Kĩ năng: - HS biết cộng hai số nguyên cùng dấu - Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng.. Thái độ: - Liên lệ với thực t[r]
(1)Tuần: 15 Tiết: 44 Ngày Soạn: 29 /11/2015 Ngày dạy: 02/12/2015 §4 CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU I Mục Tiêu: Kiến thức: - Hiểu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu Kĩ năng: - HS biết cộng hai số nguyên cùng dấu - Bước đầu hiểu có thể dùng số nguyên biểu thị thay đổi theo hai hướng ngược đại lượng Thái độ: - Liên lệ với thực tế các kiến thức đã học II Chuẩn Bị: - GV: Hình vẽ trục số, thước thẳng - HS: Đọc trước bài III Phương Pháp: - Trực quan, đặt và giải vấn đề, quan sát, vấn đáp IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A2 : Kiểm tra bài cũ: (6’) - Thế nào là trị tuyệt đối sô nguyên? 4 5 - Hãy tính: Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (8’) - GV: Số nguyên dương - HS: Số tự nhiên khác chính là số gì ta đã học trước đây? - GV: Giới thiệu cách cộng - HS: Chú ý theo dõi hai số nguyên dương cộng hai số tự nhiên khác - GV: Cho VD minh họa - HS: Cùng GV làm VD - GV: Vẽ trục số minh họa - HS: Chú ý cho HS hiểu - GV: Chốt ý Hoạt động 2: (20’) - GV: Giới thiệu người ta - HS: Chú ý theo dõi thường dùng số âm để độ sâu nhiệt độ giảm hay số tiền nợ … - GV: Nhiệt đô giảm 20 C có - HS: Tăng -20 C nghĩa là tăng bao nhiêu độ? HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: Nhiệt độ ban đầu là -30 C, tăng lên -20 C ta dùng - HS: Dùng phép cộng GHI BẢNG Cộng hai số nguyên dương: Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác VD 1: (+4) + (+2) = 4+2 = -1 .0 Cộng hai số nguyên âm: VD 2: (SGK) Ta coi giảm 20 C có nghĩa là tăng -20 C nên ta cần tính: (-3) + (-2) = -5 GHI BẢNG (2) thì ta dùng phép tính gì? - GV: Là tổng hai số nào? - GV: Dùng trục số biểu diễnkết phép tính: (-3) + (-2) - GV: Vậy nhiệt độ cùng ngày là bao nhiêu độ C? - GV: Cho HS làm ?1 - HS: (-3) + (-2) - HS: Chú ý theo dõi - HS: -5 C Vậy: nhiệt đô cùng ngày là -5 C - HS: Hai HS đứng chỗ làm ?1, các em khác theo dõi ?1: Tính và nhận xét kết quả: và nhận xét a) (-4) + (-5) = -9 - GV: Chốt lại quy tắc - HS: Theo dõi và nhắc lại b) = + = SGK quy tắc SGK Quy tắc: Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối chúng đặt dấu “-” trước kết - GV: Cùng HS làm VD - HS: Làm VD - GV: Cho hai HS làm ?2 - HS: Hai HS lên bảng, các VD: (-8) + (-6) = -(8+6) = -14 em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm ?2: a) (+37) + (+81) = các bạn trên bảng upload.123doc.net b) (-23) + (-17) = -40 - GV: Chốt ý Củng Cố: ( 8’) - GV cho HS làm bài tập 23, 26 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 24,25 - Xem trước bài Rút Kinh NghiệmTiết Dạy: (3)