Bài2:XÉ,DÁNHÌNHCHỮNHẬT,HÌNHTAMGIÁC I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc. 2.Kĩ năng : Xé , được hìnhchữnhật,hìnhtam giác. 3.Thái độ : Biết xé thẳng, giữ vệ sinh lớp học. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bài mẫu về xé,dánhìnhchữ nhật , hìnhtamgiác- Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau -HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Mục tiêu: Biết quan sát, phát hiện xung quanh có đồ vật dạng hìnhchữnhật,hìnhtamgiác Cách tiến hành: Cho HS xem bài mãu, hỏi: Hãy quan sát và phát hiện xung quanh xem đồ vật nào có dang hìnhchữnhật,hìnhtam giác? Kết luận: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hìnhchữnhật,hìnhtam giác, em hãy ghi nhớ đặc điểm của những hình đó để tập xé dán cho đúng Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Hướng dẫn mẫu cách vẽ và dánhìnhchữ nhật và hình tamgiác Cách tiến hành: 1.Vẽ và xé hìnhchữ nhật đếm ô và dùng bút chì nối các - HS quan sát - Cửa ra vào, bảng, mặt bàn, quyển sách có dạng hìnhchữ nhật…… - Khăn quàng đỏ có dạng hìnhtamgiác- HS quan sát Thực hành: HS luyện tập trên dấu dể thành hìnhchữ nhật. -Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn từng bước để vẽ - Xé mẫu hìnhchữ nhật 2.Vẽ và xé dánhìnhtamgiác -Dùng bút chì vẽ hìnhtam giác. -Làm mẫu và xé hìnhtamgiác 3. GV hướng dẫn thao tác dánhình Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: hướng dẫn HS thực hành trên giấy nháp. Cách tiến hành : Hướng dẫn HS vẽ , xé Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) - Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dánhìnhchữnhật,hìnhtamgiác- Đánh giá sản phẩm -Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học tiếp tiết 2. - Nhận xét tiết học giấy nháp Luyện tập trên giấy nháp -Quan sát cách dánhình trên nền 1 tờ giấy trắng. -Lần lượt thực hành theo các bước vẽ, xé . -2 HS nhắc lại -Thu dọn vệ sinh. RÚT KINH NGHIỆM: Bài2:XÉ,DÁNHÌNHCHỮNHẬT,HÌNHTAMGIÁC (T2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc. 2.Kĩ năng : Xé , dán được hìnhchữnhật,hìnhtam giác. 3.Thái độ : Biết xé thẳng, dán sạch sẽ vào vở, giữ vệ sinh lớp học. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bài mẫu về xé,dánhìnhchữ nhật , hìnhtamgiác- Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau -HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay III.Hoạt động dạy học: Tiết2 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs đã làm ở tiết 1. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: ôn lại lí thuyết Mục tiêu: nắm được quy trình xé hìnhchữnhật,hìnhtam giác. Cách tiến hành: Cho HS xem bài mãu, hỏi để HS trả lời quy trình xé hìnhchữnhật,hìnhtam giác. Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời. Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dánhìnhchữnhật,hình tamgiác Cách tiến hành: 1.Vẽ và xé hìnhchữ nhật đếm ô và dùng bút chì nối các dấu dể thành hìnhchữ nhật. 2.Vẽ và xé dánhìnhtamgiác -Dùng bút chì vẽ hìnhtam giác. 3. GV hướng dẫn thao tác dánhình Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3: trình bày sản phẩm Mục tiêu: hướng dẫn HS trình bày sản phẩm. Cách tiến hành : Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) - Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dánhìnhchữnhật,hìnhtamgiác- Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành - HS quan sát và trả lời. Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào vở thủ công. - Các tổ trình bày sản phẩm của mình trên bảng lớp. -Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé,dánhình vuông hình tròn. - Nhận xét tiết học. -Thu dọn vệ sinh. RÚT KINH NGHIỆM: . để vẽ - Xé mẫu hình chữ nhật 2.Vẽ và xé dán hình tam giác -Dùng bút chì vẽ hình tam giác. -Làm mẫu và xé hình tam giác 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình. chữ nhật, hình tam giác. 3.Thái độ : Biết xé thẳng, giữ vệ sinh lớp học. II.Đồ dùng dạy học: -GV: - Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật , hình tam giác - Giấy