- Làm đúng bài tập điền: iu/ uyu - Làm đúng bài tập 3b -GD HS ngồi đúng tư thế, viết sạch sẽ II/CHUAÅN BÒ *GV : baûng phuï ghi baøi chính taû, baøi taäp 2, 3 *HS :viết từ khó, bảng con I[r]
(1)TUẦN 13 Thứ Buổi Sáng …/… Tiết Chiều Sáng …/… Chiều Môn CC TĐ KC T AV ĐĐ HĐNG T CT TV TNXH / TH TD TH Sáng …/… Sáng …/… Chiều Sáng …/… Chiều Thứ: …… Tên bài dạy Tuần 13 Người Tây Nguyên Người Tây Nguyên So sánh số bé phần số lớn GV chuyên Tích cực tham gia việc trường việc lớp Luyện tập ( Nghe viết) Đêm trăng trên Hồ Tây Ôn chữ hoa J Không chơi các trò chơi nguy hiểm GV Chuyên GV Chuyên GV Chuyên TĐ T LT&C MT TC AV T TD / ÂN THKN THKN TLV GV Chuyên Bảng nhân Từ địa phương Dấu chấm hỏi, chấm than Vẽ trang trí – trang trí cái bát Cắt dán chữ H, U (Tiết 1) GV Chuyên Luyện tập GV Chuyên T TNXH SHL / THKN HĐNG BD-PĐ Gam Một số hoạt động trường (tiếp theo) Tuần 12 Ôn tập bài hát: Con chim non Ôn tập Ôn tập Viết thư Ôn tập Ôn tập Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… CHÀO CỜ o0o (2) Tiết:…… TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIẾT 37 – 38: NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I/MUÏC TIEÂU: * Tập đọc - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ đúng lúc sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp - Trả lời các câu hỏi SGK -GD HS bieát ôn anh huøng Nuùp *Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện -HS K- G kể lại đoạn câu chuyện lời nhân vật II/CHUAÅN BÒ *GV :Bảng phụ viết phần luyện đọc: đoạn *HS : đọc bài, xem câu hỏi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/OÅn ñònh : 2/Kieåm tra -GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài:Cảnh đẹp non sông + Mỗi câu ca dao nói đến vùng Đó là vùng nào? + Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? 3/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD luyện đọc -GV đọc lần -HS nghe -HD HS luyện đọc câu kết hợp luyện đọc từ khó -HS đọc câu, đọc số từ khó: Pok Pa, treân tænh,caøn queùt, haït ngoïc,laøm raãy gioûi laém, (3) bao nhiêu, huân chương, đêm -Yêu cầu HS đocï đoạn -4 HS đọc đoạn, biết ngắt nghỉ + GV HD cách ngắt nghỉ thể giọng đọc, cách đọc câu kể - Cho HS hiểu nghĩa số từ khó -HS hieåu nghóa: Nuùp, Bok, caøn queùt, luõ laøng, Sao Rua, mạnh hung, người Thượng -Yêu cầu HS đọc theo nhóm 4HS -HS đọc theo nhóm -Tổ chức cho HS thi đọc nhóm -2 HS thi đọc nhóm -Nhaän xeùt, bình choïn *HD tìm hieåu baøi -Gọi HS đọc bài -1 HS đọc bài, HS đọc thầm - Cho HS đọc thầm đoạn -1 HS đọc, lớp đọc thầm +Anh Núp tỉnh cử đâu? +HS nêu: Anh cử Đại hội thi đua - Gọi Hs đọc thầm đoạn 2: +HS đọc đoạn 2, nêu: “đất nước mình… làm rẫy gioûi laém.” +Ở đại đội anh Núp kể cho dân làng biết gì? +Chi tiết nào cho biết đại hội khâm phục daân laøng Koâng Hoa? +HS nêu: “Ở đại hội Núp lên kể chuyện… mừng không bết bao nhiêu.” - Cho HS đọc phần cuối đọan 2: +Những chi tiết nào cho thấy dân làng Kông Hoa vui, tự hào thành tích mình ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3: +Đại hội tặng dân làng Kông Hoa gì? +Khi xem vật đó thái độ người nhö theá naøo? + Hs đọc trả lời: “Pháp đánh 100 năm không thắng đồng chí Núp và dân làng Kong Hoa, lũ làng vui đứng hết dậy nói: Đúng đấy!đúng đấy.” +HS đọc thầm đoạn 3, nêu :” Đại hội tặng cho người… huân chương chô Núp” +HS nêu :” người xem món quà là tặng vạt thiêng liêng nên rửa tay thật trước xem, cầm lên thứ, coi coi lại coi đến mãi đêm” -HS nghe *Luyện đọc lại -HS luyện đọc đoạn (4) - Gv đọc diễn cảm đoạn -HS thi đọc diễn cảm -Cho HS luyện đoạn - Nhaän xeùt -Tổ chức thi đọc - Nhaän xeùt *Keå chuyeän : HS đọc yêu cầu 1/Neâu nhieäm vuï: - Chọn kể lại đoạn câu chuyện lời nhân vật) 2/HD keå chuyeän - Hs đọc lại gợi ý - Gợi ý để HS kể theo lời nhân vật :gợi ý lời anh Núp, anh Thế… - Hs đọc mẫu đoạn - Cho HS đọc đoạn văn mẫu và phân tích - HS tự chọn vai, suy nghĩ cách kể - Cho HS tự chọn vai, suy nghĩ cách kể -HS K- G kể trước lớp theo lời nhân vật chuyện HS (HS TB-Y) kể đoạn tuỳ thích -Gọi HS kể trước lớp , (HS TB-Y) kể đoạn -HS thi keå - Nhaän xeùt -HS thi keå caâu chuyeän -Nhaän xeùt, bình choïn -Nhaän xeùt tuyeân döông HS keå hay Cuûng coá -Baøi vaên naøy noùi leân ñieàu gì? -GD lieân heä Daën doø -Về nhà kể cho người thân nghe -Chuẩn bị bài:Cửa Tùng - Nhaän xeùt tieát hoïc o0o -Tiết…… Toán TIẾT 61: SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I/MUÏC TIEÂU: - Biết so sánh số bé phần số lớn - HS K-G laøm baøi taäp 3, coät c - GD tính chính xaùc, caån thaän II/CHUAÅN BÒ *GV :Bài tập 1,2 viết bảng, bảng phụ viết bài toán (5) *HS : Xem trước bài toán, bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra -GV gọi HS lên bảng đọc bảng chia - Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy * Giới thiệu bài *HD HS thực so sánh số bé phần số lớn -GV nêu bài toán: Đoạn thẳng AB dài cm, đoạn thẳng CD dài cm Hỏi đoạn thẳng CD gấp lần đoạn thẳng AB? - Veõ hình minh hoïa +Hỏi: CD daøi gaáp maáy laàn AB? -Nêu: CD dài gấp lần AB ta nói độ dài đọan thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD KL: muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB phần độ dài đoạn CD ta làm sau: + Bước 1: Thực chia độ dài đoạn thẳng CD cho độ dài đoạn AB: : =3 laàn +Bước 2: Trả lời: độ dài đọa thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD * Cho HS trả lời ví dụ ứng dụng: Hàng trên có ô vuông, hàng có ô vuông.Hỏi số oâ vuoâng haøng treân gaáp maáy laàn soá oâ vuoâng hàng dưới? + Vậy số ô vuông hàng phần maáy soá oâ vuoâng haøng treân? *GV giới thiệu bài toán -Yêu cầu HS đọc đề bài - HD Hs phân tích theo bước và vẽ sơ đồ + Tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? Vẽ sơ đồ Hoạt động học -HS nghe, -Quan saùt -Suy nghĩ, nêu cách làm(Thực chia: : = Vaäy gaáp laàn AB.) - HS nghe -Nghe, naém keát luaän, neâu laïi - Gấp: lần số ô vuông hàng - Vậy số ô vuông hàng 1/ số ô vuoâng haøng treân - HS đọc - 30 : = laàn (6) + Tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï? - HD giải bài toán: -GV HD caùch trình baøy baøi giaûi, HS giaûi nhaùp HS leân baûng giaûi *HD thực hành bài tập +Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu Phaân tích maãu: -8 gaáp maáy laàn 2? -2 baèng phaàn