch vụ kinh doanh bất động sản; có khả tự học, tự nghiên cứu để tự nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế cách mạng khoa học công nghệ 1.2.2 Mục tiêu cụ thể a) Có kiến thức quản lý kinh doanh bất động sản, kỹ phân tích, tổng hợp, đánh giá liệu thông tin; sử dụng thành tựu khoa học công nghệ để giải vấn đề quản lý kinh doanh bất động sản b) Có kỹ ngoại ngữ mức đọc hiểu giao tiếp chủ đề cơng việc ngành bất động sản; sử dụng ngoại ngữ để diễn đạt, xử lý số tình quản lý kinh doanh bất động sản thường gặp; có kỹ thực giao dịch bất động sản, lập kế hoạch, văn bản, trình bày ý kiến liên quan đến công tác quản lý kinh doanh bất động sản c) Có phẩm chất trị đạo đức tốt, có ý thức tổ chức kỷ luật, u nghề, có trách nhiệm cơng việc; có khả tìm việc làm, có sức khoẻ phục vụ nghiệp xây dựng đất nước d) Có khả học tập lên trình độ cao 1.3 Đối tượng, tiêu chí tuyển sinh - Đối tượng tuyển sinh: Thí sinh tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương), đạt điểm chuẩn tuyển sinh theo quy định Nhà trường - Tiêu chí tuyển sinh: Theo Quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo, Trường Đại học Tài nguyên Mơi Trường theo năm 1.4 Hình thức đào tạo:Đào tạo theo hệ thống tín 1.5.Điều kiện tốt nghiệp Được thực theo Quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo Quy định hành Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội PHẦN II CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1 Kiến thức * Kiến thức chung: 2.1.1 Hiểu vận dụng vấn đề chủ nghĩa Mác-Lênin; Tư tưởng Hồ Chí Minh; Chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước cơng tác An ninh - Quốc phịng 2.1.2 Hiểu vận dụng kiến thức lĩnh vực khoa học tự nhiên, xã hội phương pháp nghiên cứu khoa học phù hợp với ngành đào tạo, làm tảng để học tập môn sở ngành chuyên ngành; hiểu vận dụng kiến thức tiếng Anh tương đương trình độ 3/6 (theo Nghị định số 99/2019/NĐCP ngày 30 tháng 12 năm 2019 Chính phủ việc Quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáo dục đại học Quyết định số 1982/QĐ-TTg ngày 18 tháng năm 2016 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Khung trình độ quốc gia Việt Nam); ứng dụng kiến thức máy tính, phần mềm văn phòng phần mềm đáp ứng yêu cầu tiếp thu kiến thức chuyên môn (theo Thông tư 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 Bộ Thông tin Truyền thông Quy định Chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin) * Kiến thức chuyên môn: 2.1.3 Hiểu áp dụng kiến thức kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô, quản trị kinh doanh sách nhà nước có liên quan đến quản lý đất đai, nhà ở, xây dựng, đầu tư kinh doanh bất động sản 2.1.4 Hiểu áp dụng kiến thức khoa học, kỹ thuật, quản lý kiến thức tiếng Anh chuyên ngành lĩnh vực Bất động sản bao gồm: xây dựng dự án, lập quản lý dự án bất động sản, định giá, thẩm định giá, môi giới, kinh doanh bất động sản; xây dựng quản lý liệu bất động sản; vận hành khai thác bất động sản; tra, giải vấn đề khiếu nại, tố cáo, tranh chấp bất động sản 2.1.5 Hiểu áp dụng kiến