d Qua bảng “tần số”, em hãy rút ra nhận xét về tuổi nghề của công nhân trong xí nghiệp.. Thời gian giải một bài toán tính theo phút của học sinh lớp 7 được ghi lại trong bảng sau:.[r]
(1)BÀI TẬP CHƯƠNG III Bài Khi điều tra số gia đình xóm gồm 27 hộ, người ta đã lập bảng sau: 2 2 2 2 3 Hãy cho biết: a) Dấu hiệu mà người ta cần quan tâm là gì? b) Có bao nhiêu giá trị dấu hiệu? Có bao nhiêu giá trị khác dãy? c) Lập bảng tần số các giá trị dấu hiệu d) Qua bảng “tần số”, em hãy rút nhận xét số các hộ xóm Bài Tuổi nghề số công nhân xí nghiệp sản xuất ghi lại sau: 10 10 8 4 2 7 Hãy cho biết: a) Dấu hiệu mà người ta cần quan tâm là gì? b) Có bao nhiêu giá trị dấu hiệu? Có bao nhiêu giá trị khác dãy? c) Lập bảng tần số các giá trị dấu hiệu d) Qua bảng “tần số”, em hãy rút nhận xét tuổi nghề công nhân xí nghiệp Bài Thời gian giải bài toán (tính theo phút) học sinh lớp ghi lại bảng sau: 10 8 7 10 8 10 10 8 9 8 a) Dấu hiệu đây là gì? b) Số các giá trị là bao nhiêu? c) Có bao nhiêu giá trị khác d) Giá trị lớn đây là bao nhiêu? Tần số nó là mấy? e) Giá trị nhỏ đây là mấy? Tần số nó? Bài Đề đánh giá lượng nước (tính theo m3) tiêu thụ gia đình tháng 30 hộ xóm, người ta lập bảng sau: 11 9 10 14 14 10 10 12 11 10 10 10 12 Hãy cho biết: a) Dấu hiệu mà người ta cần quan tâm là gì? b) Có bao nhiêu giá trị dấu hiệu? Có bao nhiêu giá trị khác dãy? c) Lập bảng tần số các giá trị dấu hiệu d) Qua bảng “tần số”, em hãy rút nhận xét lượng nước tiêu thụ gia đình (2) Bài Một xạ thủ bắn súng Số điểm đạt sau lần bắn ghi lại bảng sau: 10 9 10 10 10 9 10 8 8 4 6 10 10 10 8 9 9 8 8 5 6 10 8 Hãy cho biết: a) Dấu hiệu mà người ta cần quan tâm là gì? b) Có bao nhiêu giá trị dấu hiệu? Có bao nhiêu giá trị khác dãy? c) Lập bảng tần số các giá trị dấu hiệu d) Qua bảng “tần số”, em hãy rút nhận xét Bài Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I 32 học sinh lớp 7A ghi bảng sau: Hãy cho biết: a) Dấu hiệu mà người ta cần quan tâm là gì? b) Có bao nhiêu giá trị dấu hiệu? Có bao nhiêu giá trị khác dãy? c) Lập bảng tần số các giá trị dấu hiệu d) Qua bảng “tần số”, em hãy rút nhận xét Bài Một xạ thủ thi bắn súng Số điểm đạt sau lần bắn ghi bảng sau: 10 9 10 10 10 10 8 10 10 10 9 a) Dấu hiệu đây là gì? b) Lập bảng “tần số” c) Tính số trung bình cộng dấu hiệu (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) d) Tìm mốt dấu hiệu e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng f) Rút số nhận xét Bài Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán “tổ học sinh” ghi lại bảng “tần số” sau: Điểm (x) Tần số (n) n 10 Biết điểm trung bình cộng 6,8 Hãy tìm giá trị n Bài Cho bảng thống kê sau : Điểm số Tần số Các tích 10 27 N = 20 Tổng : 140 Tìm các số còn thiếu bảng trên và điền kết vào bảng X= 140 =7 20 (3)