I.Muïc tieâu - Biết thêm được nghĩa một số từ ngữ về chủ điểm Trung thực – Tự trọngBT1,2 - Bước đầu biết xếp các từ Hán – Việt có tiếng “ trung ” theo hai nhóm nghĩa BT3 - Đặt câu được v[r]
(1)Tieát I Muïc tieâu Môn: đạo đức ( tiết ) BAØI: BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (TIEÁT ) - Biết trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em (HS khá ,giỏi Biết trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em.).Chú ý : Hs trả lời phương án tán thành và không tán thành - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe , tôn trộng ý kiến người khác - HS biết bày tỏ ý kiến mình với cha mẹ, với thầy cô giáo, với chính quyền địa phương môi trường sống em gia đình , môi trường lớp học , trường học môi trường cộng đồng địa phương II/ Các kỹ sống giáo dục bài : - Kĩ trình bày ý kiến gia đình và lớp học - Kĩ lắng nghe người khác trình bày ý kiến - Kó naêng kieàm cheá caûm xuùc - Kĩ biết tôn trọng và thể tự tin III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : - Trình baøy phuùt - Thaûo luaän nhoùm - Đóng vai - Noùi caùch khaùc IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV : Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động - HS : Mỗi HS chuẩn bị bìa màu đỏ , xanh và trắng - PP : trực quan, hỏi đáp, thảo luận V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động giáo viên OÅn ñònh KTBC - Vì trẻ em cần bày tỏ ý kiến các vấn đề có liên quan đến trẻ em - GV nhaän xeùt 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - Bieát baøy toû yù kieán ( T2 ) b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) - Cho hs đóng vai - Yeâu caàu HS thaûo luaän + Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa ? + Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình Hoạt động hs - Haùt - Hs trả lời - Xem tiểu phẩm số bạn lớp đóng - HS thảo luận - Trả lời (2) nào ? Ý kiến bạn Hoa có phù hợp không ? + Neáu em laø Hoa, em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo ? - GV Kết luận : Mỗi gia đình có vấn đề, khó khăn riêng Là cái, các em nên cùng bố mẹ tìm cách giải quyết, tháo gỡ, - HS nhận xét là vấn đề có liên quan đến các em Ý kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời các em cần phải biết bày tỏ kiến cách rõ ràng , lễ độ c/ Thực hành - HS chôi troø chôi theo caâu hoûi - Cách chơi : Chia HS thành nhóm - Từng người nhóm đóng vai là phóng - HS trả lời vieân phoûng vaán caùc baïn nhoùm - Caâu hoûi : + Bạn hãy giới thiệu bài hát, bài thô maø baïn öa thích ? + Baïn haõy keå veà moät truyeän maø baïn öa thích ? + Người bạn yêu quý là ? + Sở thích bạn là gì ? + Ñieàu maø baïn quan taâm nhaát hieän ? - Kết luận : Mỗi người có quyền có suy nghó rieâng vaø coù quyeàn baøy toû yù kieán cuûa mình - Cho HS trình baøy caùc baøi vieát , tranh veõ ( Baøi - HS trình baøy - Nhaän xeùt taäp ,SGK ) - Keát luaän : + Treû em coù quyeàn coù yù kieán vaø trình baøy ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - HS biết bày tỏ ý kiến mình với cha mẹ, với - HS trình bày thầy cô giáo, với chính quyền địa phương môi - Nhận xét trường sống em gia đình , môi trường lớp học , trường học môi trường - Lắng nghe cộng đồng địa phương d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø - Treû em caàn toân troïng vaø laéng nghe yù kieán cuûa ai? - Lieân heä giaùo duïc - Trả lời - Chuaån bò baøi cho tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laéng nghe (3) Tieát Môn : Tập đọc (tiết 11 ) BAØI : NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN – ÑRAÂY – CA I Muïc tieâu: - Đọc rành mạch trôi chảy bài Biết đọc diễn cảm với giọng chậm rãi , tình cảm , bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - Hieåu noäi dung caâu chuyeän: Noãi daèn daët cuûa An-ñraây-ca theå hieän tình caûm yeâu thöông và Câu hỏi ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi laàm cuûa baûn thaân (Trả lời các CH SGK) II/ Các kỹ sống giáo dục bài : -Giao tiếp : lịch tong giao tiếp -Thể cảm thông -Xaùc ñònh giaù trò III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : -Thaûo luaän- chia seû -Traûi nghieäm -Đóng vai (Phân vai) IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV : Tranh SGK, baûng phuï ghi noäi dung baøi, - HS : SGK, V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh - Chôi 2.KTBC: - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Gọi hs đọc bài Gà Trống và Cáo và trả lời caâu hoûi SGK - Nhaän xeùt , cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - Nhaéc laïi - Noãi daèn vaët cuûa An – ñraây – ca b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) - HS đọc - Gọi HS đọc - đoạn - Gọi hs chia đoạn + Đoạn 1: An-đrây-ca mang nhà + đoạn 2: Bước vào .