Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
1,12 MB
Nội dung
UBND TỈNH KON TUM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUM Số:580 /QĐ-CĐCĐ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Kon Tum, ngày 09 tháng năm 2020 QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Quy định quản lý sáng kiến Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUM Căn Quyết định số 1671/QĐ-BLĐTBXH ngày 24 tháng 10 năm 2017 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội việc sáp nhập Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kon Tum, Trường Cao đẳng Sư phạm Kon Tum, Trường Trung cấp Y tế Kon Tum, Trường Trung cấp nghề Kon Tum thành Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum; Căn Thông tư số 1308/VBHN-BLĐTBXH ngày 05 tháng năm 2019 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội quy định Điều lệ trường cao đẳng; Căn Quyết định số 1452/QĐ-UBND ngày 29 tháng 12 năm 2017 Ủy ban nhân dân tỉnh Kon Tum việc ban hành Quy chế tạm thời tổ chức hoạt động Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum; Căn Nghị định số 13/2012/NĐ-CP ngày 02/3/2012 Chính phủ việc ban hành Điều lệ sáng kiến; Căn Nghị định số 91/2017/NĐ-CP ngày 31/7/2017 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua, khen thưởng; Căn Thông tư số 18/2013/TT-BKHCN ngày 01 tháng năm 2013 Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ việc hướng dẫn thi hành số quy định Điều lệ sáng kiến ban hành theo Nghị định số 13/2012/NĐ-CP; Căn Thông tư số 08/2017/TT-BNV ngày 27/10/2017 Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy định chi tiết thi hành số điều Nghị định số 91/2017/NĐ-CP ngày 31/7/2017 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua, khen thưởng; Căn Công văn số 313/BTĐKT ngày 23/10/2012 Ban Thi đua, khen thưởng tỉnh Kon Tum hướng dẫn thành lập Hội đồng sáng kiến cấp sở phục vụ cho việc xét danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp sở hàng năm; Căn Hướng dẫn số 01/HD-SKHCN ngày 22 tháng 10 năm 2014 Sở Khoa học Công nghệ tỉnh Kon Tum hướng dẫn quy trình thủ tục xét, cơng nhận sáng kiến; Xét đề nghị Trưởng phòng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Quy định quản lý sáng kiến Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum Điều Quyết định có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký Các quy định trước trái với Quyết định bãi bỏ Điều Trưởng đơn vị thuộc Trường, toàn thể viên chức, người lao động nhà trường tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Như Điều 3; - UBND tỉnh; - Sở KH&CN; - Sở Nội vụ; - Ban Giám hiệu; - Cơng đồn Trường; - Đoàn Trường; - Website Trường; - Lưu: VT, NCKH HIỆU TRƯỞNG Lê Trí Khải UBND TỈNH KON TUM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc QUY ĐỊNH Quản lý sáng kiến Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy định quy định Hội đồng sáng kiến cấp sở Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum; điều kiện, tiêu chuẩn, trình tự, thủ tục xét, công nhận sáng kiến cấp sở; công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến làm sở xét, tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum Quy định áp dụng sáng kiến cá nhân, tập thể Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum thực Phạm vi cấp sở quy định hiểu cấp Trường Một số từ viết tắt, gọi chung: a) Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum (viết tắt Trường/nhà trường); b) Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum (gọi chung Lãnh đạo Trường/Lãnh đạo nhà trường); c) Trưởng đơn vị phòng, khoa, trung tâm thuộc Trường (gọi chung Trưởng đơn vị thuộc Trường); d) Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum (viết tắt Hiệu trưởng); đ) Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum (viết tắt Phó Hiệu trưởng); e) Hội đồng sáng kiến Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum (viết tắt Hội đồng sáng kiến cấp sở/Hội đồng) Điều Đối tượng sáng kiến giải pháp kỹ thuật công nghệ, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp giải pháp ứng dụng tiến kỹ thuật công nghệ (gọi chung giải pháp) 4 Giải pháp kỹ thuật công nghệ cách thức kỹ thuật, phương tiện kỹ thuật, công nghệ nhằm giải nhiệm vụ (một vấn đề) xác định, bao gồm: a) Sản phẩm, dạng: - Vật thể có chức (công dụng) phương tiện nhằm đáp ứng nhu cầu định người (ví dụ: dụng cụ, máy móc, thiết bị, linh kiện, mạch điện ) thể tập hợp thông tin xác định sản phẩm nhân tạo đặc trưng dấu hiệu (đặc điểm) kết cấu sản phẩm - Chất có chức (cơng dụng) phương tiện nhằm đáp ứng nhu cầu định người (ví dụ: vật liệu, chất liệu, thực phẩm, dược phẩm ) thể tập hợp thông tin xác định sản phẩm nhân tạo đặc trưng dấu hiệu (đặc điểm) diện, tỉ lệ trạng thái phần tử - Vật liệu sinh học (ví dụ: gen, thực vật/động vật biến đổi gen ) thể tập hợp thông tin sản phẩm chứa thông tin di truyền bị biến đổi tác động người, có khả tự tái tạo - Giống trồng, giống vật nuôi làm thuốc b) Quy trình (ví dụ: quy trình cơng nghệ; phương pháp chẩn đoán, dự báo, kiểm tra, xử lý, kỹ thuật chăn nuôi, trồng trọt; phương pháp chẩn đốn, điều trị, chăm sóc ) thể tập hợp thông tin xác định cách thức tiến hành q trình, cơng việc cụ thể đặc trưng dấu hiệu (đặc điểm) trình tự, điều kiện, thành phần tham gia, biện pháp, phương tiện thực thao tác nhằm đạt mục đích định Giải pháp quản lý cách thức tác động chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý nhằm đạt mục đích định cơng việc, bao gồm: a) Phương pháp tổ chức cơng việc (ví dụ: bố trí nhân lực, máy móc, thiết bị, dụng cụ, nguyên liệu, vật liệu) b) Phương pháp điều hành, kiểm tra, giám sát công việc Giải pháp tác nghiệp bao gồm phương pháp thực thao tác nghiệp vụ cơng việc, có: a) Phương pháp thực thủ tục hành (ví dụ: tiếp nhận, xử lý hồ sơ, đơn thư, tài liệu) b) Phương pháp thẩm định, giám định; giám sát đánh giá… c) Phương pháp tuyên truyền, đào tạo (giảng dạy, huấn luyện) d) Các phương pháp khác Giải pháp ứng dụng tiến kỹ thuật công nghệ phương pháp, cách thức biện pháp áp dụng giải pháp kỹ thuật công nghệ biết vào thực tiễn Điều Điều kiện tiêu chuẩn sáng kiến Sáng kiến công nhận đáp ứng đầy đủ điều kiện sau đây: a) Có tính phạm vi Trường b) Đã áp dụng áp dụng thử có khả mang lại lợi ích thiết thực cho Trường c) Khơng thuộc đối tượng quy định khoản Điều Quy định Tiêu chuẩn sáng kiến: a) Tính mới: Một giải pháp coi có tính phạm vi Trường tính đến trước ngày nộp đơn yêu cầu công nhận sáng kiến ngày bắt đầu áp dụng thử