1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

sinh9

11 39 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Nhờ quá trình nguyên phân hợp tử phát triển thành cơ thể mà tất cả các tế bào sinh dưỡng trong cơ thể đều có bộ NST giống bộ NST của hợp tử 2n - Khi hình thành giao tử nhờ quá trình giả[r]

(1)CÂU HỎI THAM KHẢO Câu 1(1.5đ) Trình bày vắn tắt chế hình thành các loại tế bào có NST n; 2n; 3n từ loại tế bào ban đầu có NST 2n ? - Cơ chế hình thành TB n : Từ TB 2n NST qua giảm phân tạo thành TB mang n NST - Cơ chế hình thành TB 2n: +Cơ chế nguyên phân : Từ TB 2n qua nguyên phân tạo TB 2n NST + Kết hợp giảm phân và thụ tinh: Từ TB 2n giảm phân tạo TB n NST , qua thụ tinh TB n NST kết hợp với tạo thành TB mang 2n NST - Cơ chế hình thành TB 3n : Giảm phân không bình thường kết hợp với thụ tinh: TB 2n qua giảm phân bình thường tạo giao tử mang 2n NST , qua thụ tinh kết hợp với TB mang n NST tạo thành TB mang 3n NST Câu 2(2.75điểm): a Giải thích chế trì ổn định nhiễm sắc thể loài qua các hệ thể? Nguyên nhân nào làm cho nhiễm sắc thể đặc trưng loài không trì ổn định? b Kiểu gen BbDd cho các loại giao tử nào? Nếu có rối loạn phân ly cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng lần giảm phân I thì kiểu gen trên có thể cho các loại giao tử nào? a Cơ chế trì ổn định NST * Đối với sinh vật sinh sản vô tính: - Trong sinh sản vô tính hệ tạo thành từ nhóm tế bào thể mẹ tách không qua thụ tinh - Nguyên phân đảm bảo cho hai tế bào sinh có NST giống hệt và giống hệt NST tế nào bố mẹ (quá trình nguyên phân) * Đối với sinh sản hữu tính: - Cơ chế trì ổn định NST loài qua các hệ thể đảm bảo nhờ kết hợp quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh - Trong sinh sản hữu tính cá thể phát triển từ hợp tử Nhờ quá trình nguyên phân hợp tử phát triển thành thể mà tất các tế bào sinh dưỡng thể có NST giống NST hợp tử ( 2n) - Khi hình thành giao tử nhờ quá trình giảm phân các giao tử chứa NST đơn bội (n) giảm nửa so với NST tế bào sinh dưỡng - Khi thụ tinh kết hợp hai NST đơn bội (n) hai giao tử đực và cái hợp tử đã khôi phục NST lưỡng bội đặc trưng cho loài * Nguyên nhân làm cho NST loài không trì ổn định đó là tác động các tác nhân gây đột biến ngoài thể cản trở phân bào bình thường nguyên phân giảm phân dẫn đến làm cho NST hệ sau bị biến đổi mặt số lượng hay số cặp NST nào đó toàn bộ NST b Kiểu gen cho loại giao tử: BD, Bd, bD, bd - Các loại giao tử tạo rối loạn: có 10 loại BbDd, O; BbD, d; Bbd, D; BDd, b; bDd, B Câu (2.5 điểm): (2) a) So sánh kết lai phân tích F hai trường hợp di truyền độc lập và di truyền liên kết hai cặp tính trạng b) Vì phép lai phân tích lại phát hiện tượng di truyền liên kết? a + Di truyền độc lập Di truyền liên kết P: Hạt vàng, trơn x Hạt xanh,nhăn AaBb aabb G: 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab ab F:1AaBb:1Aabb:1aaBb:1aabb 1V,T : 1V,N : 1X,T : X,N P: Thân xám,cánh dài x Thân đen,cánh cụt BV/ bv bv/ bv G: 1BV: 1bv 1bv F: 1BV/bv : 1bv/1bv 1X, D : 1Đ,C - -Tỉ lệ KG và KH 1:1 - Không xuất biến dị tổ hợp Tỉ lệ KG và KH :1:1:1:1 Xuất biến dị tổ hợp: Vàng, nhăn và xanh, trơn b Khi lai phân tích với hai cặp gen dị hợp xác định hai cặp tính trạng tương phản mà đời cho tỉ lệ các loại kiểu hình 1:1 thì chứng tỏ F1 có gen liên kết hoàn toàn trên cùng NST C©u 4:(2®iÓm) Trình bày cấu trúc không gian ADN? Tại nói cấu trúc ADN có tính ổn định tơng đối? * CÊu tróc kh«ng gian cña ADN - Do Oatx¬n vµ Cric c«ng bè n¨m 1953 - ADN là chuỗi xoắn kép gồm hai mạch đơn song song xoắn quanh trục theo chiều từ tr¸i sang ph¶i - Trên mạch đơn các nuclêôtit liên kết với liên kết hoá trị bền vững đờng nuclª«tit nµy víi axit cña nuclª«tit bªn c¹nh - Giữa hai mạch đơn các nuclêôtit liên kết với liên kết hiđrô theo nguyên tắc bổ sung, đó bazơnitric có kích thớc lớn phải đợc bù bazơnitric có kích thớc nhỏ A với T hai liên kết hiđrô, G với X ba liên kết hiđrô Do đó biết trật tự xếp các nuclêôtit trên mạch đơn này có thể suy trật tự xếp các nuclêôtit trên mạch đơn - ADN xoắn có tính chất chu kì, chu kì xoắn gồm 10 cặp nu, cao 34A0, đờng kính 20A0 - Tỉ lệ (A+T)/(G+X) đặc trng cho loài * Tính ổn định ADN có tính chất tơng đối: - Cấu trúc ADN ổn định nhờ: + Trên hai mạch đơn các nuclêôtit liên kết với liên kết hoá trị bền vững + Giữa hai mạch đơn các nuclêôtit liên kết với liên kết hiđrô có số lợng lớn - Tính ổn định ADN có tính tơng đối vì: + Liên kết hiđrô có số lợng lớn nhng là liên kết yếu nên khi cần liên kết hiđrô có thể đứt, hai mạch đơn ADN tách để ADN tái sinh và mã + ADN có khả đột biến (đột biến gen) + kì đầu giảm phân I có thể xảy tợng bắt chéo trao đổi đoạn tạo thông tin di truyền C©u 5:(1,5®iÓm) Cấu trúc nào là vật chất di truyền cấp độ tế bào? Cơ chế ổn định vật chất đó qua các hệ khác cña tÕ bµo vµ c¬ thÓ? * Vật chất di truyền cấp độ tế bào là nhiễm sắc thể * Cơ chế ổn định vật chất đó qua các hệ khác tế bào và thể - §èi víi loµi sinh s¶n h÷u tÝnh: + Qua các hệ khác tế bào cùng thể, nhiễm sắc thể đợc trì ổn định nhê c¬ chÕ nguyªn ph©n (3) Sự kiện chính là là nhân đôi nhiễm sắc thể kì trung gian và phân li đồng nhiễm sắc thể kì sau đảm bảo hai tế bào sinh có nhiễm sắc thể giống hệt mẹ + Qua các hệ khác thể nhiễm sắc thể đợc trì ổn định nhờ kết hợp ba c¬ chÕ nguyªn ph©n, gi¶m ph©n vµ thô tinh Các kiện quan trọng là nhân đôi, phân li và tổ hợp nhiễm sắc thể nguyên phân và giảm phân, tổ hợp các nhiễm sắc thể tơng đồng có nguồn gốc từ bố và mẹ thụ tinh ( giảm phân tạo giao tử có nhiễm sắc thể đơn bội (n), thụ tinh khôi phục lại nhiễm sắc thể lỡng bội (2n) - Đối với loài sinh sản sinh dỡng: nhiễm sắc thể đợc trì ổn định qua các hệ khác tế bào và qua các hệ khác thể nhờ chế nguyên phân Sự kiện chính là là nhân đôi nhiễm sắc thể kì trung gian và phân li đồng nhiễm sắc thể kì sau đảm bảo hai tế bào sinh có nhiễm sắc thể giống hệt mẹ Câu (2, điểm): a, Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì? Mô tả