- Trẻ Bò dích dắc qua 5 điểm đúng kỹ thuật động tác: Bò dích dắc bằng bàn tay, bàn chân, 2 tay chống sát vạch kẻ, 2 chân sau thẳng, đầu không cúi, nhìn thẳng về phía trước bò chân nọ, t[r]
(1)LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Hoạt động phát triển vận động
Đề tài : VĐCB: Bị dích dắc qua điểm TCVĐ: Kéo coChủ đề: Bản thân
Đối tượng: Mẫu giáo Nhỡ ( – ) tuổi Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ
Thời gian : 25 - 30 Phút I Mục đích yêu cầu
1 Kiến Thức:
- Trẻ biết tên vận động bị dích dắc qua điểm bị dích dắc bàn tay, bàn chân, tay chống sát vạch kẻ, chân sau thẳng, đầu khơng cúi, nhìn thẳng phía trước bò chân nọ, tay từ điểm xuất phát đến hết đường dích dắc
- Trẻ nắm luật chơi biết dùng sức, phản xạ tốt chơi trò chơi kéo co
2 Kỹ năng:
- Trẻ Bị dích dắc qua điểm kỹ thuật động tác: Bị dích dắc bàn tay, bàn chân, tay chống sát vạch kẻ, chân sau thẳng, đầu khơng cúi, nhìn thẳng phía trước bị chân nọ, tay từ điểm xuất phát đến hết đường dích dắc đứng lên, bị qua điểm dích dắc khơng để bị chệch ngồi
- Có phản xạ nhanh, chơi trị chơi
- Có kỹ phối hợp tốt với bạn chơi trò chơi 3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tập luyện chơi trị chơi - Có ý thức tổ chức kỷ luật tính tập thể tốt - Tôn trọng luật chơi
II Chuẩn bị.
- Sân tập sẽ, phẳng
1 Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ. - Sân tập sẽ, phẳng
- Đội hình dạy trẻ: Hình tròn, hàng ngang, hàng dọc tùy theo vận động
2 Xây dựng môi trường học tập: Sắp xếp bố trí góc vận động đầy đủ đồ dùng, dụng cụ giáo dục thể chất, dễ lấy, cất gọn gàng
3 Đồ dùng đồ chơi cô trẻ.
(2)- Đường dích dắc làm ống nhựa rộng khoảng 45cm có điểm dích dắc cách 2m
- Xắc xơ, giấy đề can, dây băng, sợi dây thừng dài 6m để chơi trò chơi kéo co
- Máy tính có hát: Đồn tàu nhỏ xíu, Thật đáng yêu, mời bạn ăn để trẻ khởi động tập tập phát triển chung
* Đồ dùng trẻ: - Vạch chuẩn, giầy đủ cho số trẻ III Tiến hành
Thời
gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động giáo viên Hoạt động trẻ 3-4
phút
1.Ổn định tổ chức.
* Cho trẻ quan sát hình ảnh bạn nhỏ tập thể dục hình
- Theo cần làm để thể lớn lên khỏe mạnh ( ăn đủ chất, môi trường lành, thường xuyên tập thể duc)
- Hơm tập thể dục cho người khỏe mạnh nhé!
- Mời bé làm đồn tàu khởi động nào!
Trẻ ý lắng nghe trò chuyện
Trẻ trả lời
20 - 23 phút
2 Nội dung
Hoạt động 1: Khởi động:
- Cơ cho trẻ thành vịng trịn khép kín Sau vào ngược chiều với trẻ, theo nhạc hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”: Tàu thường -> gót bàn chân -> thường -> Đi mũi bàn chân
-> thường -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm dần -> tàu ga
- Cơ làm cịi tàu tu tu tu (trẻ đội hình hàng dọc, giãn cách cánh tay)
- Vừa vừa khởi động giỏi có thấy thể khỏe mạnh khơng ? Khởi động xong cô bước vào tập thú vị ngày hôm nhé!
- Trẻ khởi động - Trẻ thực kiểu đi, chạy
- Trẻ chuyển đội hình tổ theo hiệu lệnh
Hoạt động 2: Trọng động. a Bài tập phát triển chung.
