Đang tải... (xem toàn văn)
Cần thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi.. Cần tránh những câu hỏi làm phiền lòng người khác.[r]
(1)LUYỆN TỪ VÀ CÂU 4
(2)(3)Luyện từ câu:
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI I/Nhận xét
1.Tìm câu hỏi khổ thơ sau.
-Mẹ ơi, tuổi gì?
-Tuổi tuổi Ngựa
-Ngưạ không yên chỗ
-Tuổi tuổi đi…
( Xuân Quỳnh)
Những từ ngữ thể thái độ lễ phép người con?
(4)Luyện từ câu:
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI 2 Em muốn biết sở thích người ăn
mặc, vui chơi, giải trí.Hãy đặt câu hỏi thích hợp: a/Với giáo thầy giáo em
(5)a/ Với cô giáo ( thầy giáo)
+ Thưa cơ, có thích mặc áo dài khơng ạ? + Thưa cơ, thích xem phim khơng ạ?
+ Thưa thầy, thầy có thích xem bóng đá khơng ạ? b/ Với bạ bè:
+Bạn có thích mặc đồ đồng phục khơng? + Bạn có thích thả diều khơng?
+ Bạn thích xem phim họa hình khơng?
(6)Luyện từ câu:
Bài 3: Theo em để giữ lịch , cần tránh câu hỏi có nội dung nào?
(7)Luyện từ câu: II/ Ghi nhớ:
Khi hỏi chuyện người khác em cần giữ phép lịch sự.Cụ thể là:
1 Cần thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ mình người hỏi.
2 Cần tránh câu hỏi làm phiền lòng người khác.
(8)Luyện từ câu:
III/ Luyện tập
1 Cách hỏi đáp đoạn đối thoại thể quan hệ nhân vật tính cách mỗi nhân vật nào?
(9)a/ Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học.Thầy
Rơ-nê già,mái tóc ngã màu xám,da nhăn nheo,nhưng lại nhanh nhẹn…Thầy hỏi:
-Con tên gì?
Ơng Giơ-dép liếc mắt nhìn Lu-I,có ý bảo trả lời -Thưa thầy,con Lu-I Pa-xtơ
-Con muốn học chưa hay cịn thích chơi? -Thưa thầy,con muốn học
(10)b/ Một lần,I-u chạm trán tên sĩ quan phát xít.Tên sĩ quan hỏi:
-Thằng nhóc tên gì? - I-u-ra
- Mày đội viên hả? -Phải
- Sao mày không đeo khăn quàng?
(11)Đoạn a: + Quan hệ hai nhân vật quan hệ thầy –trò + Thầy Rơ- nê hỏi Lu- i ân cần, triều mến, chứng tỏ thầy yêu học trò
+ Lu-i Pa-xtơ trả lời thầy lễ phép cho thấy cậu đứa trẻ ngoan, biết kính trọng thầy giáo
Đoạn b:
+ Quan hệ hai nhân vật quan hệ thù địch: tên sĩ quan cướp nước cậu bé yêu nước bị giặc bắt
+ Tên sĩ quan phát xít hỏi hống hách, xấc xược, gọi cậu bé thằng nhóc, mày
(12)2/ So sánh câu hỏi đoạn văn sau Em thấy câu bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp câu hỏi khác
khơng? Vì sao?
Sau dạo chơi , đám trẻ Tiếng nói tiếng cười ríu rít Bỗng em dừng lại thấy cụ già ngồi vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
- Chuyện xảy với ơng cụ nhỉ?- Một em trai hỏi. Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:
- Chắc cụ bị ốm?
- Hay cụ đánh gì?
- Chúng thử hỏi xem đi!
Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi:
(13)Câu bạn hỏi ông cụ:
-Thưa cụ , chúng cháu có thể giúp cụ khơng ạ?
Câu hỏi bạn nhỏ tự đặt ra
-Chuyện xảy với ơng cụ nhỉ?
-Chắc cụ bị ốm ?
-Hay cụ đánh khơng ạ?
Là câu hỏi thích hợp
thể thái độ tế nhị, thơng cảm, sẵn lịng giúp đỡ ơng cụ bạn nhỏ.
(14)GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI Luyện từ câu:
Củng cố:
Khi hỏi chuyện người khác, em cần phải làm gì? Ghi nhớ:
Khi hỏi chuyện người khác em cần giữ phép lịch sự.Cụ thể là:
1 Cần thưa gửi, xưng hơ phù hợp với quan hệ mình người hỏi.
(15)