áp dụng lần đầu phạm vi Trường, giải pháp đáp ứng đầy đủ điều kiện sau đây: - Không trùng với nội dung giải pháp đơn đăng ký sáng kiến nộp trước; chưa Trường áp dụng có kế hoạch áp dụng - Chưa bị bộc lộ công khai văn bản, sách báo, tài liệu kỹ thuật đến mức vào thực - Không trùng với giải pháp người khác áp dụng áp dụng thử đưa vào kế hoạch áp dụng, phổ biến chuẩn bị điều kiện để áp dụng, phổ biến - Chưa Trường quan quản lý cấp quy định thành biện pháp thực bắt buộc tiêu chuẩn, quy trình, quy phạm, nội quy khơng trùng với nội dung giải pháp đăng ký trước b) Tính khả thi: Phù hợp với điều kiện thực Trường thời điểm đăng ký thực Đáp ứng nhiệm vụ cụ thể Trường, nhân rộng thực lặp lại nhiều lần có nhu cầu c) Tính hiệu quả: Một giải pháp có hiệu giải pháp đạt tiêu chí sau: - Tạo lợi ích tiền, giảm chí phí, tiết kiệm kinh tế (số tiền làm lợi, cụ thể để xác định) 6 - Tăng suất lao động (số liệu cụ thể việc tiết kiệm thời gian, nhân lực, tăng số lượng công việc) - Tăng chất lượng hoạt động dịch vụ Trường, nâng cao hiệu công việc (chứng minh thông số, tiêu, số liệu cụ thể, để đánh giá, xác định) - Nâng cao hiệu công tác (số liệu cụ thể, để đánh giá) - Cải thiện môi trường, điều kiện làm việc, đảm bảo an tồn lao động (thơng số cụ thể, để đánh giá) - Góp phần nâng cao khả năng, trình độ nhận thức (số liệu cụ thể, để kiểm tra, đánh giá) Các đối tượng sau không công nhận sáng kiến: a) Giải pháp mà việc công bố, áp dụng giải pháp trái với trật tự công cộng đạo đức xã hội b) Giải pháp đối tượng bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ theo quy định pháp luật tính đến thời điểm xét cơng nhận sáng kiến Chương II HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ Điều Hội đồng sáng kiến cấp sở Hội đồng sáng kiến cấp sở (Hội đồng) Hiệu trưởng thành lập, có chức năng, nhiệm vụ tư vấn cho Hiệu trưởng việc xét, công nhận sáng kiến cấp sở, công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến Chức năng, nhiệm vụ Hội đồng: Là tổ chức tư vấn có nhiệm vụ xét, đánh giá, tham mưu cho Hiệu trưởng định công nhận, cấp giấy chứng nhận sáng kiến cấp sở, công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến cho cá nhân, tập thể Trường; giúp Hiệu trưởng xem xét giải khiếu nại có liên quan sáng kiến phạm vi, quyền hạn cho phép Hội đồng sáng kiến cấp sở có từ đến 11 thành viên, thành phần Hội đồng gồm Chủ tịch, Phó Chủ tịch ủy viên người có trình độ quản lý, chun mơn, kỹ thuật, có lực đánh giá, thẩm định sáng kiến Thường trực Hội đồng phòng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế Trong trường hợp cần thiết Chủ tịch Hội đồng định mời số chuyên gia, nhà khoa học, cán quản lý tham gia nhận xét, đánh giá sáng kiến khơng có quyền tham gia biểu 7 Hội đồng làm việc theo nguyên tắc dân chủ, thảo luận công khai định theo đa số hình thức bỏ phiếu kín Sáng kiến cơng nhận phải có 70% số phiếu đồng ý cơng nhận tính tổng số thành viên Hội đồng có mặt kỳ họp Tổ chức họp Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp sở đồng thời xét công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến Ngay sau sáng kiến đánh giá “Đạt” Hội đồng tiến hành xét, cơng nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến Chương III THẨM