thức công nghệ thông tin, kỹ thuật chuyển đổi số lĩnh vực bất động sản đo đạc địa chính, đồ địa chính, xây dựng vận hành, khai thác hệ thống thông tin, sở liệu bất động sản 2.1.6 Áp dụng phân tích kiến thức tổng hợp (pháp luật, quy hoạch, kinh tế, công nghệ) học để quản lý tổ chức thực nghiệp vụ chuyên môn lĩnh vực bất động sản 2.2 Kỹ * Kỹ chung: 2.2.1 Đạt chuẩn bậc theo khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam, ban hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (Tương đương bậc B1 theo khung tham chiếu chung Châu Âu), Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội tổ chức thi sát hạch đơn vị khác Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép Ngoài sinh viên đạt chuẩn đầu ngoại ngữ đạt chứng tương đương từ B1 trở lên theo bảng quy đổi sau: Khung tham chiếu CEFR B1 TOEFL IELTS TOEIC ITP 4.5 450 450 TOEFL CBT TOEFL IBT Cambridge Tests 133 45 PET Chuẩn Việt Nam * Kỹ chuyên môn: 2.2.3 Vận dụng văn quy phạm pháp luật Nhà nước lĩnh vực quản lý kinh doanh bất động sản quy định doanh nghiệp, kinh doanh bất động sản, đầu tư xây dựng khai thác bất động sản, quản lý đất đai, nhà 2.2.4 Vận dụng việc tìm kiếm tổng hợp thông tin kinh tế, xã hội; giải vấn đề liên quan đến công tác quản lý kinh doanh bất động sản cách khoa học, hiệu 2.2.5 Sử dụng thành thạo phương tiện kỹ thuật đại lĩnh vực quản lý kinh doanh bất động sản loại máy trắc địa để đo đạc, lập đồ quy hoạch loại đồ chuyên đề, phần mềm ứng dụng chuyên ngành quy hoạch, xây dựng sở liệu bất động sản Autocad; Famis; Microstation 2.2.6 Thành thạo việc xây dựng dự án quản lý dự án bất động sản, định giá, thẩm định giá, môi giới, kinh doanh bất động sản, xây dựng quản lý liệu bất động sản; vận hành khai thác bất động sản; tra, giải vấn đề khiếu nại, tố cáo, tranh chấp bất động sản; xác định giá bất động sản nghĩa vụ tài liên quan đến bất động sản 2.2.7 Có kỹ làm việc độc lập theo nhóm; giải vấn đề nảy sinh công việc phối hợp với đồng nghiệp, hợp tác hỗ trợ để đạt đến mục tiêu đặt 2.2.8 Có kỹ giao tiếp cộng đồng, truyền đạt thơng tin, đàm phán, diễn thuyết, trình bày, phản biện, tư logic; kỹ soạn thảo loại văn hành chính, hợp đồng liên quan đến quản lý kinh doanh bất động sản 2.2.9 Có kỹ tìm việc làm; tìm kiếm thơng tin việc làm, chuẩn bị hồ sơ xin việc trả lời vấn nhà tuyển dụng 2.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm 2.3.1 Có thái độ cầu thị, cởi mở, có lực dẫn dắt, phát huy trí tuệ tập thể, đưa kết luận chuyên môn, nghiệp vụ công tác quản lý kinh doanh bất động sản 2.3.2 Có sáng kiến q trình thực nhiệm vụ giao; có khả tự định hướng, thích nghi với mơi trường làm việc khác 2.3.3 Có phẩm chất đạo đức, niềm tin vào Đảng Nhà nước Có tích cực chủ động học tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ quản lý kinh doanh bất động sản 2.4 Ma trận đáp ứng mục tiêu đào tạo chuẩn đầu MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CHUẨN ĐẦU RA a b 2.1.1 c d x 2.1.2 x 2.1.3 x 2.1.4 x 2.1.5 2.1.6 x x x x x x x x x x x x Kiến thức Kỹ x 2.2.1 x x 2.2.2 x