các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? Nêu nguyên nhân, hậu đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? b, Người ta quan sát nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng hai người Người thứ có nhiễm sắc thể là 47 chiếc, người thứ hai có nhiễm sắc thể là 45 Hãy cho biết đặc điểm hai người này? Giải thích? a, - Đột biến cấu trúc NST là biến đổi cấu trúc NST - Mô tả các dạng đột biến cấu trúc NST + Mất đoạn NST: Một đoạn nào đó trên NST bị đứt rời khỏi NST, dẫn đến NST bị đoạn hay số gen nào đó + Lặp đoạn NST: Một đoạn nào đó NST lặp lại hay số lần làm cho hay số gen nào đó tăng lên theo kiểu lặp lại hay số lần +Đảo đoạn NST: Một đoạn nào đó NST bị đảo ngược 1800 làm đảo lộn phân bố số gen trên NST +Chuyển đoạn NST: Một đoạn chuyển từ NST này sang NST khác không cùng cặp tương đồng - Nguyên nhân và hậu quả: + Nguyên nhân: Do các tác nhân vật lí và hoá học ngoại cảnh làm phá vỡ cấu trúc bình thường NST (NST bị đứt gãy,….) gây xếp lại các đoạn NST gây rối loạn quá trình nhân đôi NST + Hậu quả: Làm đảo lộn và thay đổi trật tự, số lượng, thành phần các gen trên NST; gây các rối loạn nguy hiểm và các bệnh hiểm nghèo, có thể ảnh hưởng xấu đến đến khả sống và sinh hoạt thể b, + Người thứ măc bệnh Đao, người thứ hai mắc bệnh Tơcnơ Hai người trên mắc bệnh đột biến NST dạng dị bội (2n ± 1) + Bệnh Đao NST cặp 21 có chiếc, Bệnh Đao xảy trên NST thường, bệnh Tơcnơ NST cặp 23 có chiếc, bệnh Tơcnơ xảy trên NST giới tính + Có thể nhận biết người bệnh Đao qua dấu hiệu: người nhỏ, lùn, cổ rụt, má phệ …, si đần bẩm sinh, không khả có Có thể nhận biết người bệnh Tơcnơ qua dấu hiệu: nữ lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển Đều có kiểu hình không bình thường Đều có sức sống kém đặc biệt là tuổi thọ, trí, ngu đần, không có … Câu (2 điểm) a/ Vì nói nhiễm sắc thể coi là vật chất di truyền cấp độ tế bào? (4) b/ Tại nhiễm sắc thể phải co xoắn tối đa trước bước vào kì sau? Điều gì xảy kì trước nguyên phân thoi phân bào bị phá hủy a/ Nhiễm sắc thể coi là vật chất di truyền cấp độ tế bào: - NST chứa ADN mang gen chứa thông tin di truyền - NST có khả tự nhân đôi và phân li nguyên phân tạo ổn định NST tế bào so với tế bào mẹ - NST có khả phân li giảm phân tạo các giao tử chứa NST đơn bội, đồng thời qua thụ tinh thì các giao tử đực và giao tử cái kết hợp tạo trở lại NST lưỡng bội hợp tử giúp ổn định NST và thông tin di truyền tế bào b/ - Nhiễm sắc thể phải co xoắn tối đa trước bước vào kì sau vì: + Tạo điều kiện thuận lợi cho tập trung mặt phẳng xích đạo thoi phân bào + Tạo điều kiện cho NST kép tách tâm động và phân li cực tế bào + Tạo hình dạng đặc trưng NST tế bào loài - Nếu thoi phân bào bị phá hủy kì trước thì: + Tại kì các nhiễm sắc thể không không đính lên thoi phân bào + Tại kì sau các NST không di chuyển cực tế bào nên NST không phân li bình thường dẫn đến hình thành thể đa bội Câu (1.5 điểm) a/ Quan sát tiêu tế bào người ta thấy