QUYỀN, THỦ TỤC, TRÌNH TỰ XÉT, CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN Điều Thẩm quyền công nhận sáng kiến Hiệu trưởng nhà trường định công nhận, cấp giấy chứng nhận sáng kiến cấp sở đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn quy định Điều Quy định sở kết xét sáng kiến Hội đồng sáng kiến cấp sở Điều Hồ sơ đề nghị xét, công nhận sáng kiến Hội đồng sáng kiến cấp sở xem xét, công nhận sáng kiến cho cá nhân, tập thể có đầy đủ hồ sơ hợp lệ theo quy định Hồ sơ đề nghị công nhận sáng kiến cấp sở gồm: Đơn đề nghị công nhận sáng kiến (theo mẫu Phụ lục I) Báo cáo mô tả sáng kiến (theo mẫu Phụ lục II) Tài liệu mô tả sáng kiến tài liệu có liên quan khác sản phẩm, dịch vụ lợi ích thiết thực sáng kiến giấy tờ khác để làm rõ, thuyết minh (nếu có) Tập tin liệu có liên quan đến sáng kiến tác giả sáng kiến chuyển cho Thư ký Hội đồng để chuyển cho thành viên Hội đồng (không sử dụng tài liệu giấy họp Hội đồng) Điều Tiếp nhận, xem xét đơn đề nghị cơng nhận sáng kiến Phịng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế tiếp nhận đơn, kiểm tra đảm bảo hồ sơ đầy đủ hợp lệ theo quy định ghi nhận vào Sổ biên nhận hồ sơ xét, công nhận sáng kiến Trường Trường hợp hồ sơ chưa đảm bảo, phòng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế có trách nhiệm hướng dẫn để cá nhân, tập thể có sáng kiến bổ sung đầy đủ trước tiếp nhận Kiểm tra, phân loại, tổng hợp hồ sơ đăng ký sáng kiến để trình Hội đồng Quy định thời gian tiếp nhận xử lý hồ sơ đề nghị xét, công nhận sáng kiến: a) Thời gian tiếp nhận hồ sơ: Tiếp nhận liên tục năm, không ngày 15/11 hàng năm b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ đề nghị xét, cơng nhận sáng kiến hợp lệ, phịng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế có trách nhiệm xem xét hồ sơ, tham mưu họp Hội đồng sáng kiến cấp sở Điều Trình tự xét, công nhận sáng kiến Hồ sơ sáng kiến phòng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế tổng hợp, phân loại gửi đến thành viên Hội đồng nghiên cứu trước ngày tính từ thời điểm họp Hội đồng Trình tự họp xét sáng kiến: a) Tác giả đại diện nhóm tác giả sáng kiến trình bày trước Hội đồng báo cáo tóm tắt nội dung, kết sáng kiến b) Các thành viên Hội đồng nhận xét, đánh giá, phản biện Thư ký Hội đồng đọc nhận xét, đánh giá thành viên vắng mặt (nếu có) c) Tác giả sáng kiến trình bày, giải trình ý kiến thành viên Hội đồng (nếu có) d) Chủ tịch Hội đồng kết luận nhận xét, đánh giá chung đ) Hội đồng đánh giá sáng kiến theo tiêu chí cụ thể (theo mẫu Phụ lục III) e) Thư ký Hội đồng tổng hợp điểm chấm thành viên, lập thông qua biên bản, kết chấm điểm Những trường hợp đủ điều kiện công nhận sáng kiến Hội đồng có văn đề nghị Hiệu trưởng nhà trường Quyết định công nhận cấp Giấy chứng nhận sáng kiến cấp sở Những trường hợp khơng đủ điều kiện cơng nhận có văn trả lời nêu rõ lý không công nhận Thời gian tổ chức họp Hội đồng sáng kiến cấp sở: Được tổ chức thường xuyên năm, không ngày 30/11 hàng năm Trong trường hợp đặc biệt, Hiệu trưởng xem xét, định tổ chức họp Hội đồng khoảng thời gian (trong tháng 12) 9 Điều Thang điểm phương pháp chấm điểm Thang điểm: Điểm tối đa 100 điểm Trong đó: a) Sáng kiến có tính (điểm tối đa: 40 điểm) - Hoàn toàn mới, áp