ít năm - HS đọc nối tiếp lượt - Cho HS đọc nối tiếp kết hợp đọc từ khó,ngắt nghỉ câu , đoạn , giải nghĩa từ - Cho HS luyện đọc nhóm đôi - Luyện đọc (4) - Đọc trước lớp - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Yêu cầu hs đọc thầm , thảo luận và trả lời - HS đọc thầm và trả lời: caâu hoûi: - An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua - Gặp cậu bạn đá bóng và rủ nhập Mải chơi nên cậu quên lời mẹ dặn Mãi thuoác cho oâng? sau nhớ ra, cậu vội chạy mạch đến cửa hàng mua thuốc mang nhà - Chuyện gì xảy An-đrây-ca mang - An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ khóc thuoác veà nhaø nấc lên Ông cậu đã qua đời - Thái độ An-đrây-ca lúc đó nào? - Caäu aân haän vì mình maûi chôi, mang thuoác veà chaäm maø oâng maát caäu oøa khoùc, daèn vaët keå cho meï nghe An-ñraây-ca oøa khoùc bieát oâng qua đời, cậu cho đó là lỗi mình - Dù mẹ đã an ủi nói cậu không có lỗi - An-đrây-ca tự vằn vặt mình nào? An-đrây-ca đêm ngồi khóc gốc cây táo ông trồng Mãi lớn, cậu tự dằn daët mình - Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là - Rất yêu thương ông, cậu không thể ta thứ caäu beù nhö theá naøo? cho mìnhvì chuyeän maûi chôi maø mua thuoác veà muộn để ông - Cậu có ý thức trách nhiệm việc làm cuûa mình - Cậu trung thực , cậu đã nhận lỗi với mẹ và nghiêm khắc với thân lỗi lầm c/ Thực hành cuûa mình - Noäi dung baøi - Noãi daèn daët cuûa An-ñraây-ca theå hieän tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với - Lieân heä giaùo duïc người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi lầm thân - Giới thiệu luyện đọc diễn cảm - GV Hướng dẫn đọc diễn cảm - Gọi hs đọc mẫu - Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi - Nhaän xeùt, tuyeân döông d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø - Nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi Chò em toâi - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 26 - Laéng nghe - Quan saùt , laéng nghe - hs đọc mẫu - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi Môn: toán ( tiết 26) (5) BAØI: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Đọc số thông tin trên đồ - HS hieåu baøi - Ứng dụng vào thực tế II Chuaån bò - GV : bảng phụ - HS : Vở, SGK - PP : nhóm, hỏi đáp, thực hành III.Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động gv OÅn ñònh - Cho HS haùt KTBC - GV yêu cầu HS bài làm nhaø 3.Bài - GV nhận xét, cho điểm a.GTB b H - Luyeän taäp động1: Baøi taäp 1: Baøi taäp - Cho HS đọc và tìm hiểu đề toán làm bài - Cho HS laøm baûng phuï - Hs coøn laïi laøm vaøo SGK Hoạt động hs - Haùt - Hs làm bài ,sửa bài - Nhaän xeùt - HS đọc đề và làm bài - HS laøm baûng phuï - Hs coøn laïi laøm vaøo SGK - HS trình baøy baøi: S, Đ, S, Đ, S - Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - Đọc và làm vào Baøi taäp 2: - Cho hs đọc y/c và làm vào - HS lên bảng làm + thaùng coù 18 ngaøy möa, T8 coù 15 ngaøy - HS leân baûng laøm , T coù ngaøy , soá ngaøy möa T8 nhieàu hôn T9 12 ngaøy, soá ngaøy möa TB cuûa Thaùng 12 ngaøy - Nhaän xeùt baïn laøm - Gv nhaän xeùt Củng - Biểu đồ hình cột người ta cho - Hs trả lời coá bieát gì ?- GV nhaän xeùt lieân heä - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Hs laéng nghe 5.Daën doø chung - Nhaän xeùt tieát hoïc (6) Tieát 27 Môn: toán ( tiết 27) BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG (7) I Muïc tieâu : - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên Nêu giá trị chữ số số - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Xaùc ñònh moät naêm thuoäc theá kæ naøo II Chuaån bò - GV : Baûng phuï ghi baøi taäp - HS : vở, SGK - PP : thực hành, hỏi đáp, quan sát III Các hoạt động lên lớp Hoạt động gv OÅn ñònh - Cho HS haùt KTBC - GV yêu cầu HS : sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt 3.Bài a.GTB - Luyeän taäp chung b.H động1:bài tập Baøi 1: - Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi - Gv nhaän xeùt Baøi 3a,b,c: Cho HS laøm baøi vaøo SGK - Gv nhaän xeùt Baøi 4a,b: Cho hs nhaéc laïi giaây, theá kæ - Cho HS tự làm bài - Gv nhaän xeùt, keát luaän - Gv cho hs đọc số và xác định giá trị số câu Cuûng coá Hoạt động hs - Haùt - HS laøm baøi - HS laøm Baûng caâu a vaø b Laøm mieäng caâu c: a) 2835918 b) 2835916 c) 2000000; 200000; 200 - Nhaän xeùt - Laøm baøi vaøo SGK - HS ø trả lời miệng a) 3A, 3B , 3C b) 18HS; 27 HS; 21 HS c) 3B, 3A - Nhaéc laïi - HS hỏi Hs trả lời a) XX b) XXI c) 2001 - 2100 - HS đọc số và xác định giá trị số đó (8) 5.Daën doø - Chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết Môn: Chính Taû (Tieát ) BÀI: NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ (9) I Muïc tiêu: - Nghe – viết lại đúng và trình bày bài chính ta sẽ, trình bày đúng lời đối thoại cuûa nhaân vaät baøi - Làm đúng BT 2, (CT chung) , BTCT phương ngữ(3) a/b, BT CT GV soạn II/ Các kỹ sống giáo dục bài : -Thể tự tin -Xaùc ñònh giaù trò -Tự nhận thức thân III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : - Trình baøy yù kieán caù nhaân -Thaûo luaän- chia seû -Traûi nghieäm IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV : Một số tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2 3b - HS : Bảng con, vở, SGK V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động gv Hoạt động hs OÅn ñònh - Hát KTBC - HS lên bảng viết, HS còn lại viết - HS viết lại vào bảng từ đã viết vào bảng sai tiết trước - Nhaän xeùt, cho điểm 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - Người viết truyện thật thà - HS theo doõi SGK b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) - Giáo viên đọc đoạn viết chính tả - HS đọc lại - Nổi tiếng, có tài tưởng tượng saùng taùc caùc taùc phaåm vaên hoïc nhöng cuoäc soáng laø người viết truyện thật thà) - Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: - HS viết vào bảng Ban-dắc, bật cười, thẹn… (Ban-dắc, bật