- HS tự nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm còn mắc ở tuần học 8.. Tiết 4[r]
(1)Tuần 8
Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2015 Bui sỏng:
Tit 1
CHÀO CỜ
……… Tiết 2
Tiếng Việt
BÀI A :BẠN SẼ LÀM GÌ NẾU CÓ PHÉP LẠ ? (T1) ………
Tiết 3
Tốn
BÀI 22: TÌM HAI SỐ KI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ ( T1)
……… Tiết 4
Tiếng Anh
(Giáo viên chuyên biệt dạy) ……… Tiết 5
Mĩ thuật
(Giáo viên chuyên biệt dạy) ……… Buổi chiều:
Tiết 1
Âm nhạc
(Giáo viên chuyên biệt dạy) ………
Ti t 2ế
Khoa học
BÀI 9: BẠN CẢM THẤY THỂ NÀO KHI BỊ BỆNH ? ………
Ti t 3ế
Lịch sử
BÀI 2: HƠN MỘT NGHÌN NĂM ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP (T3)
………
Thø ba, ngày 26 tháng 10năm 2015 Bui sỏng:
Tit 1
Tiếng Anh
(2)Toán
BÀI 22: TÌM HAI SỐ KI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ ( T2)
………
Ti t 3ế
Tiếng Việt
BÀI 8A: BẠN SẼ LÀM GÌ NẾU CĨ PHÉP LẠ ? (T2) ………
Tiết 4
Tiếng Việt
BÀI 8A : BẠN SẼ LÀM GÌ NẾU CĨ PHÉP LẠ ? ( T3) ………
Buổi chiều: Tiết 1
Địa lí
BÀI 3: TÂY NGUYÊN (T1) ……… Tiết 2
Tiếng Anh
(Giáo viên chuyên biệt dạy) Tit 3
K thut
KHÂU ĐộT THƯA (t1)
I MôC TI£U
- Biết cách khâu đột tha ứng dụng khâu đột tha
- Khâu đợc mũi khâu đột tha Các mũi khâu cha Đờng khâu bị dúm
II chuÈn bÞ
- Mẫu đờng khâu đột tha đợc khâu len bìa - Vật liệu dụng cụ cần thiết:
+ Mét mảnh vải trắng, kích thớc 20 cm x 30 cm + Len khác màu vải
+ Kim khâu len kim khâu chỉ, kéo thớc, phấn vạch
III HOạT ĐộNG DạY Và HọC
Hot ng 1: HS quan sát nhận xét.
- GV giới thiệu mẫu đờng khâu đột tha, hớng dẫn HS quan sát mũi khâu đột tha mặt trái, mặt phải
- HS rút khái niệm khâu đột tha Hoạt động 2:
- Hớng dẫn HS quan sát hình 2, 3, ( SGK ) để nêu bớc quy trình khâu đột tha
- GV hớng dẫn thao tác khâu - HS thực hành khâu theo vài mũi khâu - GV hớng dẫn cách kết thúc đờng khâu
- HS đọc mục phần ghi nhớ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - GV tổng kết nội dung - Nhận xét tiết học
………
(3)Buổi sáng: Tiết 1
Toán
BÀI 23 :EM ƠN LẠI NHỮNG FÌ ĐÃ HỌC ………
Tiết 2
Tin học
(Giáo viên chuyên biệt dạy) ……… Tiết 3
Tiếng Việt
BÀI 8B : ƯỚC MƠ GIẢN DỊ (T1) ……… Tiết 4
Tiếng Việt
BÀI 8B : ƯỚC MƠ GIẢN DỊ (T2) ……… Buổi chiều:
Tiết 1
Thể dục
(Giáo viên chuyên biệt dạy) ……… Tiết 2
Tiếng Anh
(Giáo viên chuyên biệt dạy) ……… Tiết 3
Hướng dẫn tự học
Lun To¸n:
Luyện tập: Tìm hai số biết tổng hiệu hai số
I Mơc tiªu:
- Củng cố cách tìm số biết tổng hiệu số giải tốn có liên quan
II Hoạt động dạy học:
1.Cñng cè lÝ thuyÕt
- HS nhắc lại cách tìm số biết tổng hiệu - HS cho VD sau ú tớnh
Chẳng hạn: Tổng số 20, số lớn số bé Tìm số ? Sè lín lµ: (20 + 6) : = 13
Sè bÐ lµ: (13 - 6) =
(4)- GV cho HS hoàn thành tập SGK: Bài đến (trang 47) HS đọc đề bài, tự tóm tắt giải
GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - HS cha bi:
Bài 1: Kết quả: Tuổi bố: (58 + 38) : = 48 (tuæi)
Tuæi con: 48 - 38 = 10 (ti) Bµi 2: HS trai 16 em; HS gái 12 em
Bài 3: 4A: 275 cây; 4B : 325 - Nếu thời gian thêm tập
Tng ca số 100 Nếu bớt số thứ đơn vị thêm vào số thứ hai hai số 20 Tìm hai số
- Nếu HS lúng túng GV hướng dẫn vẽ sơ đồ để tìm hiệu hai số sau tìm hai số HS làm sau chữa
3 NhËn xÐt tiÕt häc
………
Thø năm, ngµy 28 tháng 10 năm 2015 Bui sỏng:
Tit 1
Tốn
BÀI 24 : GĨC NHỌN, GĨC TÙ, GÓC BẸT (T1) ………
Tiết 2
Tiếng Việt
BÀI 8B : ƯỚC MƠ GIẢN DỊ(T3) ……… Tiết 3
Khoa học
BÀI 10: ĂN UỐNG NHƯ THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH ………
Tiết 4
Đạo đức
tiÕt kiƯm tiỊn cđa (T2) A Mơc tiªu
- Nêu đợc ví dụ tiết kiệm tiền - Biết đợc lợi ích tiết kiệm tiền
- Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách , đồ dùng, điện, nớc, sống ngày
b hoạt động dạy học chủ yếu
I Bµi cị
+ Vì cần phải tiết kiệm tiền của? Cần phải tiết kiệm tiền nh nào? HS trả lời- GV lớp nhận xét, cho điểm
II Bµi míi
Hoạt động 1: HS làm việc cá nhân (BT 4, SGK) - HS làm tập
(5)- GV kÕt ln: C¸c viƯc lµm: a, b, g, h, k lµ tiÕt kiƯm tiỊn Các việc làm : c, d, đ, e, i lµ l·ng phÝ tiỊn cđa - HS tù liªn hƯ
- GV nhận xét, khen HS biết tiết kiệm tiền nhắc nhở HS khác thực việc tiết kiệm tiền sinh hoạt hàng ngày
Hoạt động 2: Thảo luận đóng vai (BT 5, SGK)
- GV chia nhóm, giao cho nhóm tình BT - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai
- Một vài nhóm lên đóng vai - Thảo luận lớp:
+ Cách ứng xử nh phù hợp cha ? Có cách ứng xử khác không ?. + Em cảm thấy ứng xử nh ?
- GV kÕt luận cách ứng sử phù hợp tình huèng GV kÕt luËn chung
Hoạt động nối tiếp:
Thực hành tiết kiệm tiền của, sách vở, đồ dùng, đồ chơi, điện , nớc, sống hàng ngày
……… Buổi chiều:
( Giáo viên chuyên biệt) ………
Thø sáu, ngµy 29 tháng 10 năm 2015 Tit 1
Toỏn
BI 24 : GÓC NHỌN, GÓC TÙ, GÓC BẸT (T2) ………
Tiết 2
Tin học
(Giáo viên chuyên biệt dạy) ……… Tiết 3
Tiếng Việt
BÀI 8C: THỜI GIAN , KHÔNG GIAN (T1) Tiết 4
Tiếng Việt
BÀI 8C: THỜI GIAN , KHÔNG GIAN (T2) ………
Tiết 5
Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu:
- HS biết nhận ưu điểm, tồn hoạt động tuần - Biết phát huy ưu điểm khắc phục tồn mắc phải - HS vui chơi, múa hát tập thể ngày 20 / 11
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
(6)+ Sự chuẩn bị đồ dùng
- HS nêu hướng phấn đấu tuần học
* GV nhận xét chung ưu nhược điểm học sinh tuần học * GV bổ sung cho phương hướng tuần
- Phát huy tốt ưu điểm, khắc phục tồn mắc phải Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
Học làm đầy đủ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Tổ chức cho h/s múa hát vui chơi số trò chơi.(20/11) - GV theo dõi nhắc nhở em tham gia múa hát-vui chơi tích cực
……… Tiết 3
Mĩ thuật
(Giáo viên chuyên biệt dạy) ……… Tiết 4
Tiếng Anh