dụng đầu tiên: 40 điểm - Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ khá: 30 điểm - Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ trung bình: 20 điểm - Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ trung bình: 10 điểm - Khơng có yếu tố chép từ giải pháp có trước đây: điểm b) Sáng kiến có khả áp dụng (điểm tối đa: 20 điểm) - Có khả áp dụng tồn tỉnh: 20 điểm - Có khả áp dụng Trường nhân số đơn vị tỉnh có điều kiện: 15 điểm - Có khả áp dụng Trường: 10 điểm - Không có khả áp dụng Trường: điểm c) Sáng kiến có tính hiệu (điểm tối đa: 40 điểm) - Có hiệu phạm vi tồn tỉnh: 40 điểm - Có hiệu phạm vi cấp ngành, huyện/thành phố: 30 điểm - Có hiệu phạm vi Trường: 20 điểm - Ở mức độ làm sở cho nghiên cứu tiếp theo: 10 điểm - Khơng có hiệu cụ thể: điểm Phương pháp chấm điểm: a) Thành viên Hội đồng chấm điểm theo thang điểm quy định khoản Điều Phiếu hợp lệ phiếu có điểm thấp điểm tối đa ghi phiếu tương ứng cho tiêu chuẩn đánh giá b) Trong trình chấm điểm, hai tiêu chuẩn tính tính hiệu khơng đạt điểm 20 (theo thang điểm 40) tồn sáng kiến coi không đạt yêu cầu c) Sáng kiến đánh giá “Đạt” có tổng điểm từ 50 điểm trở lên phải đáp ứng điều kiện quy định điểm b Khoản 10 d) Sáng kiến đánh giá “Khơng đạt” có tổng điểm 50 điểm không đáp ứng điều kiện quy định điểm b Khoản Điều 10 Công nhận sáng kiến Giấy chứng nhận sáng kiến phải có thơng tin sau đây: a) Tên Trường, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum b) Tên sáng kiến công nhận c) Tác giả sáng kiến đồng tác giả sáng kiến d) Chủ đầu tư tạo sáng kiến đ) Tóm tắt nội sung sáng kiến, hiệu thu việc áp dụng sáng kiến; e) Những thông tin thích hợp khác Hội đồng định Giấy chứng nhận sáng kiến cấp cho cá nhân có sáng kiến Hội đồng sáng kiến cấp sở đánh giá “Đạt” Đối với sáng kiến tập thể tác giả (đồng tác giả) giấy chứng nhận sáng kiến cấp cho người, ghi rõ họ, tên đồng tác giả Trong vòng làm việc sau Hội đồng họp, Thư ký Hội đồng có trách nhiệm tổng hợp nội dung họp Hội đồng, trình Hiệu trưởng nhà trường xem xét, cấp Giấy chứng nhận Mẫu Giấy chứng nhận sáng kiến Phụ lục IV quy định Chương IV THẨM QUYỀN, THỦ TỤC XÉT, CÔNG NHẬN PHẠM VI ẢNH HƯỞNG, HIỆU QUẢ ÁP DỤNG CỦA SÁNG KIẾN Điều 11 Thẩm quyền công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến Hiệu trưởng nhà trường định công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến đáp ứng điều kiện, tiêu chuẩn quy định Điều Quy định sở kết đánh giá Hội đồng Điều 12 Hồ sơ đề nghị xét, công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến Các cá nhân, tập thể nộp Đơn đề nghị công nhận phạm vi ảnh hưởng hiệu áp dụng sáng kiến theo mẫu Phụ lục V ban hành kèm theo Quy định với hồ sơ đề nghị xét, công nhận sáng kiến theo quy định Điều Quy định 11 Điều 13 Thang điểm, phương pháp chấm điểm, công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến Thang điểm phương pháp chấm điểm để xét công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến thực quy định Điều Quy định Công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến a) Hiệu trưởng nhà trường định công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến cho sáng kiến đủ điều kiện Hội đồng sáng kiến cấp sở đánh giá “Đạt” b) Đối với những