1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TÌM CHẤT ESTE vận DỤNG CAO

21 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 611,53 KB

Nội dung

Call me babe : 0925111782 Teacher : Vàng Đẹp Trai Facebook : The Eli Vinlyl EC02 : LÝ THUYẾT TÌM CHẤT ESTE VẬN DỤNG CAO A PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY XEM LẠI VIDEO TRONG NHÓM NẾU CHƯA HIỂU NHÉ ! 1) Phản ứng thủy phân chức COO : n COO = n NaOH có thêm gốc COOC6H4-R’ thêm 1NaOH COOR1 COONa Axit chøc to • TH : Este chøc t¹o bëi  :R + 2NaOH ⎯⎯ →R + R1OH + R OH Anc ol đơn chức COONa COOR R(COONa )2 R1OOC − R − COOR2 HO o Axit đơn chức R COO ã TH : Este chøc t¹o bëi  : R ' + 2NaOH ⎯t⎯ → R1 COONa + R2 COONa + R' HO Ancol chøc R COO R '(OH)2 R1COO − R ' − OOCR2 • TH : Este nèi : R1COO − R2 − COOR3 + 2NaOH ⎯t⎯ → R1COONa + HO − R2 − COONa + R3 OH o ⟶ Sản phẩm thủy phân có oxi (2 chức -COO & chức -OH) ⟶ Este nối • TH : T¹p chøc este − axit : R COOR ' COONa to + 2NaOH ⎯⎯ →R + R 'OH + H O COOH COONa HOOC − R − COOR ' R(COONa )2 ⟶ Sản phẩm thủy phân có H2O chắn chứa gốc -COOH có dạng COOC6H4-R’ (este phenol) 2) Một số kiến thức & phản ứng hữu lớp 11 cần trang bị ⦁ Nhiệt độ sôi số C hay M sấp sỉ : Hi®rocacbon  Ete < Andehit < Este < Ancol < Axit Cx Hy R −O − R ' RCHO ⦁ Điều kiện để có đồng phân hình học : Phải có liên kết đơi dạng : (1) R(OH)x + xNa ⟶ R(ONa)x + (x/2)H2 C H (OH)2 + Cu(OH)2 ⎯⎯⎯⎯→ dd xanh lam C H (OH)3 (3)  RCOOR ' ROH RCOOH a ≠ b c ≠ d (2) R(COOH)x + xNa ⟶ R(COONa)x + (x/2)H2 C H OH + Cu(OH)2 ⎯⎯⎯⎯ → dd xanh lam HOCH CH CH OH (4)  (5) CnH2n+1OH ⎯⎯⎯⎯ → CnH2n + H2O (Trừ CH3OH) 170o C (6) 2ROH ⎯⎯⎯⎯ → R-O-R (ete) + H2O 140o C t → RCHO + Cu + H2O (7) RCH2OH + CuO ⎯⎯ Ni, t (8) CH2=CH-CH=O + 2H2 CH3-CH2-CH2-OH :2 H SO đặc o + AgNO /NH 3 → RCOONH4 + 2Ag + NH4NO3 (9) RCHO + AgNO /NH H SO đặc o + AgNO /NH 3 → (NH4)2CO3 + 4Ag + NH4NO3 (10) HCHO ⎯⎯⎯⎯⎯ + AgNO /NH 3 → NH4-CO3-Na + 2Ag + … (11) HCOONa ⎯⎯⎯⎯⎯ (13) RCHO + Br2 + H2O ⟶ RCOOH + 2HBr 3 → CAg  C-R ↓ vàng nhạt (12) CH  C-R ⎯⎯⎯⎯⎯ (14) HCHO + 2Br2 + H2O ⟶ CO2 + 4HBr CaO, t → RH + Na2CO3 (15) RCOONa + NaOH ⎯⎯⎯ 1:1 CaO, t → RH2 + Na2CO3 (16) R(COONa)2 + 2NaOH ⎯⎯⎯ 1:2 Men giÊm (17) CH3CH2OH + O2 ⎯⎯⎯⎯ → CH3COOH + H2O t xt → CH3COOH (18) CH3OH + CO ⎯⎯⎯ t xt → 2CH3COOH (19) 2CH3CHO + O2 ⎯⎯⎯ t xt → 2CH3CHO (20) 2C2H4 + O2 ⎯⎯⎯ o o o o o “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Call me babe : 0925111782 Teacher : Vàng Đẹp Trai Facebook : The Eli Vinlyl Công thức – Tên gọi số Ancol – Andehit – Axit thường gặp Ancol CH3OH : Ancol metylic C2H5OH : Ancol etylic CH3-CH2-CH2-OH : Ancol propylic CH2=CH-CH2-OH : Ancol anlylic C2H4(OH)2 : Etylen glicol C3H5(OH)2 : Glixerol Andehit HCHO : Andehit fomic (Fomallin) (dd HCHO 37-40% : Fomon) CH3CHO : Andehit axetic (CHO)2 : Andehit oxalic CH2(CHO)2 : Andehit malonic Axit HCOOH : Axit fomic (kiến lửa) CH3COOH : Axit axetic (giấm ăn) C2H5COOH : Axit propionic CH2=CH-COOH : Axit acrylic CH2=CH(CH3)-COOH : Axit metacrylic (COOH)2 : Axit oxalic CH2(COOH)2 : Axit malonic 3) Phương pháp tư & mẹo ⦁ Bước : Tính k = 2 chøc CO = O 2.6 − + 2C − H + ví dụ C6H8O4 : k = = ⟶ Có  2 1 gèc C = C ⦁ Bước : Dựa vào số nguyên tử Oxi : este : − COO −COO 2 chøc este : COO Ch½n : O , O , O6 , → ChØ cã  hc  VÝ dơ : C H O  axit : − COOH −COOH T¹p chøc : COO & COOH LỴ : O3 , O , → Cã thªm nhãm -OH → VÝ dơ : CH 3COOCH COOCH CH OH ⦁ Bước : Muối + HCl/ H2SO4 : 1:1 RCOONa + HCl RCOOH + NaCl Muối đơn : :1 2RCOONa + H SO ⎯⎯→ 2RCOOH + Na SO 1: R(COONa)2 + 2HCl ⎯⎯→ R(COOH)2 + NaCl Muèi ®a  1:1 R(COONa)2 + H SO ⎯⎯→ R(COOH)2 + Na SO ⦁ Bước : Dựa vào chất kiện cho sẵn đề biện luận công thức chất ban đầu cách : + Cho trước CTPT : Lấy tổng số C trừ số C -COO & vài gốc R tìm sau tư thêm để tìm gốc cịn lại + Không cho trước CTPT : Dựa vào M chất ban đầu cách biện luận theo M số lượng nhóm COO ⟶ Thường ta hay nghĩ đến TH1 TH2 nghĩ khơng nghĩ đến trường hợp TH3 (Este nối) ⟶ Có nhiều công thức cấu tạo thỏa mãn đề : −CH(CH ) − −C H − :  −CH − CH − , … Vân vân & mây mây −CH = CH − −C H − :  −C( = CH ) − “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Call me babe : 0925111782 Teacher : Vàng Đẹp Trai B VÍ DỤ ĐIỂN HÌNH Facebook : The Eli Vinlyl LÝ THUYẾT TÌM CHẤT ESTE VẬT DỤNG CAO VẤN ĐỀ : CHO TRƯỚC CƠNG THỨC PHÂN TỬ DẠNG : KHƠNG CĨ THÊM LIÊN KẾT BỘI C=C, C  C VÀ VÒNG BENZEN Ví dụ : Cho các phản ứng xảy theo tỉ lệ số mol sau : E + 2NaOH → Y + 2Z F + 2NaOH → Z + T + H2O Biết E, F hợp chất hữu no, mạch hở, có cơng thức phân tử C4H6O4, tạo thành từ axit cacboxylic ancol Cho phát biểu sau (a) Chất T tác dụng với dung dịch HCl sinh axit fomic (b) Chất Z có nhiệt độ sơi thấp ancol etylic (c) Chất E có khả tham gia phản ứng tráng bạc (d) Đun nóng Z với dung dịch H2SO4 đặc 170°C, thu anken (e) Chất F tác dụng với dung dịch NaHCO3, sinh khí CO2 (f) Chất T muối axit cacboxylic hai chức, mạch hở (g) Chất Y tác dụng với dung dịch HCl sinh axit axetic (h) Chất F hợp chất hữu tạp chức (i) Từ chất Z điều chế trực tiếp axit axetic Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi THPTQG thức – Bộ Giáo dục & Đào tạo – Lần – Mã đề 201 & 202 – Năm 2021 ] 4.2 − + = ( ) → C H O nªn cã 2 CO=O   COOCH COOR ' CH  : COOH • F + 2NaOH → Z + T + H O : Cã H O F dạng R ã C H6 O2  COOH    • E + 2NaOH → Y + 2Z : Cịng cã Z  • E F có CTPT : C H