maáy cuûa 8? - Cho HS tự giải các bài còn lại vào SGK, HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt +Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Gợi ý để Hs giải toán theo bước: -Yeâu caàu HS laøm vaøo taäp, HS laøm baûng phuï +GV HT cho (HS TB-Y) caùch giaûi - Nhaän xeùt, cho ñieåm +Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS quan saùt hình neâu soá oâ vuoâng +Soá oâ vuoâng maøu xanh baèng moät phaàn maáy soá oâ vuoâng maøu traéng? -Yeâu caàu HS neâu mieäng - Cho HS K-G laøm coät c - Nhaän xeùt + Tuoåi baèng tuoåi me -HS trình baøy baøi giaûi : Tuoåi meï gaáp tuoåi moät soá laàn laø: 30:6=5(laàn) Vaäy tuoåi baèng tuoåi meï Ñs: 1/ -HS đọc đề bài - Gaáp laàn - Baèng / cuûa -HS giaûi vaøo taäp , HS thi giaûi nhanh Soá lớn Soá beù 10 Số lớn gấp Soá beù baèng maáy laàn soá beù moät phaàn maáy số lớn? ½ 1/5 -HS đọc đề bài -HS neâu Phải tìm số sách ngăn gấp lần số saùch ngaên treân? Tìm soá saùch ngaên tren baèng moät phaàn maáy soá sách ngăn dưới? - HS giaûi vaøo taäp: Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên soá laàn laø: 24: = laàn Vậy số sách ngăn / số sách ngaên treân ÑS: 1/ -HS đọc đề bài -HS quan saùt, neâu a Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp laàn soá hình vuoâng maøu xanh vaäy soá hình vuoâng maøu xanh baèng / soá hình vuoâng maøu traéng b Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp 6:2=3 laàn soá hình vuoâng maøu xanh vaäy soá hình vuoâng maøu xanh baèng / soá hình vuoâng maøu traéng c Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp 4:2= laàn soá hình vuoâng maøu xanh vaäy soá hình vuoâng maøu (7) xanh baèng / soá hình vuoâng maøu traéng 4/Cuûng coá, - Muốn so sánh số bé phần số lớn ta làm sao? 5/ Daën doø: -Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi taäp theâm, laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tính toán chính xác, cẩn thận o0o -Tiết…… Anh Văn (GV chuyên) o0o BUỔI CHIỀU: Tiết…… Đạo đức TIẾT 13: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU - Biết: Hs phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công - HS khá- giỏi biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền vừa là bổn phận HS + Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường -GD HS biết tham gia tốt việc lớp, trường II CHUAÅN BÒ * GV: baûng phuï ghi caùc tình huoáng * HS: xem caùc tình huoáng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Kieåm tra - Kể việc mình đã tham gia việc lớp, việc trường? Bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động: Xử lí tình - Caùc nhoùm thaûo luaän caùc tình huoáng - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung xử lí tình + Tình 1: Lớp Tuấn chuẩn bị cắm trại Tuấn phân công mang cờ và hoa trng trí liều trại Tuấn định từ chối vì ngại mang Em seõ laøm gì neáu em laø baïn cuûa Tuaán? Nếu là HS khá giỏi lớp, em làm gì lớp có số bạn học yếu? +Tình 3: Sau chơi, cô giáo họp và dặn lớp ngồi làm bài tập Cô vừa họp chút số bạn đùa nghịch, làm ồn Nếu em là cán lớp, em làm gì tình đó? + Tình 4: Khiêm phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm (8) ngày 8.3 Nhưng đúng hôm đo ùKhiêm bị ốm Neáu em laø Khieâm em seõ laøm gì? - Nhaän xeùt - KL: a Là bạn Tuấn em nên khuyên Tuấn đừng -nghe kết luận từ chối b Em neân xung phong giuùp caùc baïn hoïc c Em nên nhắc nhở các bạn đừng làm ồn làm ảnh hưởng đến lớp bên cạnh d Em có thể nhờ người gia đình bạn bè mang hoa đến hộ em * Hoạt động 2: Đăng kí tham gia làm việc lớp, việc trường - Xác định việc lớp, việc trường mình có - Cho HS suy nghĩ và ghi giấy việc lớp, việc trường mình có khả tham gia và khả tham gia và mong muốn tham gia mong muoán tham gia - HS đọc - Yêu cầu HS đọc các phiếu và xếp các coâng vieäc vaøo cuøng nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho HS thực theo các nhóm công việc đó - HS cam kết thực tốt KL: Tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền vừa là bổn phận HS - GDMT: GD HS tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động BVMT trường tổ chức Cuûng coá Nhắc lại việc lớp, việc trường mình có thể làm Daën doø: - Tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Chuẩn bị: quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng o0o -Tiết…… Hoạt động ngoài lên lớp Tiết 13: TẶNG HOA CHÚC MỪNG THẦY CÔ GIÁO I.Mục tiêu hoạt động: - giáo dục kính trọng lòng biết ơn HS công lao to lớn thày cô giáo - Hình thành và bồi dưỡng tình cảm yêu trường ,yêu lớp cho HS - Bồi dưỡng cho HS tình cảm yêu trương, yêu lớp - Rèn kĩ tự nhận thức, chia sẻ, hợp tác cho HS II.Qui mô hoạt động: - Tổ chức theo qui mô lớp III.Tài liệu và phương tiện: - Các bài viết chúc mừng thầy cô giáo (9) - Sân khấu ,micro ,loa… - Hao , bánh kẹo IV.Các bước tiến hành : Chuẩn bị: - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ buổi lễ - Chuẩn bị hoa ,bánh kẹo cho buổi liên hoan chào mừng - Chuẩn bị hoa tươi tặng thầy , cô giáo - Chuẩn bị bài phát biểu chào mừng - Phân công trang trí lớp Tiến hành buổi lễ : -Lớp học trang hoàng đẹp đẽ với hoa tươi …… - bố trí kê lại bàn ghế lớp - Người dẫn chương trình tuyên bố lí … - Chương trình ca nhạc chào mừng - Đại diện HS đọc lời chào mừng các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo VN - Đại diện HS tặng hoa chúc mừng các thày cô giáo - Đại diện thày cô lên phát biểu - Các tiết mục văn nghệ HS trình diễn xen kẽ buổi liên hoan Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Toán TIẾT 62: LUYEÄN TAÄP I/MUÏC TIEÂU: - Biết so sánh số bé phàn số lớn - Biết giải bài toán có lời văn( hai bước tính) -GD HS tính chính xaùc, caån thaän II/CHUAÅN BÒ *GV :Baøi taäp vieát baûng phụÏ 1,2,3 *HS : xem baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra -GV goïi HS leân baûng laøm baøi Trong thuøng coù 48 lít daàu, can coù lít daàu Hoûi soá lít daàu can baèng moät phaàn maáy soá lít daàu thuøng? - Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy * Giới thiệu bài * Tổ chức cho HS làm bài tập Hoạt động học (10) Baøi 1: - Cho Hs đọc đề bài - Phaân tích maãu -Yêu cầu HS làm theo nhóm ,đại diện nhóm leân baûng ñieàn vaøo baûng phuï - Nhaän xeùt +Baøi 2: -GV gọi HS đọc đề bài - GV gợi ý: Muoán bieát soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø ta phaûi bieát ñieàu gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo taäp, HS laøm baûng phụ Hỗ Trợ HS TB Y: cách làm - Nhaän xeùt , cho ñieåm +Baøi 3: -GV gọi HS đọc đề bài +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? -Yeâu caàu HS laøm taäp +Hỗ Trợ HS TB Y: cách giải -HS đọc đề bài , -Quan saùt maãu -Làm theo nhóm 4, đại diện nhóm lên bảng sửa Số lớn 12 18 32 35 70 Soá beù 7 Số lớn gấp 10 laàn soá beù Số lớn 1/4 1/3 1/8 1/5 1/1 moät phaàn maáy soá beù? HS đọc đề bài -Ta phải tìm số bò trước, sau đó phải tìm xem soá boø gaáp maáy laàn soá traâu?-> soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø -HS laøm vaøo taäp, HS laøm baûng phuï Soá boø coù laø: 7+28= 35 Soá boø gaáp maáy laàn soá traâu moät soá laàn laø: 35:7=5 laàn Vaäy soá traâu baèng /5 soá boø -HS đọc đề bài +Vòt coù:48 Trong đó vịt bơi ao +Tìm số vịt trên bờ -HS giaûi vaøo taäp, HS laøm baûng phuï Baøi gaûi Số vịt bơi ao là: 48:8= Số vịt bơi trên bờ là: 48-6= 42 - thu taäp chaám - Nhaän xeùt +Baøi 4: -Yêu cầu HS lấy hình tam giác thi xếp theo tổ - HS tự xếp hình báo cáo kết ,tổ nào xếp xong và đúng là thắng - Nhaän xeùt 4/Cuûng coá, -Muốn tìm số bé phần số lớn ta làm nào? 5/ Daën doø: -Veà nhaø laøm VBT.Chuaån bò baøi :Baûng nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc o0o -Tiết: … Chính tả (nghe viết) (11) TIẾT 25: ÑEÂM TRAÊNG TREÂN HOÀ TAÂY I/MUÏC TIEÂU: -Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi, không mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập điền: iu/ uyu - Làm đúng bài tập 3b -GD HS ngồi đúng tư thế, viết II/CHUAÅN BÒ *GV : baûng phuï ghi baøi chính taû, baøi taäp 2, *HS :viết từ khó, bảng III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra -GV gọi HS viết bảng con: bát ngát, sừng sững - Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD HS vieát chính taû -HS nghe -GV đọc +HS trả lời: trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng +Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nào? laên taên, gioù ñoâng nam haây haåy, soùng voã rình raäp, höông sen ñöa theo chieàu gioù thôm ngaøo ngaït - GDMT: GD Hs tự hào cảnh đẹp quê hương -Liên hệ đất nước và có ý thức tự giác BVMT -HD caùch trình baøy -HS neâu coù caâu +Baøi vaên coù maáy caâu? -Các chữ đầu câu, tên riêng +Chữ nào bài phải viết hoa?Vì sao? -HS tìm từ khó viết bảng con, phân tích từ khó : -Yêu cầu HS tìm từ khó viết vào bảng tỏa sáng, lăn tăn, gần tàn, nở muộn, ngào ngạt - HS đọc thầm lại -GV cho HS đọc thầm lại -HS viết chính tả, dò bài, đổi tập bắt lỗi -Đọc cho HS viết bài GV đọc chậm cho (HS TB-Y) vieát -Thu tập chấm, chữa bài * HD laøm baøi taäp +Baøi 2: -HS đọc yêu cầu -GV gọi HS đọc yêu cầu -HS laøm VBT,leân baûng laøm baûng phuï -Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT, 1HS laøm baûng phuï - HS đọc: đường khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, - Cho HS luyện đọc lại từ khuỷu tay - Nhaän xeùt +Bài 3:b/ Chọn đọc đề bài - Thảo luận cặp quan sát tranh, đọc câu đố, giải -Yêu cầu HS thảo luận cặp giải câu đố, nhìn câu đố tranh để tìm lời giải -lời giải: khỉ, cái chổi, đu đủ - Cho HS trình bày với hình thức HS đố, HS trả lời - Nhaän xeùt 4/Cuûng coá: (12) -GV nhaän xeùt caùch vieát baøi chính taû - Cho HS vieát laïi loãi sai 5/ Daën doø -HS học thuộc lòng câu đố và lời giải -Chuaån bò:Vaøm coû Ñoâng o0o -Tiết: … Tập viết TIẾT 13: ÔN CHỮ HOA J I/MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa I, Ô, K, viết đúng tên riêng Oâng Ích Khiêm và câu ứng dụng: Ít chắt chiu nhiều phung phí cỡ nhỏ - HS K- G: viết đúng, đủ các dòng tập viết trên lớp -GD HS viết đẹp, đúng tư II/CHUAÅN BÒ *GV :Chữ mẫu,từ và câu ứng dụng *HS :bảng con, luyện viết chữ hoa III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra -GV gọi HS lên bảng viết từ:chữ H,từ, câu ứng dụng: Hàm Nghi, Hải Vân bát ngát nghìn trùng/ Hòn Hòng sừng sững đứng vịnh Hàn - Kiểm tra bài tập nhà HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD viết chữ hoa I - OÂ, I, K - Cho HS tìm chữ hoa có bài -GV treo chữ mẫu ,yêu cầu HS quan sát nêu -Quan sát chữ mẫu I, HS nêu quy trình viết chữ caùch vieát maãu - GV vieát maãu nhaéc laïi caùch vieát -HS nghe, -GV HD HS vieát baûng -vieát baûng I Ông Ô Ích - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GT từ ứng dụng Ông Ích Khiêm ::Là vị -HS đọc : Ông Ích Khiêm quan nhà Nguyễn văn võ toàn tài, quê Quảng Nam Con cháu ông sau này có nhiều người là lieät só choáng Phaùp -Cho HS nhận xét, chiều cao, khoảng cách - HS nhaän xeùt các chữ, chữ -Yêu cầu HS viết bảng , GV sửa sai các -HS vieát baûng chữ -Tuyên dương HS viết đúng đẹp K Khiêm (13) Ít chắt chiu nhiều phung phí - Cho Hs đọc câu ứng dụng +GT câu ứng dụng:Khuyên người cần phải -HS đọc câu ứng dụng: Ít chắt chiu nhiều phung phí bieát tieát kieäm coù ít maø bieát daønh duïm -GD HS bieát tieát kieäm - Cho HS viết bảng chữ : Ít -HS viết bảng chữ : Ít -Nhận xét độ cao các chữ, cách viết * HD HS vieát taäp vieát - HD HS vieát vaøo taäp - Neâu yeâu caàu: -Nghe yeâu caàu + viết chữ I: dòng -HS vieát vaøo taäp theo HD + Viết chữ Ô, K: dòng - Hs K-G viết chữ nghiêng + Vieát teân rieâng Oâng Ích Khieâm: doøng + Vieát caâu tuïc ngö:õ laàn -Cho HS vieát -HS KG Viết đúng, đủ các dòng tập viết trên lớp -GV thu chaám 4/Cuûng coá -HS thi viết đẹp chữ I -GD lieân heä 5/ Daën doø: -Về nhà viết phần nhà -Nhaän Xeùt tieát hoïc o0o -Tiết: … Tự nhiên và xã hội TIẾT 25: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (TT) I MUÏC TIEÂU - Nêu các hoạt động chủ yếu Hs trường học tập, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh tham quan, ngoại khóa - Nêu trách nhiệm học sinh tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức - HS K- G biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt kết tốt -GD HS tham gia thực tốt các hoạt động trường II CHUAÅN BÒ * GV: baûng phuï ghi caâu hoûi thaûo luaän, phieáu hoïc taäp * HS: quan saùt tranh (14) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Kieåm tra - Kể việc mình đã tham gia lớp, việc trường? Bài Cuûng coá - Kể lại việc lớp, việc trường mà mình