Ke hoach giang day Tin hoc 7

Mục tiêu bài học chức năng chung của chương trình bảng tính; - Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính; - Biết cấu trúc của một bảng tính điện tử: dòng, cột, ô, địa [r]

SỞ GD-ĐT TIỀN GIANG TRƯỜNG THPT LONG BÌNH KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: Tin học - Lớp Số tiết LT: 18, TH: 22, BT + ôn tập:6, KT: 8, Phần mềm HT: 16 Số tiết dạy/tuần: 2tiết/tuần Mục tiêu tổng quát: - - - Kiến thức:  Trang bị cho hs cách tương đối có hệ thống các khái niệm mức phổ thông tin học – ngành khoa học với đặc thù riêng – các kiến thức hệ thống, thuật toán,  Biết các lợi ích công nghệ thông tin ứng dụng phổ biến công nghệ thông tin các lĩnh vực khác đời sống  Bước đầu làm quen với cách giải vấn đề có sử dụng công cụ tin học: Kĩ năng:  Hs bước đầu biết sử dụng máy tính, biết soạn thảo văn bản, sử dụng Internet, khai thác các phần mềm thông dụng, giải các bài toán đơn giản máy tính  Thực việc lựa chọn phền mềm, công cụ tin học phù hợp để tiến hành công việc cách khoa học, hiểu Thái độ:    Tuần Có tác phong suy nghĩ và làm việc hợp lí, chính xác Có hiểu biết số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học Có thái độ đúng đắn và có ý thức ứng dụng tin học học tập và sống Chương (Bài học) Bài 1: Chương trình bảng tính là gì? Số tiết Tiết CT 1, Phương pháp dạy học - Hiểu khái niệm Máy chiếu - Phát vấn, đặt bảng tính điện tử Projector, số vấn đề, tạo tình và vai trò hình ảnh bảng bảng tính tính và chương - Diễn giải, xử lý sống và học trình bảng tính tình tập; - Biết nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống và học tập; - Biết các Mục tiêu bài học Đồ dùng dạy học Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT Bài thực hành 1: Làm quen với Excel 3, Bài 2: Các thành 5, Mục tiêu bài học chức chung chương trình bảng tính; - Nhận biết các thành phần màn hình trang tính; - Biết cấu trúc bảng tính điện tử: dòng, cột, ô, địa ô tính (tương đối và tuyệt đối) - Biết nhập, sửa, xóa liệu; - Biết cách di chuyển trên trang tính - Biết khởi động và kết thức Excel; - Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel; - Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập liệu vào trang tính - Biết các Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học - Phòng máy vi tính, cài sẵn phần mềm Net Of School - Máy chiếu - Giáo viên hướng dẫn nội dung - Học sinh thực nội dung theo tiến trình - Máy chiếu Diễn giảng, vấn Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT phần chính và liệu trên trang tính Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu liệu trên trang tính 7, Luyện gõ phím Typing Test 9, 10 Mục tiêu bài học thành phần chính trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, công thức; - Hiểu vai trò công thức; - Biết cách chọn ô, hàng, cột và khối; - Phân biệt kiểu liệu số, kiểu liệu kí tự - Phân biệt bảng tính, trang tính và các thành phần chính trang tính - Mở và lưu bảng tính trên máy tính - Chọn các đối tượng trên trang tính Phân biệt và nhập các kiểu liệu khác vào ô tính - Học sinh hiểu công dụng và ý Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học - Phòng máy vi đáp, thảo luận tính nhóm, thực hành - Máy chiếu - Phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính, bảng tính đáp, quan sát, Danhsachlopem.x thực hành ls Phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính, phần mềm đáp, quan sát, Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT Mục tiêu bài học Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học nghĩa phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và chơi, ôn luyện gõ phím Typing test cài - Thông qua các sẵn trên các máy trò chơi Hs hiểu và rèn luyện kĩ gõ phím nhanh và chính xác Luyện gõ phím nhanh Typing Test (tt) Bài 3: Thực tính toán trên trang tính 11, 12 13, 14 - Biết cách nhập - Máy chiếu Diễn giảng, vấn công thức vào ô - Phòng máy vi đáp tính tính - Viết đúng các công thức tính thực hành toán theo các ký hiệu phép toán bảng tính - Biết cách sử dụng địa ô tính công thức - Hiểu cách thực số phép toán thông dụng Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT Mục tiêu bài học Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học - Biết cách sử dụng lệnh Copy công thức Bài thực hành 3: Bảng điểm em 15, 16 Bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán 17, 18 10 Bài thực hành 4: Bảng điểm lớp em 19, 20 - Máy chiếu - Phòng máy vi - Biết nhập và sử tính Diễn giảng, vấn dụng công