De thi chon hoc sinh gioi mon GDCD vong Truong

10 3 0
De thi chon hoc sinh gioi mon GDCD vong Truong

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- §Ó thùc hiÖn tèt tr¸ch nhiÖm cña thÕ hÖ trÎ trong giai ®o¹n c¸ch mạng hiện nay đòi hỏi thanh niên học sinh đang còn ngồi trên ghế nhµ trêng phæ th«ng cÇn ph¶i: + Ra sức học tập, tu dỡn[r]

(1)§Ò thi häc sinh giái n¨m 2005-2006 M«n Gi¸o dôc c«ng d©n líp §Ò sè Thêi gian lµm bµi: 150 phót C©u1: (2 ® ) 1-Có nhóm quyền trẻ em? Chọn phơng án trả lời đúng các ph¬ng ¸n sau: A: 03 B: 04 C: 05 D: 06 2-Công ớc quyền trẻ em đã đợc Đại hội đồng Liên hợp Quốc thông qua vào ngày, tháng, năm nào? Chọn phơng án trả lời đúng các phơng án sau: A: Ngµy 02 - - 1990 B: Ngµy 26 - 01 - 1990 C: Ngµy 01 - 10 - 1954 D: ngµy 20 - 11 - 1989 3- Biển báo hiệu đờng gồm có nhóm? Chọn phơng án đúng các phơng án sau: A: 03 B: 04 C: 05 D: 06 4-TrÎ em ViÖt Nam cã nghÜa vô b¾t buéc ph¶i hoµn thµnh bËc gi¸o dôc TiÓu häc độ tuổi là bao nhiêu? Chọn phơng án trả lời đúng các phơng án sau: A: Từ đến 14 tuổi B: Từ đến 14 tuổi C: Từ đến 14 tuổi D: Từ đến 15 tuổi Câu 2: ( đ ) Em hãy điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ có dấu ( ) để hoµn chØnh c¸c kh¸i niÖm sau: a- Pháp luật là các xử chung, có tính , ban hành, đợc bảo đảm thực các giáo dục, thuyết phục, cỡng chế b- Kỉ luật là.những ., quy ớc .cộng đồng và .cần tuân theo nhằm đảm bảo phối hợp thống nhất, chặt chẽ C©u 3: ( ® ) 1- Em hãy điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ có dấu ( ) để hoàn chỉnh điều 64 Hiến pháp năm 1992: “ Gia đình là xã hội.Nhà nớc hôn nhân và gia đình Hôn nhân theo nguyên tắc , , vợ chồng, vợ chồng Cha mÑ cã tr¸ch nhiÖm thµnh nh÷ng .tèt Con ch¸u cã .kÝnh träng vµ ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ Nhà nớc và xã hội thừa nhận việc phân biệt đối xử các con.” 2- Trong các quyền sau, quyền nào là quyền lao động? a) Quyền đợc thuê mớn lao động b) QuyÒn tù kinh doanh c) QuyÒn së h÷u tµi s¶n d) Quyền đợc thành lập công ti, doanh nghiệp đ) Quyền sử dụng đất đai e) Quyền mở trờng dạy học, đào tạo nghề g) QuyÒn tham gia s¸ng t¸c, phª b×nh v¨n häc, nghÖ thuËt vµ tham gia c¸c ho¹t động văn hoá khác Câu 4: (3 đ ) Thế nào là môi trờng? Mội trờng có ảnh hởng nào đến sèng cña mçi ngêi? Nªu c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ m«i trêng Câu 5: (4 đ ) Tệ nạn xã hội là gì? Tệ nạn xã hội có ảnh hởng nh nào ngời, gia đình và xã hội? Pháp luật nớc ta có quy định gì để phòng chống tệ nạn xã hội? Mỗi công dân - học sinh phải làm gì để góp phần phòng chèng tÖ n¹n x· héi? C©u 6: ( ® ) Trách nhiệm niên nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc ta là gì? Để thực tốt trách nhiệm hệ trẻ giai đoạn cách mạng đòi hỏi niên học sinh phải làm gì? (2) §¸p ¸n vµ Híng dÉn chÊm m«n Gi¸o dôc c«ng d©n §Ò thi sè C©u1: ( ®iÓm ) Chọn đúng phơng án cho 0,5 đ, cụ thể nh sau: Thø tù c©u Phơng án trả lời đúng §iÓm B: 04 0,5 D: Ngµy 20-11-1989 0,5 C: 05 0,5 B: Từ đến 14 tuổi 0,5 C©u 2: ( ®iÓm ) Điền đúng, chính xác và hoàn chỉnh khái niệm cho 1,0 điểm, cụ thể nh sau: Thø tù c¸c kh¸i Tõ, côm tõ ®iÒn vµo chç cã dÊu §iÓm niÖm a Quy t¾c; b¾t buéc; Nhµ níc; Nhµ níc; biÖn ph¸p 1,0 b Quy định; một; hành vi; hành động; ngời 1,0 C©u ( ® ) 1- ( 2,0đ ): Điền đúng, chính xác và hoàn chỉnh nội dung điều 64 Hiến pháp năm 1992 cho ®iÓm NÕu sai mçi tõ, côm tõ trõ ®i 0,25 ®iÓm Cô thÓ nh sau: Tõ, côm tõ ®iÒn vµo chç cã dÊu ( ) §iÓm - TÕ bµo 0,25 - B¶o hé 0,25 - Tù nguyÖn 0,25 - TiÕn bé 0,25 - Bình đẳng 0,25 - Nu«i d¹y 0,25 - C«ng d©n 0,25 - Bæn phËn 0,25 2- Chọn đúng quyền lao động cho 1,0 điểm, sai quyền lao động trừ 0,25 ®iÓm Cô thÓ nh sau: Quyền lao động gồm §iÓm b) QuyÒn tù kinh doanh 0,25® d) Quyền đợc thành lập công ti, doanh nghiệp 0,25® e) Quyền mở trờng dạy học, đào tạo nghề 0,25® g) QuyÒn tham gia s¸ng t¸c, phª b×nh v¨n häc, nghÖ thuËt vµ tham gia c¸c 0,25® hoạt động văn hoá khác C©u4: ( ®iÓm ) Néi dung tr¶ lêi §iÓm - Nêu đợc khái niệm môi trờng: 1,0® + M«i trêng lµ toµn bé c¸c ®iÒu kiÖn tù nhiªn, nh©n t¹o bao quanh ngời có tác động đến đời sống, tồn và phát triển ngời và 0,5 ® thiªn nhiªn +Những điều kiện tự nhiên nh rừng cây, đồi núi, sông, hồ, biển, bầu khí quyển, khoáng sản lòng đất, dới đáy biển 0,25® + Những điều kiện nhân tạo ngời xây dựng nên nh các nhà máy, đờng xá, công trình thuỷ lợi, trờng học, bệnh viện, các công trình thông tin 0,25đ liªn l¹c - Nêu đợc ảnh hởng môi trờng sống ngời: 1,0 ® Môi trờng có ảnh hởng lớn đến sống ngời: + Nếu môi trờng lành, đẹp, đảm bảo cân sinh thái tạo điều kiện thuật lợi cho ngời đem hết khả mình để phát triển 0,5 đ kinh tÕ, v¨n ho¸, x· héi, t¹o cho ngêi cã ph¬ng tiÖn sinh sèng, ph¸t triển trí tuệ, đạo đức và tinh thần + NÕu m«i trêng bÞ « nhiÓm, viÖc sö dông tµi nguyªn thiªn nhiªn kh«ng cã kÕ ho¹ch sÏ g©y mÊt c©n b»ng sinh th¸i, lµm cho m«i trêng bÞ suy tho¸i 0,5® đó là nguyên nhân gây ma, bão, lũ lụt, hạn hán kéo dài làm ảnh hởng trực tiếp đến đời sống ngời nh đói nghèo, bệnh tật, thất học - Trình bầy đầy đủ các biện pháp bảo vệ môi trờng: 1,0® Bảo vệ môi trờng là các hoạt động giữ cho môi trờng xanh, sạch, đẹp, 0,1® đảm bảo cân sinh thái, gồm các biện pháp sau: (3) + Không đợc sử dụng các nguyên, nhiên, vật