cười, thẹn …) - Gv nhận xét và cho hs đọc lại - HS đọc - Cho Hs nhaéc caùch trình baøy baøi, löu yù vieát - Hs nhaéc laïi hoa tên người GV hỏi: Ban dắc là người nào? (10) - Giáo viên đọc cho HS viết - Giáo viên đọc lại lần cho học sinh soát - HS viết loãi - HS soát lỗi - Cho Hs đổi tập để bắt lỗi - Chấm lớp đến bài - HS đổi tập để bắt lỗi - Giaùo vieân nhaän xeùt chung c/ Thực hành Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho hs phát lỗi và chữa lại cho đúng - Gv nhaän xeùt Bài 3a : tìm từ láy chứa s/x - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø - Cho HS viết lại số từ HS viết sai - Veà nhaø xem baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 11 - HS đọc y/c - Phát và sửa lỗi - Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu và làm bài theo nhoùm - Trình baøy : a) san saùt , saün saøng ,saên soùc, saùng suoát, suïc soâi, suoân seû, seàn seät….xaùm xòt, xoù xænh, xoùt xa, xoân xao, xốn xang,…b) đủng đỉnh, lỏm chởm, khẩn khoản, nhảy nhót, nhí nhảnh,…bỡ ngỡ, dỗ dành, mẫu mực, vững vàng, sừng sững,… - Nhaän xeùt - Hs vieát - Laéng nghe Môn: luyện từ và câu ( tiết 11) BAØI: DANH TỪ CHUNG VAØ DANH TỪ RIÊNG I Muïc tieâu - Hiểu khái niệm DT chung và DT riêng (ND ghi nhớ) (11) - Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng (BT1, mục III)- Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế (BT2) II/ Các kỹ sống giáo dục bài : - Giao tiếp : thể thái độ ï giao tiếp -Lắng nghe tích cực -Traûi nghieäm III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : - Trình baøy yù kieán caù nhaân -Thaûo luaän- chia seû - Động não IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV : Hai tờ giấy khổ to viết nội dung BT1 (phần nhận xét ) Moät soá phieáu vieát noäi dung BT1 (phaàn luyeän taäp ) vaø keû baûng - HS : ,SGK V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động gv hoạt động hs OÅn ñònh - Haùt KTBC - HS đọc ghi nhớ và lấy ví dụ - Cho hs đọc ghi nhớ và lấy ví dụ danh từ - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - DT chung vaø DT rieâng b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) NX1: - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài GV nhaän xeùt: NX2: - Cho HS so saùnh caâu a vaø b, c vaø d GV kết luận: Tên chung loại vật - HS đọc yêu cầu và làm bài - Hs laøm baûng phuï, Hs coøn laïi trao đổi theo cặp và ghi nháp a/Sông b) Cửu Long c) vua d) Lê Lợi - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS đọc yêu cầu - Hs laøm theo nhoùm ( HS ) - Hs trình baøy a) Tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn.( sông) b) Tên riêng dòng sông ( Cửu Long) c) Tên chung để người đứng đầu nhà nước phong kiến ( vua) d) Tên riêng vị vua (Lê Lợi ) - Nhaän xeùt (12) gọi là danh từ chung.( sông, vua) Những tên riêng loại vật gọi là danh từ riêng và luôn luôn phải viết hoa ( Cửu Long, Lê Lợi) NX3: - Cho Hs đọc yêu cầu và làm bài - GVKL: + Tên chung dòng nước chảy tương đối lớn( sông) không viết hoa.Tên riêng dòng sông cụ thể (Cửu Long) viết hoa + Tên chung người đứng đầu nhà nước phong kieán ( vua) khoâng vieát hoa Teân rieâng cuûa vò vua cuï thể (Lê Lợi) viết hoa c/ Thực hành - Cho HS đọc ghi nhớ Baøi taäp 1: - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài - GV nhaän xeùt, keát luaän Baøi taäp 2: - Cho HS laøm vaøo taäp - Laéng nghe - Hs đọc yêu cầu và làm bài - HS thảo luận nhóm đôi và trả lời - Nhaän xeùt - Laéng nghe - HS đọc lại ghi nhớ - HS đọc yêu cầu và làm bài - Hs laøm theo nhoùm ( hs ) - HS trình baøy : Danh từ chung: núi, dòng, sông, dãy, mặt, sông, ánh, nắng, đường, dãy, nhà, trái, phải, giữa, trước Danh từ riêng: Chung, Lan, Thiên Nhẫn, Trác, Đại Huệ, Bác Hồ - Nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS laøm vaøo taäp vaø neâu - Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø - Cho HS lấy ví dụ danh từ chung, danh từ - HS lên bảng ghi rieâng maø em bieát? - Dặn HS nhà tìm thêm các danh từ chung - Lắng nghe và DT riêng người và vật xung quanh - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Trung thựcTự trọng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Moân : kó thuaät ( tieát: ) BAØI: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( T1 ) I Muïc tieâu : (13) - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường – Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa nhau, Đường khâu có thể bị dúm - Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay II Chuaån bò - GV : Mẫu đường khâu - Hộp đồ dùng - HS : Hộp đồ dùng - PP : quan sát, trực quan, hỏi đáp III Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - Cho hs haùt - Haùt KTBC - Kiểm tra đồ dùng HS - Tröng baøy 3.Bài a.GTB - Khaâu gheùp hai meùp vaûi …….t1 b.H - Giới thiệu mẫu khâu ghép hai -Quan sát theo hướng dẫn giáo động1: meùp vaûi vieân Quan sát -Giới thiệu số sản phẩm ứng vaø nhaän duïng khaâu hai meùp vaûi -Neâu caùc saûn phaåm coù duøng muõi khaâu : xeùt maãu -Keát luaän may aùo, vaù, -Yeâu caàu hs quan saùt vaø neâu caùc c.H động bước thực - Quan sát và nêu các bước thực 2: -Yêu cầu hs thao tác vạch đường Hướng dấu, lưu ý hs vạch mặt trái -Thực theo hướng dẫn GV daãn hs -Hướng dẫn hs khâu lược trước thao tác kĩ và thực khâu thường thuaät -Caàn chuù yù laøm ruùt chæ vaø laøm thaúng vaûi sau moãi laàn