chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả... Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, [r]
(1)CHỈ THỊ
Về việc phát động phong trào thi đua
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thông
(2)1 Mục tiêu
a Huy động sức mạnh tổng hợp lực lượng nhà trường để xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều
kiện địa phương đáp ứng nhu cầu xã hội.
b Khắc phục tính thụ động, phát huy tính
(3)2 Yêu cầu
a Tập trung nguồn lực để giải dứt điểm yếu sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh đến trường an toàn, thân thiện, vui vẻ.
b Tăng cường tham gia cách hứng thú học sinh hoạt động giáo dục nhà trường
(4)c Phát huy chủ động, sáng tạo thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp giáo dục
trong điều kiện hội nhập quốc tế
d Huy động tạo điều kiện để có tham gia hoạt động đa dạng phong phú tổ chức, cá
nhân việc giáo dục văn hóa, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh
đ Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, khơng gây áp lực tải công việc nhà trường, sát với điều kiện sở Nội dung cụ thể của phong trào sở tự chọn, phù hợp với
(5)Nội dung
a) Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp an toàn - Bảo đảm trường , sẽ, có xanh, thống
mát ngày đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, thoáng đãng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh.
- Tổ chức để học sinh Trung học sở Trung học phổ thông trồng vào dịp đầu xuân chăm sóc thường xuyên
- Có đủ nhà vệ sinh giữ gìn vệ sinh sẽ, không ảnh hưởng xấu đến lớp học cảnh quan môi trường.
- Học sinh tích cực tham gia giữ vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học cá
(6)b) Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp em tự tin học tập.
- Thầy, cô giáo có phương pháp dạy, giáo dục và hướng dẫn học sinh học tập nhằm khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo ý thức vươn lên; góp phần hình thành khả năng tự học học sinh.
(7)c) Tổ chức hoạt động tập thể
- Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh
- Tổ chức trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi học sinh
d) Rèn luyện kỹ sống cho học sinh
- Rèn luyện kỹ ứng xử hợp lý với tình sống, sinh hoạt
- Rèn luyện kỹ phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước tai nạn thương tích khác
- Xây dựng kỹ ứng xử văn hóa, loại bỏ bạo lực tệ nạn xã hội học đường
(8)đ) Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương - Mỗi trường nhận chăm sóc di tích lịch sử, văn hóa di tích cách mạng địa phương, góp phần
làm cho di tích ngày đẹp hơn, hấp dẫn hơn, giới thiệu cơng trình, di tích địa phương với bạn bè
- Mỗi trường có kế hoạch tổ chức giáo dục truyền
thống dân tộc, văn hóa tinh thần cách mạng cách hiệu cho tất học sinh; phối hợp với quyền, đồn thể nhân dân địa phương phát huy giá trị
(9)(10)