O : k =  COOCH Z lµ CH OH  F lµ CH COOH (CH OOC-CH -COOH)  → → T lµ CH (COONa)2   Y lµ (COONa)2 hay (COOCH )2 E ã (a) Sai CH (COONa)2 + 2HCl → CH (COOH)2 (Axit malonic) + 2NaCl Axit fomic : HCOOH ã (b) Đúng chức (-OH) số C tăng t so tăng : CH OH < C H OH ã (c) Sai E dạng HCOO nhóm chức -CH=O ã (d) Sai anken phải C trở lên ( C H ) ancol Z CH OH nguyên tử C ã (e) §óng v× CH OOC-CH -COOH + NaHCO3 → CH OOC − CH − COONa + CO + H O ã (f) Đúng CH (COONa)2 : Muèi cña axit cacboxylic hai chøc, mạnh hở ã (g) Sai (COONa)2 + 2HCl (COOH)2 (Axit oxalic ) + 2NaCl Axit axetic : CH COOH ã (h) Đúng F vừa chứa nhãm chøc kh¸c : -COOCH (Este) & -COOH (Axit) t , xt ã (i) Đúng CH OH + CO ⎯⎯⎯ → CH COOH o “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Ví dụ : Hợp chất X có cơng thức phân tử C5H8O4 Từ X thực phản ứng (theo tỉ lệ mol): (1) X + 2NaOH → X1 + 2X2 (2) X1 + H2SO4 → X3 + Na2SO4 (3) X2 + X3 → X4 + H2O Phát biểu sau khơng đúng? ◯ A X1 có nguyên tử H phân tử ◯ B X2 có nguyên tử O phân tử ◯ C mol X3 X4 tác dụng tối đa với mol NaOH ◯ D X có cấu tạo mạch không nhánh [ Đề thi thử THPTQG – THPT Đội Cấn – Vĩnh Phúc – Lần – Năm 2021] 5.2 − + = ( ) → C H O nªn cã 2 CO=O : X1 lµ mi cđa axit chøc (TØ lƯ mol víi H SO lµ 1:1) (1) X + 2NaOH → X1 + 2X  → X lµ axit chøc 1:1 (2) X1 + H SO ⎯⎯→ X + Na SO X ancol đơn chøc  • ChÊt X : C H O : k = 1:1 (3) X + X ⎯⎯ → X + H2 O • TØ lƯ mol 1:1 → X cã d¹ng R Axit chøc → X : C H8 O este chức có dạng R Ancol đơn COOCH X CH R COOCH COOR ' COOH COOR ' COOR ' COOC H COOC H (V× C H O không đủ C) X1 CH (COONa)2 ã Đáp án A sai X1 có nguyên tử H phân tử X CH OH ã Đáp án B ®óng → X lµ CH (COOH)2 →  ã Đáp án C X X có chức COO nên mol X hc X + mol NaOH COOCH X CH ã Đáp n D X không nhánh dạng : CH 3OOC CH − COOCH  COOH • Viết phương trình đáp án C cho vui : X : CH (COOH)2 + 2NaOH → CH (COONa)2 + 2H O  → CH (COONa) + CH 3OH + H O X : CH OOC − CH − COOH + 2NaOH ⎯⎯ Trước giải ví dụ điển hình câu hỏi thầy đưa đến cho em, thầy giải trước hà cớ em người cần lĩnh hội kiến thức mà cố gắng thầy ? Thầy khơng cần phải thể giỏi với em hay giáo viên khác cách giải dòng cho ngắn thật ngắn cuối học trò & đồng nghiệp thầy chẳng hiểu ! Đương nhiên, thầy cần giải dòng giấy kết quả, thứ nằm đầu thầy hết, khơng dài dịng diễn giải chi tiết cho em thầy người dạy, thầy dạy cho em lĩnh hội kiến thức thầy khơng cịn hồi xưa thời học trò giải cho thật nhanh đề THPTQG nên việc người thầy cần làm rèn luyện chuyên môn thật tốt tìm phương pháp giúp em hấp thu tinh hoa người thầy cách dễ dàng & hiệu ! “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Ví dụ : Este X có cơng thức phân tử C6H10O4 Xà phịng hóa hoàn toàn X dung dịch NaOH, thu ba chất hữu Y, Z, T Biết Y tác dụng với Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam Nung nóng Z với hỗn hợp rắn gồm NaOH CaO, thu CH4 Phát biểu sau sai? ◯ A X có hai cơng thức cấu tạo phù hợp ◯ B Y có mạch cacbon phân nhánh ◯ C T có khả tham gia phản ứng tráng bạc ◯ D Z không làm màu dung dịch brom [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Hà Giang – Lần – Năm 2021 ] 6.2 − 10 + = ( ) → C H10 O nên có CO=O & viết sơ ®å ch­a cã s½n : (1) C H10 O + 2NaOH → Y + Z + T (Đều chất hữu cơ) ã Este X : C H10 O : k = (2) Y+ Cu(OH)2 Dung dịch xanh lam Y ancol chøc cã -OH kÒ : Ýt phải C H (OH)2 Z T muối axit cacboxylic đơn chức CaO, t CaO, t (3) Z + NaOH ⎯⎯⎯ → CH + Na CO3 → Z lµ CH COONa : CH COONa + NaOH ⎯⎯⎯ → CH + Na CO o o → Đ ến học sinh thường nghĩ X : C H10 O d¹ng : → R cịng CH Không thể có muối Z vµ T mµ chØ muèi CH COONa → X phải có dạng este ancol no chức có 3C có đồng phân mà ancol có nhóm -OH kế : T HCOONa → Y lµ CH (OH) − CH(OH) − CH ã Lưu ý đừng có chơi đồ nha : Ancol -OH không kề : ã Đáp án A X có đồng phân rõ ràng man (woman) ã Đáp án B sai Y có mạch cacbon không phân nhánh (Đi thẳng mà có quẹo ngõ - kiệt - hẻm đâu quý dzị) ã Đáp án C T có dạng HCOO ã Đáp án D Z có gốc CH (no) nên không làm màu dung dịch brom Có : C = C (hở) C C Thông nÃo thêm : Muốn màu dung dịch brom phải  Cã : Nhãm chøc − CH = O  Có : Phenol (-OH gắn với vòng benzen) i hc sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Ví dụ : Cho chất hữu X, Y, Z, T, M thỏa mãn phương trình hóa học sau: (1) C6H10O4 + 2NaOH → X + Y + Z (2) X + NaOH → CH4 + Na2CO3 (3) Y + CuO → T + Cu + H2O (4) T + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O → CH3COONH4 + 2Ag + 2NH4NO3 (5) Z + HCl → M + NaCl Cho nhận định sau M: (a) M có khả phản ứng tối đa với Na theo tỉ lệ 1:2 (b) Dung dịch M làm quỳ tím hóa xanh (c) M hợp chất hữu đa chức (d) Trong phân tử M có nguyên tử O Số nhận định ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Biên Hòa – Lần – Năm 2021 ] • C H10 O : k = 6.2 − 10 + = ( ) → C H10 O nªn cã 2 CO=O : 1: • (2) X + NaOH ⎯⎯⎯ → CH + Na CO3 → X lµ CH COONa CaO, t o • (4) T + 2AgNO3 + 3NH + H O → CH COONH + 2Ag + 2NH NO3 → T lµ CH CHO → Ta cã : (3) Y + CuO → CH CHO + Cu + H O → Y lµ CH CH OH hay C H OH 1:1 • (5) Z + HCl ⎯⎯ → M + HCl → Z lµ mi cđa natri víi nhãm -COO • (1) C H10 O + 2NaOH → X + Y + Z X : CH COONa    • Y : C H OH  → C H10 O este chức Z : Mi cđa natri víi nhãm -COO    Axit chức Ancol đơn chức Axit đơn chức Ancol chức Nghĩ đến trường hợp este nối C H10 O : CH COO-R-COOC H → R lµ CH → C H10 O lµ CH COO-CH -COOC H → Z lµ HO-CH -COONa → M lµ HO-CH -COOH :2 ã (a) Đ úng M : HO-CH -COOH + 2Na ⎯⎯ → NaO-CH -COONa + H ã (b) Sai dung dịch M : HO-CH -COOH chøa nhãm chøc axit (-COOH) → Quú tím hóa đỏ ã (c) Sai M : HO-CH -COOH chứa nhóm khác M tạp chức ã (d) Sai M : HO-CH -COOH → M cã nguyªn tư O “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl DẠNG : CÓ THÊM LIÊN KẾT BỘI C=C, C  C VÀ VỊNG BENZEN Ví dụ : Hợp chất X mạch hở có cơng thức phân tử C6H8O4 Từ X thực sơ đồ chuyển hóa sau (theo tỉ lệ mol): (1) X + 2NaOH → X1 + X2 + X3 (2) X2 + CO → CH3COOH (3) 2X3 + O2 → 2CH3COOH (4) X1 + H2SO4 → X4 + Na2SO4 Phát biểu sau không đúng? ◯ A X3 có tham gia phản ứng tráng gương ◯ B X có đồng phân hình học ◯ C X2 X4 tác dụng với Na giải phóng H2 ◯ D X2 X3 hợp chất no, mạch hở [ Đề thi thử THPTQG – THPT Lương Thế Vinh – Hà Nội – Lần – Năm 2021 ] • C H8 O : k = 6.2 − + = () 2 CO=O  1 C=C   COOCH • (3) 2X + O → 2CH COOH → X lµ CH CHO  → X d¹ng : R COOCH = CH  • (1) X + 2NaOH → X1 + X + X → X lµ este cđa axit chøc  COOCH → VËy X lµ CH → X1 lµ CH (COONa)2 COOCH = CH • (2) X + CO → CH COOH → X lµ CH OH → (4) CH (COONa)2 + H SO → CH (COOH)2 + Na SO → X lµ CH (COOH)2 ã Đáp án A X : CH CHO cã nhãm chøc andehit (-CHO) nên có phản ứng tráng gương ã Đáp án B không X : R COOCH COOCH = CH Không có đồng phân hình học ã Đáp án C X có nhóm -OH vµ X cã nhãm -COOH : 2CH OH + 2Na → 2CH ONa + H CH (COOH)2 + 2Na → CH (COONa)2 + H ã Đáp án C X ancol no, đơn chức mạch hở X andehit no, đơn chức, mạch hở i hc sinh l tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Ví dụ 6: Thủy phân este X mạch hở (có cơng thức phân tử C7H10O4) thu hai ancol no Y, Z (MY < MZ) axit cacboxylic T Cho phát biểu sau: (a) Có ba este thỏa mãn tính chất X (b) Nhiệt độ sôi Z thấp H2O (c) Chất Y tan vô hạn nước (d) Hai chất Y, Z thuộc dãy đồng đẳng ancol etylic Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Hàn Thuyên – Bắc Ninh – Lần 3– Năm 2021 ] 2 CO=O 7.2 − 10 + = ( )  1 C=C Y & Z lµ ancol (M Y  M Z ) Y & Z lµ ancol đơn H+ , to Y+Z+T ã C H10 O + H O ⎯⎯ Víi  → T axit chức Axit cacboxylic T ã Este X : C H10 O : k = Y CH OH X dạng : R X dạng : R Z C H OH COOC H COOR R phải có 2C có C=C  COOR1 → X lµ C H COOCH3 COOC H COOCH cã ®ång phân : cấu tạo ã đồng phân : hình học (Cis - Trans) đồng phân cấu tạo : Cũng có chất phù hợp với T có công thức cấu tạo : C H (COOH)2 ã (a) Đ úng X có este thỏa mÃn (2 đpct + đphh) ã (b) Đ úng độ phân cực liên kết H liên phân tử nhóm -OH cđa ancol C H OH thÊp h¬n H O H-OH ã (c) Đ úng Y lµ ancol CH OH, C H OH & CH CH CH OH (3 ancol) tan vô hạn nước n = : CH OH (Ancol metylic) ã (d) Đ úng dÃy đồng đẳng ancol etylic dạng C n H 2n +1OH (n  1) víi  n = : C H OH (Ancol etylic) “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Ví dụ 7: Thủy phân hoàn toàn chất hữu mạch hở E (C8H12O4) dung dịch NaOH, thu sản phẩm gồm ancol X hỗn hợp gồm hai muối hai axit cacboxylic Y Z có số nguyên tử hiđro (MY > MZ) Cho phát biểu sau: (a) Chất Y có đồng phân hình học (b) Có cơng thức cấu tạo thỏa mãn tính chất E (c) Cho a mol X tác dụng với Na dư, thu a mol H2 (d) Phân tử khối Z lớn 70 Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Trần Phú – Hải Phòng – Lần – Năm 2021 ] ã Hợp chất hữu E : C H12 O : k = 8.2 − 12 + = () 2 CO=O  1 C=C Ancol X X lµ ancol lµ axit chøc  • C H12 O + NaOH → X + Y + Z Víi Y & Z lµ muèi (M Y  M Z ) → Y & Z muối axit đơn Y & Z cïng sè H  Z lµ -CH3 Y -C H (Nhận este X sÏ ®đ C) Y & Z cïng sè H R1COO   → X d¹ng : R ' mà M Y M Z nên Z -C H vµ Y lµ -C H (Loại este X không đủ C) R COO R ' phải 2C trở lên Vân vân m©y m©y  CH COO CH COO → X có công thức cấu tạo : C H hay C H cã c«ng thøc cấu tạo phù hợp : C H COO CH =CH-COO (1) (2) (3) → Y lµ CH =CH COONa Z CH3 COONa X C H (OH)2 (3 đồng phân) • (a) Sai v× Y : CH = CH COONa đồng phân hình học ã (b) Đ úng E có công thức cấu tạo ã (c) Đ úng X : C H (OH)2 + 2NaOH → C H (ONa)2 + H ( n C 3H6 (OH)2 = n H2 = a mol) ã (d) Đ úng v× M Z = M CH3COONa = 82  70 “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl DẠNG : CĨ THÊM NHĨM CHỨC -OH Ví dụ 8: Cho sơ đồ phản ứng theo tỉ lệ mol: (a) X + 2NaOH → 2X1 + X2 (b) X1 + HCl → X3 + NaCl (c) X2 + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O → X4 + 2NH4NO3 + 2Ag Biết X mạch hở, có cơng thức phân tử C6H8O5; X1 có hai nguyên tử cacbon phân tử Phát biểu sau sai? ◯ A X3 hợp chất hữu tạp chức ◯ B Phân tử khối X1 82 ◯ C Phân tử X4 có bảy nguyên tử hiđro ◯ D X2 axetanđehit [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Đại học Vinh – Nghệ An – Năm 2021 ] 2 CO=O 6.2 − +  • Hợp chất hữu E : C H O : k = = ( ) 1 C=C 1 nhãm -OH  X lµ muèi chứa -COONa X chứa -COOH ã (b) X1 + HCl → X + NaCl →  X1 cã 2C → X cịng cã 2C • (c) X + 2AgNO3 + 3NH + H O → X + 2NH NO3 + 2Ag X dạng RCHO X dạng RCOONH 2X : Cã tỉng 4C • (a) C H8 O5 + 2NaOH → 2X1 + X →  → C H O dạng : COO CH=CH 4C Vì tạo mol andehit X Có 2C ã Đ ể X1  → C H8 O lµ HO-CH -COO-CH -COOCH=CH Cã nhãm -OH → X1 lµ HO-CH -COONa → X lµ HO-CH -COOH vµ X lµ CH CHO → X CH 3COONH ã Đáp án A X chøa nhãm chøc kh¸c -OH (ancol) & -COOH (axit) ã Đáp án B sai M X1 = M HO-CH2 -COONa = 17 + 14 + 67 = 98 đvC ã Đáp án C X : CH COONH cã nguyªn tử H có thật anh em =)) ã Đáp án D X : CH CHO có tên axetanđehit - andehit axetic - metanal VẤN ĐỀ : KHÔNG CHO TRƯỚC CÔNG THỨC