tế bào này mang NST bị biến đổi số lượng Do sơ suất người ta quan sát thấy NST số có alen kí hiệu là aaa Hãy xác định dạng đột biến tế bào trên? b/ Nêu phương pháp phân biệt thể trên với thể bình thường? a/ - Nếu đột biến xảy tất các cặp NST thì đây là đột biến tam bội thể(3n) - Nếu biến đổi xảy cặp NST số số cặp NST thì đây là đột biến dị bội b/ Phương pháp phân biệt: - Dựa vào đặc điểm hình thái: Nếu là thể tam bội (3n) thì quan phát triển mạnh hơn, to bình thường Còn là thể dị bội thì biểu các tính trạng không bình thường và gây hại - Làm tiêu nhiễm sắc thể: Đếm số lượng NST trên tiêu cần xác định và so sánh với dạng bình thường 2n Câu (2 điểm) Một người có 45 nhiễm sắc thể (44 nhiễm sắc thể thường + XO) Hãy giải thích bất thường nhiễm sắc thể giới tính này và cho biết: Người này là nam hay nữ? Mắc bệnh gì? Biểu sao? Giải thích: - Do xảy đột biến quá trình giảm phân tạo giao tử bố mẹ  Cặp NST giới tính không phân ly tạo giao tử đột biến (22A + O)  Trong thụ tinh giao tử đột biến kết hợp với giao tử bình thường (22A + X)  hợp tử (44A+XO) Sơ đồ minh hoạ: ♀ (44A+XX) x ♂ (44A+XY) (5) ĐB GP: (22A+XX); (22A+O) ♀ GP : (44A + XX) BT (22A + X) BT (22A+X); (22A+Y) (44A + XO) x ♂ (44A+XY) ĐB (22A + XY) ; (22A+O) (44A+XO) - Giới tính: Là nữ - Mắc bệnh: Tớc nơ - Biểu hiện: Lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển, vô sinh,… Câu 10 ( 1.5 đ) Giải thích và chứng minh nguyên phân, nhiễm săc thể đóng xoắn và duỗi xoắn có tính chu kì? a Trong nguyên phân, NST đóng xoắn và duỗi xoắn có tính chu kì: + Kú trung gian: NST ë d¹ng sîi dµi m¶nh duçi xo¾n + Kỳ đầu: Các NST bắt đầu đóng xoắn và co ngắn + Kỳ giữa: Các NST đóng xoắn cực đại, có hình thái rõ rệt + Kú sau: C¸c NST b¾t ®Çu th¸o xo¾n trë vÒ d¹ng sîi dµi vµ m¶nh + Kú cuèi: C¸c NST th¸o xo¾n trë vÒ d¹ng sîi m¶nh nh ë kú trung gian b) ý nghÜa: + Sự tháo xoắn tối đa trạng thái sợi mảnh tạo điều kiện cho tự nhân đôi NST + Sự đóng xoắn tối đa tạo điều kiện cho tập trung NST trên mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Câu 11(4 điểm) Vợ chồng ông Nam sinh người con: đứa thứ có kiểu hình bình thường, đứa thứ hai có biểu bệnh Đao Vợ chồng ông Nam có thắc mắc sau: Tại đứa thứ bình thường mà đứa thứ hai lại vậy? Nguyên nhân đâu? Em hãy vận dụng kiến thức đã học giúp vợ chồng ông Nam giải đáp thắc mắc đó - Đứa thứ bình thường quá trình giảm phân bố mẹ xảy bình thường, bố mẹ cho giao tử n= 23; thụ tinh, đứa có NST bình thường (2n = 46) - Đứa thứ hai: quá trình giảm phân diễn không bình thường: Trong quá trình giảm phân, cặp NST 21 mẹ bố không phân li tạo loại giao tử chứa cặp 21, Loại giao tử này kết hợp với giao tử bình thường cho hợp tử chứa NST cặp 21; đứa trẻ mang NST cặp 21 này mắc bệnh Đao - Nguyên nhân gây bệnh: Có thể ảnh hưởng các tác nhân lí hóa môi trường ngoài phóng xạ, hóa chất; có thể người vợ tuổi đã cao (trên 35 tuổi), quá trình sinh lí, sinh hóa nội bào bị rối loạn tế bào đã bị lão hóa Câu 12 (1,5điểm) Một người có NST 47, các cặp NST từ 1-22 bình thường Hãy cho biết giới tính ,đặc điểm kiểu hình người đó Làm nào để phát NST người đó Một người có NST 47, các cặp NST từ 1-22 bình thường cặp NST thứ 23 – cạp NST giới tính có , người đó có thể là : -Giới tính nam và cặp NST giới tính là XXY… (6) -Giưới tính nữ và cặp NST giới tính là XXX… Để phát NST người đó phảI dùng PP nghiên cứu tế bào Câu 13(1,0đ): Phân biệt thể đa bội với thể dị bội? Làm nào để nhận biết thể đa bội? Thể dị bội - Số lượng NST thay đổi xảy hay số cặp NST nào đó theo hướng tăng hay giảm như: 2n-1 2n+1, 2n-2… - Thay đổi kiểu hình số phận nào đó trên thể, thường gây các bệnh hiểm nghèo Thể đa bội - Tế bào có số NST luôn tăng theo bội số n và lớn 2n 3n, 4n, 5n, - Thực vật đa bội thường có quan sinh dưỡng to, sinh trưởng mạnh, chống chịu tốt với điều kiện môi trường * Có thể nhận biết thể đa bội mắt thường qua các dấu hiệu hình thái, sinh lí thể, thể đa bội thường có kích thước tế bào to, các quan sinh dưỡng lớn thể lưỡng bội - Làm tiêu bản, quan sát đếm số lượng NST loài Câu 14 (2,0đ): Thế nào là nhiễm sắc thể kép và cặp nhiễm sắc thể tương đồng? Phân biệt khác nhiễm sắc thể kép và cặp nhiễm sắc thể tương đồng - NST kép: gồm Crômatit giống hệt và đính tâm động, / có nguồn gốc từ bố có nguồn gốc từ mẹ - Cặp NST tương đồng: gồm NST giống hình dạng và kích thước, / có nguồn gốc từ bố, có nguồn gốc từ mẹ Sự khác nhau: NST kép Cặp NST tương đồng - Chỉ là NST gồm crômatit dính - Gồm NST đồng dạng tâm động - Chỉ nguồn gốc: từ bố từ mẹ - Có nguồn gôc: từ bố, từ mẹ - crômatit hoạt động thể thống - NST cặp tương đồng hoạt động độc lập Câu 15(2,0đ): a/ Tại cấu trúc dân số, tỉ lệ nam/nữ xấp xỉ 1:1? Nói rằng, người mẹ định giới tính là đúng hay sai? Tại sao? b/ Một bạn học sinh nói rằng: bố mẹ truyền cho mình các tính trạng đã hình thành sẵn Bằng kiến thức đã học, hãy cho biết ý kiến trên bạn học sinh có đúng không? Giải thích? a/ - Nêu chế xác định giới tính người Nam: XX, Nữ: XY Sơ đồ lai: >Trên qui mô lớn, tỉ lệ nam/nữ xấp xỉ 1:1 (Học sinh có thể giải thích lời cho điểm tối đa) - Nói người mẹ định giới tính là sai, vì giao tử mang NST Y để tạo hợp tử XY (phát triển thành trai) hình thành từ người bố b/ - Nói bố mẹ truyền cho tính trạng đã hình thành sẵn là sai (7) - Vì: Bố mẹ truyền cho kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường Kiểu gen tương tác với môi trường để hình thành kiểu hình (tính trạng) Câu 16 (1,5 điểm) Trong chu kì nguyên phân tế bào, kì hãy chọn đặc điểm quan trọng biến đổi hình thái NST và ý nghĩa biến đổi đó? Các kỳ Sự biến đổi hình thái NST Ý nghĩa Kỳ trung gian -NST tháo xoắn cực đại -NST tự phân đôi tạo thành NST kép gồm cromatit  Tạo điều kiện cho các hoạt động di truyền -Tạo điều kiện cho phân chia NST vào kì sau Kỳ đầu -Các cromatit tiếp tục đóng xoắn dày hơn, ngắn Kỳ -Các cromatit đóng xoắn cực đại nhìn rõ nét nhất, ngắn  Tạo điều kiện thuận lợi cho NST nằm trên mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc vào kì  Tạo hình thái đặc trưng NST loài -NST rút ngắn thuận lợi cho phân ly chủa NST vào kì sau Kì sau -Các cromatit tách thành các NST đơn phân li cực tế bào Sự phân ly đồng các NST tế bào Kỳ cuối -Các NST tháo xoắn trở dạng sợi mảnh  Giúp NST thuận lợi tự nhân đôi vào kì trung gian Câu 17.