đã tham gia Daën doø: (15) - Tích cực tham các việc trường - Chuaån bò: khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết: … Tin học (GV chuyên) Thể dục (GV chuyên) Tin học (GV chuyên) -Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Tập đọc TIẾT 39: CỬA TÙNG I/MUÏC TIEÂU: - - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ đúng lúc sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu đọc với giọng có biểu cảm - Hiểu nội dung: tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng- cửa biển thuộc miền trung nước ta - Trả lời các câu hỏi SGK -GDHS yêu cảnh đẹp quê hương II/CHUAÅN BÒ *GV :bảng phụ viết phần luyện đọc: đoạn *HS :đọc trước bài, trả lời câu hỏi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra -GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi :Người Tây Nguyên + Đọc đoạn trả lời: +Anh Núp tỉnh cử đâu? - Gọi Hs đọc đoạn 2: +Ở đại đội anh Núp kể cho dân làng biết gì? +Chi tiết nào cho biết đại hội khâm phục dân làng Kông Hoa? - Yêu cầu HS đọc đoạn 3: +Đại hội tặng dân làng Kông Hoa gì? +Khi xem vật đó thái độ người nào? 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD luyện đọc -HS nghe -GV đọc lần -HS đọc câu, đọc số từ khó: Bến Hải, -HD HS luyện đọc câu (16) -Yêu cầu HS đọc câu đọc số từ khó -Yêu cầu HS đocï đoạn + GV HD cách đọc đoạn thể giọng đọc, ngaét nghæ -Cho HS hieåu nghóa: -Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3HS -Tổ chức cho HS thi đọc nhóm -Nhaän xeùt *HD tìm hieåu baøi -Gọi HS đọc bài - Cho HS đọc đoạn 1, 2: +Cửa Tùng đâu? - Gọi HS đọc đọan 1, lớp đọc thầm: +Cảnh bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? - Yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 2, thảo luận: +Em hieåu theá naøo laø “Baø chuùa cuûa caùc baõi taém” - Yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và thảo luận: +Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt? dấu ấn, Hiền Lương, biển cả, mênh mông, Cửa Tuøng, maët bieån, caøi vaøo, soùng bieån -3 HS đọc đoạn, biết ngắt nghỉ -HS hiểu nghĩa: Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, Baïch Kim -HS đọc theo nhóm - HS thi đọc -Nhaän xeùt -1 HS đọc bài, HS đọc thầm +HS đọc, nêu: nơi dòng song Bến Hải gặp bieån +HS nêu : “ Đôi bờ thôn xóm … rì rào gió thổi” +HS đọc thầm đoạn 2: là bãi tắm đẹp taát caû caùc baõi taém +-HS đọc, suy nghĩ: “ thay đổi lần ngày: Bình minh maøu xanh luïc” +Người xưa ví…mái tóc bạch kim sóng bieån” -Tự liên hệ +Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì? - GDMT: GD Hs tự hào cảnh đẹp đất nước và có ý thức tự giác BVMT để quê hương ngày càng tươi đẹp -HS đọc diễm cảm (HS K-G) * Luyện đọc lại -HS thi đọc -GV đọc diễm cảm đọc đoạn - Nhaän xeùt -HD HS đọc đúng đoạn -Tổ chức thi đọc 4/Cuûng coá: -Baøi naøy noùi leân ñieàu gì? 5/ Daën doø -Về nhà trả lời câu hỏi Chuẩn bị bài: Người liên lạc nhỏ - Nhaän xeùt tieát hoïc o0o -Tiết: … Toán TIẾT 63: BAÛNG NHAÂN I/MUÏC TIEÂU: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán, biết dếm thêm - GD tính chính xaùc, caån thaän II/CHUAÅN BÒ *GV :Baøi taäp ghi baûng 2,3,4,6 mieáng bìa coù chaám troøn (17) *HS : Baûng con, xem baûng nhaân, baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra GV goïi HS laøm baøi Coù gaø troáng vaø soá gaø maùi nhieàu hôn soá gaø troáng laø 16 Hoûi soá gaø troáng baèng moät phaàn maáy soá gaø maùi? -Nhaän Xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy * Giới thiệu bài * HD HS hình thaønh baûng nhaân -GV gaén taám bìa coù chaám troøn, hoûi HS chaám tròn lấy lần? -9 lấy lần? -Yêu cầu HS nêu phép nhân tương ứng lấy laàn - GV gaén taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn chấm tròn lấy lần? -Gọi HS nêu phép nhân tương ứng lấy2 lần - GV cho HS thực hành đến 9x10=90 -Yêu cầu HS học thuộc bảng nhân , đọc nối tiếp cá nhân, nhóm tổ, tổ đọc phép tính, tổ nêu kết -HS thi đọc thuộc lớp -Nhaän xeùt tuyeân döông * HD laøm baøi taäp +Baøi 1: -Cho HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS laøm SGK,neâu mieäng keát quaû -Nhaän Xeùt -Yeâu caàu HS TB Y neâu nhieàu +Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS giaûi baûng - HS leân baûng giaûi Hoạt động học -HS laáy1 taám bìa coù chaám troøn chaám tròn lấy lần -9 lấy lần 9x = -HS đọc (9nhân 9) chấm tròn lấy lần -9 x = 18 -HS đọc nhân 18 -Thực hành theo HD GV -HS hoïc thuoäc loøng baûng nhaân 9, caù nhaân, noái tieáp, nhoùm, toå -HS thi đọc thuộc -Đọc đề bài -HS laøm vaøo SGK, neâu mieäng 9x = 36 9x2= 18 9x5=45 9x1= 9x7= 63 9x8= 72 9x3= 27 9x6=54 9x9= 81 … -Đọc đề bài -HS laøm baûng HS leân baûng giaûi, neâu caùch tính giaù trò biểu thức 9x6+17= 54 + 17 x 3x2=27x2 = 71… = 54 -Nhaän Xeùt +Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu HS giải vào tập, thu tập chấm HS làm -HS đọc đề bài -Coù toå,moãi toå baïn baûng phuï -lớp 3B có bao nhiêu bạn +Hỗ trợ HS TB Y: cách giải -HS giaûi vaøo taäp (18) - Nhaän xeùt, cho ñieåm +Baøi 4: -Đọc đề bài - Yêu cầu HS nhẩm để tìm dặc điểm dãy số? -Yeâu caàu HS laøm SGK nhóm lên thi tiếp sức -Nhaän Xeùt Lớp 3B có số học sinh là: x 4= 36 hoïc sinh ÑS: 36 hoïc sinh -Đọc đề bài - Số sau số trước cộng thêm -HS laøm SGK nhóm thi tiếp sức, nhóm nào nhanh ,đúng laø thaéng 4/Cuûng coá, -Gọi HS thi đua đọc bảng nhân -Gd liên hệ:làm toán chính xác 5/ Daën doø: -Veà nhaø laøm VBT.Chuaån bò baøi :Luyeän taäp -Nhaän Xeùt tieát hoïc o0o -Tiết: … Luyện từ và câu TỪ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHẤM HỎI, CHẤM THAN I/MUÏC TIEÂU: - Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc, miền Nam qua bài tập phân loại, thay từ ngữ - Đặt đúng dấu câu vào chỗ trống đoạn văn -GD HS biết dùng vốn từ phong phú viết đoạn văn, biết dùng đúng dấu câu II/CHUAÅN BÒ *GV :Baøi taäp vieát saün treân baûng phuï1, *HS : chuaån bò baøi taäp 1, III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra -GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Tìm hoạt động so sánh các câu sau: + Ngựa phóng nhanh bay + Caây mía rung nhö muùa + Con thuyền trôi lững lờ trôi trên sông + Ve keâu raû nhö daïo moät khuùc nhaïc vui - Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Gới thiệu bài * HD HS laøm baøi