PHÂN TỬ Ví dụ 9: Cho sơ đồ sau: (1) X + 2NaOH → Y + C2H6O + H2O (2) Y + 2NaOH → CH4 + 2Na2CO3 Công thức cấu tạo X ◯ A HOOC-CH2-COO-C2H5 ◯ C HOOC-CH2-CH2-COO-C2H5 ◯ B CH3-COO-C2H5 ◯ D C2H5OOC-CH2-COO-C2H5 [ Đề thi thử THPTQG – Chuyên KHTN – Hà Nội – Năm 2021 ] 1: • (2) Y + 2NaOH ⎯⎯→ CH + 2Na CO3 → Y lµ CH (COONa)2 H O → X chøa nhãm chøc COOH • (1) X + 2NaOH → Y + C H O + H O → Cã  C H O lµ C H OH COOC H COOC H → X tạp chức dạng : R mà Y lại CH (COONa)2 X CH Đáp ¸n A COOH COOH “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 10 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Ví dụ 10: Cho sơ đồ phản ứng: (1) E + NaOH → X + Y (2) F + NaOH → X + Z (3) X + HCl → T + NaCl Biết E, F hợp chất hữu no, mạch hở, chứa nhóm chức este tạo thành từ axit cacboxylic ancol) phân tử có số nguyên tử cacbon số nguyên tử oxi; E Z có số nguyên tử cacbon; ME < MF < 175 Cho phát biểu sau: (a) Có cơng thức cấu tạo F thỏa mãn sơ đồ (b) Chất Z có khả hịa tan Cu(OH)2 mơi trường kiềm (c) Hai chất E F có công thức đơn giản (d) Từ Y điều chế trực tiếp CH3COOH (e) Nhiệt độ sôi Y thấp nhiệt độ sôi CH3COOH (f) Đốt cháy hoàn toàn X thu Na2CO3, CO2 H2O (g) E, X T có phản ứng tráng bạc (h) Thực phản ứng vôi xút với chất X thu khí metan Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi THPTQG thức – Bộ Giáo dục & Đào tạo – Lần – Nm 2020 ] E F este no (kh«ng cã C=C hay C  C), hë, chØ chøa -COO tạo từ axit & ancol ã E F ®Ịu cã sè C = Sè O vµ M E < M F < 175 Riêng F có đến chức este (3 CO=O) F lµ este no, chøc, hë, cã sè C = sè O : C H 2.6 + −2.3 O6 = C H8 O6 cã M = 176 > 175 (Không với giả thiết) F lµ este no, hë, chøc (2 CO = O), cã sè C = sè O : C H 2.4 + −2.2 O = C H6 O4 (M F = 86)   Tháa m·n • Vì F đà este chức E phải este no, đơn, hở, có số C = số O : C H O2 (M E = 60) ã E tạo từ axit & ancol E lµ HCOOCH + NaOH → HCOONa + CH OH • (1) E + NaOH → X + Y X muối đơn HCOONa T axit đơn HCOOH ã (3) X + HCl T + NaCl Còn lại Y CH OH Ancol chøc  • (2) F + NaOH → CH COONa + Z ã Tạo muối đơn F este chức có dạng : Axit ®¬n chøc  C H6 O4 : HCOO HCOO R ' → R' chÝnh lµ C H → F lµ HCOO HCOO C H → Z C H (OH)2 ã (a ) Đ úng F có công thức cấu tạo thật mà ã (b) Đ úng Z : C H (OH)2 lµ ancol cã nhiỊu nhãm -OH kề nên hòa tan Cu(OH)2 môi trường • (c) Sai v× E : C H O (CTĐGN : CH O) F : C H O (CT§GN : C H3 O2 ) t , xt ã (d) Đ úng v× Y : CH OH + CO ⎯⎯ ⎯ CH COOH o ã (e) Đ úng Y : CH OH ancol nên nhiệt đội s«i thÊp axit CH COOH (t so : Este < Ancol < Axit) ã (f) Đ úng X : HCOONa muối có Na C (tạo Na CO3 CO2 ), có H (tạo H O) ã (g) Đ úng E, X T có dạng : HCOO CaO, t ã (h) Sai v× X: HCOONa + NaOH ⎯⎯⎯ → H + Na CO3 (Tạo H không tạo metan CH ) o “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 11 Teacher : Vàng Đẹp Trai C TRY HARD TƯ DUY Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl PHẦN BẮT BUỘC – THỬ THÁCH : 41 CÂU/ 200 PHÚT 10 CÂU TƯƠNG TỰ 10 VÍ DỤ ĐIỂN HÌNH Câu 1: Cho sơ đồ phản ứng xảy theo tỉ lệ mol: E + 2NaOH → Y + 2Z F + 2NaOH → Y + T + H2O Biết E, F hợp chất hữu no, mạch hở, có cơng thức phân tử C4H6O4, tạo thành từ axit cacboxylic ancol Cho phát biểu sau: (a) Chất Z có nhiệt độ sơi cao axit fomic (b) Đun nóng T với dung dịch H2SO4 đặc 170°C, thu anken (c) Chất E có khả tham gia phản ứng tráng bạc (d) Chất Y muối axit cacboxylic hai chức, mạch hở (e) Chất F tác dụng với dung dịch NaHCO3, sinh khí CO2 (f) Từ chất T điều chế trực tiếp axit axetic (g) Chất T có nhiệt độ sôi thấp axit axetic (h) Đốt cháy Y, thu sản phẩm gồm CO2, H2O Na2CO3 (i) Chất T dùng để sát trùng dụng cụ y tế (k) Đun nóng Z với dung dịch H2SO4 đặc 140°C, thu đietyl ete Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi THPTQG thức – Bộ Giáo dục & Đào tạo – Lần – Mã đề 203 & 204 – Năm 2021 ] Câu 2: Cho sơ đồ phản ứng sau (đúng tỉ lệ mol chất): (1) Este X (C6H10O4) + 2NaOH → X1 + 2X2 (2) X2 → X3 (H2SO4 đặc, 140°C) (3) X1 + 2NaOH → H2 + 2Na2CO3 (4) X2 → X4 + H2O (H2SO4 đặc, 170°C) Nhận định sau xác ? ◯ A X4 có nguyên tử H phân tử ◯ B Trong X có nhóm – CH2 – ◯ C X3 có hai nguyên tử C phân tử ◯ D Trong X1 có nhóm –CH2– [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Bắc Ninh – Lần – Năm 2021 ] Câu 3: Cho sơ đồ phản ứng theo tỉ lệ mol (a) X + 2NaOH → X1 + X2 + X3 (b) X1 + HCl → X4 + NaCl (c) X2 + HCl → X5 + NaCl (d) X3 + 2CuO → X6 + 2Cu + 2H2O Biết X có cơng thức phân tử C6H10O4 chứa hai chức este X1 có nhiều X2 ngun tử cacbon X3 khơng hịa tan Cu(OH)2 Phát biểu sau đúng? ◯ A Cho a mol X3 tác dụng hồn tồn với Na dư thu a/2 mol H2 ◯ B X5 không tham gia phản ứng tráng bạc ◯ C X6 anđehit axetic ◯ D X4 có phân tử khối 60 [ Đề thi thử THPTQG – THPT Quảng Xương – Thanh Hóa – Lần – Năm 2021 ] Câu Cho sơ đồ phản ứng theo tỉ lệ mol (a) X + 2NaOH → X1 + X2 + X3 (b) X1 + HCl → X4 + NaCl (c) X2 + HCl → X5 + NaCl (d) X3 + CuO → X6 + Cu + H2O Biết X có công thức phân tử C6H10O4 chứa hai chức este; X1, X2 có hai nguyên tử cacbon phân tử khối lượng mol X1 nhỏ khối lượng mol X2 Phát biểu sau sai? ◯ A Phân tử X2 có hai nguyên tử oxi ◯ B X5 hợp chất hữu tạp chức ◯ C X6 anđehit axetic ◯ D Phân tử khối X4 60 [ Đề thi thử THPTQG – Tập huấn Sở GD-ĐT – Bắc Ninh – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 12 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 5: Este X mạch hở có cơng thức phân tử C7H10O4 Từ X