trường hợp không đủ điều kiện cơng nhận có văn trả lời nêu rõ lý không công nhận c) Thư ký Hội đồng có trách nhiệm tổng hợp hồ sơ, trình Hiệu trưởng nhà trường xem xét, định công nhận phạm vi ảnh hưởng, hiệu áp dụng sáng kiến đồng thời với hồ sơ trình Hiệu trưởng cơng nhận sáng kiến Chương V QUYỀN LỢI CỦA CÁ NHÂN, TẬP THỂ ĐƯỢC CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN, KINH PHÍ CHO HOẠT ĐỘNG SÁNG KIẾN Điều 14 Quyền tác giả sáng kiến đồng tác giả sáng kiến Tác giả đồng tác giả sáng kiến có quyền quy định theo Nghị định số 13/2012/NĐ-CP ngày 02/3/2012 Chính phủ Tác giả đồng tác giả sáng kiến công nhận, cấp giấy chứng nhận sáng kiến Hiệu trưởng ban hành định công nhận phạm vi ảnh hưởng hiệu áp dụng sáng kiến dùng làm sở để xét tặng danh hiệu thi đua theo Luật thi đua, khen thưởng Tác giả đồng tác giả sáng kiến cấp sở Hiệu trưởng Nhà trường định công nhận phạm vi ảnh hưởng hiệu áp dụng sáng kiến có quyền đề nghị Hội đồng sáng kiến cấp tỉnh xem xét, công nhận sáng kiến cấp tỉnh Quy trình, thủ tục xét cơng nhận sáng kiến cấp tỉnh theo quy định hành Điều 15 Nguồn kinh phí hỗ trợ thực sáng kiến Căn vào điều kiện Trường, hàng năm nhà trường trích phần kinh phí nghiệp để hỗ trợ cho sáng kiến (nguồn kinh phí hoạt động khoa học cơng nghệ Trường hàng năm) Nguồn kinh phí khác (nếu có) 12 Điều 16 Quản lý kinh phí hỗ trợ thực sáng kiến Các chi phí liên quan đến thực sáng kiến quản lý theo quy định sau: Quy chế chi tiêu nội Trường Mức chi bồi dưỡng cho Hội đồng sáng kiến cấp sở thực theo Nghị Hội đồng nhân dân tỉnh theo quy định Trường Các văn quy phạm pháp luật khác có liên quan Chương VI ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 17 Hiệu lực thi hành Quy định có hiệu lực theo hiệu lực thi hành Quyết định ban hành Những nội dung chưa quy định cụ thể Quy định thực theo quy định Chính phủ, Bộ Khoa học Cơng nghệ, Ủy ban nhân dân tỉnh Kon Tum, Sở Khoa học Công nghệ, Sở Nội vụ tỉnh Kon Tum quy định quản lý hoạt động sáng kiến Điều 18 Trách nhiệm thi hành Trưởng đơn vị thuộc Trường tổ chức phổ biến nội dung Quy định đến viên chức người lao động đơn vị biết; đạo tổ chức thực nghiêm túc Quy định Giao Trưởng phòng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm giúp Hiệu trưởng nhà trường theo dõi, kiểm tra việc thực Quy định Trong trình thực hiện, có vấn đề phát sinh, vướng mắc, đơn vị phản ánh phòng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế Trưởng phòng Nghiên cứu khoa học Hợp tác quốc tế tổng hợp, phối hợp với đơn vị có liên quan xem xét, sửa đổi bổ sung cho phù hợp./ ... trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum (viết tắt Hiệu trưởng); đ) Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum (viết tắt Phó Hiệu trưởng); e) Hội đồng sáng kiến Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon. .. kiến Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy định quy định Hội đồng sáng kiến cấp sở Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum; điều... nhân, tập thể Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum thực Phạm vi cấp sở quy định hiểu cấp Trường Một số từ viết tắt, gọi chung: a) Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum (viết tắt Trường/ nhà trường) ; b)