taäp +Baøi 1: -HS đọc đề bài -GV gọi HS đọc đề bài -Naém yeâu caàu - Giúp HS hiểu yêu cầu: Các từ (19) moãi caëp coù nghóa gioáng yeâu caàu HS xếp đúng vào cột từ miền Bắc, miền Nam - Cho HS laøm vaøo VBT - Goïi HS trình baøy - Nhaän xeùt - Cho HS đọc lại kết *Gv: qua bài tập này, các em thấy từ ngữ tiếng Việt phong phú Cùng vật, đối tượng mà miền có thể có cách gọi khác +Baøi 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS trao đổi làm bài tập vào VBT -Gọi HSø đọc nối tiếp kết - Nhaän xeùt - Cho HS đọc lại đoạn thơ sau đã thay theá - Gv: Đây là đọa thơ nhà thơ Tố Hữu viết để ca ngợi mẹ Nguyễn Thị Suốt phụ nữ Quãng Bình đã vượt qua bom đạn địch chở hàng nghìn chuyến đò đưa đội qua sông Nhật Lệ thời kì kháng chiến chống Mĩ Bằng cách sử dụng từ địa phương quê mẹ Suốt, tác giả đã làm cho bài thơ trở nên hay vì thể đúng lời bà mẹ quê Quảng Bình +Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS đặt dấu chấm than daáu chaám vaøo choã troáng +Daáu chaám than duøng sau caâu naøo? +Daáu chaám hoûi ñaët sau caâu naøo? -Cho HS laøm baøi cuûa mình - Nhaän xeùt - HS laøm vaøo VBT - HS trình baøy mieäng -HS đọc lại: các từ miền Bắc: bố, mẹ, hoa, anh cả, ngan, dứa, Các từ miền Nam: ba, má, trái, bông, anh hai, thôm, khoùm, vòt xieâm -HS đọc đề bài - HS trao đổi làm bài tập vào VBT -HS đọc dòng thơ tìm từ đọc nối tiếp: chi gì, thế, nờ à, hắn nó, tui toâi - Hs đọc lại -HS đọc đề bài -Duøng sau caâu theå hieän tình caûm, caûm xuùc vui, buồn, ngạc nhiên - Duøng sau caâu hoûi -HS laøm VBT, HS leân baûng laøm : Một người kêu lên: “ cá heo!” Anh em uøa voã tay hoan hoâ: “ A! Caù heo nhảy múa đẹp quá!” Coù ñau khoâng chuù mình? Laàn sau nhaûy muùa phaûi chuù yù nheù! (20) 4/Cuûng coá -Dấu chấm than đặt câu nào? -Dấu chấm hỏi đặt cuối câu nào? 5/ Daën doø: -Về làm VBT Chuẩn bị bài sau: Oân tập từ đặc điểm Oân kiểu Ai làm gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết: … o0o -Mĩ thuật Tiết 13: VÏ trang trÝ - Trang trÝ c¸i b¸t I Môc tiªu: - HS thấy đợc vẽ đẹp hình dáng và cách trang trí cái bát - HS biết cách trang trí cái bát và trang trí đợc cáI bát theo ý thích - HSKG: Chọn và xếp hoạ tiết cân đối, phù hợp với hình cáI bát, tô màu đều, rõ hình chính hình phụ - HS biết quý trọng, giữ gìn đồ vật gia đình II Ph¬ng tiÖn d¹y häc: - GVchuÈn bÞ mét vµi c¸i b¸t - Bµi vÏ cña HS c¸c n¨m tríc - Tranh ¶nh vÒ c¸i b¸t - Vì mÜ thuËt, bót ch×, mµu vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giới thiệu bài: Cái bát là đồ dùng phổ biến gia đình Chúng ta cùng tìm hiểu vẻ đẹp trang trí và thực hành trang trí cái bát bài học hôm Hoạt động 1: Quan sát và nhân xét: - GV giíi thiÖu gi¸o cô trùc quan, gîi ý HS nh©n xÐt + H×nh d¸ng c¸i b¸t + CÊu tróc c¸i b¸t + C¸ch trang trÝ c¸i b¸t Hoạt động 2: Cách trang trí: - Cã nhiÒu c¸ch trang trÝ kh¸c - Dựa vào đặc điểm cái bát chọn cách trang trí phù hợp - Vẽ đờng diềm miệng, thân hoắc chân lọ - Ph¸c c¸c h×nh m¶ng mµu - Ph¸c c¸c h×nh trang trÝ cô thÓ nh: hoa , l¸, chim, thó,… - Mµu vÏ cã ®Ëm cã nh¹t Hoạt động 3: Thực hành: - HS chọn cách trang trí phù hợp để trang trí hình cái bát sau đó trang trí - GV giúp đỡ HS lúc làm bài (21) - Nhận xét đánh giá : - GV cïng HS chän mét sè bµi vÏ tiªu biÓu gîi ý HS nhËn xÐt + H×nh d¸ng c¸i b¸t + C¸ch trang trÝ mµu s¾c - GV nhận xét bổ sung và xếp loại bài đã hoàn thành DÆn dß : VÒ nhµ su tÇm tranh, ¶nh vµ tËp quan s¸t c¸c vËt Tiết: … o0o -Thủ công CẮT DÁN CHỮ H, U I/MUÏC TIEÂU: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ chữ H, U Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng - HS có thể cắt theo đường thẳng không bắt buộc phải cắt lượn ngoài và chữ U - Với HS khéo tay: - kẻ, cắt, dán chữ chữ H, U Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng -GD HS giữ vệ sinh lớp học II/CHUAÅN BÒ *GV :Mẫu chữ H,U đã cắt dán có kích thứơc đủ lớn, tranh quy trình cắt dán chữ H, U *HS :Giấy thủ công ,thước kẻ ,bút chì III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/KTBC: -GV kieåm tra duïng cuï HS -Gọi HS nêu lại các bước cắt dán chữ hoa I, T -Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1:HD HS quan sát và nhận xét -GV giới thiệu mẫu chữ H,U -Yêu cầu HS quan sát rút nhận xét chữ H, U -HS quan sát mẫu chữ H, U maãu +Nét chữ rộng ô Chiều cao ô +Chữ H có chiều rộng bao nhiêu ô? Chiều dài bao nhieâu oâ? +HS nêu: Nữa bên trái và bên phải giống +Chữ U có nửa bên trái và nửa bên phải Nếu gấp đôi chữ H và chữ U thì ta thấy theá naøo? bên trái và bên phải trùng khích -GV choát laïi *Hoạt động2 :HD HS kẻ cắt chữ H,U +Bước1: Kẻ chữ H, U -HS theo doõi -GV hd HS +Lật mặt sau tờ giấy màu kẻ hình chữ nhật hình chữ nhật có chiều rộng ô,chiều dài oâ -GV chấm các điểm theo hình vẽ,riêng chữ U (22) hướng dẫn HS kẻ đuờng cong lượn góc +Bước 2:Cắt chữ H,U -Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ HU theo đường dấu giữa.Cắt theo đường kẻ nửa chữ H,U ,bỏ phần gạch chéo.Mở chữ H,U +Bước 3:Dán chữ H, U -Kẻ đường chuẩn -Bôi hồ mặt sau chữ và dán chữ vào vị trí đã định -HS theo doõi GV keû -HS theo dõi GV thực *Hoạt động 3: Tổ chức cho HS tập kẻ cắt -HS nhắc lại các bước chữ HU -Yêu cầu HS nhắc lại các bước -HS tập kẻ cắt chữ theo tổ -Nhaän xeùt -Doïn veä sinh -GV chia toå cho HS tập thực hành -GV theo dõi uốn nắn sửa cho HS -Nhận xét đánh giá -GD HS giữ vệ sinh 4/Cuûng coá -HS nhắc lại các bước 5/ Daën doø: - Chuẩn bị giấy thủ công để tiết sau học tiếp, nhận xét tiết học - Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Tiết: … Anh Văn (GV chuyên) o0o -Toán Tiết 64: LUYEÄN TAÄP I/MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán có phép nhân - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua cac ví dụ cụ thể - HS K-G laøm baøi taäp doøng 1, II/CHUAÅN BÒ *GV :Baøi taäp ghi baûng phuï : 2, 3, (23) *HS :Baûng con, xem baøi taäp 1,2 III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra GV gọi HS đọc bảng nhân -Nhaän Xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD HS thực hành bài tập +Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài ,làm vào SGK nêu mieäng noái tieáp -HS đọc đề bài -HS laøm vaøo SGK neâu mieïng noái tieáp a 9x1=9 9x5=45 9x4=36 9x2=18 9x7=63 