thức Bảng tính đáp, quan sát, trên trang tính Sotietkiem.xls, thực hành Bangdiemcuaem xls - Biết cách sử dụng số hàm có sẵn như: Sum, Average, Max, Min; - Giáo viên phát - Viết đúng cú - Máy chiếu vấn, hướng dẫn pháp các hàm, sử - Phòng máy vi - Học sinh trả lời, dụng các hàm để tính thực thao tính kết hợp các tác số và địa ô tính, địa các khối công thức - Giáo viên - Biết nhập các - Máy chiếu Phòng máy vi hướng dẫn thao công thức và hàm tính tác vào ô tính Bảng tính - Học sinh thực - Biết sử dụng Danhsachlopem.x hàm Sum, Average, Max, ls Tuần Chương (Bài học) Bài tập Số tiết Tiết CT 21 Kiểm tra lý thuyết (1 tiết) 22 11 12 Học địa lí giới với Earth Explore 23, 24 Mục tiêu bài học Min - Ôn lại kiến thức và kĩ sử dụng hàm - Phân biệt các đối tượng trên trang tính: ô tính, khối, hàng, cột, - Kiểm tra số nội dung bảng tính và các hàm Sum, Average, Max, Min - Học sinh hiểu ý nghĩa số chức chính phần mềm Earth Explorer - Học sinh nắm và có thể thao tác số chức chính như: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học - Phòng máy vi tính Diễn giảng, vấn - Máy chiếu đáp, thảo luận - Bài tập mẫu nhóm, quan sát chuẩn bị sẵn Phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính, phần mềm đáp, quan sát Earth Explore cài sẵn trên các máy Máy chiếu Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT Mục tiêu bài học Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên đồ - Thông qua việc sử dụng phần mềm học sinh có thái độ chăm học tập, biết vận dụng và sử dụng phần mềm việc hỗ trợ học tập mình 13 14 15 Học địa lí giới với Earth Explore (tt) Bài 5: Thao tác với bảng tính Bài thực hành 5: Bố trí lại trang 25, 26 27, 28 29, 30 - Biết cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng - Biết chèn thêm, xoá cột, hàng - Biết chép di chuyển liệu - Hiểu thay đổi địa ô chép công thức - Thực các thao tác điều Máy chiếu Phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính bảng tính đáp, thảo luận Bang Diem Lop nhóm Em.xls Phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính, máy chiếu, đáp, quan sát, Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT tính em Bài tập 17 31 Kiếm tra thực hành (1 tiết) 32 Ôn tập 33, 34 Mục tiêu bài học chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn, xoá hàng, cột trang tính; - Thực các thao tác chép và di chuyển liệu, công thức - Lập trang tính theo yêu cầu đề - Áp dụng hàm để tính toán - Kiểm tra lại các kĩ sử dụng hàm bảng tính - Ôn lại kiến thức các bước vào, chương trình bảng tính, lưu trang tính - Biết cách tạo trang tính - Kể các thành phần chính trên trang tính - Nhắc lại Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học chương trình bảng tính cài sẵn thực hành trên các máy Phòng máy vi tính, máy chiếu, phần mềm học tập các sẵn trên các máy Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT 18 Kiểm tra HKI 35, 36 19 Bài 6: Định dạng trang tính 37, 38 Phương pháp dạy học Mục tiêu bài học Đồ dùng dạy học các hàm: Average, Max, Min, Sum, - Biết tính giá trị biểu thức cho sẵn - Biết khởi động các phần mềm học tập: Luyện gõ phím nhanh Typing Test và Học địa lí giới với Earth Explorer Biết tác dụng nút lệnh chương trình phần mềm học tập - Thực các thao tác với bảng tính theo yêu cầu - Ôn lại nội dung kiến thức đã học - Hiểu mục đích việc định dạng trang tính - Biết các Máy chiếu Diễn giảng, vấn Projector đáp, thảo luận phòng máy vi tính, chương trình bảng tính, bảng Tuần 20 21 Chương (Bài học) Bài thực hành 6: Định dạng trang tính Bài 7: Trình bày và in trang tính Số tiết Tiết CT 39, 40 41, 42 Mục tiêu bài học bước thực định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ - Biết thực lề ô tính - Biết tăng giảm chữ số thập phân liệu số - Biết cách kẻ đường biên và tô màu cho ô tính - Thực hành định dạng văn và số, chỉnh liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu - Thực các thao tác chỉnh liệu và định dạng trang tính - Hiểu mục đích việc xem trang tính Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học tính Bang DiemLopEm.xls Phòng máy vi tính, máy chiếu, Bảng tính Bang DiemLopEm.xls có sẵn trên các máy Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận, quan sát, thực hành Phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính, máy chiếu, đáp, thảo luận máy in, bảng tính Tuần 22 23 24 Chương (Bài học) Bài thực hành 7: In danh sách lớp em Bài 8: Sắp xếp và lọc liệu Bài thực hành 8: Ai là người học giỏi? Số tiết Tiết CT 43, 44 45, 46 47, 48 Mục tiêu