Đảm bảo hiệu quả sinh sản.0,5đ + Thành phần nhóm tuổi: Nhóm tuổi trước sinh sản, nhóm tuổi sinh sản, nhóm tuổi sau sinh sản.0,5đ + Mật độ quần thể: là số lượng hay khối lượng sinh vật có[r]
(1)UBND HUYỆN SÔNG MÃ TRƯỜNG THCS CHIỀNG EN - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đề chính thức - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2013 - 2014 (Thời gian làm bài 45 phút - Không kể thời gian chép đề) Câu (1đ) Nêu cấu tạo các quan dinh dưỡng thằn lằn? Câu (2đ) Nêu đặc điểm chung lớp chim? Câu (2đ) Nêu đặc điểm chung lớp thú ? Nêu vài thú đại diện Câu (2đ) So sánh hình thức sinh sản vô tính và hữu tính? Câu (2đ) Cây phát sinh giới động vật có tác dụng và ý nghĩa gì? Câu (1đ) Con người sử dụng các biện pháp đấu tranh sinh học nông nghiệp nào? (2) HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI Đáp án và biểu điểm Câu (1đ) - Hệ tiêu hóa: So với ếch ống tiêu hoá đã phân hoá rõ hơn, ruột già chứa phân đặc có khả hấp thu lại nước - Hô hấp: Gồm khí quản, phổi Thở hoàn toàn phổi, phổi có nhiều ngăn có nhiều mạch máu bao quanh, trao đổi khí thực nhờ co dãn các liên sườn - Bài tiết: Thận, bóng đái Bài tiết thận sau: thận sau thằn lằn tiến hoá ếch, cá có khả hấp thụ lại nước, nước tiểu đặc Câu (2đ) - Mình có lông vũ bao phủ, chi trước biến đổi thành cánh, có mỏ sừng (0,5đ) - Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp (0,5đ) - Tim ngăn, máu đỏ tươi nuôi thể, là động vật nhiệt (0,5đ) - Trứng lớn có vỏ đá vôi, ấp nở nhờ thân nhiệt chim bố, mẹ(0,5đ) *) Lớp chim phân thành nhóm chính: (1đ) + Nhóm chim chạy.(0,3đ) + Nhóm chim bơi.(0,3đ) + Nhóm chim bay.(0,4đ) Câu (2đ) - Thú là ĐVCXS có tổ chức thể cao nhất, có tượng thai sinh và nuôi sữa mẹ, có lông mao bao phủ thể, phân hóa thành cửa, nanh, hàm, tim ngăn, não phát triển thể rõ bán cầu não và tiểu não, là động vật nhiệt.(1đ) - Đại diện vài bộ: Bộ thú huyệt, thú túi Bộ dơi, cá voi Bộ thú guốc lẻ, chẵn, gặm nhấm, linh trưởng (1đ) Câu (2đ) SINH SẢN VÔ TÍNH SINH SẢN HỮU TÍNH - Sinh sản vô tính là hình thức ss không - SS hữu tính là hình thức ss có tế bào có tế bào sinh dục đực và cái kết hợp lại sinh dục đực và cái kết hợp lại với với tạo thành hợp tử - Các hình thức như: Phân đôi, mọc chồi… (1đ) (1đ) Câu 5.(2đ) - Qua cây phát sinh giới động vật thấy mức độ quan hệ họ hàng các nhóm động vật với nhau, chí còn so sánh nhánh nào có nhiều ít loài nhánh khác Câu 6.(1đ) - Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại Mèo, Cá cờ, Sáo, Kiến vống, Bọ rùa, Diều hâu (3) - Thiên đich đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại: Ong mắt đỏ, ấu trùng bướm đêm - Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại: Vi khuẩn Myôma và Calixi, Nấm bạch dương và nấm lục cương - (4) UBND HUYỆN SÔNG MÃ TRƯỜNG THCS CHIỀNG EN - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đề chính thức - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2013-2014 (Thời gian làm bài 45 phút - Không kể thời gian chép đề) Câu (2điểm) Thế nào là môi trường, nhân tố sinh thái, giới hạn sinh thái ? Câu (3 điểm) Quần thể là gì ? Nêu đặc trưng quần thể ? Câu (1 điểm) Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt quần thể người với quần thể sinh vật? Câu (2 điểm) Có dạng tài nguyên chủ yếu nào? Cho biết dạng có các tài nguyên nào? Câu ( 2điểm) Giải thích lại cần ban hành Luật Bảo vệ môi trường ? (5) HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu (2điểm) - Môi trường là nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất gì bao quanh chúng - Nhân tố sinh thái: là yếu tố môi trường tác động tới sinh vật - Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định Câu (3 điểm) - Quần thể sinh vật là tập hợp cá thể cùng loài, sinh sống khoảng không gian định, thời điểm định Những cá thể tro cùng loài có khả sinh sản tạo thành hệ (1đ) - Những đặc trưng quần thể + Tỉ lệ giới tính: là tỉ lệ số lượng cá thể đực và cái Đảm bảo hiệu sinh sản.(0,5đ) + Thành phần nhóm tuổi: Nhóm tuổi trước sinh sản, nhóm tuổi sinh sản, nhóm tuổi sau sinh sản.(0,5đ) + Mật độ quần thể: là số lượng hay khối lượng sinh vật có đơn vị diện tích hay thẻ tích.VD: Mật độ cây bạch đàn là 652 cây/ha đồi.(0,5đ) Câu (1 điểm) - Các đặc điểm phân biệt quần thể SV với quần thể người Quần thể người Quần thể SV khác Đặc điểm: Kinh tế, Văn hoá, hôn nhân, Không có giáo dục, pháp luật, Câu (2 điểm) Có dạng tài nguyên chủ yếu: - Tài nguyên tái sinh gồm: Tài nguyên nước, đất, sinh vật - Tài nguyên không tái sinh gồm: khí đốt thiên nhiên, dầu lửa, than đá - Tài nguyên lượng vĩnh cửu gồm: Năng lượng gió, xạ mặt trời, lượng thủy triều, lượng suối nước nóng Câu ( 2điểm) Luật Bảo vệ môi trường ban hành nhằm điều chỉnh hành vi xã hội để ngăn chặn, khắc phục hậu xấu hoạt động người và thiên tai gây cho môi trường tự nhiên Đồng thời luật điều chỉnh việc khai thác, sử dụng các thành phần môi trường hợp lý để phục vụ phát triển bền vững đất nước (6)