liệu là tác nhân gây ô nhiễm môi trờng Không đợc vứt rác bữa bãi + Thêng xuyªn ¸p dông c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ m«i trêng s¶n xuÊt vµ sinh ho¹t + Xử lý có hiệu các chất thải công nghiệp, chất thải sinh hoạt để kh«ng lµm « nhiÔm méi trêng + Đa tiêu chí bảo vệ môi trờng vào tiêu chí đánh giá hiÖu qu¶ s¶n xuÊt kinh doanh + Khai th¸c vµ sö dông hîp lÝ, tiÕt kiÖm nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn; chăm sóc bảo vệ các loài động vật, thực vật quý cần phải bảo tồn + Nghiªn cøu c¸c biÖn ph¸p ng¨n chÆn, kh¾c phôc c¸c hËu qu¶ xÊu ngêi vµ thiªn nhiªn g©y + §èi víi mçi häc sinh ph¶i cïng víi mäi ngêi tÝch cùc tham gia hëng ứng tết trồng cây, tham gia bảo vệ cây xanh trờng học, ven đờng, giữ gìn vÖ sinh trêng, líp, th«n xãm n¬i c tró tÝch cùc tham gia ñng hé héi b¶o vÖ thiªn nhiªn vµ m«i trêng ViÖt Nam vµ hëng øng ngµy m«i trêng thÕ giíi hµng n¨m C©u5 (4 ® ) Néi dung tr¶ lêi 0,1® 0,1® 0,1® 0,1® 0,1® 0,1® 0,3® §iÓ m 1,0® - Trình bầy đầy đủ khái niệm tệ nạn xã hội: + TÖ n¹n x· héi lµ hiÖn tîng x· héi bao gåm nh÷ng hµnh vi sai lÖch chuÈn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu xấu mặt 0,75® đời sống xã hội + Cã nhiÒu tÖ n¹n x· héi, nhng nguy hiÓm nhÊt lµ c¸c tÖ n¹n cê b¹c, ma 0,25® tuý, m¹i d©m - Trình bầy ảnh hởng tệ nạn xã hội đến ngời, gia đinh, xã 1,0® héi: + Tệ nạn xã hội ảnh hởng xấu đến sức khoẻ, tinh thần và đạo đức ng- 0,25đ êi +Tệ nạn xã hội nh cờ bạc, ma tuý làm khánh kiệt kinh tế gia đình, làm tan 0,25đ vỡ hạnh phúc gia đình, cái bơ vơ, thất học + TÖ n¹n x· héi lµm rèi lo¹n trËt tù , an toµn x· héi, lµm suy tho¸i gièng 0,25® nßi, d©n téc, k×m h¶m bíc tiÕn cña x· héi + Các tệ nạn xã hội luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, đó ma 0,25® tuý, mại dâm là đờng ngắn làm lây truyền HIV/ AIDS bệnh vô cùng nguy hiểm dẫn đến cái chết - Nêu đầy đủ các quy định phòng, chống tệ nạn xã hội Nhà nớc ta: 1,5® + Cấm đánh bạc dới hình thức nào; nghiêm cấm tổ chức đánh bạc 0,25® + Nghiªm cÊm s¶n xuÊt, tµng tr÷, vËn chuyÓn, mua b¸n, sö dông, tæ chøc 0,25® sö dông, cìng bøc, l«i kÐo sö dông tr¸i phÐp chÊt ma tuý Nh÷ng ngêi nghiÖn ma tuý b¾t buéc ph¶i cai nghiÖn + Nghiªm cÊm hµnh vi m¹i d©m, dô dç hoÆc dÉn d¾t m¹i d©m 0,25® + Trẻ em không đợc đánh bạc, uống rợu, hút thuốc và dùng chất kích 0,25® thÝch cã h¹i cho søc khoÎ + Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, cho trẻ em uống rợu, hút thuốc, 0,25® dïng chÊt kÝch thÝch + Nghiªm cÊm dô dç, dÉn d¾t trÎ em m¹i d©m, b¸n hoÆc cho trÎ em sö 0,25® dụng văn hoá phẩm đồi truỵ, đồ chơi trò chơi có hại cho ph¸t triÓn