1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

cd6 t9hagiang

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

* Nội dung: Hãy kể những việc thể hiện sống chan hoà và không biết sống chan hoà với mọi người của bản thân em?.. Các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung, sau đó gv chốt lại[r]

(1)

Tuần – Tiết 9 Ngày soạn:30/09/2013

BÀI 8:

SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI

I Mục tiêu học: 1 Kiến thức

- Giúp HS nắm biểu người biết sống chan hoà với người, vai trị cần thiết cách sống

2.Kỹ năng

- HS biết giao tiếp, ứng xử phù hợp với đối tượng xã hội 3.Thái độ

- HS có nhu cầu sống chan hồ với người, có mong muốn sẵn sàng giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD Tranh ảnh, máy chiếu Học sinh: Xem trước nội dung học

III Tiến trình giảng: 1 Ổn định: ( phút).

2 Kiểm tra cũ: (5 phút).

Trả bài, nhận xét, rút kinh nghiệm kiểm tra tiết 3 Bài mới.

GV kể chuyện "Hai anh em sinh đơi", sau hỏi HS: Vì người khơng giúp đỡ người anh? Gv dẫn dắt vào

HĐ 1: ( phút)Tìm hiểu nội dung truyện đọc

Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức GV: Gọi HS đọc truyện sgk.

? Bác quan tâm đến ai?

- Bác quan tâm tới tất người ? Bác có thái độ ntn cụ già?

- Bảo cảnh vệ mời cụ vào phịng khách - Nói chuyện cụ

- Dặn anh cảnh vệ chăm sóc cụ ->ân cần,chu đáo

?Vì Bác lại cư xử người? việc làm thể đức tính Bác?

- Thể đức tính sống chan hịa

GV lấy thêm ví dụ khác đức tính sống chan hòa Bác Hồ

GV cho HS liên hệ thân

1.Truyện đọc

“Bác Hồ với người”

HĐ2:( 12 phút) Tìm hiểu, phân tích nội dung học. ? Thế sống chan hoà với người?

(2)

? Hãy nêu vài ví dụ thể việc sống chan hoà với người?

-HS liên hệ

? Trong KT người bạn thân em không làm đề nghị em giúp đỡ thì em xử ntn để thể biết sống chan hồ?

-HS liên hệ

? Trái với sống chan hoà gì?

- Lợi dụng, ghen ghét, đố kị, ích kỉ, dấu dốt ? Sống chan hoà với người mang lại những lợi ích gì?.

? Học sinh cần sống chan hoà với ai? Vì sao?

-HS liên hệ

? Chúng ta cần làm để có đức tính này?

Thảo luận nhóm ( gv chia lớp thành nhóm nhỏ- theo bàn)

* Nội dung: Hãy kể việc thể sống chan hoà khơng biết sống chan hồ với người thân em?

Các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung, sau gv chốt lại

Sống chan hoà sống vui vẻ, hoà hợp với người sẵn sàng tham gia vào hoạt động chung có ích

b Ý nghĩa:

- Sống chan hoà người quý mến, giúp đỡ

- Góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp

c Cách rèn luyện:

- Thành thật, thương u, tơn trọng, bình dẳng, giúp đỡ

- Chỉ thiếu sót, khuyết điểm giúp khắc phục

- Tránh vụ lợi, ích kỉ, bao che khuyết điểm cho

HĐ3: ( 14 phút) Hướng dẫn giải tập Gv: Khi thấy bạn la cà quán sá,

hút thuốc, nói tục , Em có thái độ ntn? - Mong muốn tham gia

- Ghê sợ tránh xa

- Không quan tâm khơng liên quan đến

- Lên án mong muốn xã hội ngăn chặn Gv: HD học sinh làm tập a, d sgk/25. Gv: Đọc truyện " Đồng phục ngày khai giảng" SBT GDCD 6/ 21

3.Bài tập Bài tập

- Lên án mong muốn xã hội ngăn chặn

Bài tậpa -HS liên hệ 4 Củng cố,dặn dò: ( phút)

(3)

- Xem trước nội dung 9.

Lịch tế nhị “

- Tổ 1:chuẩn bị đồ dùng, phân công sắm vai theo nội dung tình sgk - HS thực tốt ATGT

IV.Rút kinh nghiệm

Ký duyệt tuần

Ngày đăng: 14/09/2021, 00:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w