thực phản ứng sau: (1) X + 2NaOH → X1 + X2 + X3 (2) X2 + H2 → X3 (3) X1 + H2SO4 → Y + Na2SO4 (4) 2Z + O2 → 2X2 Biết phản ứng xảy theo tỉ lệ mol Phát biểu sau sai? ◯ A X có mạch cacbon khơng phân nhánh ◯ B Đun nóng X3 với H2SO4 đặc (170°C), thu chất Z ◯ C X3 có nhiệt độ sơi cao X2 ◯ D Trong Y có số nguyên tử cacbon số nguyên tử hidro [ Đề thi thử THPTQG – Sở GD&ĐT Yên Bái – Lần – Năm 2021 ] Câu 6: Hợp chất hữu X có cơng thức C6H8O4 Thực chuỗi phản ứng sau (theo tỉ lệ mol): (1) X + 2H2O → Y + 2Z (2) 2Z → T + H2O (H2SO4, 140°C) Biết tỉ khối T so với H2 23 Phát biểu sau đúng? ◯ A X khơng có đồng phân hình học ◯ B Y có đồng phân cấu tạo ◯ C X tác dụng với dung dịch Br2 theo tỉ lệ mol 1:3 ◯ D Đun nóng Z với H2SO4 đặc 170°C thu anken [ Đề thi thử THPTQG – Chuyên KHTN – Hà Nội – Năm 2021 ] Câu Cho este hai chức, mạch hở E (C8H12O4) tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH, đun nóng, thu ancol Y hai muối cacboxylat Z T (có số nguyên tử hidro, MZ < MT) Chất Y hịa tan Cu(OH)2 mơi trường kiềm Phát biểu sau sai? ◯ A E không tham gia phản ứng tráng bạc ◯ B Đun nóng Z với vôi xút thu mêtan ◯ C Trong axit tương ứng T, nguyên tố cacbon chiếm 50% khối lượng ◯ D E có công thức cấu tạo phù hợp [ Đề thi thử THPTQG – THPT Nguyễn Khuyến – Hồ Chí Minh – Năm 2021 ] chuyển hóa sau (theo tỉ lệ mol): (1) X + 2NaOH → 2X1 + X2 + H2O (2) X1 + HCl → Y + NaCl (3) X2 + CuO → Z + Cu + H2O (4) X1 + NaOH → CH4 + Na2CO3 Biết X chất hữu mạch hở, có cơng thức phân tử C6H10O5 Nhận xét sau sai? ◯ A Y có tên gọi axit axetic ◯ B X có mạch cacbon khơng phân nhánh ◯ C X2 hợp chất hữu đa chức ◯ D Z anđehit no, hai chức, mạch hở [ Đề thi thử THPTQG – Sở GD-ĐT Yên Bái – Năm 2021 ] Câu Cho phản ứng xảy theo sơ đồ sau (đúng tỷ lệ mol): 1) X + NaOH → Y + Z 2) Y + NaOH → CH4 + Na2CO3 3) Z + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O → CH3COONH4 + 2NH4NO3 + 2Ag Biết X hợp chất hữu đơn chức Phát biểu sau không đúng? ◯ A Y natri axetat ◯ B Z andehit axetic ◯ C X không làm màu dung dịch brom ◯ D Tên gọi X vinyl axetat [ Đề thi thử THPTQG – Sở GD-ĐT – Thái Bình – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 13 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 10: Cho sơ đồ phản ứng: (1) E + NaOH → X + Y (2) F + NaOH → X + Z (3) Y + HCl → T + NaCl Biết E, F hợp chất hữu no, mạch hở, chứa nhóm chức este (được tạo thành từ axit cacboxylic ancol) phân tử có số nguyên tử cacbon số nguyên tử oxi, E Z có số nguyên tử cacbon, ME < MF < 175 Cho phát biểu sau: (a) Có hai công thức cấu tạo F thỏa mãn sơ đồ (b) Hai chất E F có cơng thức đơn giản (c) Đốt cháy hồn tồn Z, thu Na2CO3, CO2 H2O (d) Từ X điều chế trực tiếp CH3COOH (e) Nhiệt độ sôi T cao nhiệt độ sôi C2H5OH (f) Chất Z có khả hịa tan Cu(OH)2 mơi trường kiềm (g) Từ Y điều chế trực tiếp CH3COOH (h) Nhiệt độ sôi E cao nhiệt độ sôi CH3COOH Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi THPTQG thức – Bộ Giáo dục & Đào tạo – Lần – Năm 2020 ] VẤN ĐỀ : CHO TRƯỚC CÔNG THỨC PHÂN TỬ DẠNG : KHƠNG CĨ THÊM LIÊN KẾT BỘI C=C, C  C VÀ VÒNG BENZEN Câu 11: Từ chất X (C5H8O4) mạch hở, không phản ứng tráng bạc có phản ứng sau: X + 2NaOH → Y + Z + H2O Z + HCl → T + NaCl T (H2SO4 đặc) → Q + H2O Biết Q làm màu dung dịch brom Trong số phát biểu sau, số phát biểu (a) Chất Y natri axetat (b) T hợp chất hữu tạp chức (c) X hợp chất hữu đa chức (d) Q axit metacrylic (e) X có hai đồng phân cấu tạo ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An – Lần – Năm 2021 ] Câu 12 Cho sơ đồ phản ứng theo tỉ lệ mol (a) X + 2NaOH → X1 + X2 + X3 (b) X1 + HCl → X4 + NaCl (c) X2 + HCl → X5 + NaCl (d) X3 + X4 → X6 + H2O Biết X hợp chất hữu mạch hở có cơng thức phân tử C5H8O4 chứa hai chức este; X2, X3 có hai nguyên tử cacbon phân tử khối lượng mol X5 nhỏ khối lượng mol X3 Phát biểu sau sai? ◯ A X4 hợp chất hữu đơn chức ◯ B Phân tử khối X6 104 ◯ C X tham gia phản ứng tráng gương ◯ D Phân tử X6 có nguyên tử oxi [ Đề thi thử THPTQG – THPT Nguyễn Khuyến – Hồ Chí Minh – Lần – Năm 2021] Câu 13: Cho hợp chất hữu D mạch hở có cơng thức phân tử C6H10O4 Từ D tiến hành chuỗi phản ứng, sau (hệ số chất phương trình biểu thị tỉ lệ mol) (1) D + 2NaOH → E + F + G (2) 2E + H2SO4 (loãng, đư) → 2H + K (3) H + 2AgNO3 + 4NH3 + H2O → M + 2Ag + 2NH4NO3 (4) 2F + Cu(OH)2 → Q + 2H2O (5) G + NaOH → CH4 + Na2CO3 Công thức cấu tạo phù hợp D ◯ A CH3-COO-CH2-CH2-OOC-CH3 ◯ B HCOO-CH2-CH2-OOC-CH2-CH3 ◯ C HCOO-CH2-CH(CH3)-OOC-CH3 ◯ D HCOO-CH2-CH2-CH2-OOC-CH3 [ Đề thi thử THPTQG – Sở GD-ĐT Hưng Yên – Lần – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 14 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 14 Thủy phân hoàn toàn chất hữu E (C7H12O4, chứa hai chức este) dung dịch NaOH, thu sản phẩm gồm ancol X hai muối Y, Z (MY < MZ) Thực phản ứng nung muối Z với hỗn hợp CaO/NaOH nhiệt độ cao thu ancol X Cho phát biểu sau: (a) Khi cho a mol X tác dụng với Na dư, thu a mol H2 (b) Có cơng thức cấu tạo thỏa mãn tính chất E (c) Y có khả tráng bạc (d) Khối lượng mol Z 112 gam/mol Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Nguyễn Cảnh Chân – Nghệ An – Năm 2021 ] Câu 15: Thủy phân hoàn toàn chất hữu E (C9H16O4, chứa hai chức este) dung dịch NaOH, thu sản phẩm gồm ancol X hai chất hữu Y, Z Biết Y chứa nguyên tử cacbon MX < MY < MZ Cho Z tác dụng với dung dịch HCl