bài học trước in - Biết cách xem trước in - Biết điều chỉnh trang tin cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in - Biết cách in trang tính - Biết kiểm tra trang tính trước in - Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in - Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in - Hiểu nhu cầu xếp, lọc liệu - Biết các bước cần thực xếp, lọc liệu - Biết và thực các thao tác xếp liệu - Biết khái niệm Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học có sẵn và số hình ảnh minh họa Phòng máy vi tính, máy chiếu, Bảng tính Bang DiemLopEm.xls có sẵn trên các máy Phòng máy vi tính, máy chiếu, Bảng tính Bang Diem Lop Em.xls có sẵn trên các máy Phòng máy vi tính, máy chiếu, Bảng tính Bang Diem Lop Em.xls Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận, quan sát, thực hành Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận, quan sát, thực hành Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận, quan sát, thực hành Tuần 25 Chương (Bài học) Học toán với Toolkit Math Số tiết Tiết CT 49, 50 26 Học toán với ToolKit Math (tt) 51, 52 27 Kiếm tra lý thuyết (1 tiết) 53 Mục tiêu bài học lọc liệu và thực các bước để lọc liệu - Hs nhận biết và phân biệt các màn hình chính và các chức đã học phần mềm TIM - Hs có thể thực và thao tác các lệnh chính đã học hai cách từ hộp thoại và từ dòng lệnh - Hs hiểu và áp dụng các tính phần mềm việc học tập và giả toán chương trình học trên lớp mình - Kiểm tra lại các kiến thức xếp, lọc liệu, Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học có sẵn trên các máy Phòng máy vi tính, máy chiếu, phần mềm ToolKit Math cài sẵn trên các máy Diễn giảng, vấn đáp, quan sát Tuần Chương (Bài học) Bài 9: Trình bày liệu biểu đồ Số tiết Tiết CT 54 28 Bài 9: Trình bày liệu biểu đồ (tt) 55 Bài thực hành 9: 56 Mục tiêu bài học in trang tính và số thao tác với phần mềm học tập - Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính - Thực các thao tác tạo biểu đồ đơn giản - Biết các bước cần thực để tạo biểu đồ từ bảng liệu - Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã tạo - Biết mục đích việc sử dụng biểu đồ; - Biết số dạng biểu đồ thường dùng; - Biết các bước cần thực để tạo biểu đồ từ bảng liệu; - Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã tạo - Biết nhập các Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học Máy chiếu, phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính, bảng tính để đáp, thảo luận tạo biểu đồ, nhóm, quan sát số hình ảnh minh họa Máy chiếu Phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính, bảng tính để đáp, thảo luận tạo biểu đồ, nhóm, quan sát số hình ảnh minh họa Máy chiếu, Diễn giảng, vấn Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT Tạo biểu đồ để minh họa 29 Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh họa (tt) Học vẽ hình học động với GeoGebra Phương pháp dạy học Mục tiêu bài học Đồ dùng dạy học công thức và hàm vào ô tính - Thực các thao tác tạo biểu đồ đơn giản phòng máy vi tính, bảng tính để đáp, thảo luận, tạo biểu đồ, quan sát, thực số hình ảnh minh hành họa - Hs bước đầu hiểu các đối tượng hình học phần mềm và quan hệ chúng - Hs hiểu và thao tác số lệnh đơn giản liên quan đến điểm, đoạn, đường thẳng và cách thiết lập quan hệ chúng - Hs biết và hiểu các ứng dụng phần mềm việc vẽ và minh họa các hình hình học học chương trình môn Phòng máy vi Diễn giảng, vấn tính, máy chiếu, đáp, quan sát phần mềm GeoGebra cài sẵn trên các máy 57 58 Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT Mục tiêu bài học Đồ dùng dạy học Phương pháp dạy học Toán 30 31 32 33 34 Học vẽ hình học động với GeoGebra (tt) 59, 60 Học vẽ hình học động với GeoGebra (tt) 61 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp 62 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp (tt) 63, 64 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp (tt) 65 Phóng máy vi tính, máy chiếu, bảng tính mẫu có sẵn trên các máy Diễn giảng, vấn đáp, thực hành quan sát Kiểm tra thực hành (1 tiết) 66 Ôn tập 67, 68 - Ôn luyện kiến thức, kĩ đã học như: xếp, lọc liệu, kẻ đường viền, tạo biểu đồ, - Kiểm tra các kiến thức và kĩ xếp, lọc liệu, kẻ đường viền, tạo biểu đồ, - Ôn lại các kiến thức và kĩ Phòng tính máy vi Phòng máy vi tính, các phần Tuần Chương (Bài học) Số tiết Tiết CT Mục tiêu bài học Đồ dùng dạy học trình bày trang liệu, lọc, xếp cách sử dụng mềm học tập số hàm, cách sử dụng các phần mềm học tập 35 Kiểm tra HKII 69, 70 Phương pháp dạy học