cña trÎ - Nêu đầy đủ trách nhiệm học sinh tham gia phòng chống tệ nạn xã 0,5® héi: + Phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình và giúp để không sa 0,25® vµo c¸c tÖ n¹n x· héi + Cần phải tuân theo các qui định pháp luật và tích cực tham gia các 0,25® hoạt động phòng, chống các tệ nạn xã hội nhà trờng và địa phơng C©u 6: ( ®iÓm ) Néi dung tr¶ lêi §iÓm - Công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc là quá trình ứng dụng 0,5® (4) c«ng nghÖ míi nhÊt lµ c«ng nghÖ th«ng tin, c«ng nghÖ sinh häc, c«ng nghệ vật liệu vào các lỉnh vực sản xuất và hoạt động xã hội - Thực cộng nghiệp hoá, đại hoá đất nớc là quá trình lâu dài, khó khăn, phức tạp, đòi hỏi lực lợng lao động phải có trình độ học vấn định, có hiểu biết kỉ thuật đại, có lực hoạt động trên nhiều lỉnh vực, có phẩm chất thái độ khác hẳn với ngời lao động thời kỳ văn minh nông nghiệp - V× vËy tr¸ch nhiÖm cña niªn sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸, đại hoá đất nớc là: + Ra sức học tập văn hoá, khoa học kỉ thuật, tu dỡng đạo đức, t tởng chÝnh trÞ, cã lèi sèng lµnh m¹nh, rÌn luyÖn c¸c kû n¨ng ph¸t triÓn c¸c n¨ng lùc, cã ý thøc rÌn luyÖn søc khoÎ + Thanh niên phải tích cc, tự giác tham gia các hoạt động chính trịxã hội, lao động sản xuất để góp phần thực mục tiêu công nghiệp hoá, hiên đại hoá; xây dựng nớc ta trở thành nớc công nghiệp đại, có cấu kinh tế hợp lí, quan hệ sản xuất tiến bộ, đời sống vËt chÊt vµ tinh thÇn cao, quèc phßng vµ an ninh v÷ng ch¾c, d©n giµu, níc m¹nh, x· héi c«ng b»ng, d©n chñ, v¨n minh X©y dùng thµnh c«ng vµ b¶o vÖ v÷ng ch¾c Tæ quèc ViÖt Nam x· héi chñ nghÜa - §Ó thùc hiÖn tèt tr¸ch nhiÖm cña thÕ hÖ trÎ giai ®o¹n c¸ch mạng đòi hỏi niên học sinh còn ngồi trên ghế nhµ trêng phæ th«ng cÇn ph¶i: + Ra sức học tập, tu dỡng rèn luỵện toàn diện đức , trí, thể , mĩ để chuẩn bị hành trang vào đời thực lí tởng cao đẹp niên ngày đó là phấn đấu thực mục tiêu xây dựng nớc Việt Nam độc lập, dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văm minh.Thực thắng lợi nhiệm vụ công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc theo định hớng xã hội chủ nghĩa + Trớc mắt là học sinh lớp 9, phải xác định lí tởng sống đúng đắn, có thái độ, động và xây dựng kế hoạch học tập, tu dỡng,rèn luyện đúng đắn Phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ ngời học sinh, trë thµnh ngoan, trß giái, ch¸u ngoan cña B¸c Hå kÝnh yªu Ghi chó : Nguån t liÖu tham kh¶o - S¸ch gi¸o khoa m«n GDCD líp 6,7,8,9 - S¸ch gi¸o viªn m«n GDCD líp 6,7,8,9 - Bµi tËp t×nh huèng m«n GDCD líp 6,7,8 - Tµi liÖu gi¸o dôc luËt an toµn giao th«ng n¨m 2005 - HiÕn