ruùt chæ -Yêu cầu vài hs thao tác trước lớp - Thao tác trước lớp - Gv nhaän xeùt - Cho HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ - Mời HS lên thực các - hs lên thực thao taùc - Laéng nghe Củng - Chuẩn bị tiết ( thực hành ) coá - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø (14) Tieát I Muïc tieâu MÔN: LỊCH SỬ ( TIẾT 6) BAØI: KHỞI NGHĨA HAI BAØ TRƯNG ( NĂM 40 ) (15) - Kể ngắn gọn khởi nghĩa Hai Bà Trưng ( chú ý nguyên nhân , người lãnh đạo, ý nghóa) : + Nguyên nhân : Do căm thù quân xâm lược , Thi Sách bị Tô Định giết hại ( trả nợ nước ,thù nhà) + Diễn biến : Mùa xuân naem 40 cửa sông Hát Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa … Nghóa quaân laøm chuû Meâ Linh , chieám Coå Loa roài taán coâng Luy Laâu , trung taâm cuûa chính quyeàn ñoâ hoä + Ý nghĩa : Đây là khởi nghĩa đầu tiên thắng lợi sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ ; thể tinh thần yêu nước nhân dân ta - Sử dụng lược đồ kể lại nét chính diễn biến khởi ngiã II Chuaån bò - GV : Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng - HS : VBT, SGK, - PP : quan sát, trực quan, thảo luận, hỏi đáp III.Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động gv Hoạt động hs OÅn ñònh - Cho Hs haùt - Haùt KTBC - Khi đô hộ nước ta, các triều đại - HS trả lời phong kiến phương Bắc đã làm gì? 3.Bài - GV nhận xét cho điểm a.GTB b.H - KN Hai Baø Tröng - Các nhóm thảo luận, sau đó nêu kết động1: - GV yêu cầu đọc SGK thảo luận : Do căm thù quân xâm lược , Thi và nêu nguyên nhân khởi nghĩa Sách bị Tô Định giết hại ( trả nợ nước ,thuø nhaø) - Nhaän xeùt - GV keát luaän : c.H động - GV treo lược đồ chia lớp - Lắng nghe 2: nhoùm thuaät laïi dieãn bieán - HS quan sát lược đồ & tường thuật lại diễn biến khởi nghĩa.theo nhoùm - Trình baøy :Muøa xuaân naem 40 taïi cửa sông Hát Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa …Nghĩa quân làm chủ Mê Linh , chieám Coå Loa roài taán coâng Luy Laâu , trung taâm cuûa chính quyeàn ñoâ - GV nhaän xeùt hoä - Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng - Cả lớp nhận xét (16) d.H động lợi có ý nghĩa gì ? 3: coá - Đây là khởi nghĩa đầu tiên thắng lợi sau 200 năm nước ta bị - GVKL: các triều đại phong kiến phương Bắc - Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng đô hộ ; thể tinh thần yêu nước lãnh đạo? cuûa nhaân daân ta Củng - Nguyên nhân khởi - Lắng nghe nghóa Hai Baø Tröng? - Trả lời - Chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø Tieát 12 -Laéng nghe Môn : Tập đọc (tiết 12 ) BAØI : CHÒ EM TOÂI I Muïc tieâu: Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diễn tả nội dung câu chuyện (17) - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Khuyên HS chúng ta không nên nói dối Vì đó là tính xấu làm lòng tin, lòng tôn trọng người mình.( Trả lời CH SGK) II/ Các kỹ sống giáo dục bài : -Xaùc ñònh giaù trò -Tự nhận thức thân -Lắng nghe tích cực -Thể cảm thông III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : -Đóng vai (Phân vai) -Traûi nghieäm -Thaûo luaän nhoùm IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV :Tranh SGK, baûng phuï ghi noäi dung baøi, - HS : SGK, V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh - Chôi 2.KTBC: - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Gọi hs đọc bài Nỗi dằn vặt An – đrây – ca và trả lời câu hỏi SGK - Nhaän xeùt , cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - Nhaéc laïi - Chò em toâi b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) - HS đọc - Gọi HS đọc - đoạn - Gọi hs chia đoạn + Đoạn 1: Dắt xe cửa tặc lưỡi cho qua + Đoạn 2: Cho đến hôm nên người + Đoạn 3: Phần còn lại - Cho HS đọc nối tiếp kết hợp đọc từ khó,ngắt - HS đọc nối tiếp lượt - Luyện đọc nghỉ câu , đoạn , giải nghĩa từ - Đọc trước lớp - Cho HS luyện đọc nhóm đôi - Nhaän xeùt - HS đọc thầm và trả lời: - Nhaän xeùt - Xin pheùp ba ñi hoïc nhoùm - Yêu cầu hs đọc thầm và trả lời câu hỏi: - Vì cô thương ba, biết mình đã phụ lòng tin - Coâ chò xin pheùp ba ñi ñaâu? (18) - Vì lần nói dối, cô chị lại thấy ân ba tặc lưỡi vì cô đã quen nói doái haän? - Cô bắt chước chị nói dối ba tập văn nghệ để xem phim, lại lướt qua mặt chị + Cô em đã làm gì để chị minh thôi nói dối? với bạn Cô chị thấy em nói dối tập văn nghệ để xem phimthì tức giận bỏ - Khi cô chị mắng thì cô thủng thẳng trả lời, lại - Vì cách làm cô em giúp chị tỉnh ngộ? còn giả ngây thơ hỏi lại để cô chị sững sờ vì bò baïi loä - Vì cô em bắt chước chị nói dối - Cô chị đã thay đổi nào? - Cô không nói dối ba chơi Cô cười nhớ lại em gái giúp mình tỉnh c/ Thực hành ngoä - Noäi dung baøi - Lieân heä giaùo duïc - Giới thiệu luyện đọc diễn cảm - GV Hướng dẫn đọc diễn cảm - Gọi hs đọc mẫu - Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi - Nhaän xeùt, tuyeân döông d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø - Nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi Trung thu ñoâïc laäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 82: I Muïc tieâu : - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta khoâng neân noùi doái Noùi doái laø moät tính xaáu laøm lòng tin, tín nhiệm, lòng tôn trọng người mình - Laéng nghe - Quan saùt , laéng nghe - hs đọc mẫu - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi Moân : toán (tiết 28) BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG (19) - Viết , đọc, so sánh các số tự nhiên , nêu giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian.Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Tìm số trung bình cộng II Chuaån bò - GV : Baûng phuï ghi baøi taäp - HS : vở, SGK - PP : thực hành, hỏi đáp, quan sát III Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động gv Hoạt động hs OÅn ñònh - Cho HS haùt - Haùt KTBC - Cho HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài a.GTB - Luyeän taäp chung b.H Baøi 1: Khoanh troøn vaøo phaàn traû - HS laøm baøi động1: - HS đọc kết a) D, b) b, c) c, d) c, lời đúng Baøi taäp e) c - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi - HS laøm baøi vaøo taäp vaø neâu : a) 33 quyeån, b) 40 q c) 15 quyeån , d) Trung e) Hoøa g) Trung h) 30 q - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt - Neâu caùch tìm soá TBC Cuûng - Chuaån bò baøi tieáp theo - Neâu coá - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø Tieát 11: I Muïc tieâu Baøi: taäp laøm vaên ( tieát 11 ) MOÂN : TRAÛ BAØI VAÊN VIEÁT THÖ (20) - Rút kinh nghiệm bài tập làm văn viết thư ( đúng ý , bố cục rõ ràng , dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả,…)- Tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng daãn cuûa GV - HS khá, giỏi biết nhận xét và sửa lỗi để có các câu văn hay II/ Các kỹ sống giáo dục bài : -Tö saùng taïo -Giáo tiếp ; lịch giao tiếp -Xaùc ñònh giaù trò III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : - Trình baøy yù kieán caù nhaân -Thaûo luaän- chia seû -Traûi nghieäm IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV : baøi laøm Hs V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động gv Hoạt động học sinh OÅn ñònh - Haùt KTBC - Gọi hs đọc bài văn tiết 10 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - HS laéng nghe - Traû baøi vaên vieát thö b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) - Xác định đúng đề bài, kiểu bài viết thư, bố cục lá thư, diễn đạt - GV nêu số bài cụ thể, có thể nêu tên - Lớp tuyên dương HS đồng thời lớp tuyên dương - Những thiếu sót, hạn chế Nêu vài ví - Lắng nghe duï minh hoïa - HS laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV - Thoâng baùo ñieåm cho hs c/ Thực hành - Đọc lời nhận xét cô - Đọc lỗi cô đã bài - Cho hs tự chữ lỗi - HS chữa lỗi - HS trao đổi, thảo luận để tìm cái hay, từ đó rút kinh nghiệm cho mình - GV nhaän xeùt - HS khá giỏi : nhận xét bài và sửa lỗi để có câu văn hay (21) - GV đọc đoạn thư, lá thư hay HS lớp (hoặc sưu tầm được) - Gv keát luaän - Lieân heä giaùo duïc d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø - Moät laù thö goàm maáy phaàn - Chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời - Laéng nghe (22) Tieát 11 Moân:khoa hoïc (tieát 11) BAØI: MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN I.Muïc tieâu: - Kể tên số cách bảo quản thức ăn : làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp - Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà - Có ý thức bảo quản thức ăn II Chuaån bò - GV : Tranh SGK - HS : SGK, VBT - PP : quan sát, hỏi đáp, thảo luận III.Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động gv OÅn ñònh - Cho HS haùt KTBC - Vì phaûi aên nhieàu rau, quaû chín haèng ngaøy? - Thế nào là thực phẩm và an toàn 3.Bài - GV nhận xét, cho điểm a.GTB b.H - Một số cách bảo quản thức ăn động1: -Yeâu caàu hs quan saùt hình trang 24, 25 Tìm hiểu SGK, hãy cho biết các hình đó các cách người ta đã bảo quản thức ăn cách baûo quaûn naøo ? thức ăn - Gv nhaän xeùt - Muốn thức ăn không bị hư hỏng, ôi, thiu Muốn bảo quản thức ăn lâu chuùng ta phaûi laøm theá naøo? Hoạt động hs - Haùt - HS trả lời - Quan sát và trảlời : làm khô, để vào tủ lạnh, đóng hộp, làm mắm, mứt, … - Nhaän xeùt -Trả lời theo nhiều ý a)Phơi khô, nướng, sấy b)Ứơp muối, ngâm nước mắm c)Ướp lạnh d)Đóng hộp e)Cô đặc với đường - HS nêu : vì các cách làm đó - Cho hs thaûo luaän vì caùch laøm treân ngaên chaën vi khuaån xaâm nhaäp lại giữ thức ăn lâu vào thức ăn,… (23) -Nguyeân taéc chung cuûa vieäc baûo quaûn -Vi sinh vaät Ta phaûi laøm cho thức ăn là gì? vi sinh vật, không sống không cho vi sinh xâm nhập -Keát luaän vào thức ăn c H động -Phát phiếu học tập cho cá nhân -Lựa chọn các cách bảo quaûn( chæ coù d laø khoâng cho vi sinh xaâm nhaäp) - Gv keát luaän - Nhaän xeùt coá Củng - Hãy nêu các cách bảo quản thức ăn - Lieân heä giaùo duïc - Chuaån bò baøi tieáp theo 5.Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Trả lời - Laéng nghe (24) Tieát Môn: toán (Tiết 29 ) BAØI: PHEÙP COÄNG I Muïc tieâu : - Biết đặt tính phép cộng các số có đến sáu chữ số Thực phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp - Reøn kó naêng laøm tính coäng II Chuaån bò - GV : Baûng phuï ghi baøi taäp - HS : vở, SGK, bảng - PP : quan sát, thực hành, hỏi đáp III.Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động gv Hoạt động hs OÅn ñònh - Cho HS haùt - Haùt KTBC - Tìm TBC cuûa : 34,43, 52 vaø 39 - Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài a.GTB - Pheùp coäng b.H - GV vieát pheùp tính: 48 352 + - Quan saùt động1: 21 026 Pheùp - Yeâu caàu HS ñaët tính & tính - Tính : 48 352 coäng vaøo baûng con, HS leân baûng + 21 026 lớp để thực 69378 - Viết số hạng này số hạng - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt cho các chữ số cùng hàng viết tính & cách thực phép tính thẳng cột với nhau, sau đó viết dấu + & coäng? keû gaïch ngang Cách tính: cộng theo thứ tự từ phải sang traùi - Trong phép tính này, số - 48 352 + 21 026: là số hạng , naøo laø soá haïng, soá naøo laø toång? 69378 :laø toång - GV ghi 367 859 + 541 728, - HS thực yêu cầu HS thực - Gv HD nhö SGK - HS neâu - GV nhaän xeùt, cho HS so saùnh, - So saùnh (25) phân biệt với ví dụ trên - Để thực phép tính - Ta phải tiến hành bước: bước là đặt cộng, ta phải tiến hành tính, bước là thực phép tính cộng bước nào? từ phải sang trái c.H động -GVKL 2: - HS thực vào , hs làm bảng Baøi taäp 1: Baøi taäp - Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm - HS nhaän xeùt bài vào - GV nhaän xeùt Baøi taäp 2( doøng 1,3: - Cho hs neâu yeâu caàu vaø laøm baøi - Hs laøm vaøo taäp, hs laøm vaøo baûng phuï - Nhaän xeùt vaøo taäp - GV chaám ñieåm Bài tập 3: HS đọc đề, tóm tắt - HS đọc đề, tóm tắt bài toán và giải - HS baûng phuï bài toán và giải Số cây huyện đó trồng tất là: 325 164 + 60 380 = 385 994 ( caây ) ÑS : 385 994 caây - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt Củng - Cho HS nêu lại cách thực - HS nêu coá pheùp tính coäng - Chuẩn bị bài: Phép trừ 5.Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc (26) Tieát 12 Môn : luyện từ và câu (Tiết 12 ) BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I.Muïc tieâu - Biết thêm nghĩa số từ ngữ chủ điểm Trung thực – Tự trọng(BT1,2) - Bước đầu biết xếp các từ Hán – Việt có tiếng “ trung ” theo hai nhóm nghĩa (BT3) - Đặt câu với từ nhóm ( BT4) II/ Các kỹ sống giáo dục bài : - Giao tiếp : thể thái độ ï giao tiếp -Lắng nghe tích cực -Ñaët muïc tieâu III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : - Trình baøy yù kieán caù nhaân -Thaûo luaän- chia seû -Traûi nghieäm IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV : Baûng phuï vieát saün caùc baøi taäp 1,2,3 - HS : Từ điển học sinh V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động gv hoạt động hs OÅn ñònh - Haùt KTBC - HS ghi vaøo baûng con, 1,2 HS leân - Cho HS tìm các danh từ chung, danh từ baûng ghi rieâng maø em bieát - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - MRVT : Trung thực – Tự trọng b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) Baøi taäp 1: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm vaøo SGK - GV nhaän xeùt c/ Thực hành Bài tập : HS đọc yêu cầu bài - Cho Hs laøm baøi vaøo SGK - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm vaøo SGK(tự trọng, tự kiêu, tự tin, tự ái, tự haøo.) - HS neâu - HS đọc yêu cầu và điền vào SGK,1 HS laøm baøi treân phieáu, (27) -Trình baøy - Moät loøng moät daï…trung thaønh - Trước sau một….trung kiên - Moät loøng moät daï vì vieäc nghóa: trung nghóa - Aên nhân hậu ….trung hậu - Ngay thẳng ….trung thực - nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài theo nhoùm - HS đọc yêu cầu và làm bài theo nhoùm - Caùc nhoùm trình baøy : A) Trung có nghĩa là giữa: trung thu, trung bình, trung taâm B ) Trung coù nghóa laø moät loøng moät daï: trung thaønh, trung nghóa, trung thực, trung hậu, trung kiên - Nhaän xeùt - Gv keát luaän Baøi taäp 4: - Cho HS thi đặt câu với từ bài - HS noái tieáp ñaëc caâu cuûa mình - GV nhaän xeùt d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø - Gọi hs đọc lại bài - Chuẩn bị bài: Cách viết tên người, tên địa - HS đọc lyù Vieät Nam - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Moân: ñòa lí (Tieát 6) (28) BAØI: TAÂY NGUYEÂN I.Muïc tieâu: - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình , khí hậu Tây Nguyên : + Các Tây Nguyên xếp tầng cao thấp khác Kon Tum , Đăk Lak, Lâm Đồng, Di Linh + Khí haäu coù hai muøa roõ reät : muøa möa, muøa khoâ - Chỉ các cao nguyên trên đồ ( lược đồ) tự nhiên Việt Nam: Kon Tum, Play Ku, Đăk Lak, Laâm vieân , Di Linh - Nêu số đặc điểm chính môi trường , tài nguyên thiên nhiên và việc khai thác tài nguyên thiên nhiên miền núi và trung du ( rừng, khoáng sản, đất đỏ ba dan , sức nước, ) II.Chuaån bò: - GV : Bản đồ tự nhiên Việt Nam.- Tranh ảnh & tư liệu các cao nguyên Tây Nguyên - HS :VBT, SGK - PP : quan sát, trực quan, hỏi đáp, nhóm III.Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động gv Hoạt động hs OÅn ñònh - Cho HS haùt - Haùt KTBC - Trung du Bắc Bộ thích hợp cho - HS trả lời trồng loại cây gì? Là vùng nhö theá naøo - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài a.GTB - Taây Nguyeân b.H động1: - GV trên đồ tự nhiên Việt - Quan sát Taây Nam vị trí khu vực Tây Nguyeân – Nguyeân xứ sở - Tây Nguyên nằm phía nào - Hs trả lời : Nam caùc cao dãy Trường Sơn ? nguyên xếp - GV yêu cầu HS lên bảng - HS lên bảng đồ theo thứ tự từ Bắc xuống taàng trên đồ tự nhiên Việt Nam vị Nam trí khu vực Tây Nguyên & các cao nguyên (theo thứ tự từ Bắc xuoáng Nam) - Gv nhaän xeùt c.H động 2: - GV chia lớp thành nhóm, phát -4 nhóm thảo luận trả lời và trình bày Moät soá ñaëc cho moãi nhoùm moät soá tranh aûnh & ñieåm tieâu veà caùc cao nguyeân bieåu cuûa caù - Nhoùm 1: cao nguyeân Ñaéc Laéc -Nhoùm 1: Cao nguyeân Ñaéc Laéc laø cao nguyeân thaáp cao nguyeân các cao nguyên