(1,5 điểm) Giả sử cây có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn qua nhiều hệ, hãy cho biết: - Hiện tượng di truyền nào xảy ra?giải thích? - Viết kiểu gen các dòng có thể tạo cặp gen trên? - Hiện tượng phân tính (có thể dẫn đến thoái hoá giống) xảy phân li độc lập và tổ hợp tự các gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác - Kiểu gen các dòng thuần: AABBDD, AABBdd, aaBBDD, AAbbDD, aabbDD, AAbbdd, aaBBdd, aabbdd Câu 18.(1,5 điểm) Một tế bào có hàm lượng ADN nhân là 8,8 pg qua lần phân bào bình thường tạo hai tế bào có hàm lượng ADN nhân là 8,8 pg a,Tế bào trên đã trải qua quá trình phân bào nào? Giải thích? (8) b,Sự khác phân chia tế bào chất tế bào thực vật và tế bào động vật thể nào? Vì lại có khác đó? a, Nhận xét : Tế bào ban đầu sau lần phân chia tạo tế bào có hàm lượng ADN nhân và tế bào mẹ (=8,8pg) + Đó có thể là quá trình nguyên phân vì: Kết nguyên phân tạo tế bào có hàm lượng ADN và tế bào mẹ + Đó có thể là giảm phân I vì: Kết giảm phân I tạo tế bào có số lượng NST giảm nửa NST vẫ trạng thái kép nên hàm lượng ADN và tế bào mẹ b, Khác hình thành tế bào động vật và thực vật là: Ở tế bào động vật có hình thành eo thát vùng xích đạo tế bào,bắt đầu từ ngoài vào vùng trung tâm Ở tế bào thực vật có hình thành vách ngăn từ Nguyên nhân khác nhau: Tế bào thực vật có thành xenlulôzơ vững hạn chế khả vận động tế bào Câu 19.(1,5 điểm) a Tại có loài mật độ cao độ thường gặp lại thấp, ngược lại có loài độ thường gặp cao mật độ lại thấp? b Có nhận xét gì số lượng cá thể loài vùng có độ đa dạng loài cao và vùng có độ đa dạng loài thấp? Nêu ví dụ và giải thích? a Loài có mật độ cao độ thường gặp lại thấp do: + Điều kiện sống phân bố không + Loài có tập quán sống tập trung theo nhóm - Loài có mật độ thấp độ thường gặp cao do: + Điều kiện sống phân bố đồng + Loài có tập quán sống riêng lẻ b Nhận xét và giải thích: - Ở vùng có độ đa dạng loài cao thì số lượng cá thể loài ít Ví dụ: Động, thực vật rừng nhiệt đới phong phú và đa dạng, số lượng cá thể loài ít môi trường có nhiều loại thức ăn phù hợp cho nhiều loài, loài thích nghi với vùng định môi trường không gian hep → có nhiều loài và khả cạnh tranh nhiều → số lượng cá thể loài ít - Ở vùng có độ đa dạng loài thấp thì số lượng cá thể loài nhiều Ví dụ: Ở hệ thực vật rừng ôn đới, động vật bắc cực số lượng cá thể loài là cao môi trường ít loại thức ăn, diện tích phân bố loại thức ăn lại lớn → ít loài hơn, số lượng cá thể loài lại nhiều (9) Câu 20 (1đ) a.Trình bày phương pháp phân biệt thể đa bội và thể lưỡng bội ? b.cơ sở khoa học việc cấm kết hôn người có quan hệ huyết thống vũng đời luật hôn nhân và gia đình a)Phân biệt thể đa bội và thể lưỡng bội (2n): +Phương pháp xác định trực tiếp :làm tiêu NST và đếm số NST trên tế bào +Phương pháp gián tiếp :Quan sát dựa trên các đặc điểm hỡnh thỏi ,sinh lớ ,sinh húa sinh b)Dựa trên sở khoa học giao phối gần (giao phối cận huyết )để hạn chế các gen lặn đột biến không xuất thành kiểu gen đồng hợp lặn :xuất kiểu hình cú hại Câu 21 (2,5 điểm) Ở cà chua, gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp, gen B quy định tròn và gen b quy định bầu dục Hai cặp gen này nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể (NST) tương đồng khác a/ Viết các kiểu gen quy định cây thân cao tròn và cây thân thấp bầu dục b/ Các cây nói trên thực giảm phân bình thường cho loại giao tử nào? Từ đó hãy nêu công thức tổng quát tính số loại giao tử thể có chứa n cặp gen dị hợp c/ Trong các cây nói trên, chọn cây bố mẹ nào để: + F1 có tỉ lệ phân li kiểu hình là: 1:1:1:1 + F1 có tỉ lệ phân li kiểu hình là: 9:3:3:1 + F1 có tỉ lệ phân li kiểu hình là: 1:1 (10) CÂU HỎI ÔN TẬP THAM KHẢO Câu 1(1.5đ) Trình bày vắn tắt chế hình thành các loại tế bào có NST n; 2n; 3n từ loại tế bào ban đầu có NST 2n ? Câu 2(2.75điểm): a Giải thích chế trì ổn định nhiễm sắc thể loài qua các hệ thể? Nguyên nhân nào làm cho nhiễm sắc thể đặc trưng loài không trì ổn định? b Kiểu gen BbDd cho các loại giao tử nào? Nếu có rối loạn phân ly cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng lần giảm phân I thì kiểu gen trên có thể cho các loại giao tử nào? Câu (2.5 điểm): a) So sánh kết lai phân tích F hai trường hợp di truyền độc lập và di truyền liên kết hai cặp tính trạng b) Vì phép lai phân tích lại phát hiện tượng di truyền liên kết? C©u 4:(2®iÓm) Trình bày cấu trúc không gian ADN? Tại nói cấu trúc ADN có tính ổn định tơng đối? C©u 5:(1,5®iÓm) Cấu trúc nào là vật chất di truyền cấp độ tế bào? Cơ chế ổn định vật chất đó qua các hệ khác tế bµo vµ c¬ thÓ? Câu (2, điểm): a, Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì? Mô tả các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? Nêu nguyên nhân, hậu đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? b, Người ta quan sát nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng hai người Người thứ có nhiễm sắc thể là 47 chiếc, người thứ hai có nhiễm sắc thể là 45 Hãy cho biết đặc điểm hai người này? Giải thích? Câu (2 điểm) a/ Vì nói nhiễm sắc thể coi là vật chất di truyền cấp độ tế bào? b/ Tại nhiễm sắc thể phải co xoắn tối đa trước bước vào kì sau? Điều gì xảy kì trước nguyên phân thoi phân bào bị phá hủy Câu (1.5 điểm) a/ Quan sát tiêu tế bào người ta thấy tế bào này mang NST bị biến đổi số lượng Do sơ suất người ta quan sát thấy NST số có alen kí hiệu là aaa Hãy xác định dạng đột biến tế bào trên? b/ Nêu phương pháp phân biệt thể trên với thể bình thường? Câu (2 điểm) Một người có 45 nhiễm sắc thể (44 nhiễm sắc thể thường + XO) Hãy giải thích bất thường nhiễm sắc