x x x 2.2.3 x x MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CHUẨN ĐẦU RA Năng lực tự chủ trách nhiệm a b c d 2.2.4 x x x x 2.2.5 x x x 2.2.6 x x x x 2.2.7 x x x x 2.2.8 x x x x 2.2.9 x x x 2.3.1 x x x x 2.3.2 x x x x 2.3.3 x x x x PHẦN III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 3.1 Tóm tắt u cầu chương trình đào tạo Tổng số tín (TC) phải tích luỹ Tỉ trọng 133 (%) Trong đó: Khối kiến thức Giáo dục đại cương 35 26,3 Khối kiến thức Giáo dục chuyên nghiệp 98 73,7 Kiến thức sở ngành 15 11,3 Kiến thức ngành 51 38,4 + Bắt buộc: (35) (26,4) + Tự chọn: (16) (12,0) Kiến thức chuyên ngành 20 15,0 + Tự chọn: (20) (15,0) 12 9,0 (Khơng tính mơn học GDTC, GDQP-AN) Kiến thức thực tập khoá luận tốt nghiệp 3.2 Ma trận đáp ứng chuẩn đầu khối kiến thức CHUẨN ĐẦU RA CỦA CTĐT Năng lực tự chủ Kỹ Kiến thức trách nhiệm 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.2.7 2.2.8 2.3.1 2.3.2 2.3.3 - Kiến thức giáo dục đại cương 3 - - 1 1 1 2 - Kiến thức sở ngành 1 3 - - - 2 1 - - 2 - Kiến thức ngành 1 3 3 - - 3 2 1 - Kiến thức chuyên ngành - Kiến thức thực tập - Các mơn thay khóa luận tốt nghiệp - - - 3 - 3 - - 3 3 - - 2 - - - - 3 - - 3 3 - - - Mức đóng góp: nhiều (3); trung bình (2); (1); khơng (-) 2.2.9 2.1.1 KHỐI KIẾN THỨC Mục tiêu học phần[9] CĐR học phần [11] CĐR kiến thức: Mô tả chuẩn đầu học phần Hoàn thành học phần này, người học thực được: CĐR CTĐT [13] Mức độ giảng dạy[14] - Trình bày khái niệm thị trường bất động sản, giải thích đặc điểm, cấu trúc yếu tố ảnh hưởng tới thị trường bất động sản - Phân tích thay đổi chu kỳ hình thành thị trường bất động sản giới - Phân tích so sánh thị trường bất động sản số quốc gia phát triển phát triển, tìm mối liên hệ học tập kinh nghiệm quốc gia có nét tương đồng với Việt Nam - Đánh giá hoạt động thị trường thị trường bất động sản nước phát triển phát triển - Đề xuất giải pháp thể chế, pháp lý để thúc đẩy hoạt động thị trường bất động sản 2.1.4 ITU 2.1.4 2.1.6 ITU 2.1.6 ITU - Vận dụng kỹ tìm kiếm tổng hợp thơng tin, phân tích thơng tin thu CĐR4 thập số liệu, biểu đồ, báo cáo thị trường bất động sản cách khoa học, hiệu MT2 - Phát triển kỹ làm việc độc lập theo nhóm: Tự giải vấn đề nảy CĐR5 sinh công việc phối hợp với đồng nghiệp, hợp tác hỗ trợ để đạt đến mục tiêu đặt CĐR lực tự chủ trách nhiệm: 2.2.4 TU 2.2.7 TU 2.3.2 U 2.3.3 U CĐR1 CĐR2 MT1 CĐR3 ITU CĐR kỹ năng: MT3 CĐR6 - Thể ý tưởng sáng kiến trình thực nhiệm vụ giao CĐR7 - Có hành động tự định hướng, thích nghi với mơi trường làm việc khác Tài liệu học tập [15] 5.1 Tài liệu Hồng Văn Cường (2017), Thị trường bất động sản, Nhà xuất Đại học Kinh tế Quốc dân 1259 Trịnh Hữu Liên & Phạm Anh Tuấn (2013), Giáo trình thị trường bất động sản, Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội, Bộ Tài nguyên Môi trường 5.2 Tài liệu tham khảo PWC (2016), Emerging Trends in Real Estate, United States and Canada 2016 William Seabrooke (2004), International Real Estate: An institutional approach, Nhà xuất Blackwell Alirat Olayinka Agboola& cộng (2017), Understanding