B.Nhân tố tiến hóa là nhân tố không làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.. C.Di-nhập gen làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.[r]
(1)SINH HỌC 12 CƠ BẢN Lớp: 12C1 GV: Nguyễn Ngọc Liên Trường: THPT NGUYỄN HUỆ - YÊN BÁI (2) KIỂM TRA BÀI CŨ: CÂU HỎI: + Giải thích hình thành loài hươu cao cổ theo quan điểm ĐacUyn? + Theo ĐacUyn chế tác động CLTN dẫn đến hình thành loài xảy nào? (3) Theo Đacuyn Quan CLTN giữađiểm lại tiến hóa các biến dị cá thểĐacUyn? có lợi , đào thải các biến dị có hại cho thân sinh vật, di truyền cho hệ sau => hình thành loài (4) Bài 26: HỌC THUYẾT TIẾN HÓA TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI( tiết1) I QUAN NIỆM TIẾN HÓA VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HÓA Tiến hóa nhỏ và tiến hóa lớn Nguốn biến dị di truyền quần thể II CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA Đột biến Di – nhập gen Chọn lọc tự nhiên Các yếu tố ngẫu nhiên Giao phối không ngẫu nhiên (5) I QUAN NIỆM TIẾN HÓA VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HÓA T.Dobzhansky Ronald Fisher Haldane E.Mayr Cùng nhiều nhà khoa học khác THUYẾT TIẾN HÓA TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI * Sự đời: Tổng hợp nhiều thành tựu các lĩnh vực: phân loại học, cổ sinh vật học, sinh thái học… đặc biệt là di truyền học bổ sung cho quan điểm tiến hóa CLTN ĐacUyn (6) * Nội dung: Hỏi: Theo quan điểm THUYẾT TIẾN HÓA TỔNG HỢP thì: + Đơn vị tiến hóa là gì? + Tiến hóa hiểu nào? (7) Theo Đacuyn Đơn vị chịu tác động tiến hóa theo ĐacUyn là gì? CÁ THỂ (8) HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ONG: Trinh sản Một đàn ongở ong (Quần thể ong) tốt có ong thợ tốt, ong thợ không sinh sản được, nó có truyền lại đặc điểm tốt cho hệ sau Không thụ tinh không? KL: Đơn vị tiến hóa OngQuần chúa (2n) sở: thể Giảm phân Trứng (n) Được thụ tinh (9) Sao biển - sinh sản nhờ phân mảnh( Hình thức SSVT) Cơ sở KH: nguyên phân Cơ thể gốc (2n) Bộ NST, hệ gen: Không thay đổi Không có tiến hóa Phân chia Nhiềusố cơalen thể KL: Tiến hóa: Là quá trình thay đổi tần và(2n) thành phần kiểu gen quần thể (10) Tiến hóa nhỏ và tiến hóa lớn: Để tìm hiểu Thuyết tiến hóa tổng hợp ban Minh có làm bảng sau Bạn hãy kiểm tra tính chính xác nội dung bảng giúp bạn Minh nhé! Nếu sai hãy sửa lại giúp Minh: Nội dung 1.Khái niệm 2.Không gian Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn -Là quá trình làm biến đổi cấu -Là quá trình làm xuất các trúc di truyền quần thể đơn vị phân loại trên loài -Quy mô lớn -Quy mô nhỏ(quần thể) -Rất dài (hàng triệu năm) - Tương đối ngắn 4.Kết -Hình thành các nhóm phân loại trên loài -Hình thành loài 5.PP n/cứu -Có thể nghiên cứu thực nghiệm - Không thể nghiên cứu thực nghiệm, nghiên cứu gián tiếp qua các chứng tiến hóa 3.Thời gian (11) Tiến hóa nhỏ và tiến hóa lớn: KL:Bảng Hình hoàn thànhchỉnh loài làvềranh giới tiến giữahóa tiếntổng hóa nhỏ Thuyết hợp:và tiến hóa lớn Nội dung Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn 1.Khái niệm 2.Không gian 3.Thời gian 4.Kết Là quá trình làm biến đổi cấu -Quytrúc mô rộng di truyền quần thể.