Đang tải... (xem toàn văn)
Bím tóc đuôi sam Luyện đọc: reo lên sấn tới loạng choạng ngã phịch khuôn mặt ngượng nghịu.. Tìm hiểu bài: bím tóc đuôi sam tết loạng choạng ngượng nghịu phê bình..[r]
(1)Bím tóc đuôi sam Nguyễn Thị Khanh (2) Câu 1: Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống đâu? Câu 2: Vì Bê Vàng phải tìm cỏ? Câu 3: Khi Bê Vàng quên đường về, Dê Trắng làm gì? (3) Chủ điểm (4) (5) Bím tóc đuôi sam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) Luyện đọc: (6) Bím tóc đuôi sam Luyện đọc: reo lên, vịn sấn tới l oạng choạng ~ phịch nga khuôn m ặt ng ượng nghịu Tìm hiểu bài: bím tóc đuôi sam (7) Luyện đọc : Khi Hà đến trường, bạn gái cùng lớp reo lên: “ Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! Vì vậy, lần cậu kéo bím tóc, cô bé lại loạng choạng và cuối cùng ngã phịch xuống đất (8) Bím tóc đuôi sam Luyện đọc: reo lên sấn tới loạng choạng ngã phịch khuôn mặt ngượng nghịu Tìm hiểu bài: bím tóc đuôi sam tết loạng choạng ngượng nghịu phê bình (9) Bím tóc đuôi sam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) Tìm hiểu bài: Câu 1:Các bạn gái khen Hà nào? Các bạn gái khen Hà có bím tóc đẹp Câu 2:Vì Hà khóc? Vì Tuấn kéo mạnh bím tóc Hàlàm cho Hà bị ngã Sau đó Tuấn còn đùa dai, nắm bím tóc Hà mà kéo (10) Bím tóc đuôi sam Tìm hiểu bài: - Em nghĩ nào trò đùa nghịch Tuấn? Câu 3:Thầy giáo làm cho Hà vui lên cách nào? Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp - Vì lời khen thầy làm cho Hà nín khóc và cười ngay? (11) Bím tóc đuôi sam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) Tìm hiểu bài: Câu 4: Nghe lời thầy ,Tuấn đã làm gì? Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn (12) Bím tóc đuôi sam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) - Qua câu chuyện, em thấy bạn Tuấn có điểm nào đáng chê và điểm nào đáng khen? - Từ câu chuyện trên, em rút bài học gì? (13) Bím tóc đuôi sam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) Nội dung bài : Không nên nghịch ác với các bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (14) Đọc theo vai: Câu chuyện này có nhân vật nào? Có các nhân vật :Người dẫn chuyện, bạn gái,Tuấn, thầy giáo và Hà Đọc toàn câu chuyện (15) (16)