property market operations from a dual institutional perspective: The case of Lagos, Nigeria, Tạp chí Land Use policy Bert Teuben, Razia Neshat (2020), Real Estate market size 2019, Annual Update on the Size of the Professionally Managed Global Real Estate Investment Market from MSCI Chief Investment Office, GWM Investment Research (2020), UBS Global Real Estate Bubble Index, UBS John Muellbauer, Anthony Murphy (1997), Booms and Busts in the UK Housing Market, The Economic Journal, Volume 107, Issue 445, November 1997, Pages 1701–1727 BojanGrum&Darja KobeGovekar (2016), Influence of Macroeconomic Factors on Prices of Real Estate in Various Cultural Environments: Case of Slovenia, Greece, France, Poland and Norway, Procedia Economics and Finance Volume 39, 2016, Pages 597-604 Các phương pháp dạy học áp dụng cho học phần  Thuyết trình □ Làm việc nhóm □ Dạy học thực hành □ Dự án/Đồ án □ Thảo luận/Semina □ Trình bày báo cáo □ Thí nghiệm □ Mơ □ Tiểu luận/Bài tập lớn □ Tình □ Thực tập  Tự học có hướng dẫn Nội dung Phương pháp khác[16] [17] Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (tiết) họ c Nội dung chi tiết học phần □ Bài đánh Hoạt động dạy học 1260 BT KTr Tổng TL, HĐN LT (1) CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN TRÊN THẾ GIỚI giá (2) (3) (4) (5) (6) (7) 7 14 1.1 Thịtrường bất động sản giới 3 1.1.1 Khái niệm đặc điểm thị trường BĐS 1.1.2 Cấu trúc thị trường bất động sản 1 1 2 (8) A1.1 A1.3 A2 1.1.3 Các lĩnh vực yếu tố tác động thị trường bất động sản 1.2 Những thay đổi chu kì hình thành thị trường BĐS giới 1.2.1 Chu kỳ bất động sản giới giai đoạn 1 4 1 A1.1 A1.2 A1.3 (9) * Dạy: - Giới thiệu đề cương chi tiết học phần; - Tổng quan, giới thiệu khái niệm giải thích đặc điểm, cấu trúc, lĩnh vực yếu tố tác động thị trường bất động sản; - Giới thiệu tài liệu cần tìm đọc * Phương pháp dạy: - Phương pháp thuyết trình: áp dụng giới thiệu khái niệm giải thích đặc điểm, cấu trúc, lĩnh vực yếu tố tác động thị trường bất động sản; * Học: Học lớp: - Nhận xét, đánh giá vấn đề thị trường bất động sản - Nêu câu hỏi/ý kiến xung quanh vấn đề trình bày Học nhà: - Đọc trước tài liệu [1] chương trang 49-88; tài liệu [2] chương trang 12 * Dạy: - Phân tích giải thích thay đổi biến động thị trường bất động sản giới qua giai đoạn 1261 CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI 2.1 Thị trường BĐS nước phát triển KTr Tổng (2) (3) (4) (5) (6) Tự học (giờ) 1.2.4 Chu kỳ bất động sản giới giai đoạn 2015-2020 BT (1) 1985-1994 1.2.2 Chu kỳ bất động sản giới sau giai đoạn khủng hoảng tài tồn cầu 20072009 1.2.3 Chu kỳ bất động sản giới giai đoạn phục hồi 2010-2015 LT Nội dung TL, HĐN Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (tiết) Bài đánh giá (7) (8) A2 (9) 1985-1994, 2007-2009, 2010-2015, 2015-2020; - Giới thiệu tài liệu cần tìm đọc - Giao tậpvà thơng báo thời gian nộp * Phương pháp dạy: - Phương pháp thuyết trình: áp dụng phân tích giải thích thay đổi biến động thị trường bất động sản giới qua giai đoạn 1985-1994, 2007-2009, 2010-2015, 