(hàng triệu năm) Rất dài nhỏ( các quầnnhóm thể) Hình thành phân loại trên loài Tương đối ngắn -Có thể nghiên cứu thực nghiệm Hình thành loài Là quá trình làm xuất các đơn vị phân loại trên loài - Tương đối ngắn 5PP n/cứu -Quy nhỏ(quần thể) lớnloài Hình mô thành Rất dài (hàng triệu năm) -Không thể nghiên cứu thựcthành nghiệm, nghiên Hình các nhóm cứu gián tiếp qua các phân loại chứng tiếntrên hóa.loài (12) I QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ Tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn Nguồn biến dị di truyền quần thể - Tiến hóa không thể xảy quần thểquan không có biến dị di Theo điểm truyền đại, tiến hóa - Biến dị di truyền là nguồn nguyên liệu cho tiến hoá không xảy quần thể + Biến dị sơ cấp ( ĐBG + ĐB NST) thiếu cái gì? + Biến dị thứ cấp (biến dị tổ hợp) + Sự di – nhập gen (13) II CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA Thế nào là nhân tố tiến hóa? KL: Nhân tố tiến hóa: là nhân tố làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen quần thể (14) Đột biến: P: AA x AA ĐỘT BIẾN Gp: F1: F1 x F1: + Alen ĐB a: + Alen A: A A → a Aa Aa GF1: 1/2A:1/2 a P: AA x Gp: A F1: x Aa 1/2A:1/2a F2: 1/4AA : 2/4Aa : 1/4aa F1 x F1: GF1: AA A AA AA x AA A F2: 100% AA A KL: Đột biến làm thay đổi tần số alen và thành KH: 3/4 : 1/4 phần KG quần thể => là nhân tố tiến hóa (15) Đột biến: KL:Nguyên Gây ranhân dẫnbiến dị đến đa dạng di truyền (ĐBG và ĐB màothể) gà?ở các đặc nhiễm sắc tính hình thái, sinh lí, hóa sinh… => là nguồn biến dị sơ cấp cho quá trình tiến hóa Tần số đột biến ởgen là gen -Tần gen số ĐBG khoảng không đángbao kểnhiêu? (10-6 =>10-4) (16) Vì saovà đaĐB số đột có hại ĐBG NSTbiến loạilànào ảnhcho hưởng thể sinh vật?sức sống và nghiêm đến khả sinh sản sinh vật? Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm (người bệnh thiếu máu hồng cầu không có khả vận chuyển O2 và CO2) Trẻ bị hội chứng Down ( NST số 21) KL: - Đột biến có hại vì: phá vỡ mối quan hệ hài hòa kiểu gen với môi trường - So với ĐB NST thì ĐBG là nguyên liệu chủ yếu vì: ít ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống và khả sinh sản (17) + Ví dụ: côn trùng mang gen kháng thuốc trừ sâu DDT Hãy so sánh giá trị thích nghi côn trùng mang ĐB kháng thuốc trừ sâu DDT TH: a/ Môi trường không có thuốc trừ sâu? b/ Môi trường có thuốc trừ sâu? KL: Giá trị thích nghi thể đột biến phụ thuộc tổ hợp gen + Môi trường (18) Di – nhập gen: Quần thể Quần thể Thế nào là di – nhập gen? Giả sử + Alen A: màu xanh + Alen a: màu nâu Quần thể 1: có alen A và alen a kiểu gen Quần thể 1: Thay đổi tần số alen, thành phần kiểu gen KL: - Di - nhập gen (dòng gen) là lan truyền gen từ quần thể này sang quần thể khác - Di - nhập gen làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen quần thể => là nhân tố tiến hóa (19) Hạt phấn cây hoa màu đỏ có thể nhờ gió bay sang thụ cho cây hoa màu vàng Đây có coi là di – nhập gen không? KL: - Di - nhập gen thực vật: phát tán bào tử, hạt phấn, quả, hạt (20) Quần thể Quần thể KL: - Di - nhập gen động vật: di cư cá thể QT này đến QT khác và giao phối với cá cá thể QT di cư đến (21) CỦNG CỐ: Câu hỏi: Nhận định nào sau đây không đúng? A.Đột biến gen thường gây hại cho cá thể mang đột biến B.Nhân tố tiến hóa là nhân tố không làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen quần thể C.Di-nhập gen làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen quần thể D.Thuyết tiến hóa tổng hợp đã bổ sung cho thuyết tiến hóa theo đường CLTN ĐacUyn (22) CỦNG CỐ: Hãy hoàn thành Phiếu học tập phát, nộp lại vào cuối học lấy điểm (23)