ph¸p n¨m 1992 1,0® 1,0® 1,5® 1,0® 1,0® (5) §Ò thi häc sinh giái líp B¶ng A M«n : Gi¸o dôc c«ng d©n N¨m häc: 2005 - 2006 §Ò ( Thêi gian 150 phót ) I- PhÇn tr¾c nghiÖm : ( ®iÓm) Câu 1: ( điểm ) Điền từ ngữ thích hợp vào các chỗ trống để hoàn thiện nội dung các quy định sau : a Trẻ em có quyền đợc và có (khoản điều luật b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em) b Trẻ em sinh có là thì có quốc tịch Việt Nam, không kể trẻ em đó sinh ngoài lãnh thổ Việt Nam( điều 16 luật quèc tÞch n¨m 1998 ) (Tµi liÖu s¸ch gi¸o khoa gi¸o dôc c«ng d©n líp THCS trang 41) c Công dân có quyền chỗ không đợc tự ý vào ngời khác Nếu ngời đó không đồng ý, trừ trờng hợp pháp luật cho phép ( Hiến ph¸p 1992 §iÒu 73 ) (Tµi liÖu s¸ch gi¸o khoa gi¸o dôc c«ng d©n líp THCS trang 56) d CÊm mäi h×nh thøc , xóc ph¹m danh dù cña c«ng d©n ( HiÕn ph¸p 1992 §iÒu 71 ) (Tµi liÖu s¸ch gi¸o khoa gi¸o dôc c«ng d©n líp THCS trang 53) C©u 2: ( ®iÓm) 1- ( 1,5 ®iÓm) Theo em nh÷ng biÓu hiÖn nµo sau ®©y, lµ nh÷ng biÓu hiÖn x©y dùng nÕp sèng v¨n ho¸ vµ nh÷ng biÓu hiÖn kh«ng x©y dùng nÕp sèng v¨n ho¸ ? a) Các gia đình giúp làm kinh tế, xoá đói, giảm nghèo ; b) Trẻ em tụ tập quán xá, la cà ngoài đờng ; c) Bá trång c©y thuèc phiÖn; d) Trẻ em đến tuổi học đến trờng; đ) Sinh để có kế hoạch; e) Tổ chức cới xin , ma chay linh đình; g) Trồng cây đờng làng, ngõ xóm ; h) Tảo hôn ( Lấy vợ, lấy chồng trớc tuổi mà pháp luật quy định ); i) Tích cực đọc sách báo; k) Làm vệ sinh đờng phố, làng, xóm ; l) Ch÷a bÖnh b»ng cóng b¸i, bïa phÐp ; m) Tụ tập đánh bạc, chích ma tuý ; n) Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm ; o) X©y dùng ®iÓm vui ch¬i cho trÎ em 2- ( 0,5 ®iÓm) Cã ngêi cho r»ng, ph¸p luËt chØ cÇn víi nh÷ng ngêi kh«ng cã tÝnh kỹ luật, tự giác Còn ngời có ý thức kỹ luật thì pháp luật là không cần thiết Quan niệm đó đúng hay sai sao? C©u 3: (3 ®iÓm) ( 1điểm) Trong các hành vi sau đây hành vi nào thể tính động, sáng tạo; hành vi nào thể tinh thần lao động tự giác , sáng tạo ? a- Tự giác học tập, làm bài, đọc thêm tài liệu, không đợi nhắc nhở , đôn đốc (6) b- NhiÖt t×nh tham gia c«ng viÖc ë nhµ, ë trêng, ë n¬i c«ng céng theo sù ph©n c«ng c- Cã ý kiÕn riªng vµ biÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh d- Gi¸m lµm nh÷ng viÖc khã kh¨n mµ ngêi kh¸c nÐ tr¸nh 2- (1 ®iÓm) Em h·y nèi néi dung cét A víi nh÷ng biÓu hiÖn ë cét B cho phï hîp A B a- B¶o vÖ hoµ b×nh b- T×nh h÷u nghÞ c- Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn d- Năng động, sáng tạo 1- Vợt lên hoàn cảnh để đạt đợc mục đích 2- Tích cực, chủ động học tập 3- Chung sức làm việc, giúp đỡ lẫn 4- ThÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt víi b¹n bÌ 5- X©y dùng mèi quan hÖ th©n thiÕt 6- ThiÕt lËp quan hÖ hiÓu biÕt ( Tµi liÖu GDCD líp THCS ) 3- ( điểm ) Em hãy điền từ thích hợp để hoàn thiện các điều luật sau: a "Lao động là .và công dân " ( §iÒu 55 HiÕn ph¸p 1992 ) b " Lao động là nghĩa vụ công dân tổ quốc Ai phải tuỳ khả mình mà tham gia lao động, góp phÇn x©y dùng níc nhµ " Hå ChÝ Minh, Toµn tËp , tËp III Nhµ xuÊt b¶n chÝnh trÞ Quèc gia, Hµ néi - n¨m 2000 trang 623 (Tµi liÖu SGK GDCD líp ttrang 49) II- PhÇn tù luËn : Câu 1: ( 3điểm) Bằng kiến thức đã học và hiểu biết mình Em hãy: a Gi¶i thÝch v× nhµ níc ta lµ nhµ níc cña d©n, d©n vµ v× d©n? b.Theo em, quan nào đợc gọi là quan hành chính nhà nớc cao nhất? c Em hãy khoanh tròn các câu trả lời mà em cho là đúng : - ChÝnh phñ lµm nhiÖm vô : (1) BiÓu quyÕt th«ng qua hiÕn ph¸p, luËt; (2) Tæ chøc thi hµnh hiÕn ph¸p, luËt - ChÝnh phñ : (1) Nh©n d©n bÇu ; (2) Quèc héi bÇu ; - UBND : (1) UBND c¸c cÊp trªn bÇu ; (2) Nh©n d©n bÇu ; (3) H§ND cïng cÊp bÇu ; (Tµi liÖu gi¸o dôc c«ng d©n líp THCS) Câu 2: ( điểm ) Bằng kiến thức đã học và hiểu biết mình Em hãy cho biÕt? a Ph¸p luËt lµ g× ? b Pháp luật có đặc điểm gì ? c.B¶n chÊt cña ph¸p luËt lµ g× ? d Vai trß cña ph¸p luËt? ( Tµi liÖu SGK GDCD líp THCS trang 60 ) C©u 3: (6 ®iÓm) (7) - (3,5 điểm) Bằng kiến thức đã học và hiểu biết mình Em hãy lµm s¸ng tá c¸c néi dung sau: a ThÕ nµo lµ hîp t¸c, c¸c nguyªn t¾c hîp t¸c? b Sù cÇn thiÕt ph¶i hîp t¸c ? c Chủ trơng Đảng và nhà nớc ta vấn đề hợp tác với các nớc kh¸c ? d Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh viÖc rÌn luyÖn tinh thÇn hîp t¸c ? 2- ( 2,5 điểm ) Bằng kiến thức đã học Em hãy làm sáng tỏ các nội dung sau: a ThÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t ? b ý nghÜa cña phÈm chÊt chÝ c«ng v« t ? c B¶n th©n lµ c«ng d©n häc sinh Em cÇn ph¶i rÌn luyÖn chÝ c«ng v« t nh thÕ nµo ? Tµi liÖu gi¸o dôc c«ng d©n l¬p THCS (8) N¨m häc 2005 - 2006 §¸p ¸n híng dÉn chÊm m«n gi¸o dôc c«ng d©n líp b¶ng A: §Ò 4: I - PhÇn tr¾c nghiÖm : ( ®iÓm) Câu 1: (2 điểm ) : Mỗi câu trả lời đúng cho (0,5 điểm) a Điền đúng các từ : Khai sinh ; Quốc tịch b Điền đúng các từ: Cha mẹ; công dân Việt Nam c Điền đúng các từ: Bất khả xâm phạm ; chỗ d Điền đúng các từ: Truy bức, nhục hình ; nhân phẩm C©u 2: ( ®iÓm) 1/- 1,5 điểm : Mỗi ý trả lời đúng cho 0,1 điểm - Nh÷ng biÓu hiÖn x©y dùng nÕp sèng v¨n ho¸ lµ c¸c ý : a,c,d,®,g,i,k,o - Nh÷ng biÓu hiÖn kh«ng x©y dùng nÕp sèng v¨n ho¸ lµ c¸c ý :b,e,h,y,l,m,n 2/- 0,5 ®iÓm: - Theo em quan niệm đó là sai (0,1 điểm) - V× ph¸p luËt cÇn cho tÊt c¶ mäi