2015-2020; * Học: Học lớp: - Nhận xét, đánh giá thay đổi biến động thị trường bất động sản giới qua giai đoạn 1985-1994, 2007-2009, 2010-2015, 2015-2020; - Nêu câu hỏi/ý kiến vấn đề trình bày trên; Học nhà: - Đọc trước tài liệu [1] Phụ lục 1, trang 531, tài liệu tham khảo [4]; tài liệu tham khảo [5] A1.1 A1.2 * Dạy: - Giải thích phân tích đặc điểm thị trường, 1 1 1 12 16 32 16 Hoạt động dạy học 1262 Bài đánh giá (7) (8) A1.3 A2 2 2 4 16 2.2.2 Pháp 2.2.3 Mỹ Bài tập 2.2 Thị trường nước phát triển BT KTr Tổng (1) 2.1.1 Anh LT Nội dung TL, HĐN Tự học (giờ) Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (tiết) (2) (3) (4) (5) (6) 2 A1.1 A1.2 Hoạt động dạy học (9) yếu tố kinh tế vĩ mô vi mô, kiện diễn thị trường quốc gia phát triển; - Giới thiệu tài liệu cần tìm đọc - Giao tậpvà thông báo thời gian nộp * Phương pháp dạy: - Phương pháp thuyết trình: áp dụng giải thích phân tích đặc điểm thị trường, yếu tố kinh tế vĩ mô vi mô, kiện diễn thị trường quốc gia phát triển * Học: Học lớp: - Nhận xét, đánh giá nội dung đặc điểm thị trường, yếu tố kinh tế vĩ mô vi mô, kiện diễn thị trường quốc gia phát triển - Nêu câu hỏi/ý kiến nội trình bày - Làm tập Học nhà: - Đọc trước tài liệu tham khảo [1] chương 3, trang 36-49; tài liệu tham khảo [6]; tài liệu tham khảo [7] * Dạy: - Giải thích phân tích đặc điểm thị trường, 1263 A1.1 Tổng Tự học (giờ) Bài kiểm tra số (8) A1.3 A2 KTr 2.2.2 Châu Phi Bài tập (7) 6 BT (1) 2.2.1 Châu Á Thái Bình Dương Bài đánh giá LT Nội dung TL, HĐN Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (tiết) (2) 3 (3) (4) (5) (6) 3 2 Hoạt động dạy học (9) yếu tố kinh tế vĩ mô vi mô, kiện diễn thị trường quốc gia phát triển; - Giới thiệu tài liệu cần tìm đọc - Giao tậpvà thông báo thời gian nộp * Phương pháp dạy: - Phương pháp thuyết trình: áp dụng giải thích phân tích đặc điểm thị trường, yếu tố kinh tế vĩ mô vi mô, kiện diễn thị trường quốc gia phát triển * Học: Học lớp: - Nhận xét, đánh giá nội dung đặc điểm thị trường, yếu tố kinh tế vĩ mô vi mô, kiện diễn thị trường quốc gia phát triển - Nêu câu hỏi/ý kiến nội trình bày - Làm tập Học nhà: - Đọc trước tài liệu tham khảo [2] trang 342, tài liệu tham khảo [3] trang 1-96 - Thảo luận nhóm để lập kế hoạch, phân công nhiệm vụ chủ đề giới thiệu 1264 KTr Tổng (2) (3) (4) (5) (6) Tự học (giờ) BT (1) CHƯƠNG 3: KINH NGHIỆM PHÁT TRIỂN VÀ QUẢN LÝ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CỦA MỘT SỐ NƯỚC 3.1 Kinh nghiệm phát triển hệ thống tài nhà 3.1.1 Hệ thống nhận tiền đặt cọc (trường hợp Thái Lan) 3.1.2 Hệ thống tiết kiệm bắt buộc (trường hợp Singapore) 3.1.3 Hệ thống Cơng ty cho vay tài nhà (trường hợp Nhật Bản) Bài tập LT Nội dung TL, HĐN Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (tiết) Bài đánh giá (7) (8) 14 18 36 5 10 2 2 1 2 A1.4 A1.5 A1.6 A2 Hoạt động dạy học (9) * Dạy: - Giải thích đánh giá kinh nghiệm phát triển hệ thống tài nhà nước Thái Lan, Singapore Nhật Bản; - Giới thiệu tài liệu cần tìm đọc - Giao tậpvà thơng báo thời gian nộp * Phương pháp dạy: - Phương pháp thuyết