thể giới tính này và cho biết: Người này là nam hay nữ? Mắc bệnh gì? Biểu sao? Câu 10 ( 1.5 đ) Giải thích và chứng minh nguyên phân, nhiễm săc thể đóng xoắn và duỗi xoắn có tính chu kì? Câu 11(4 điểm) Vợ chồng ông Nam sinh người con: đứa thứ có kiểu hình bình thường, đứa thứ hai có biểu bệnh Đao Vợ chồng ông Nam có thắc mắc sau: Tại đứa thứ bình thường mà đứa thứ hai lại vậy? Nguyên nhân đâu? Em hãy vận dụng kiến thức đã học giúp vợ chồng ông Nam giải đáp thắc mắc đó (11) Câu 12 (1,5điểm) Một người có NST 47, các cặp NST từ 1-22 bình thường Hãy cho biết giới tính ,đặc điểm kiểu hình người đó Làm nào để phát NST người đó Câu 13(1,0đ): Phân biệt thể đa bội với thể dị bội? Làm nào để nhận biết thể đa bội? Câu 14 (2,0đ): Thế nào là nhiễm sắc thể kép và cặp nhiễm sắc thể tương đồng? Phân biệt khác nhiễm sắc thể kép và cặp nhiễm sắc thể tương đồng Câu 15(2,0đ): a/ Tại cấu trúc dân số, tỉ lệ nam/nữ xấp xỉ 1:1? Nói rằng, người mẹ định giới tính là đúng hay sai? Tại sao? b/ Một bạn học sinh nói rằng: bố mẹ truyền cho mình các tính trạng đã hình thành sẵn Bằng kiến thức đã học, hãy cho biết ý kiến trên bạn học sinh có đúng không? Giải thích? Câu 16 (1,5 điểm) Trong chu kì nguyên phân tế bào, kì hãy chọn đặc điểm quan trọng biến đổi hình thái NST và ý nghĩa biến đổi đó? Câu 17.(1,5 điểm) Giả sử cây có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn qua nhiều hệ, hãy cho biết: - Hiện tượng di truyền nào xảy ra?giải thích? - Viết kiểu gen các dòng có thể tạo cặp gen trên? Câu 18.(1,5 điểm) Một tế bào có hàm lượng ADN nhân là 8,8 pg qua lần phân bào bình thường tạo hai tế bào có hàm lượng ADN nhân là 8,8 pg a,Tế bào trên đã trải qua quá trình phân bào nào? Giải thích? b,Sự khác phân chia tế bào chất tế bào thực vật và tế bào động vật thể nào? Vì lại có khác đó? Câu 19.(1,5 điểm) a Tại có loài mật độ cao độ thường gặp lại thấp, ngược lại có loài độ thường gặp cao mật độ lại thấp? b Có nhận xét gì số lượng cá thể loài vùng có độ đa dạng loài cao và vùng có độ đa dạng loài thấp? Nêu ví dụ và giải thích? Câu 20 (1đ) a.Trình bày phương pháp phân biệt thể đa bội và thể lưỡng bội ? b.Cơ sở khoa học việc cấm kết hôn người có quan hệ huyết thống vòng đời luật hôn nhân và gia đình Câu 21 (2,5 điểm) Ở cà chua, gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp, gen B quy định tròn và gen b quy định bầu dục Hai cặp gen này nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể (NST) tương đồng khác a/ Viết các kiểu gen quy định cây thân cao tròn và cây thân thấp bầu dục b/ Các cây nói trên thực giảm phân bình thường cho loại giao tử nào? Từ đó hãy nêu công thức tổng quát tính số loại giao tử thể có chứa n cặp gen dị hợp c/ Trong các cây nói trên, chọn cây bố mẹ nào để: + F1 có tỉ lệ phân li kiểu hình là: 1:1:1:1 + F1 có tỉ lệ phân li kiểu hình là: 9:3:3:1 + F1 có tỉ lệ phân li kiểu hình là: 1:1 (12)

Ngày đăng: 15/09/2021, 10:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w