- Các ý nghe nhạc tập theo cô nhé! (tập theo nhạc Thật đáng yêu)
+ Động tác tay vai: Đưa tay trước, phía sau vỗ vào nhau( lần x nhịp)
(3)( 2lần x nhịp)
+ Động tác chân: Đứng, nhún chân, khuỵu gối ( 2lần x nhịp)
+ Động tác bật: bật chỗ ( lần x nhịp)
* Tập xong cho trẻ chuyển đội hình hàng ngang quay mặt vào cách nhau: 3,5 – 4m), hai hàng cô kẻ vạch xuất phát; Đặt đường dích dắc chuẩn bị: Rộng 45cm có điểm dích dắc cách 2m
b Vận động bản: “Bị dích dắc qua điểm ”
- Các luyện tập giỏi Cô khen Bây đến tập mang tên “Bị dích dắc qua điểm ”
- Để làm tốt phần thi bé cô làm mẫu nhé! - Cô làm mẫu lần 1: ( Khơng giải thích)
- Lần 2: Cơ làm mẫu giải thích: Cơ từ đầu hàng đến vạch xuất phát hiệu lệnh chuẩn bị tay chống sát vạch kẻ, chân sau thẳng, đầu khơng cúi, nhìn thẳng phía trước Khi có hiệu lệnh “ bị” bị chân nọ, tay từ điểm xuất phát đến hết đường dích dắc đứng lên, bị qua điểm dích dắc ý để khơng để bị chệch ngồi đứng lên cuối hàng
- Cô làm mẫu lần hướng ý trẻ vào kỹ thuật bị để khơng chệch ngồi, khơng chạm vào điểm dích dắc
- Cơ mời trẻ lên thực hiện, trẻ quan sát Cô sửa sai cho trẻ
- Trẻ thực hiện:
- Lần 1: Cô cho mời trẻ hàng lên thực vận động lần trẻ Cơ ln động viên, khuyễn khích, sửa sai kịp thời cho trẻ
- Lần : Cho trẻ thực hình thức nhóm tập - Lần 3: Cho trẻ thực hình thức thi đua theo đội xem giỏi ( Thi đua đội) Đội bạn bị thật khéo khơng chệch ngồi đội giỏi
* Củng cố học:
Qua lần tập thi đua tổ thấy có bạn giỏi lớp cô mời học viên lên tập lại cho lớp xem
- Cô hỏi trẻ tên tập, gọi trẻ tập
* Giáo dục: Các muốn sau lớn lên cao lớn khỏe mạnh con, ăn hết xuất, chăm tập thể dục thể thao để thể khỏe mạnh
Trẻ tập động tác: Tay, chân, bụng, bật hướng dẫn
- Trẻ chuyển đội hình hàng ngang quay mặt vào
-Trẻ quan sát cô làm mẫu
-Trẻ lắng nghe cô phân tích động tác
- Trẻ quan sát - Trẻ nhận xét bạn tập
- Trẻ thực vận động
(4)2- 3 phút
c Trò chơi vận động “Kéo co”
Vừa cô thấy chăm tập luyện thưởng cho trị chơi
- Giới thiệu tên trị chơi: Kéo co
- Cơ giới thiệu cách chơi: Cô chuẩn bị sợi dây thừng dài 6m vẽ vạch thẳng làm ranh giới hai đội chia lớp thành nhóm nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện nhóm chọn bạn khoẻ đứng đầu hàng vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng bạn khác cầm vào dây Khi có hiệu lệnh tất kéo mạnh dây phía Nếu người đứng đầu hàng nhóm dẫm chân vào vạch chuẩn trước thua
.- Luật chơi: Bên giẫm vào vạch chuẩn trước thua
- Cô tổ chức cho trẻ chơi – lần 2.3 Hồi tĩnh.
- Hôm tập luyện tập “ Bị dích dắc qua điểm” trị chơi “ kéo co” giỏi! Cơ khen tất
- Bây thả lỏng thể hít thở sâu, lại nhẹ nhàng hát theo nhạc “bài mời bạn ăn” nhé! 3 Kết thúc
- Cô nhận xét hoạt động cho trẻ cất đồ dùng, dụng cụ, vệ sinh, rửa tay Cho trẻ chuyển hoạt động
Trẻ lắng nghe nói cách chơi, luật chơi
(5)(6)(7)(8)