trình: áp dụng giải thích kết luận kinh nghiệm phát triển hệ thống tài nhà nước Thái Lan, Singapore Nhật Bản * Học: Học lớp: - Nhận xét, đánh giá nội dung đặc điểm hệ thống tài nhà nước Thái Lan, Singapore Nhật Bản - Nêu câu hỏi/ý kiến nội trình bày - Làm tập Học nhà: - Đọc trước tài liệu [1] Phụ lục trang 584-588 - Thảo luận nhóm để lập kế hoạch, phân công nhiệm 1265 Tổng Tự học (giờ) Bài đánh giá (3) (4) (5) (6) (7) (8) 10 1 1 2 6 12 1 LT BT Nội dung (1) (2) 3.2 Kinh nghiệm vấn đề cung cấp nhà 3.2.1 Cung cấp nhà công cộng (trường hợp Singapore) 3.2.2 Cung cấp đa dạng loại hình nhà phù hợp với khả kinh tế (trường hợp Trung Quốc) 3.2.3 Kinh nghiệm chế sách Thảo luận 3.3 Mơ hình hệ thống quản lý bất động sản số nước giới 3.3.1 Cộng hòa Pháp 2 TL, HĐN KTr Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (tiết) A1.4 A1.5 A1.6 A2 A1.4 A1.5 A1.6 Hoạt động dạy học (9) vụ chủ đề giới thiệu * Dạy: - Giải thích đánh giá kinh nghiệm vấn đề cung cấp nhà quốc gia Singapore, Trung Quốc; - Giới thiệu tài liệu cần tìm đọc - Giao tậpvà thông báo thời gian nộp * Phương pháp dạy: - Phương pháp thuyết trình: áp dụng giải thích đánh giá kinh nghiệm vấn đề cung cấp nhà quốc gia Singapore, Trung Quốc; * Học: Học lớp: - Nhận xét, đánh giá nội dung vấn đề cung cấp nhà quốc gia Singapore, Trung Quốc - Nêu câu hỏi/ý kiến nội trình bày - Làm tập Học nhà: - Đọc trước tài liệu [1] Phụ lục trang 588-592 * Dạy: - Giải thích đánh giá kinh nghiệm hệ thống quản lý bất động sản số nước giới; 1266 Tự học (giờ) 2 45 60 Tổng (8) A2 KTr (7) 2 BT (1) 3.3.2 Hà Lan 3.3.3 Thụy Điển 3.3.4 Cộng Hòa Nhân Dân Trung Hoa 3.3.5 Malaysia Bài đánh giá LT Nội dung TL, HĐN Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (tiết) (2) 1 1 (3) (4) (5) (6) 1 3.3.6 Thái Lan Bài kiểm tra số Cộng 35 Hoạt động dạy học (9) - Giới thiệu tài liệu cần tìm đọc - Giao thảo luận thông báo thời gian nộp * Phương pháp dạy: - Phương pháp thuyết trình: áp dụng giải thích đánh giá hệ thống quản lý bất động sản số nước giới; - Phương pháp thảo luận: áp dụng cho thảo luận hệ thống quản lý bất động sản số nước giới * Học: Học lớp: - Nhận xét, đánh giá nội dung hệ thống quản lý bất động sản số nước giới - Thảo luận trình bày kết - Nêu câu hỏi/ý kiến nội trình bày Học nhà: - Đọc trước tài liệu [1] Phụ lục trang 592-602 - Thảo luận nhóm để lập kế hoạch, phân công nhiệm vụ chủ đề giới thiệu A1.4 Ghi chú: LT: Lý thuyết; BT: Bài tập; TL, HĐN: Thảo luận, hoạt động nhóm; KTr: Kiểm tra 1267 Ma trận học CĐR học phần: STT Nội dung CĐR học phần CĐR3 CĐR4 CĐR5 CĐR1 CĐR2 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN TRÊN THẾ GIỚI Thị trường bất động sản giới x x x 1.1 Những thay đổi chu kì hình thành thị trường BĐS giới x x x 1.2 CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI Thị trường BĐS nước phát triển x x x x 2.1 Thị trường nước phát triển x x x x 2.2 CHƯƠNG 3: KINH NGHIỆM PHÁT TRIỂN VÀ QUẢN LÝ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CỦA MỘT SỐ NƯỚC Kinh nghiệm phát triển hệ thống tài nhà x x x 3.1 Kinh