9x8=72 9x3=27 9x9=81 9x6= 54… b 9x2=18 9x5=45 - Nhaän xeùt gì veà keát quaû baøi b 2x9=18 5x9= 45… -kết giống thứ tự các thưà số thì thay đổi KL: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi - Nhaän xeùt +Baøi 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS làm bảng con, HS lên bảng sửa -HS đọc đề bài -HS làm bảng con, HS lên bảng sửa 9x3+9=27+9 9x8+9=72+9 - nêu cách tính giá trị biểu thức có phép tính cộng trừ, nhân, chia =36 -Neâu laïi caùc quy taéc = 81… (24) -Nhaän xeùt +Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài +Bài toán cho biết gì ? -HS đọc đề bài +Bài toán hỏi gì? +4 đội xe, đội 10 xe,3 đội xe +Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu oâ toâ ta laøm nhö theá naøo? +coâng ti coù bao nhieâu oâ toâ? +Hỗ trợ HS TB Y cách giải -Yeâu caàu HS giaûi vaøo taäp, thu chaám -HS laøm vaøo taäp,1 HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt Số xe ô tô đội còn lại là:9x3=27 ô tô +Baøi 4: Số xe ô tô công ti đó là: 10+27=37 ô tô -Yêu cầu HS đọc đề bài - Phaân tích maãu -Yêu cầu HS làm SGK nêu kết qủa,đổi tập kieåm tra -HS đọc đề bài -Goïi HS KG laøm doøng 1,2 baûng -HS laøm theo HD laøm SGK neâu keát quaû - Nhaän xeùt -HS KG laøm doøng 1,2 baûng 4/Cuûng coá -HS thi đọc các bảng nhân từ 6,7,8,9 -GD tính chính xaùc, caån thaän 5/ Daën doø: -Veà hoïc thuoäc caùc baûng nhaân chia Tiết: … o0o -Thể dục (GV chuyên) o0o -Chính tả (Nghe viết) TIẾT 13: VÀM CỎ ĐÔNG I/MUÏC TIEÂU: -Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ, không mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập điền: it/ uyt - Làm đúng bài tập 3b -GD HS ngoài hoïc ngaén, trình baøy saïch seõ (25) II/CHUAÅN BÒ *GV :Baûng phuï ghi baøi chính taû, baøi taäp 2, *HS :viết từ khó, bảng III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra -GV goïi HS vieát baûng con:khuùc khuyûu, ngaøo ngaït, toûa saùng - Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD HS vieát chính taû -HS nghe -GV đọc lần - Hs đọc - Gọi Hs đọc lại +Bốn mùa…bóng nước chơi vơi -Dòng sông có nét gì đẹp? -Trả lời +Bài thơ nói lên tình cảm gì tác giả doøng soâng? -Lieân heä baûn thaân -GD HS: Yeâu meán doøng soâng, yeâu quùy moâi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường -HD caùch trình baøy +Đoạn viết theo thể thơ nào? +thể thơ chữ +Chữ nào bài phải viết hoa?Vì sao? + Các chữ đầu dòng thơ và các tên riêng + Nên bắt đầu viết các dòn thơ từ đâu? -Yêu cầu HS tìm từ kho,ù viết vào bảng + Cách lề ô li -HS tìm từ khó viết bảng con, phân tích từ -GV cho Hs đọc thầm lại bài -Đọc cho HS viết bài GV đọc chậm cho (HS TB- khó :Vàm Cỏ Đông, có biết, mãi gọi, phe phaåy Y) vieát - Hs đọc thầm lại bài -Thu tập chấm, chữa bài -HS viết chính tả, dò bài,đổi tập bắt lỗi *HD laøm baøi taäp +Baøi 2: -GV gọi HS đọc yêu cầu -Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT,1 HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu +Bài 3b/ Chọn đọc đề bài -HS laøm VBT, HS leân baûng - Cho HS đọc yêu cầu Huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào -Yêu cầu HS đọc và làm bài vào VBT - Goïi Hs leân laøm baûng phuï - Đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm làm VBT đại diện nhóm trình baøy Vẽ: vẽ vời, vẽ chuyện, bày vẽ, vẽ voi vẽ chuột - Nhaän xeùt Veû: vui veû, veû maët, nhieàu veû, veû vang Nghĩ: suy nghĩ, nghĩ ngợi, ngẫm nghĩ Nghæ: nghæ ngôi, nghæ hoïc, nghæ vieäc 3/Cuûng coá, -GV nhận xét cách viết bài chính tả, cho Hs viết lại các từ sai (26) -Gd vieát caån thaän 4/ Daën doø: -Chuẩn bị:Người liên lạc nhỏ: o0o -Âm nhạc BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM NON I/ MỤC TIÊU: HS hát đúng giai điệu và lời ca Tập hát nhấn đúng phách mạnh bài hát Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo bài hát II/ CHUẨN BỊ: Đàn organ; trống nh ỏ phách Tập trước số động tác phụ họa III/ / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ĐỘNG CỦA HOẠT GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Con chim non - GV đệm đàn và hát lại cho HS nghe bài hát - HS lắng nghe - Cho lớp ôn luyện bài hát theo nhóm - HS ôn luyện theo nhóm + Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.( đã h/dẫn tiết 12) - Hát và gõ đệm theo nhịp + Dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp.(Chia lớp thành dãy) - HS thực theo dãy - Dãy 1: Gõ trống theo phách mạnh số - Dãy 2: Gõ phách theo phách nhẹ số và 2/ Hoạt động2: Hát kết hợp vận động theo nhịp - GV hướng dẫn HS số động tác phụ họa theo gợi ý sau - HS chú ý và thực theo Trước HS vừa hát vừa vận động GV lệnh đếm số 1,2,3 - HS thực thật đặn, nhịp nhàng cho các em làm quen với động tác - Cho các em đứng chỗ, đặt tay lên ngang hông + Động tác 1: (phách 1) Chân trái bước sang trái - HS thực động tác phụ + Động tác 2: (phách 2) Chân phải chụm vào chân trái họa + Động tác 3: (phách 3) Chân trái dậm chỗ cái Liên tục thực các động tác trên, chuyển sang chân phải phách chân trái - Lúc đầu cho nhóm hát, nhóm vận động theo các động tác trên Sau đó cho các em vừa hát vừa vận động - HS thực nhóm, sau * Chú ý: Bài Con chim non có phách lấy đà, đó phách mạnh đó lớp cùng thực đầu tiên bài ứng vào tiếng “ minh” - HS tập các động tác theo hiệu lệnh 1- 2- - GV đệm đàn, HS hát kết hợp vận động theo các động tác đã hướng dẫn - HS hát và vận động 3/ Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Cho lớp hát lại bài và gõ đệm theo nhịp - Xem trước bài hát sau Ngày mùa vui - HS thực - HS ghi nhớ Nội dung: HS hát đúng giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát - GV đệm đàn và hát lại cho HS nghe bài hát Cho lớp ôn luyện bài hát theo nhóm + Cho lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV hướng dẫn HS số động tác phụ họa, cho nhóm hát, nhóm vận động theo các động tác trên Sau đó cho các em vừa hát vừa vận động - Cho lớp hát lại bài và gõ đệm theo nhịp - Về nhà hát cho thuộc và tập gõ đệm theo nhịp o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết: … Thực hành kĩ (Toán) Tiết: … Thực hành kĩ (Toán) ÔN TẬP Tiết: … (27) I Muïc tieâu - Củng cố kĩ giải bài tập so sánh số bé phần số lớn cho ba đối tượng hs -GD HS chaêm hoïc, caån thaän II Các hoạt động đạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Cho HS laøm caùc baøi taäp Cho HS các số yêu cầu HS tìm: số lớn gấp - HS tự làm bài và nêu miệng maáy laàn soá beù, soá beù baèng moät phaàn maáy soá lớn? Các cặp số là: và 4, 48 và 6, 54 và 9, 42 vaø 6, 49 vaø - Cho cặp học sinh tự nêu các cặp và hỏi Lớp A có 36 học sinh, đó có học - HS tự giải bài toán sinh gioûi Hoûi soá HS gioûi baèng maáy laàn soá HS Số học sinh lớp A gấp số học sinh giỏi số lớp 3A? laàn laø: Cho HS tự giải toán 36 : = laàn HT HS TB-Y Vậy số HS giỏi / 9số HS lớp 3A ÑS: / Cho HS giải toán Đàn gà có 63 gà trống, gà mái Hỏi soá gaø maùi baèng moät phaàn maáy soá gaø troáng? - Cho HS tự giải toán HT HS TB-Y Tìm x X: = 212 x: = 141 -Cho HS thi ñua * Dặn dò: Tính toán chính xác, cẩn thận - HS tự giải toán Soá gaø troáng gaáp soá gaø maùi moät soá laàn laø: 63:9= laàn Vaäy soá gaø maùi baèng 1/9 soá gaø troáng ÑS: /9 -HS laøm baøi, thi ñua X: = 212 x: = 141 X= 212x3 x= 141 x5 X=636 x=705 o0o -Thực hành kĩ () ÔN TẬP Tiết: … I/MUÏC TIEÂU: * Tập đọc - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ đúng lúc sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Kể lại đoạn câu chuyện II/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy * HD luyện đọc Hoạt động học (28) -GV đọc lần -HD HS luyện đọc câu kết hợp luyện đọc từ khó -Yêu cầu HS đocï đoạn + GV HD cách ngắt nghỉ thể giọng đọc, cách đọc câu kể -HS nghe -HS đọc câu, đọc số từ khó: Pok Pa, treân tænh,caøn queùt, haït ngoïc,laøm raãy gioûi laém, bao nhiêu, huân chương, đêm -4 HS đọc đoạn, biết ngắt nghỉ - Cho HS hiểu nghĩa số từ khó -Yêu cầu HS đọc theo nhóm 4HS -Tổ chức cho HS thi đọc nhóm -HS hieåu nghóa: Nuùp, Bok, caøn queùt, luõ laøng, Sao Rua, mạnh hung, người Thượng -HS đọc theo nhóm -2 HS thi đọc nhóm -Nhaän xeùt, bình choïn *Luyện đọc lại - Gv đọc diễn cảm đoạn -Cho HS luyện đoạn -Tổ chức thi đọc -1 HS đọc bài, HS đọc thầm -HS luyện đọc đoạn -HS thi đọc diễn cảm - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt *Keå chuyeän : 1/Neâu nhieäm vuï: HS đọc yêu cầu - Chọn kể lại đoạn câu chuyện lời nhân vật) 2/HD keå chuyeän - Gợi ý để HS kể theo lời nhân vật :gợi ý lời anh Núp, anh Thế… - Cho HS đọc đoạn văn mẫu và phân tích - Cho HS tự chọn vai, suy nghĩ cách kể -Gọi HS kể trước lớp , (HS TB-Y) kể đoạn - Hs đọc lại gợi ý - Hs đọc mẫu đoạn - HS tự chọn vai, suy nghĩ cách kể -HS K- G kể trước lớp theo lời nhân vật chuyện HS (HS TB-Y) kể đoạn tuỳ thích (29) -HS thi keå - Nhaän xeùt -HS thi keå caâu chuyeän -Nhaän xeùt, bình choïn -Nhaän xeùt tuyeân döông HS keå hay Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết: … Tập làm văn TIẾT 13: VIEÁT THÖ I/MUÏC TIEÂU: - Biết viết thư ngắn theo gợi ý - GD HS vieát thö chaân thaønh, thaønh thaät II/CHUAÅN BÒ *GV :viết sẵn gợi ý *HS : đọc trước gợi ý, xem lại bài tập đọc “thư gửi bà” III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra -GV gọi HS lên bảng kể lại bài cảnh đẹp đất nước - Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD HS vieát thö -HS đọc đề bài, gợi ý và đọc bài Thư gửi bà -GV gọi HS đọc đề bài - Cho đọc gợi ý - đọc lại bài Thư gửi ba Hướng dẫn: + Cho bạn HS tỉnh thuộc + Baøi taäp yeâu caàu em vieát thö cho ai? miền khác với miền em Gợi ý: việc đầu tiên các em thường xác định rõ: em viết thư cho bạn tên là gì? Ở tỉnh nào? Ở miền nào? Lưu ý cá em không có người bạn miền khác thì có thể viết thư cho người bạn mình biết qua đọc báo, đài tưởng tượng +Em viết thư để làm gì? + Laøm quen vaø heïn baïn cuøng thi ñua hoïc toát +Haõy nhaéc laïi noäi dung cô baûn cuûa + Nêu lí viết thư – tự giới thiêu- hỏi thăm thư? baïn-heïn baïn cuøng th ñua hoïc toát + Hình thức lá thư nào? + Như mẫu bài thư gửi bà - Gọi vài Hs nói tên, địa người em muốn vieát thö - Gọi Hs nói mẫu phần “lí viết thư và tự giới (30) thieäu” * Cho HS thực hành viết thư vào -GV theo doõi HS vieát *HT:HS (HS TB-Y) vieát -GV gọi HS đọc thư mình lớp nhận xét sửa sai - Nhaän xeùt , cho ñieåm - HS noùi maãu: (Baïn Hoa thaân meán! Chắc bạn ngạc nhiên nhận thư naøy vì baïn khoâng heà bieát mình nhöng mình lại biết bạn Vừa qua, mình đọc báo nhi đồng và biết gương vượt khó cuûa baïn Mình raát khaâm phuïc neân vieát thö làm quen với bạn… Mình tự giới thiệu nhé: Mình tên là Nguyễn Thu Hương học sinh lớp…) -HS thực hành viết thư (HS TB-Y) vieát caâu - Hs đọc thư 3/Cuûng coá, -Veà nhaø vieát vaøo VBT -GDliên hệ viết thư cho người quen 4/ Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Nghe kể: Tôi bác, giới thiệu hoạt động o0o -Tiết: … Toán TIẾT 65: GAM I/MUÏC TIEÂU: -HS nhận biết gam laf đơn vị đo khối lượng và liên hệ gam và kg - Biết đọc kết cân vậ cân đĩa và cân đồng hồ - Biết tính cộng trừ nhan chia với số đo khối lượng là gam -HSK-G laøm BT -GD HS tính toán chính xác cẩn thận II/CHUAÅN BÒ *GV :Baøi taäp ghi baûng: 3,4,5 *HS :Xem lại các đại lượng đã học, xem bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kiểm tra: GV gọi HS đọc bảng nhân 9, nhận xét, cho điểm 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * GT ñôn vò Gam -Yêu cầu HS nêu đơn vị đo khối lượng đã học -HS nêu ki-lô-gam - Để đo khối lượng vật nhỏ 1kg ta còn -HS neâu laïi coù caùc ñôn vò nhoû hôn kg Gam là đơn vị đo khối lượng Gam vieát taét laø g 1000g = 1kg - Giới thiệu các cân thường dùng, các loại - HS quan sát cân: đĩa, cân đồng hồ * HD HS thực hành bài tập (31) +Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài Cho HS quan sát và trả lời: a.Hộp đường cân nặng bao nhiêu gam? b.3 quaû taùo caân naëng bao nhieâu gam? +Vì bieát quaû taùo caân naëng 700gam? -HD HS đọc tiếp - Nhaän xeùt +Baøi 2: -HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu keát quaû a Quả đu đủ nặng bao nhiêu gam? b Baép caûi caân naëng bao nhieâu gam? - Nhaän xeùt +Baøi 3: - Cho Hs đọc - Phaân tích maãu -GV Yeâu caàu HS tính theo maãu, cho HS laøm baûng - Nhaän xeùt +Baøi 4: - Cho HS đọc bài toán Cả hộp sữa cân nặng bao nhiêu gam? +Muốn cân nặng sữa ta làm nào? -Yêu cầu HS làm vào tập,HS lên bảng sửa - Nhaän xeùt , cho ñieåm +Baøi 5: HS KG -GV Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự suy nghĩ làm vào tập -HS đọc đề bài +200g +700g + Ta laáy : 500g+200g=700g -HS đọc câu c, d -HS đọc đề bài - HS quan saùt vaø neâu keát quaû +HS neâu 800g +HS quaân saùt neâu 600g -HS đọc đề bài -HS laøm baûng a 163g+28g=201g 42g-25g= 17g… - Nhaän xeùt - HS đọc bài toán -455g -HS laøm taäp,1 HS leân baûng giaûi Số gam sữa hộp có là: 455-58= 397 g -HS đọc đề bài HS K-G laøm baøi Caû tuùi mì chính caân naëng laø 210x4= 840 g ÑS: 840 g - Nhaän xeùt 4/Cuûng coá, -Yêu cầu HS đọc đơn vị đo gam ,kg 5/ Daën doø: -Veà nhaø laøm VBT -Chuaån bò baøi :Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc o0o -Tiết: … Tự nhiên và xã hội TIẾT 26: KHOÂNG CHÔI CAÙC TROØ CHÔI NGUY HIEÅM I MUÏC TIEÂU ÑS:397g (32) - Nhận biết các trò chơi nguy hiểm đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau… - Biết sử dụng thời gian nghỉ chơi vui vẻ và an toàn - HS K-G Biết cách xử lí xảy tai nạn: báo cho người lớn thầy cô giáo, đưa người bị nạn đến cô quan gaàn nhaát -GD HS khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm II CHUAÅN BÒ * GV: baûng phuï ghi caâu hoûi thaûo luaän, phieáu hoïc taäp * HS: quan saùt tranh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Kieåm tra - Kể việc mình đã tham gia lớp, trường? Bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Giới thiệu bài *Hoạt động1: Quan sát tranh - HS quan sát tranh và trả lời tương tự các - Cho HS quan sat các tranh SGK và trả lời hình coøn laïi caùc caâu hoûi: - HS trả lời + BAÏn cho bieát tranh veõ gì? + Chỉ và nói tên trò chơi nguy hiểm có - Hs khác bổ sung hoàn thiện tranh veõ? + Ñieàu gì coù theå xaûy neáu chôi troø chôi nguy +coù theå deã gaây nguy hieåm hiểm đó? + Bạn khuyên các bạn tranh nào? +Chỉ nên chơi trò chơi vận động, giỉa trí, KL: Sau học mệt mỏi, các em cần không nên chơi quá sức lại, vận động và giải trí cách chơi trò chơi, song không nên chơi quá sức để ảnh hưởng đến học sau và không nên chơi trò chôi deã gaây nguy hieåm nhö : baén uùng cao su, đánh quay, ném * Hoạt động 2: thảo luận theo nhóm - Cho HS kể lại trò chơi mình thường chơi - HS keå laïi chơi - GV phân tích mức độ nguy hiểm số trò -Nghe, cuøng giaùo vieân phaân tích chôi coù haïi - Cả nhóm lựa chọn trò chơi vui vẻ, - GD HS khoâng chôi troø chôi coù haïi khỏe mạnh, an toàn Cuûng coá - Kể việc nên chơi và không nên chơi trường Daën doø: - không nên chơi trò chơi nguy hiểm - Chuaån bò: tænh thaønh phoá nôi baïn ñang soáng o0o -Sinh hoạt lớp TIẾT 13: TỔNG KẾT TUẦN 13 I/Nhaän xeùt: (33) -Đi học +Nghæ :Laâm (beänh) -Luyện viết :chưa đúng mẫu chữ,có tiến chính tả,còn dơ -Đọc còn chậm: -Vệ sinh trường lớp -Tham gia đầy đủ các hoạt động khác II/Phương hướng: -Duy trì neà neáp hoïc taäp -Kiểm tra bài thường xuyên -Luyện viết: hướng dẫn viết đúng mẫu chữ,độ cao -Tiếp tục phụ đạo -Thi đua :xây dựng bài +ñieåm 10 +Giuùp baïn cuøng tieán -Tuyeân truyeàn phoøng choáng maïi daâm -ATGT:Đội nón bảo hiểm xe máy -VSTP:Rửa thức ăn nước -Sao:Trò chơi :đèn xanh đèn đỏ _Thaêm gia ñình: o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết: … Thực hành kĩ (Toán) OÂN TAÄP I Muïc tieâu - Củng cố bảng nhân Rèn kĩ so sánh số bé phần số lớn qua các bài tập - GD HS laøm baøi caån thaän, chính xaùc II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY * Cho Hs oân laïi baûng nhaân baèng nhieâu hình thức - Goïi HS TB-Y neâu nhieàu *Chọn đáp án đúng cho số bé là 4, số lớn là 28 A số bé / số lớn B số lớn gấp 24 lần số bé C số bé gấp lần số lớn cho số lớn là 63, số bé là a số bé gấp lần số lớn b số lớn gấp lần số bé c.số lớn gấp 72 lần số bé muoán tìm 56 gaáp maáy laàn ta laøm sao? a laáy 56 : = laàn b laáy 56 x = 448 laàn c laáy 56 – = 48 laàn d laáy 56 + = 64 laàn Muốn biết số bé phần số lớn ta làm sao? HOẠT ĐỘNG HỌC -HS oân baûng nhaân - HS tự làm bài và nêu miệng 1.a b a c (34) a tìm số lớn gấp lần số bé kết luận b lấy số lớn chia cho số békết luận c a và b đúng * cho Hs giải bài toán Trong thuøng coù 56 lít daàu, can coù lít daàu Hoûi soá lít daàu can baèng moät phaàn maáy soá lít daàu thuøng? - Cho HS tự giải toán HT HS TB-Y nhận biết dạng toán -Đọc bài toán - HS tự giải bài toán Soá lít daàu thuøng gaáp soá lít daàu can moät soá laàn laø: 56 : = laàn Vaäy soá lít daàu can / soá lít daàu thuøng ÑS: /7 -HS đọc và tự giẩi Số trứng đã bán là: 81:9 = quaû Đáp số: Một người mang chợ 81 trứng sau bán thì số trứng giảm lần so với ban đầu Hỏi người đó đã bán bao nhiêu trứng? - Cho HS tự giải toán HT HS TB-Y * Dặn dò: Hs tính toán chính xác, cẩn thận o0o -Tiết: … Hoạt động ngoài lên lớp Tiết 13: TẶNG HOA CHÚC MỪNG THẦY CÔ GIÁO I.Mục tiêu hoạt động: - giáo dục kính trọng lòng biết ơn HS công lao to lớn thày cô giáo - Hình thành và bồi dưỡng tình cảm yêu trường ,yêu lớp cho HS - Bồi dưỡng cho HS tình cảm yêu trương, yêu lớp - Rèn kĩ tự nhận thức, chia sẻ, hợp tác cho HS II.Qui mô hoạt động: - Tổ chức theo qui mô lớp III.Tài liệu và phương tiện: - Các bài viết chúc mừng thầy cô giáo - Sân khấu ,micro ,loa… - Hao , bánh kẹo IV.Các bước tiến hành : Chuẩn bị: - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ buổi lễ - Chuẩn bị hoa ,bánh kẹo cho buổi liên hoan chào mừng - Chuẩn bị hoa tươi tặng thầy , cô giáo - Chuẩn bị bài phát biểu chào mừng - Phân công trang trí lớp (35) Tiến hành buổi lễ : -Lớp học trang hoàng đẹp đẽ với hoa tươi …… - bố trí kê lại bàn ghế lớp - Người dẫn chương trình tuyên bố lí … - Chương trình ca nhạc chào mừng - Đại diện HS đọc lời chào mừng các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo VN - Đại diện HS tặng hoa chúc mừng các thày cô giáo - Đại diện thày cô lên phát biểu - Các tiết mục văn nghệ HS trình diễn xen kẽ buổi liên hoan o0o -Tiết: … Bồi dưỡng – Phụ đạo (Tập viết) OÂN TAÄP I Muïc tieâu - Rèn kĩ viết thư cho HS HSKG rèn kĩ viết thư hay hơn, dài so với gợi ý -GD HS vieát thö chaân thaät II Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học * Cho HS xem lại các gợi ý, đọc lại bài thư gửi - HS xem lại baø - Yêu cầu HS TB- Y rèn viết lại thư cho - HS ôn lại và viết đoạn văn hay người bạn thân (5 câu) - Cho HS K- G viết đến câu - Cho HS đọc lại thư mình - HS K- G viết đến câu - Chỉnh sửa bài văn cho HS - HS đọc lại thư mình * Dặn dò: viết hay, hoàn chỉnh, chân thực - Sửa bài văn -Hết - (36)