Tây Nguyên, bề mặt khá phẳng, nhiều sông suối & đồng cỏ Đây là nơi đất đai phì nhiêu nhất, đông dân Tây Nguyeân -Nhoùm 2: Cao nguyeân Kon Tum laø moät cao nguyeân - Nhoùm 2: cao nguyeân Kon Tum rộng lớn Bề mặt cao nguyên khá phẳng, có chỗ giống đồng Trước đây, toàn vùng phủ đầy rừng rậm nhiệt đới (29) - Nhoùm 3: cao nguyeân Di Linh - Nhoùm 4: cao nguyeân Laâm vieân - GV nhaän xeùt, lieân heä : - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chính môi trường , tài nguyên thieân nhieân vaø vieäc khai thaùc taøi nguyên thiên nhiên miền núi và trung du ( rừng, khoáng sản, đất đỏ ba dan , sức nước, ) d.H động 3: Cuûng coá 5.Daën doø Tieát I Muïc tieâu rừng còn ít, thực vật chủ yếu là các loại cỏ ngắn việc phá rừng bừa bãi - Nhóm 3: Cao nguyên Di Linh gồm đồi lượn sóng dọc theo dòng sông Bề mặt cao nguyên tương đối phẳng phủ lớp đất đỏ ba-dan dày, không phì nhiêu Buôn Ma Thuột Mùa khô đây không khắc nghiệt lắm, có mưa đặn thaùng haïn nhaát neân cao nguyeân luùc naøo cuõng coù maøu xanh - Nhóm 4: Cao nguyên Lâm Viên có địa hình phức taïp, nhieàu nuùi cao, thung luõng saâu; soâng, suoái coù nhieàu thaùc gheành Cao nguyeân coù khí haäu maùt quanh năm nên đây là nơi có nhiều rừng thông nhaát Taây Nguyeân - Nhaän xeùt - Mưa các tháng 5, 6, 7, 8, 9, 10; mùa khô vào - Ở Buôn Ma Thuột mùa mưa vào các tháng 2, 3, 4, 11, 12 tháng nào? Mùa khô vào - Coù muøa , muøa khoâ vaø muøa khoâ tháng nào? - Khí hậu Tây Nguyên - HS mô tả cảnh mùa mưa & mùa khô Tây naøo? - GV giuùp HS moâ taû caûnh muøa Nguyeân mưa & mùa khô Tây Nguyên ( HS khaù, gioûi) - HS lên trên đồ - Nhaän xeùt - GV trên đồ tự nhiên Việt Nam vị trí khu vực Tây - Laéng nghe Nguyeân? - HS đọc - Gọi hs đọc ghi nhớ - Chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc Moân: keå chuyeän (tieát 6) BAØI : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (30) - Dựa vào gợi ý biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe , đã đọc , nói lòng tự troïng - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính câu chuyện II/ Các kỹ sống giáo dục bài : -Tự nhận thức thân -Tö saùng taïo -Giao tiếp : trình bày suy nghĩ ,ý tưởng - Tự nhận thức đánh giá III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : -Thaûo luaän- chia seû -Traûi nghieäm -Đóng vai IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV : Bảng lớp viết Đề bài, bảng phụ viết gợi ý , tiêu chuẩn đánh giá bài KC - HS : Một số truyện viết lòng tự trọng truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi, sách Truyện đọc lớp V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động gv Hoạt động hs OÅn ñònh - Haùt KTBC - Hs keå - Goïi hs keå chuyeän tieát - Nhaän xeùt 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - KC đã nghe , đã đọc b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) -Kể câu chuyện lòng tự trọng -Yêu cầu hs đọc đề bài và phân tích đề mà em đã nghe ông bà, cha mẹ hay dó kể đọc -Hs đọc các gợi ý: -Yêu cầu hs đọc gợi ý 1, 2, 3, - Thế nào là lòng tự trọng ? - Em đã đọc câu chuyện nào ? - Câu chuyện đó đâu ? c/ Thực hành - Tô trọng thân , giữ phẩm giá , không để coi thường - Sự tích dưa hấu, Sự tích Cuốc,…… -Em đọc sách truyện cổ tích VN, SGK,… (31) -Yêu cầu hs đọc gợi ý - GV treo tiêu chuẩn đánh giá và gọi HS đọc -Yeâu caàu hs keå chuyeän theo nhoùm - Cho hs thi keå -Hs đọc thầm gợi ý - Quan sát và đọc + Nội dung câu chuyện đúng chủ đề + Câu chuyện ngoài SGK + Cách kể hay, hấp dẫn , phối hợp cử , điệu + Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện + Trả lời câu hỏi bạn -Hs keå chuyeän theo nhoùm - Trình baøy - Nhaän xeùt - Gv nhận xét và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän vaø bình choïn baïn keå hay d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø - HS keå - Cho Hs kể lại toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt- Lieân heä giaùo duïc - Laéng nghe - Veà nhaø xem baøi TT - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 30 I Muïc tieâu : - Biết đặt tính phép trừ Môn: toán( tiết 30 ) BAØI: PHÉP TRỪ (32) - Biết thực phép trừ các số có đến chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp - Reøn kó naêng laøm tính II Chuaån bò: - GV : Baûng phuï ghi baøi taäp - HS : SGK, - PP : quan sát, thực hành, hỏi đáp III Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động gv OÅn ñònh - Cho HS haùt KTBC - GV yeâu caàu HS tính : 57696 +814; 793575 + 6425 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài a.GTB - Phép trừ b.H - GV ghi pheùp tính: động1: 865279 – 450237 Tính trừ - Yeâu caàu HS ñaët tính & tính vaøo baûng con, HS leân baûng - Trong pheùp tính naøy, soá 865237 gọi là gì, số 450237 gọi là gì, số còn lại gọi là gì? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch đặt tính & cách thực phép tính trừ? - Vậy phép tính trừ, số bị trừ là số lớn * GV đưa tiếp ví dụ: 647235 285749, yêu cầu HS thực ( Tương tự VD 1) - Yeâu caàu HS neâu teân goïi cuûa caùc soá - GV: hai phép toán có gì gioáng vaø khaùc - Để thực phép tính Hoạt động hs - Haùt - HS tính vaøo baûng - HS đọc phép tính - HS thực - HS nêu : số bị trừ, số trừ , hiệu - HS nhaéc laïi: Cách đặt tính: Viết số trừ số bị trừ cho các chữ số cùng hàng viết thẳng cột với nhau, sau đó viết dấu - & kẻ gạch ngang.Cách tính: trừ theo thứ tự từ phaûi sang traùi - Trả lời và làm theo yêu cầu GV - HS neâu - Phép trừ ví dụ trên không có nhớ, phép trừ ví dụ có nhớ - Ta phải tiến hành bước: bước là đặt tính, bước là thực phép tính trừ và (33) trừ, ta phải tiến hành c.H động bước nào? 2: Baøi taäp Baøi taäp 1: - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø neâu caùch tính - Gv nhaän xeùt Baøi taäp 2( doøng ): - Cho HS làm bài vào trừ từ phải sang trái - HS laøm baøi vaøo taäp, HS laøm baûng phuï - Hs nhaän xeùt - HS vaøo vaøo taäp, hs laøm baûng phuï - Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - Quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến Baøi taäp - Cho HS đọc đề, phân tích TP Hồ Chí Minh: 1730 – 1315 = 415 ( km ) Đáp số : 415 km đề toán và giải - Nhaän xeùt Cuûng - GV nhaän xeùt - đội thi đua - Cho đội thi đua làm : 234 762 – 122 061 - Nhaän xeùt 5.Daën doø - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc coá Tieát 12 Moân: taäp laøm vaên ( tieát 12 ) BAØI : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I.Muïc tieâu - Dựa vào tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh để kể lại cốt truyện (BT1) - Biết phát triển ý nêu 2,3 tranh để tạo thành 2,3 đoạn văn kể chuyện (BT2) (34) II/ Các kỹ sống giáo dục bài : -Tö saùng taïo -Giáo tiếp ; lịch giao tiếp -Phân tích phán đoán -Hợp tác III/ Các PP/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng : -Thaûo luaän- chia seû -Traûi nghieäm -Đóng vai IV/ Phöông tieän daïy hoïc : - GV :Phieáu ,Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp, tranh - HS : SGK, V/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - Chôi 2/ KTBC 3/ Bài a/ Khám phá ( Giới thiệu bài ) - Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện b/ Keát noái ( Phaùt trieån baøi ) Bài tập 1: Yêu cầu hs đọc đề bài - GV daùn tranh leân baûng - GV nêu số câu hỏi gợi ý: + Truyeän coù maáy nhaân vaät? + Caâu chuyeän keå laïi chuyeän gì ? + Noäi dung truyeän noùi veà ñieàu gì? - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc phần lời tranh - HS trả lời + Chaøng tieàu phu vaø cuï giaø + Chàng trai ngheo đốn củi , ông tiên thử thách tính thật thà , trung thực qua việc cái rìu + Khuyên chúng ta hãy trung thực , thật thà sống hưởng hạnh phúc - Cho HS keå laïi coát truyeän caâu chuyeän theo - Hs keå chuyeän theo nhoùm - Keå chuyeän nhoùm ñoâi - Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt (35) c/ Thực hành Baøi taäp 2: - Cho hs thảo luận hoàn thành phiếu Đoạ n - HS đọc yêu cầu bài tập - Thảo luận hoàn thành phiếu Nhaân Nhaân Ngoạ Lưỡi rìu vàng, - Trình bày - Nhaän xeùt vaät vaät noùi i hình baïc hay saét laøm gì? gì? nhaân vaät d/ Vaän duïng – cuûng coá – daën doø -Cho HS kể đoạn , toàn câu chuyện theo - HS kể chuyện nhoùm vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän - Trình baøy - Nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? Lieân - Hs neâu heä GD - Laéng nghe - Chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc (36) Tieát 12 Moân :khoa hoïc ( tieát 12) BAØI : PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG I.Muïc tieâu: - Nêu cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng: + Thường xuyên theo dõi cân nặng em bé +Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và lượng - Đưa trẻ khám và chữa trị kịp thời -Biết mối quan hệ người với môi trường : người cần đến không khí , thức ăn, nước uống từ môi trường II Chuaån bò - GV : Hình trang 26, SGK - HS : SGK, VBT - PP : quan sát , trực quan, hỏi đáp III Các hoạt động lên lớp Trình tự Hoạt động gv OÅn ñònh - Cho Hs chôi hoïa só KTBC - Cho HS neâu soá caùch baûo quaûn thức ăn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Bài - Phoøng moät soá beänh thieáu chaát a.GTB dinh dưỡng b.H - Cho hs quan saùt tranh vaø neâu caùc động1: Tìm hiểu bệnh thiếu chất dinh dưỡng mà em moät soá bieát beänh - Cho hs thaûo luaän tìm hieåu nguyeân thiếu chất nhân dẫn đến các bệnh trên dinh dưỡng - GV keát luaän: -Trẻ em không ăn đủ lượng và đủ chất, đặc biệt thiếu chất đạm bị suy dinh dưỡng Nếu thieáu vi-ta-min D seõ bò coøi xöông.Neáu thieáu I-oát, cô theå seõ chaäm phaùt Hoạt động hs - Chôi - HS neâu - Quan sát và nêu : còi xương, bướu coå , - Thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày - Nhaän xeùt - Laéng nghe (37) triển, kém thông minh,dễ bị bướu c.H động cổ 2: - Cho HS Caùc nhoùm thaûo luaän caâu Caùch hoûiphoøng - Ngoài các bệnh trên , em còn biết bệnh bệnh gì thiếu dinh dưỡng? thieáu chaát dinh dưỡng -Thaûo luaän veà : Caùch phoøng traùnh các bệnh đó? - Beänh quaùng gaø, khoâ maét thieáu vi-ta-min A Beänh phuø thieáu vita-min B Beänh chaûy maùu chaân raêng thieáu vi-ta-min C - Thaûo luaän nhoùm -Để phòng các bệnh suy dinh dưỡng cần ăn đủ lượng và đủ chất Đối với trẻ em cần theo dõi cân nặng thường xuyên Nếu phát trẻ bị các bệnh thiếu chất dinh dưỡng thì phải điều chỉnh thức ăn cho hợp lí và nên đưa trẻ đến bệnh viện để khám và chữa bệnh - Nhaän xeùt Cuûng Keát luaän: - Laéng nghe coá - Neâu caùch phoøng traùnh suy dinh - HS neâu dưỡng mà bạn biết? - Lieân heä giaùo duïc -Biết mối quan hệ người với môi trường : người cần đến không khí , thức ăn, nước uống từ 5.Daën doø môi trường - Chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc (38)