nghiệm vấn đề cung cấp nhà x x x 3.2 Mơ hình hệ thống quản lý bất động sản số nước giới x x x 3.3 CĐR6 CĐR7 x x x x x x x x x x x x x x Nhiệm vụ sinh viên[18] - Dự lớp: Số tiết tham dự lớp tối thiểu đạt 70% - Tích cực tham gia trao đổi, thảo luận nhóm hồn thành nhiệm vụ giảng viên giao theo quy định; - Tự học: Nghiên cứu tài liệu tài liệu tham khảo để chuẩn bị theo hướng dẫn giảng viên; - Thực đầy đủ kiểm tra đánh giá thi kết thúc học phần Đánh giá kết học tập 9.1 Thang điểm đánh giá Đánh giá theo thang điểm 10, sau quy đổi sang thang điểm chữ thang điểm theo Quyết định 223/QĐ-TĐHHN ngày 23/6/2021 ban hành Quy định đào tạo tín Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội 9.2 Phương thức đánh giá [19] 1268 CĐR học phần[21] Bài đánh giá Thành phần đánh giá Điểm đánh giá Điểm số Ký hiệu Tên [20] A1.1 Bài kiểm tra số A1.2 Bài tập A1.3 A1 Đánh giá trình Điểm số A2 Thi kết thúc học phần Hình thức thi: Tự luận Điểm thi kết thúc học phần A1.4 A1.5 A1.6 A2 Chuyên cần Tổng Bài kiểm tra số Bài tập Chuyên cần Tổng Bài thi kết thúc học phần Trọng số đánh giá (%) 70 20 10 100% 70 20 10 100% 100 CĐR 1,2,3,4 CĐR 1,2,3,4,5 CĐR 6,7 CĐR 2,3,4 CĐR 2,3,4,5 CĐR 6,7 Tổng CĐR 1,2,3,4,5 Tổng Trọng số điểm đánh giá (%) 20 20 40% 60 60% Trong đó: A1.1 - Bài kiểm tra số1 đánh giá sau học xong chương 1, 2: Mức độ Về kiến thức Nhớ Hiểu Phân tích Các tiêu chí đánh giá[22] - Trình bày khái niệm thị trường bất động sản - Giải thích đặc điểm, cấu trúc yếu tố ảnh hưởng tới thị trường bất động sản - Phân tích thay đổi chu kỳ hình thành thị trường bất động sản giới Tỷ trọng (%) 20 20 30 1269 Mức độ Đánh giá Về kỹ Vận dụng Các tiêu chí đánh giá[22] - Phân tích so sánh thị trường bất động sản số quốc gia phát triển phát triển - Đánh giá hoạt động thị trường thị trường bất động sản nước phát triển phát triển - Vận dụng kỹ tìm kiếm tổng hợp thơng tin, phân tích thơng tin thu thập số liệu, biểu đồ, báo cáo thị trường bất động sản cách khoa học, hiệu Tỷ trọng (%) 15 15 A1.2 – Bài tậpđược đánh giá sau học xong chương 1, học phần: Mức độ Về kiến thức Phân tích Đánh giá Về kỹ Vận dụng Thành thạo Các tiêu chí đánh giá - Phân tích thay đổi chu kỳ hình thành thị trường bất động sản giới; so sánh thị trường bất động sản số quốc gia phát triển phát triển, - Bình luận vấn đề hoạt động thị trường thị trường bất động sản nước phát triển phát triển - Vận dụng kỹ tìm kiếm tổng hợp thơng tin, phân tích thơng tin thu thập số liệu, biểu đồ, báo cáo thị trường bất động sản cách khoa học, hiệu - Phát triển kỹ làm việc độc lập theo nhóm: Tự giải vấn đề nảy sinh công việc phối hợp với đồng nghiệp, hợp tác hỗ trợ để đạt đến mục tiêu đặt Tỷ trọng (%) 30 30 20 20 A1.3 – Chuyên cần: Các tiêu chí đánh giá - Tham gia đầy đủ học lớp - Tham gia việc thực nhiệm vụ chuyên môn theo giảng viên yêu cầu - Có thái độ học tập tốt Tỷ trọng (%) 40 30 30 A1.4 - Bài kiểm tra số đánh giá sau học xong chương 3: Mức độ Các tiêu chí đánh giá [22] Tỷ trọng (%) 1270 Mức độ Về kiến thức Giải thích Phân tích Sáng tạo Về kỹ Vận dụng