Câu 3 5 điểm : Trong bài quê hương nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết: Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổi thành người.... Em hãy ch[r]
(1)Sở GD&ĐT Thanh Hóa Phòng GD&ĐT Hoằng Hóa Giao lưu học sinh giỏi lớp cấp tỉnh MÔN Tiếng Việt Năm học : 2012-2013 ( Thời gian làm bài 60 phút) Đề bài Câu 1(5 điểm): Từ “xuân” các câu đây từ nào là tượng nhiÒu nghĩa, từ nào là tượng đồng âm? Và rõ nghĩa gốc, nghĩa chuyển a, Mùa xuân là tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân b, Xuân học qua cánh đồng lúa chín c, , Chín mươi tuổi còn xuân chán So với ông Bành thiếu niên d, Ôi nàng xuân rât dịu dàng Hát câu quan họ chuyến đò ngang Câu 2(5 điểm) : Cho câu văn sau: Đến bây giờ, Vân không quên khuôn mặt hiền từ, mái tóc bạc, đôi mắt yêu thương, lo lắng ông a, Xác định DT, ĐT, TT b, Xác định thành phần TN, CN, VN c, Xét cấu tạo, câu trên thuộc kiểu câu gì? Câu 3( điểm) : Trong bài quê hương nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết: Quê hương người Như là mẹ thôi Quê hương không nhớ Sẽ không lớn thành người (2) Em hãy BPNT có đoạn thơ trên? Qua việc sử dụng BPNT đó, giúp em cảm nhận điiều gì đẹp đẽ sâu sắc? Câu 4(14 điểm): Từ lâu, Phượng đã gắn bó thân thiết với tuổi học trò Chùm phượng rực đỏ bao lần báo hiệu hè với niềm vui phơi phới Em hãy tả lại cây phượng gắn bó với em nhiều kỷ niệm Chữ viết đẹp toàn bài cho điểm §¸p ¸n C©u1(5 ®iÓm): * Từ “xuân” 1,2,4,5 là tợng nhiều nghĩa, “xuân” là tợng đồng âm (mỗi từ đúng cho 0,5 điểm = diểm) * Tõ “xu©n” lµ nghÜa gèc (1 ®iÓm), xu©n 2,4,5 lµ nghÜa chuyÓn( mçi tõ đúng cho 0,5 điểm = 1,5 điểm) C©u 2(5 ®iÓm): a( điểm): - DT: Vân, khuôn mặt,mái tóc, đôi mắt, ông - §T: quªn, yªu th¬ng, lo l¾ng - TT: hiÒn tõ, b¹c * Mỗi từ đúng cho 0,2 điểm b( ®iÓm): - TN: §Õn b©y giê.(0,5 ®iÓm) CN: V©n.(0,75 ®iÓm) VN: Cßn l¹i( 0.75 ®iÓm) c(1 diểm): Câu đơn C©u 3(5 ®iÓm): Nªu BPSS (0,5 ®iÓm) chØ râ so s¸nh “quª h¬ng/ mÑ ” (0,5 ®iÓm) C¶m nhËn: - Quê hơng là nơi sinh và lớn lên, nơi có nhiều kỷ niệm đẹp đẽ thân thơng gắn bó với quãng đời tuổi thơ ngời mà trãi qua ( ®iÓm) -MÑ lµ ngêi sinh ra, nu«i dìng ta thµnh ngêi, g¾n bã yªu th¬ng ta suèt c¶ đời, ngời có mẹ (1 điểm) Quª h¬ng chÝnh lµ h×nh ¶nh mÑ th©n yªu Yªu quª h¬ng chÝnh lµ yªu mÑ hiÒn cña m×nh(2 ®iÓm) C©u 4(14 ®iÓm): I, Yªu cÇu: (3) - ThÓ lo¹i: V¨n t¶ c©y cèi - §èi tîng: C©y phîng - Trọng tâm: Tả đặc điểm bật cây phợng gắn với kỷ niệm tuổi thơ và bộc lộ tình cảm em cây phợng II Học sinh đạt đợc các yêu cầu sau: MB (Tèi ®a cho ®iÓm):Giíi thiÖu c©y phîng em chän t¶ TB ( Tèi ®a cho 10 ®iÓm): * Tả bao quát: Nhìn từ xa dáng cây sao, đến gần nó nh nào? * Tả phận và các yếu tố có liên quan đến cây nh chim chóc, ong bím, n¾ng giã, g¾n víi nh÷ng kû niÖm tuæi th¬ vµ béc lé c¶m xóc + RÔ: ngo»n ng«Ì, uèn lîn + Th©n : To, sÇn sïi, vá xï x×, sê ram r¸p, b¹c phÕch + L¸: Li ti, xanh um, che m¸t +Hoa: §á rùc,5 c¸nh, nh c¸nh bím, mÞn nh nhung + Các yếu tố liên quan: Nắng nhảy nhót,gió đùa vui,chim nghiêng ngó, ve kªu vang b¸o hiÖu hÌ vÒ + Kỷ niêm: Chơi đùa dới gốc cây, ép cánh hoa vào trang vở, phợng chứng kiÕn bao niÒm vui nçi buån tuæi häc trß Khi viÕt cÇn béc lé c¶m xóc KB( Tèi ®a cho diÓm): Nªu c¶m nghÜ cña em * Lu ý: Khi chấm bài tuỳ theo bài làm học sinh để linh động cho điểm Chữ viết đẹp toàn bài cho điểm (4)