loãng, dư, thu hợp chất hữu T (C3H6O3) Cho phát biểu sau: (a) Khi cho a mol T tác dụng với Na dư, thu a mol H2 (b) Có cơng thức cấu tạo thỏa mãn tính chất E (c) Ancol X propan-1,2-điol (d) Khối lượng mol Z 96 gam/mol (e) Cho a mol T tác dụng với lượng dư NaHCO3 thu a mol CO2 (f) Chất Y có mạch cacbon không phân nhánh (g) X ancol no, hai chức, mạch hở (h) Có cơng thức cấu tạo thỏa mãn tính chất E Số lượng phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – Liên trường Nghệ An – Năm 2021 ] DẠNG : CÓ THÊM LIÊN KẾT BỘI C=C, C  C VÀ VÒNG BENZEN Câu 16: Cho sơ đồ phản ứng theo tỉ lệ mol: (a) X + 2NaOH → Y + Z + H2O (t°) (b) Y + H2SO4 → Na2SO4 + T (c) Z + O2 → CH3COOH + H2O (Men giấm) Biết chất X mạch hở có công thức phân tử C6H8O4 Phát biểu sau đúng? ◯ A Chất X có cơng thức cấu tạo phù hợp ◯ B Z T hòa tan Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam ◯ C Chất T có số nguyên tử cacbon số nguyên tử oxi ◯ D Chất Z có nhiệt độ sôi cao chất T Câu 17: Chất hữu X mạch hở có cơng thức phân tử C6H8O4 Từ X thực sơ đồ sau: (1) X + NaOH → Y + Z + T (2) Y + H2SO4 → Na2SO4 + E (3) Z (H2SO4 đặc, 170°C) → F + H2O (4) Z + CuO → T + Cu + H2O Cho phát biểu sau: (a) T dùng làm nguyên liệu sản xuất nhựa phenolfomanđehit (b) Trong y tế, Z dùng để sát trùng vết thương (c) T vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử (d) E có cơng thức CH2(COOH)2 (e) X có đồng phân hình học (g) Oxi hố khơng hồn toàn etilen phương pháp đại sản xuất T Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – Chuyên Sư phạm Hà Nội – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 15 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 18 Cho sơ đồ phản ứng theo tỉ lệ mol: (a) X + 2NaOH → X1 + X2 + X3 (b) X1 + HCl → X4 + NaCl (c) X4 + 2AgNO3 + 4NH3 + H2O → X6 + 2Ag + 2NH4NO3 (d) X2 + HCl → X5 + NaCl (e) X3 + CO → X5 Biết X có cơng thức phân tử C6H8O4 chứa hai chức este Phát biểu sau đúng? ◯ A X4 hợp chất hữu đa chức ◯ B Phân tử khối X6 138 ◯ C X3 hợp chất anđehit ◯ D Dung dịch X làm quỳ tím hóa đỏ [ Đề thi thử THPTQG – Sở GD-ĐT Bắc Ninh – Năm 2021 ] Câu 19: X hợp chất hữu mạch hở có công thức phân tử C6H8O4 Cho phản ứng sau (theo tỉ lệ mol phản ứng): X + 2NaOH → Z + T + H2O T + H2 → T 2Z + H2SO4 → 2Z1 + Na2SO4 Biết Z1 T1 có số nguyên tử cacbon; Z1 hợp chất hữu đơn chức Nhận định sau đúng? ◯ A Tổng số nguyên tử T1 12 ◯ B Nung Z với hỗn hợp vôi xút thu ankan đơn giản ◯ C X khơng có đồng phân hình học ◯ D T hợp chất hữu no, đơn chức [ Đề thi thử THPTQG – THPT Nguyễn Khuyến – Năm 2021 – Lần ] Câu 20: Chất X có công thức phân tử C6H8O4 Cho mol X phản ứng hết với dung dịch NaOH, thu chất Y mol chất Z Đun Z với dung dịch H2SO4 đặc, thu đimetyl ete Chất Y phản ứng với lượng dư dung dịch H2SO4 loãng, thu chất T Cho T phản ứng với HBr, thu hai sản phẩm đồng phân cấu tạo Phát biểu sau đúng? ◯ A Chất X phản ứng với H2 (Ni, t°) theo tỉ lệ mol : ◯ B Chất T khơng có đồng phân hình học ◯ C Chất Y có cơng thức phân tử C4H4O4Na2 ◯ D Chất Z làm màu nước brom [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt – Kiên Giang – Năm 2021 ] Câu 21: Cho este hai chức, mạch hở X (C7H10O4) tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH, đun nóng, thu ancol Y(no, hai chức) hai muối hai axit cacboxylic Z T (MZ < MT) Chất Y khơng hịa tan Cu(OH)2 mơi trường kiềm Phát biểu sau sai? ◯ A Axit z có phản ứng tráng bạc ◯ B Oxi hóa Y CuO dư, đun nóng, thu Andehit hai chức ◯ C Axit T có đồng phân hình học ◯ D Có cơng thức cấu tạo thỏa mãn tính chất X [ Đề minh họa thi THPTQG – Bộ Giáo Dục – Lần – Năm 2020 ] Câu 22 Thủy phân hoàn toàn este chức, mạch hở E có cơng thức C7H10O4 dung dịch NaOH thu muối X, Y (MX < MY) axit cacboxylic no đơn chức ancol Z Cho nhận xét sau: (1) E có đồng phân cấu tạo (2) Z có khả làm màu dung dịch Br2 (3) Z hòa tan Cu(OH)2 điều kiện thường (4) X khơng có phản ứng tráng gương (5) Muối Y có cơng thức phân tử C2H3O2Na Số phát biểu xác ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Quỳnh Lưu – Nghệ An – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 16 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 23 Este X hai chức mạch hở có cơng thức phân tử C7H10O4 Thủy phân hồn tồn X dung dịch NaOH đun nóng, thu ancol Y hai chất hữu Z T (MZ < MY < MT) Y tác dụng với Cu(OH)2 điều kiện thường, tạo dung dịch màu xanh lam Cho phát biểu sau: (a) Chất Z có phản ứng tráng gương (b) Có hai cơng thức cấu tạo phù hợp với chất X (c) Chất T làm màu nước brom (d) Chất Y propan-1,2-điol (e) Nung chất T với NaOH CaO nhiệt độ cao, thu khí etilen Số phát biểu : ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Lê Hồng Phong – Nam Định – Năm 2021 ] Câu 24: Chất hữu X mạch hở có công thức phân tử C8H12O4 Từ X thực phản ứng sau: (a) X + 2NaOH → Y + Z + T (b) X + H2 → E (c) E + 2NaOH → 2Y + T (d) Y + HCl → NaCl + F 1) Phân tử khối chất F ◯ A 60 ◯ B 46 ◯ C 72 ◯ D 74 [ Đề thi thử THPTQG – Sở GD-ĐT Yên Bái – Năm 2021 ] 2) Khẳng định sau đúng? ◯ A Y ancol etylic ◯ B T có hai đồng phân ◯ C T etylen glicol ◯ D Z anđehit axetic [ Đề thi thử THPTQG – THPT Đồng Hậu – Vĩnh Phúc – Lần – Năm 2021 ] 3) Khẳng định sau đúng? ◯ A Khối lượng phân tử E 176 ◯ B Khối lượng phân tử T 62 ◯ C Khối lượng phân tử Z 96 ◯ D Khối lượng phân tử Y 94 [ Đề thi thử THPTQG – THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc – Lần – Mã đề 102 – Năm 2021 ] 4) Cho phát biểu sau: (1) F có đồng phân hình học (2) T hịa tan Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam (3) X este no, chức, mạch hở (4) Khối lượng mol Y 96 g/mol Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Kim Liên – Hà Nội – Lần – Năm 2021 ] 5) Có nhận định sau đây: (1) Có hai cơng thức cấu tạo phù hợp với X (2) T có khả hịa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường (3) Phần trăm khối lượng nguyên tố Oxi Z 33,33% (4) X hợp chất hữu tạp chức Số nhận định là: ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Nguyễn Đức Cảnh – Thái Bình – Năm 2021 ] Câu 25: Cho este hai chức, mạch hở X (C9H14O4) tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH, đun nóng, thu ancol Y (no, hai chức) hai muối hai axit cacboxylic Z T (MZ < MT) Chất Y khơng hồ tan Cu(OH)2 mơi trường kiềm Hiđro hóa hồn tồn chất Z thu chất T Cho phát biểu sau: (a) Axit Z có đồng phân hình học (b) Có cơng thức cấu tạo thõa mãn tính chất X (c) Cho a mol Y tác dụng với lượng dư Na thu a mol H2 (d) Khối lượng mol axit T 74 g/mol Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – Trường Đào Duy Từ – Hà Nội – Lần – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 17 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 26: Chất hữu X mạch hở có cơng thức phân tử C8H10O4 Từ X thực phản ứng sau: (a) X + 2NaOH → Y + Z + T (b) X + 2H2 → E (c) E + 2NaOH → 2Y + T (d) Y + HCl → NaCl + F Cho phát biểu sau: (a) Chất X este hai chức (b) Dung dịch chất T hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường (c) Chất Z làm màu nước brom (d) Chất F axit propionic (e) Chất X tác dụng với AgNO3 dung dịch NH3 Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Bắc Đông Quan – Thái Bình – Lần 2– Năm 2021 ] Câu 27 Hợp chất hữu mạch hở, chức X (C10H14O6) tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH đun nóng thu glixerol hỗn hợp muối cacboxylat Y Z (MY < MZ) Hai chất Y, Z khơng có phản ứng tráng bạc Phát biểu sau đúng? ◯ A Có cơng thức cấu tạo thỏa mãn tính chất X ◯ B Tên gọi Z natri metacrylat ◯ C Phân tử X chứa loại nhóm chức ◯ D Axit cacboxylic muối Z có đồng phân hình học [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Lê Quý Đôn – Đà Nẵng – Lần – Năm 2021 ] Câu 28: X hợp chất hữu chức có cơng thức phân tử C9H8O4 (chứa vịng benzen) Cho mol X tác dụng hết với NaOH dư, thu mol chất Y, mol chất Z mol H2O Chất Z tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thu chất hữu T Phát biểu sau sai? ◯ A X tác dụng với NaOH theo tỉ lệ mol 1:3 ◯ B Y có phản ứng tráng bạc ◯ C Phân tử chất Z có nguyên tử oxi ◯ D T tác dụng với NaOH theo tỉ lệ mol 1:2 [ Đề thi thử THPTQG – Chuyên KHTN – Hà Nội – Lần – Năm 2021 ] DẠNG : CÓ THÊM NHÓM CHỨC -OH Câu 29 Hợp chất hữu mạch hở X (C8H12O5) tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH đun nóng thu glixerol hỗn hợp hai muối cacboxylat Y Z (MY < MZ) Hai chất Y, Z khơng có phản ứng tráng bạc Có phát biểu sau: (a) Axit cacboxylic muối Z có đồng phân hình học (b) Tên gọi Z natri acrylat (c) Có ba cơng thức cấu tạo thỏa mãn tính chất X (d) Trong phân tử chất X có hai loại nhóm chức khác (e) Axit cacboxylic muối Y làm màu dung dịch brom Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – Sở GD-ĐT Hà Nội – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 18 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 30: Thủy phân hoàn toàn chất hữu E (C8H12O5, chứa hai chức este) dung dịch NaOH, thu sản phẩm gồm ancol X hai chất hữu Y, Z Biết Y chứa nguyên tử cacbon MX < MY < MZ Cho Z tác dụng với dung dịch HCl loãng, dư, thu hợp chất hữu T (C3H6O3) Nung nóng Y với hỗn hợp vơi tơi xút thu chất hữu P Cho phát biểu sau: (a) X hòa tan Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam (b) Có cơng thức cấu tạo thỏa mãn tính chất E (c) Trong cơng nghiệp P sản xuất từ etanol (d) P thành phần khí thiên nhiên (e) Chất P kích thích trái nhanh chín (g) T hợp chất hữu đa chức Số phát biểu sai ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ – Năm 2021 ] VẤN ĐỀ : KHÔNG CHO TRƯỚC CÔNG THỨC PHÂN TỬ Câu 31 Cho chất X, Y, Z mạch hở có cơng thức phân tử C3H6O2 Trong đó: – Chất X có phản ứng tráng gương phản ứng với dung dịch NaOH, đun nóng – Chất Y tác dụng với dung dịch NaOH NaHCO3 khơng có phản ứng tráng gương – Chất Z tác dụng với NaOH KHƠNG có phản ứng tráng gương KHƠNG phản ứng với Na Công thức cấu tạo X, Y, Z ◯ A HCOOCH2CH3, CH3CH2COOH, HOCH2CH2CHO ◯ B HCOOCH2CH3, CH3CH2COOH, CH3COOCH3 ◯ C HOCH2CH2CHO, CH3CH2COOH, CH3COOCH3 ◯ D HCOOCH2CH3, HOCH2CH2CHO, CH3COOCH3 [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Lê Hồng Phong – Nam Định – Năm 2021 ] Câu 32 Cho phản ứng sau: X + NaOH → X1 + X2 (t°) X1 + NaOH → X3 + Na2CO3 (CaO, t°) X2 → X4 + H2O (H2SO4 đặc, 170°C) X2 + O2 → X5 + H2O (men giấm) 2X3 → X6 (1500°C, làm lạnh nhanh) X6 + H2O → X7 (HgSO4, 80°C) Nhận định sau không đúng? ◯ A X etyl axetat ◯ B X6 có phản ứng với AgNO3/NH3 dư tạo kết tủa ◯ C X4 làm màu dung dịch KMnO4 ◯ D X5 tham gia phản ứng tráng bạc [ Đề thi thử THPTQG – THPT Phan Châu Trinh – Đà Nẵng – Lần – Năm 2021 ] Câu 33: Cho chất hữu X, Y, Z, T, E thoả mãn phản ứng hoá học sau: X + NaOH → C6H5ONa + Y + CH3CHO + H2O (1) Y + NaOH → T + Na2CO3 (2) CH3CHO + AgNO3 + NH3 + H2O → Z + … (3) Z + NaOH → E + … (4) E + NaOH → T + Na2CO3 (5) Cho biết cân tỉ lệ mol Y NaOH (2) : Công thức phân tử X ◯ A C11H12O4 ◯ B C11H10O4 ◯ C C12H20O6 ◯ D C12H14O4 [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Trần Phú – Hải Phòng – Lần – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 19 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 34: Cho phương trình phản ứng hóa học sau (theo tỉ lệ mol, phản ứng điều kiện xúc tác thích hợp): (1) X + 2NaOH → X1 + X2 + H2O (2) X2 + CuO → X3 + Cu + H2O (3) X3 + 4AgNO3 + 6NH3 + H2O → (NH4)2CO3 + 4Ag + NH4NO3 (4) X1 + 2NaOH → X4 + 2Na2CO3 (5) 2X4 → X5 + 3H2 Phát biểu sau sai? ◯ A X có nguyên tử H phân tử ◯ B X2 độc không sử dụng để pha vào đồ uống ◯ C X1 tan nước tốt so với X ◯ D X5 có phản ứng tạo kết tủa với AgNO3/NH3 [ Đề thi thử THPTQG – Luyện thi Đại học Y Hà Nội – Lần – Năm 2021 ] Câu 35 Từ chất X thực phản ứng (theo tỉ lệ mol): X + 2NaOH → 2Y + Z + H2O Y + HCl → T + NaCl Z + 2Br2 + H2O → CO2 + 4HBr T + Br2 → CO2 + 2HBr Công thức phân tử X ◯ A C3H4O4 ◯ B C8H8O2 ◯ C C4H6O4 ◯ D C4H4O4 [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Hà Giang – Lần – Năm 2021 ] Câu 36: Cho sơ đồ phản ứng (theo tỉ lệ mol): (a) X + 4AgNO3 + 6NH3 + 2H2O → X1 + 4Ag + 4NH4NO3 (b) X1 + 2NaOH → X2 + 2NH3 + 2H2O (c) X2 + 2HCl → X3 + 2NaCl (d) X3 + C2H5OH ⇔ X4 + H2O Biết X hợp chất hữu no, mạch hở, chứa loại nhóm chức Khi đốt cháy hồn toàn X2, sản phẩm thu gồm CO2 Na2CO3 Phân tử khối X4 ◯ A 118 ◯ B 138 ◯ C 90 ◯ D 146 [ Đề thi thử THPTQG – Luyện thi ĐH Y Hà Nội – Lần – Năm 2021 ] Câu 37: Từ chất hữu đa chức X thực chuỗi chuyển hóa sau (theo hệ số tỉ lượng) X + 3NaOH → Y + Z + T + H2O Y + HCl → M + NaCl M + 2Na → P + H2 Z + NaOH → CH4 + Na2CO3 T + 2AgNO3 + 3NH3+ H2O → Q + 2Ag + 2NH4NO3 Biết rằng, cô cạn dung dịch sau thủy phân chất X thu phần chứa nước; M, oxi chiếm 25% khối lượng Phản ứng Q với HCl giải phóng khí CO2 Phát biểu sau không đúng? ◯ A M thuộc loại hợp chất thơm, đa chức ◯ B X có khả tham gia phản ứng tráng gương ◯ C Đốt cháy hoàn toàn X thu nCO2 = 2nH2O ◯ D T có phân tử khối 68 [ Đề thi thử THPTQG – Sở GD-ĐT Bình Phước – Lần – Năm 2021 ] Câu 38: Este X tạo axit cacboxylic hai chức hai ancol đơn chức Đốt cháy hoàn toàn X thu CO2 có số mol với số mol O2 phản ưng Thực sơ đồ phản ứng sau (đúng tỉ lệ mol) (1) X + 2H2 → Y (2) X + 2NaOH → Z + X1 + X2 Biết X1 X2 thuộc dãy đồng đẳng đun nóng X1 với H2SO4 đặc 170°C không thu anken Nhận định sau sai? ◯ A X, Y có mạch khơng phân nhánh ◯ B X có cơng thức phân tử C7H8O4 ◯ C Z có cơng thức phân tử C4H2O4Na2 ◯ D X2 ancol etylic [ Đề thi thử THPTQG – THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc – Lần – Mã đề 103 – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 20 Teacher : Vàng Đẹp Trai Call me babe : 0925111782 Facebook : The Eli Vinlyl Câu 39: Cho E, Z, F, T hợp chất hữu no, mạch hở thỏa mãn sơ đồ phản ứng: (1) E + NaOH → X + Y + Z (2) X + HCl → F + NaCl (3) Y + HCl → T + NaCl Biết E chứa nhóm chức este phân tử có số nguyên tử cacbon số nguyên tử oxi; ME < 168; MZ < MF < MT Cho phát biểu sau: (a) Có hai cơng thức cấu tạo E thỏa mãn sơ đồ (b) Trong phân tử Z T khơng có liên kết pi (c) Chất F dùng để điều chế khí CO phịng thí nghiệm (d) mol chất T phản ứng với kim loại Na dư, thu tối đa mol H2 (e) Nhiệt độ sôi F cao nhiệt độ sôi Z (g) Nhiệt độ sôi Z cao nhiệt độ sôi C2H5OH Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi THPTQG thức – Bộ Giáo dục & Đào tạo – Lần – Năm 2020 ] Câu 40: Thủy phân hoàn toàn chất hữu E mạch hở dung dịch NaOH, thu sản phẩm hữu X; Y; Z; T có nguyên tử cacbon phân tử (MX > MY > MZ > MT) Biết E tác dụng vừa đủ với NaOH theo tỉ lệ : 3, oxi hóa khơng hồn tồn Z T thu axit axetic Cho phát biểu sau: (a) Tổng số nguyên tử phân tử E 24 (b) Đốt cháy hồn tồn X khơng thu H2O (c) Ở điều kiện thường, Z chất lỏng cịn T chất khí tan tốt nước (d) Trong Y có nguyên tử oxi Số phát biểu ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Lê Quý Đôn – Quảng Trị – Năm 2021 ] Câu 41: Cho este mạch hở X, Y, Z (MX < MY < MZ < 100) có số nguyên tử cacbon phân tử Khi thủy phân X Y Z môi trường axit thu axit cacboxylic ancol no Cho nhận định sau: (a) X tác dụng với H2 dư (xúc tác Ni, t°) theo tỉ lệ mol : (b) Y có tồn đồng phân hình học (c) X, Y, Z tạo ancol (d) Z có tên gọi etyl axetat (e) X tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3, thu kết tủa Số nhận định là: ◯ A ◯ B ◯ C ◯ D [ Đề thi thử THPTQG – THPT Chuyên Bắc Giang – Tháng – Năm 2021 ] “Đời học sinh tháng năm tươi đẹp - Thầy muốn sống lại lần em !” Trang 21 ... Cho phát biểu sau: (a) Chất X este hai chức (b) Dung dịch chất T hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường (c) Chất Z làm màu nước brom (d) Chất F axit propionic (e) Chất X tác dụng với AgNO3 dung dịch... X hợp chất hữu chức có cơng thức phân tử C9H8O4 (chứa vòng benzen) Cho mol X tác dụng hết với NaOH dư, thu mol chất Y, mol chất Z mol H2O Chất Z tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thu chất hữu... gương (b) Có hai cơng thức cấu tạo phù hợp với chất X (c) Chất T làm màu nước brom (d) Chất Y propan-1,2-điol (e) Nung chất T với NaOH CaO nhiệt độ cao, thu khí etilen Số phát biểu : ◯ A ◯ B ◯

Ngày đăng: 17/09/2021, 15:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w