Các tiêu chí đánh giá [22] Tỷ trọng (%) - Giải thích yếu tố thị trường quốc gia lĩnh vực cung cấp nhà ở, hệ thống tài quản lý bất động sản - Phân tích thị trường từ rút kết luận kinh nghiệm quốc gia lĩnh vực cung cấp nhà ở, hệ thống tài quản lý bất động sản - Đề xuất giải pháp thể chế, pháp lý để thúc đẩy hoạt động thị trường bất động sản 30 - Vận dụng kỹ tìm kiếm tổng hợp thơng tin, phân tích thơng tin thu thập số liệu, biểu đồ, báo cáo thị trường bất động sản cách khoa học, hiệu 15 40 15 A1.5 – Bài tậpđược đánh giá sau học xong chương học phần: Mức độ Về kiến thức Phân tích Đánh giá Về kỹ Vận dụng Thành thạo Các tiêu chí đánh giá - Phân tích thị trường từ rút kết luận kinh nghiệm quốc gia lĩnh vực cung cấp nhà ở, hệ thống tài quản lý bất động sản - Bình luận vấn đề cung cấp nhà ở, hệ thống tài quản lý bất động sản - Vận dụng kỹ tìm kiếm tổng hợp thơng tin, phân tích thơng tin thu thập số liệu, biểu đồ, báo cáo thị trường bất động sản cách khoa học, hiệu - Phát triển kỹ làm việc độc lập theo nhóm: Tự giải vấn đề nảy sinh công việc phối hợp với đồng nghiệp, hợp tác hỗ trợ để đạt đến mục tiêu đặt Tỷ trọng (%) 30 30 20 20 A1.6 – Chuyên cần: Các tiêu chí đánh giá - Tham gia đầy đủ học lớp - Tham gia việc thực nhiệm vụ chuyên môn theo giảng viên yêu cầu Tỷ trọng (%) 40 30 1271 - Có thái độ học tập tốt 30 A2 - Bài thi kết thúc học phần đánh giá sau học xong học phần: Mức độ Về kiến thức Các tiêu chí đánh giá Tỷ trọng (%) - Trình bày khái niệm khái niệm thị trường bất động sản Nhớ Hiểu 20 - Giải thích đặc điểm, cấu trúc yếu tố ảnh hưởng tới thị trường bất động sản 20 Phân tích - Phân tích thay đổi chu kỳ hình thành thị trường bất động sản giới.- Vận dụng quy trình quản lý vận hành bất động sản cho bất động sản chung cư, nhà thương mại, văn phịng, khu cơng nghiệp - So sánh thị trường bất động sản số quốc gia phát triển phát triển, tìm mối liên hệ học tập kinh nghiệm quốc gia có nét tương đồng với Việt Nam 30 Sáng tạo - Đề xuất giải pháp thể chế, pháp lý để thúc đẩy hoạt động thị trường bất động sản 10 Đánh giá - Đánh giá hoạt động thị trường thị trường bất động sản nước phát triển phát triển 10 - Vận dụng kỹ tìm kiếm tổng hợp thơng tin, phân tích thơng tin thu thập số liệu, biểu đồ, báo cáo thị trường bất động sản cách khoa học, hiệu 10 Về kỹ Vận dụng 9.3 Kết đánh giá học phần Điểm tổng kết học phần tổng điểm Rubric thành phần nhân với trọng số tương ứng Rubric 1272 1273 ... 2.2.8 2.1.3 3 3 - 3 - - - - 3 - - - - - 2 2 - - 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 2 - - - - - - 1 - 1 - Tổng - - 2 2 2 2 2 - 3 4 4 - 3 2 2 - - - - - - - - - - - 2 2 - 4 4 Khối kiến... Kỹ - - 3 2 2 - - - - 2 1 - - - - - 2 2 2 2 2 2 2 2 6 - - 3 - - - - - 3 - - - - - - - - - - - - - 3 - - - - - - - 2 - 3 - 3 3 3 - 3 3 - - 3 3 - 3 2 - - 2 2 3 3 - 3 2 2 3 3 2 2 2 7 5 6 Các học. .. nhiệm Kỹ - - 3 2 3 3 2 - 3 3 - 2 2 3 - - - 3 3 2 3 2 2 2 3 - 3 3 - - - - 3 3 3 2 2 3 - 3 3 2 2 7 - - 3 - - 3 - - - - - - - - 3 - 3 - - 3 - - - - - - - - 3 - - - 3 2 - 3 - - - 3 - - 3 - - 3 - 3 Chuyên