ĐỌC THẦM 4 điểm Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào ý đúng nhất và hoàn thành tiếp các bài tập sau: Câu 1 0,5 điểm: Hương và các bạn gặp bà cụ và em bé trong hoàn cảnh nào?. Hai bà[r]
(1)HỌ TÊN HS: …………………………….… ……………………………………………… LỚP: ………………………………… …… TRƯỜNG: …………………………….…… KTĐK CUỐI HỌC KÌ 1/ NH …………… MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA ĐỌC Thời gian: ……………… -ĐIỂM NHẬN XÉT ………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Bài đọc: Đường bờ ruộng sau đêm mưa Sau trận mưa đêm qua, đường bờ ruộng trơn đổ mỡ Tan học về, các bạn học sinh tổ Đức Thượng phải men theo bờ cỏ mà Các bạn phải lần bước để khỏi trượt chân xuống ruộng Chợt cụ già từ phía trước lại Tay cụ dắt em nhỏ Em bé trên bờ cỏ còn bà cụ trên mặt đường trơn Vất vả hai bà cháu quãng ngắn Chẳng bảo ai, người tránh sang bên để nhường bước cho cụ già và em nhỏ Bạn Hương cầm lấy tay cụ: - Cụ lên vệ cỏ kẻo ngã Bạn Sâm đỡ tay em nhỏ: - Cụ để cháu dắt em bé Đi khỏi quãng đường lội, bà cụ cảm động nói: - Các cháu biết giúp đỡ người già này là tốt Bà cảm ơn các cháu Các em vội đáp: - Thưa cụ, cụ đừng bận tâm Thầy giáo và cha mẹ thường dạy chúng cháu phải giúp đỡ người già và trẻ nhỏ (Theo Đạo đức lớp 4, NXBGD - 1978) I.ĐỌC THÀNH TIẾNG: (Thời gian 60 tiếng/1 phút) Học sinh đọc đoạn bài “Đường bờ ruộng sau đêm mưa” Tiêu chuẩn cho điểm đọc Đọc rõ ràng , rành mạch , lưu loát Ngắt nghỉ đúng các dấu câu , các cụm từ rõ nghĩa Cường độ , tốc độ đọc Trả lời đúng câu hỏi giáo viên nêu Cộng : Điểm …………… /3 đ …………… / đ …………… / đ …………… / đ …………… / đ HƯỚNG DẪN KIỂM TRA Đọc đúng tiếng, từ : điểm - Đọc sai từ – tiếng :2,5 điểm - Đọc sai từ – tiếng : 2,0 điểm - Đọc sai từ – tiếng : 1,5 điểm - Đọc sai từ – tiếng : 1,0 điểm - Đọc sai từ – 10 tiếng : 0,5 điểm - Đọc sai trên 10 tiếng : điểm Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : điểm - Không ngắt, nghỉ đúng từ – dấu câu : 0,5 điểm - Không ngắt, nghỉ đúng từ dấu câu trở lên : điểm Tốc độ đọc : : điểm - Vượt phút – phút : 0,5 điểm - Vượt phút (đánh vần, nhẩm) : điểm Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu : điểm (2) HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT - II ĐỌC THẦM (4 điểm) Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào ý đúng và hoàn thành tiếp các bài tập sau: Câu (0,5 điểm): Hương và các bạn gặp bà cụ và em bé hoàn cảnh nào? A Hai bà cháu cùng trên đường trơn đổ mỡ B Bà trên mặt đường trơn còn em bé bờ cỏ C Hai bà cháu dắt bờ cỏ Câu (0,5 điểm): Hương và các bạn đã làm gì? A Nhường đường và giúp hai bà cháu qua B Nhường đường cho hai bà cháu C Không nhường đường cho hai bà cháu Câu (1 điểm): Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………… Câu (0,5 điểm): Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu "Bạn Sâm đỡ tay em nhỏ " cấu tạo theo mẫu câu: A Ai là gì ? B Ai làm gì ? C Ai nào ? Câu (0,5 điểm): Gạch hình ảnh so sánh câu sau: Sau trận mưa đêm qua, đường bờ ruộng trơn đổ mỡ Câu (0,5 điểm): Viết từ hoạt động em biết: …………………………………………………………………………………………… Câu (0,5 điểm): Đặt câu theo mẫu: Ai (con gì, cái gì) là gì? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (3) HỌ TÊN HS: …………………………….… ……………………………………………… LỚP: ………………………………… …… TRƯỜNG: …………………………….…… KTĐK CUỐI HỌC KÌ 1/ NH …………… MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA VIẾT Thời gian: ……………… -ĐIỂM NHẬN XÉT ………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……/5đ I CHÍNH TẢ: ( 15 phút) Bài “Những chuông reo”, sách Tiếng Việt lớp 3/ tập 1, trang 67 (Viết tựa bài và đoạn từ “Một chiều giáp Tết … lò nung” ) … … … (4) … … … … … (5) … Hướng dẫn chấm chính tả - Sai hai lỗi trừ điểm - Bài không mắc lỗi chính tả (hoặc mắc lỗi) ; chữ viết rõ ràng điểm - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ và trình bày không trừ điểm HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT B - KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) ……/5đ II TẬP LÀM VĂN : ( 25 phút ) Đề : Hãy viết đoạn văn giới thiệu tổ em Bài làm … … (6) … … … … (7) … … … … … (8) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KTĐK CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc thành tiếng: điểm Đọc thầm và làm bài tập: điểm Câu : (0,5 điểm) B Câu : (0,5 điểm) A Câu : (1 điểm) HS trả lời đúng điểm Câu : ( 0,5 điểm) B Câu : ( 0,5 điểm) HS gạch đúng điểm Câu : ( 0,5 điểm) HS viết đúng từ hoạt động điểm Câu : ( 0,5 điểm) HS đặt đúng câu theo mẫu Ai làm gì ? 0,5 điểm II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả (nghe – viết): điểm Tập làm văn: điểm A.YÊU CẦU: Thể loại: Học sinh viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) Nội dung: Học sinh biết giới thiệu tổ mình 3.Hình thức: Chữ viết rõ ràng, dễ đọc và đúng chính tả Bài làm cẩn thận, sẽ, không bôi xóa tùy tiện B.BIỂU ĐIỂM: - Điểm 4,5 - : Thực tốt các yêu cầu( thể loại, nội dung, hình thức) Lời kể diễn đạt gãy gọn, mạch lạc Lỗi chung không đáng kể - Điểm 3,5 - : Thực đúng các y.cầu lời kể còn khuôn sáo, liên kết câu chưa chặt chẽ - Điểm 2,5 - : Các yêu cầu thực mức trung bình, nội dung còn đơn điệu, kể số ý mức độ chung chung - Điểm 1,5 - : Các yêu cầu chưa thực đầy đủ Câu rời rạc viết – câu, hình thức trình bày chưa đúng (9) - Điểm 0,5 - : Không viết viết không tròn câu, không đủ ý diễn đạt GV soạn đề: Hoàng Oanh (10)