tiet 62 hinh kiem tra chuong 3

Kỹ năng: - Đánh giá kĩ năng vẽ hình, trình bày lời giải, chứng minh bất đảng thức về tam giác, vận dụng kiến thức giải bài tập cụ thể.. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác, kiên trì [r]

Ngày soạn: 11/ 4/ 2014 Ngày dạy - Lớp / 4/ 2014 – 7A2 Tiết Tiến độ Ghi chú Tiết 62: Kiểm tra 45 phút A Mục tiêu: Kiến thức: - Kiểm tra đánh giá tiếp thu kiến thức, kĩ chương III Kỹ năng: - Đánh giá kĩ vẽ hình, trình bày lời giải, chứng minh bất đảng thức tam giác, vận dụng kiến thức giải bài tập cụ thể Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác, kiên trì vượt khó B Nội dung: MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG III– HÌNH Cấp độ Nhận biết Thông hiểu VD thấp VD cao TL TL TL TL Chủ đề 1) Quan hệ các yếu tố tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ -Nhận biết số nào có thể là độ dài cạnh tam giác -nắm quan hệ góc và cạnh tam giác 2,0 20 % Tổng - Biết vẽ tam giác biết số đo góc -So sánh các góc, các cạnh tam giác 1 0,5 2,0 5% 4,5 20 % 45 % 2) Quan hệ đường vuông góc , đường xiên và hình chiếu Số câu Số điểm Tỉ lệ - So sánh các hình chiếu 1 1,5 1,5 15 % 15 % 3) Tính chất các đường đồng quy tam giác -Nhận biết trọng tâm - Vẽ đường trung tuyến - Vẽ đường phân giác -Chứng minh hai tam giác -Chứng minh ba điểm thẳng hàng Số câu Số điểm Tỉ lệ 2 Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ 0,5 1,0 5% 2,0 10 % 2,5 4,5 30 % 4,0 40 % 11 3,0 25 % 20 % Vận dụng tính chất phân giác xuất phát từ đỉnh tam giác cân để tính độ dài đoạn thẳng 0,5 5% 10,0 45% 100% ĐỀ BÀI Bài (2 điểm) Cho tam giác ABC vuông A a) Cạnh nào là cạnh lớn nhất? b) Kẻ đường trung tuyến AM tam giác ABC Bài (1 điểm) Dựa vào bất đẳng thức tam giác, ba đoạn thẳng có độ dài sau đây không thể là ba cạnh tam giác: 2cm, 4cm, 7cm ? 0 Bài (4 điểm) Cho tam giác ABC có A 100 ; B 30 a) So sánh các cạnh tam giác ABC; b) Vẽ AH vuông góc với BC H So sánh HB và HC Bài (3 điểm) Cho tam giác ABC cân A, có AD là đường phân giác a) Chứng minh ABD ACD ; b) Gọi G là trọng tâm tam giác ABC Chứng minh ba điểm A; D; G thẳng hàng; c) Tính DG, biết AB = 13cm ; BC = 10cm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Đáp án Điểm HS vẽ tam giác ABC vuông A a)  ABC có A = 900 là góc lớn nên cạnh BC đối diện là cạnh lớn b) Vẽ hình chính xác AM là trung tuyến và có thể trên hình vẽ Vì 2cm + 4cm = 6cm < 7cm nên ba đoạn thẳng có độ dài là 2cm, 4cm, 7cm không thể là ba cạnh tam giác 0,5 Bài Vẽ hình C H a) So sánh các cạnh  ABC     C 1800   A  B    1800   1000  300  500    ACB  BC  AB  AC b) So sánh HB và HC AH  BC H và AB > AC (câu a) nên HB > HC A Vẽ hình cho câu a a) Chứng minh ABD ACD Xét ABD và ACD có : AD cạnh chung G   BAD CAD B D C 0,75 1,0 0,5 A B 0,75 AB = AC (vì ABC cân A) Vậy ABD ACD (c.g.c) b)Chứng minh ba điểm A; D; G thẳng hàng ABM ACM  MB MC 0,75 0,75 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25  AD là đường trung tuyến mà G là trọng tâm  G  AD 0,25 Vậy A; D; G thẳng hàng c)Tính DG BC   ABD ACD  ADB ADC; DB DC  5cm 0     mà ADB  ADC 180  ADB ADC 90  AD  BC 0,25 đ 0,25 đ 2 2 ABD vuông D có AD AB  BD 13  144  AD 12 AD 12 DG   4cm 3 Vậy Nhóm trưởng duyệt Kỳ Sơn, ngày 11 tháng năm 2014 Người đề Lớp: 7A Họ và tên: KIỂM TRA 45 PHÚT – HÌNH HỌC Thời gian làm bài 45 phút Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ BÀI Bài (2 điểm) Cho tam giác ABC vuông A a) Cạnh nào là cạnh lớn tam giác ABC? b) Kẻ đường trung tuyến AM tam giác ABC Bài (1 điểm) Dựa vào bất đẳng thức tam giác, giải thích ba đoạn thẳng có độ dài sau đây không thể là ba cạnh tam giác: 2cm, 4cm, 7cm ? 0 Bài (4 điểm) Cho tam giác ABC có A 100 ; B 30 a) So sánh các cạnh tam giác ABC; b) Vẽ AH vuông góc với BC H So sánh HB và HC Bài (3 điểm) Cho tam giác ABC cân A, có AD là đường phân giác a) Chứng minh ABD ACD ; b) Gọi G là trọng tâm tam giác ABC Chứng minh ba điểm A; G; D thẳng hàng; c) Tính DG, biết AB = 13cm ; BC = 10cm BÀI LÀM