ngêi, kÓ c¶ ngêi cã ý thøc tù gi¸c thùc pháp luật và kỹ luật Vì đó là quy định để tạo thống hoạt động - tạo hiệu quả, chất lợng hoạt động xã hội ( 0,4 điểm) C©u 3: ( ®iÓm) ( điểm): Mỗi ý trả lời đúng cho ( 0,25 điểm) - C¸c hµnh vi sau ®©y thÓ hiÖn tinh thÇn tù gi¸c s¸ng t¹o: a,b - Các hành vi sau đây thể tính động, sáng tạo:c,d (1 ®iÓm) : A B a- B¶o vÖ hoµ b×nh b- T×nh h÷u nghÞ c-Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn d- Năng động, sáng tạo 1-Vợt lên hoàn cảnh để đạt đợc mục đích (0,3điểm) 2- Tích cực, chủ động học tập 3- Chung sức làm việc, giúp đỡ lẫn ( 0,2điểm) 4- ThÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt víi b¹n bÌ ( 0,2®iÓm) 5- X©y dùng mèi quan hÖ th©n thiÕt 6- ThiÕt lËp quan hÖ hiÓu biÕt (0,3®iÓm) ( điểm) : Mỗi câu điền đúng cho ( 0,5 điểm ) a Điền đúng các từ : Quyền ; nghĩa vụ b Điền đúng các từ: Thiêng liêng; tự nguyện , tự giác II - PhÇn tù luËn : C©u (3 ®iÓm ) a- Gi¶i thÝch nhµ níc ta lµ nhµ níc cña d©n, d©n vµ v× d©n: Nhµ níc céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam lµ " nhµ níc cña d©n, d©n, v× d©n " Bìi v× nhµ níc ta lµ thµnh qu¶ c¸ch m¹ng cña nh©n d©n, nh©n d©n lËp và hoạt động vì lợi ích nhân dân (1 điểm ) b- C¬ quan hµnh chÝnh nhµ níc cao nhÊt lµ chÝnh phñ V× chÝnh phñ lµ c¬ quan chÊp hµnh cña quèc héi quèc héi bÇu (0,5 ®iÓm ) c- (1,5 điểm ) Mổi ý trả lời đúng cho (0,5 điểm ) - ChÝnh phñ lµm nhiÖm vô : (2) Tæ chøc thi hµnh HiÕn ph¸p, luËt (0,5 ®iÓm ) - ChÝnh phñ : (2) Quèc héi bÇu (0,5 ®iÓm ) - UBND : (9) (3) H§ND cïng cÊp bÇu (0,5 ®iÓm ) C©u ( ®iÓm ) a- Ph¸p luËt lµ quy t¾c xö sù chung, cã tÝnh b¾t buéc, Nhµ níc ban hµnh, đợc Nhà nớc bảo đảm thực các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cỡng chÕ (0,5 ®iÓm ) b- §Æc ®iÓm cña ph¸p luËt : - Tính quy phạm phổ biến: Các quy định pháp luật là thớc đo hành vi ngời xã hội quy định khuôn mẫu, quy tắc xử chung mang tÝnh phæ biÕn (0,5 ®iÓm ) - Tính xác định chặt chẽ : các điều luật đợc quy định rõ ràng, chính xác, chÆt chÏ, thÓ hiÖn c¸c v¨n b¶n ph¸p luËt (0,5 ®iÓm ) - TÝnh b¾t buéc ( tÝnh cìng chÕ ): Ph¸p luËt Nhµ níc ban hµnh, mang tính quyền lực nhà nớc, bắt buộc ngời phải tuân theo, vi phạm bị Nhà nớc xử lí theo quy định (0,5 điểm ) c- B¶n chÊt cña ph¸p luËt : (1 ®iÓm ) Ph¸p luËt níc Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam thÓ hiÖn cña giai cÊp công nhân và nhân dân lao động dới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, thể quyền làm chủ nhân dân Việt Nam trên tất các lĩnh vực đời sèng x· héi ( chÝnh trÞ, kinh tÕ, v¨n ho¸, gi¸o dôc ) ®- Vai trß cña ph¸p luËt : (1 ®iÓm ) Phát luật là công cụ để thực quản lí Nhà nớc, quản lí kinh tế , văn hoá x· héi ; gi÷ v÷ng an ninh chÝnh trÞ, trËt tù, an toµn x· héi, lµ ph¬ng tiÖn ph¸t huy quyÒn lµm chñ cña nh©n d©n, b¶o vÖ quyÒn vµ lîi Ých hîp ph¸p cña c«ng d©n, b¶o đảm công xã hội C©u 3: ( ®iÓm) (3,5 ®iÓm) : a- (1 điểm) Hợp tác : Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung (0,5 ®iÓm ) Hợp tác phải dựa trên sở bình đẳng hai bên cùng có lợi và không làm phơng hại đến lợi ích ngời khác (0,5 điểm ) b (0,75®iÓm) Sù cÇn thiÕt ph¶i hîp t¸c: Trong bối cảnh giới đạng đứng trớc vấn đề xúc có tính toàn cầu ( bảo vệ môi trờng , hạn chế bùng nổ dân số, khắc phục tình trạng đói nghÌo, phßng ngõa vµ ®Èy lïi nh÷ng bÖnh hiÓm nghÌo mµ kh«ng mét quèc gia, dân tộc riêng lẻ nào có thể tự quyết, thì hợp tác quốc tế là vấn đề quan träng vµ tÊt yÕu c ( 1,25 điểm) Chủ trơng Đảng và nhà nớc ta vấn đề hợp tác với c¸c níc kh¸c: - §¶ng vµ Nhµ níc ta lu«n coi träng viÖc t¨ng cêng hîp t¸c víi c¸c níc x· héi chñ nghÜa, c¸c níc khu vùc vµ trªn thÕ giíi theo nguyªn t¾c t«n träng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thỗ nhau, không can thiệp vào công việc néi bé cña nhau, kh«ng dïng vò lùc hoÆc ®e do¹ dïng vò lùc ; ( 0,45 ®iÓm) - Bình đẳng và cùng có lợi (0,2 ®iÓm) - Giải các bất đồng và tranh chấp thơng lợng hoà bình (0,2 ®iÓm) - Phản đối âm mu và hành động gây sức ép, áp đặt và cờng quyền (0,2 ®iÓm) - Nớc ta đã và hợp tác có hiệu với nhiều quốc gia và tổ chức quốc tÕ trªn nhiÒu lÜnh vùc : Kinh tÕ , v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ (10) d- (0,5 ®iÓm ).Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh viÖc rÌn luyÖn t×nh thÇn hîp t¸c: Ngay tõ b©y giê, häc sinh chóng ta cÇn ph¶i rÌn luyÖn t×nh thÇn hîp t¸c víi bạn bè và ngời xung quanh học tập, lao động, hoạt động tập thể và hoạt động xã hội C©u ( 2,5 ®iÓm) a- Chí công vô t là phẩm chất đạo đức ngời, thể công b»ng, kh«ng thiªn vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc theo lÏ ph¶i, xuÊt ph¸t tõ lîi Ých chung và đạt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân (1 điểm ) b- Chí công vô t đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội, góp phần làm cho đất nớc thêm giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Ngời có phẩm chất chí công vô t đợc ngời tin cậy và kính trọng (1 điểm ) c- Để rèn luyện phẩm chất chí công vô t học sinh cần có thái độ ủng hộ, quý trọng ngời chí công vô t, đồng thời giám phê phán hành động vụ lợi cá nh©n, thiÕu c«ng b»ng gi¶i quyÕt mäi c«ng viÖc (0,5 ®iÓm ) (11)

Ngày đăng: 13/09/2021, 16:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan