b- Giảng bài GV ghi đầu bài lên bảng *HĐ1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Biết các dấu hiệu khi trời đang có gió qua các hình ảnh trong sách giáo khoa và cho biết dấu hiệu Học sinh quan sá[r]
(1)TUẦN 33 Thứ Hai ngày tháng năm 2014 BUỔI SÁNG Chào cờ Tiết 1+2: Tiếng Việt T7+T8: LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA Thiết kế Tiếng Việt 1- tập (T162) _ Tiết 3: Toán Tiết 128 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A Mục tiêu: Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100; biết viết số liền trước, số liền sau số; biết cộng, trừ số có hai chữ số *Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3, bài B Chuẩn bị 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C Các hoạt động dạy học: ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I- Kiểm tra - Gọi học sinh lên bảng làm Học sinh thực bài cũ (4') bài 27 + 13 = 22 - 14 = 61 + 23 = 28 - = - GV nhận xét II- Bài (33') Hôm chúng ta học bài Viết các số: ôn tập các số đến 100 a, 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 a- Giới thiệu Bài tập 1: b, 21,22,23,24,25,26,27,28,29,30 bài: - Nêu yêu cầu bài tập , làm c, 48,49,50,51,52,53,54 bài vào bảng d, 69,70,71,72,73,74,75,76,77,78 b- Ôn tập - GV nhận xét, chữa bài đ, 89,90,91,92,93,94,95,96 e, 91,92,93,94,95,96,97,98,99,100 Viết số thích hợp vào vạch tia số Bài tập 2: - Điền và nêu kết - Gọi em len bảng lần 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 lượt điền số…Lớp làm vào 100 phiếu bài tập (2) - GV nhận xét, chữa bài Viết ( theo mẫu ) Bài tập 3: 35=30+5 27=20+7 19=10+9 - Nêu yêu cầu bài tập 45=40+5 47=40+7 79=70+9 - Cho học sinh làm bài vào 95=90+5 87=80+7 99=90+9 - GV nhận xét, chữa bài Đặt tính tính Bài tập 4: 24 68 53 + + + - Nêu yêu cầu bài tập 31 32 40 - Cho hsinh làm bài vào 55 36 93 - GV nhận xét, chữa bài 4- Củng cố, - GV nhấn mạnh nội dung dặn dò (2') bài học Về nhà học bài xem trước bài - GV nhận xét học sau 45 33 78 học Tiết 4: Thể dục: Gv chuyên dạy CHIỀU Tiết 5+6: Ôn Tiếng Việt LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA Thiết kế Tiếng Việt 1- tập (T162) _ Tiết Toán Tiết 129: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TIẾP)-175 A MỤC TIÊU: Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100; biết viết số liền trước, số liền sau số; biết cộng, trừ số có hai chữ số *Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3, bài B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I- Kiểm tra - Gọi HSlên bảng làm Học sinh thực bài cũ (4') bài 27+12 = 24 - 14 = 61+23 = 28 - = II-Bài - GV nhận xét (33') (3) a-Giới bài: thiệu Hôm chúng ta học bài ôn tập các số đến 100 Viết vào các số: Bài 1: ba mươi tám: 38 mười chín:19 b- Ôn tập - Nêu yêu cầu bài tập , hai mươi tám:28 bảymươi chín:79 làm bài vào bảng năm mươi tư:54 tám mươi ba:83 - GV nhận xét, chữa bài sáu mươi mốt:51 bảy mươi bảy:77 ba mươi:30 Viết số thích hợp vào ô trống Bài 2: Số liền trước Số đã biết Số liền sau - Điền và nêu kết 18 19 20 54 55 56 29 30 31 - Gọi em lên bảng lần 77 78 79 lượt điền số…Lớp làm 43 44 45 vào phiếu bài tập 98 99 100 - GV nhận xét, chữa bài Bài 3: - Khoanh tròn vào số bé nhất: - Nêu yêu cầu bài tập 59 34 76 28 - Cho học sinh làm bài - Khoanh tròn vào số lớn nhất: vào 66 39 54 58 - GV nhận xét, chữa bài Đặt tính tính Bài 4: 68 98 52 26 + + - Nêu yêu cầu bài tập 31 51 37 63 - Cho học sinh làm bài 37 47 89 89 vào - GV nhận xét, chữa bài Bài 5: ( còn thời Bài giải: Số máy bay hai bạn là: gian) 12 + 14 = 26 (máy bay) - Tóm tắt: Đáp số: 26 máy bay Thành gấp: 12 máy bay Tâm gấp : 14 máy bay Hai bạn có: … máy bay? - Cho học sinh làm bài vào Một em lên bảng làm - GV nhận xét, chữa bài 4- Củng cố, - GV nhấn mạnh nội dặn dò (2') dung bài học Về nhà học bài xem trước bài học sau - GV nhận xét học (4) Thứ Ba ngày tháng năm 2014 BUỔI SÁNG Tiết 1+2: Tiếng Việt T9+T10: LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA (TIẾP) Thiết kế Tiếng Việt 1- tập (T165) _Tiết 3: Toán Tiết 130: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TIẾP) A MỤC TIÊU: Thực cộng, trừ số có hai chữ số; xem đúng; giải bài toán có lời văn *Bài tập cần làm: Bài 1, bài (cột 1, 2), bài (cột 1, 2), bài 4, bài B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I- Kiểm tra - Gọi HS lên bảng làm bài Học sinh thực bài cũ (4') 37+51= 52- 11= 17+22= 18-8 = - GV nhận xét II- Bài (28') Hôm chúng ta học bài a- Giới thiệu ôn tập các số đến 100 bài: Bài 1: Tính nhẩm: - Nêu yêu cầu bài tập , lớp a/ b- Ôn tập thi điền nhanh 60+20=80 80-20=60 40+50=90 - GV nhận xét, chữa bài 70+10=80 90-10=80 90-40=50 50+30=80 70-50=20 90-50=40 b/ 62+3=65 85-1=84 84+1=85 41+1=42 68-2=66 85-1=84 28+0=28 29-3=26 85-84=1 Bài 2: Viết số thúch hợp vào ô trống: - Nêu yêu cầu bài tập , làm 15+2+1=18 68-1-1=66 bài 34+1+1=36 84-2-2=80 - Gọi HS lên bảng làm thầy cô giáo - GV nhận xét, chữa bài Bài 3: Đặt tính tính (5) - Nêu yêu cầu bài tập 63 94 87 62 + - Cho học sinh làm bài vào 25 34 14 62 88 60 73 - GV nhận xét, chữa bài em đọc bài toán- Lớp tìm hiểu các Bài 4: Nêu yêu cầu bài tập kiện bài toán Bài giải: Sợi dây còn lại là: - Cho học sinh làm bài vào 72 - 30 = 42 ( cm) Một em lên bảng làm Đáp số: 42cm - GVnhận xét, chữa bài III- Củng cố, - GV nhấn mạnh nd bài học Về nhà học bài xem trước bài học dặn dò (2') - GV nhận xét học sau Tiết 4: Hát GV chuyên dạy _ CHIỀU Tiết 5: TNXH BÀI 32: GIÓ I Mục tiêu - Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh trời có gió - Nêu số tác dụng gió đời sống người - Ví dụ: Phơi khô, hóng mát, thả diều, thuyền buồm, cối xay gió,… II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, số bìa nhỏ ghi tên đồ dùng lớp Học sinh: sách giáo khoa, bài tập III Các hoạt động dạy học ND + TG hoạt động dạy học hoạt động dạy học A- Kiểm tra bài - Nhận xét bầu trời hôm Học sinh trả lời cũ (4') - GN nhận xét, ghi điểm B- Bài ( 28') a- Giới thiệu bài: Tiết hôm chúng ta học bài 32 – em nhắc lại Gió b- Giảng bài GV ghi đầu bài lên bảng *HĐ1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Biết các dấu hiệu trời có gió qua các hình ảnh sách giáo khoa và cho biết dấu hiệu Học sinh quan sát gió mạnh, gió nhẹ - Tiến hành: Cho học sinh quan sát Học sinh trả lời cho tranh sách giáo khoa và tranh có gió và (6) Gọi các nhóm lên bảng trả lời - GV nhận xét, tuyên dương - GV giải thích các tượng gió gây lên ? Khi có gió thổi vào người bạn thấy nào Kết luận: Khi trời lặng gió cây cối đứng im, gió thổi nhẹ làm cho lá cây, cỏ lay động, gió mạnh làm cho cành lá ngả nghiêng * HĐ2: Quan sát ngoài trời - Mục tiêu: Biết ngoài trời có gió hay không có gió, gió mạnh hay gió nhẹ - Tiến hành: Nêu nhiệm vụ trước cho học sinh ngoài trời ? Em nhìn các lá cây, cỏ ngoài sân nào, chúng có lay động không ? Gió thổi mạnh hay nhẹ - Tổ chức cho học sinh nhận biết gió ngoài trời - GV đến kiểm tra em, giúp đỡ các nhóm quan sát, nhận xét Kết luận: Nhờ quan sát cây cối và vật xung quanh mà ta cảm nhận gió thổi mạnh, nhẹ Khi trời lặng, không có gió cây cối đứng im Gió thổi nhẹ làm cho lá cây, cỏ lay động Gió thổi mạnh làm lá cây cỏ bị ngả nghiêng Gió thổi vào người ta cảm thấy mát 4- Củng cố, dặn - GV tóm tắt lại nội dung bài học dò (3’) - Nhận xét học không có gió Các nhóm khác nhận xét bài bạn nhận xét Học sinh quan sát ngoài trời Học sinh nhận xét gió Trả lời các câu hỏi gợi ý giáo viên Học sinh lắng nghe Lớp học bài , xem trước bài học sau Tiết 6: Đạo đức BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 2) A/ MỤC TIÊU: - Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (7) - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên - Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực Nêu lợi ích cây và hoa nơi công cộng môi trường sống * GDKNS: - Kĩ định và giải vấn đề tình để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Kĩ tư phê phán hành vi phá hại cây và hoa nơi công cộng * GDTNMTBĐ: - Chăm sóc, bảo vệ cây và hoa các vùng biển, hải đảo quê hương B/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1- Giáo viên: - Giáo án, bài tập đạo đức, số tranh ảnh minh hoạ 2- Học sinh: - SGK, bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- Kiểm tra bài ? Chúng ta phải làm gì để giữ gìn cây Học sinh trả lời cũ (3') và hoa B- Bài (28') - GV nhận xét, ghi điểm a- Giới thiệu bài Tiết hôm chúng ta tiếp tục học bài Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng b-Bài giảng * HĐ 1: Làm bài tập - GV nêu lại yêu cầu SGK, Học sinh thảo luận nhóm hướng dẫn học sinh cách làm và làm bài - Cho học sinh thảo luận nhóm đôi - Gọi đại diện các nhóm lên bảng làm Học sinh giải thích bài - GV nhấn mạnh và củng cố lại bài: Những tranh việc làm góp phần tạo môi trường lành là tranh 1, Học sinh đóng vai theo 2, nhóm Các nhóm nhận xét * HĐ2: Thảo luận - Hướng dẫn đóng vai - GV KL: Nên khuyên ngăn hoặch mách người lớn không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường Để giữ gìn môi trường lành lành chúng ta phải * HĐ 3: Thảo luận nhóm chăm và bảo vệ cây, hoa ? Để môi trường lành chúng ta Học sinh trả lời (8) cần làm gì ? nhà em có hay chăm sóc cây không ? Em làm công việc gì để chăm sóc cây * Liên hệ: ? Trong lớp mình bạn nào đã biết chăm sóc cây, hoa và biết bảo vệ cây, hoa ? Khi thấy người bẻ cây, hái lá em phải làm gì 4- Củng cố, dặn - GV nhận xét, tuyên dương dò (3') - GV nhấn mạnh nội dung bài - GV nhận xét học Học sinh kể HS nêu Em phải khuyên ngăn Về học bài, đọc trước bài học tiết sau Tiết 7: Toán Tiết 131: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TIẾP) A MỤC TIÊU: - Nhận biết thứ tự các số từ đến 100; thực cộng, trừ các số phạm vi 100 (không nhớ); giải bài toán có lời văn; đo độ dài đoạn thẳng *Bài tập cần làm: Bài 1, bài (a, c), bài (cột 1, 2), bài 4, bài B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I- Kiểm tra - Gọi HS lên bảng làm Học sinh thực bài cũ (4') bài 47+42 = 82-11= 27+12 = 65-12 = - GV nhận xét II-Bài 33' Hôm chúng ta học bài a-Giới thiệu Luyện tập chung bài: Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô trống - Nêu yêu cầu bài tập , cho HS viết vào và đọc các số từ đến b- Ôn tập lớp làm bài vào 100 ? Hai số liền hơn kém đơn vị kém đơn vị? (9) - GV nhận xét, chữa bài Bài tập 2: Tính - Nêu yêu cầu bài tập , Viết số thích hợp vào ô trống làm miệng a/ - GV nhận xét, chữa bài 82 83 84 85 86 87 88 89 90 c/ 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Bài tập 3: Tính - Nêu yêu cầu bài tập a/ b/ - Cho học sinh làm bài 32+36=68 96-32=64 32+3-2=33 vào 89-47=42 44+44=88 56-20-4=32 - GV nhận xét, chữa bài Bài tập 4: - Nêu yêu cầu bài tập Cho HS tóm tắt + giải - Cho học sinh làm bài vào Bài giải - GV nhận xét, chữa bài Mẹ nuôi số gà là: 36 – 12 = 24 ( ) Đáp số: 24 gà Bài tập 5: cho HS dùng HSTH đo thước đo đoạn thẳng 4- Củng cố, - GV nhấn mạnh nội dung dặn dò (2') bài học Về nhà học bài xem trước bài học sau - GV nhận xét học Thứ Tư ngày tháng năm 2014 BUỔI SÁNG Tiết 1: Toán Tiết 132: LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đo độ dài đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn *Bài tập cần làm: Bài 1, bài (b), bài (cột 2, 3), bài 4, bài B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I- Kiểm tra bài - Gọi học sinh lên bảng Học sinh thực đặt tính: cũ (4') làm, lớp làm vào + 34 76 - 25 (10) II-Bài 28' - GV nhận xét a- Giới thiệu Hôm chúng ta học bài HS nhắc lại bài: Luyện tập chung GV ghi đầu bài lên bảng b- Nội dung Bài tập 1: Viết số - Nêu yêu cầu bài tập , lớp năm:5 sáu mươi chín:69 làm bài vào bảng mười chín:19 không:0 - GV nhận xét, chữa bài bảy mươi tư:74 bốn mươi mốt:41 chín:9 năm mươi lăm:55 ba mươi tám:38 Bài tập 2: Tính GVHD cho HS lên bảng + b/ bảng 51 62 47 96 + + NX 38 12 30 24 89 50 77 72 Bài tập 3: Điền dấu >,<,=? ChoHS lên bảng làm thầy 90 < 100 38 = 30 + cô giáo 69 > 60 46 > 40 + 50 = 50 94 < 90 +5 - Cho HS nêu các kiện bài Bài tập 4: Tính toán Cho HS làm vào em lên bảng làm, lớp làm vào Nhận xét Bài giải: Băng giấy còn lại dài là: 75 - 25 = 50 (cm) Đáp số: 50 cm Bài tập 5: Cho HS đo Đo ghi số đo đoạn thẳng Nhận xét Cho HS đo viết số đo III- Củng cố, - GV nhận xét học Về nhà học bài, làm bài tập dặn dò (2') - Dặn dò… SGK Tiết 2: Đạo đức TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ- LÀNG BẢN (DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG)- Tiết A/ MỤC TIÊU: - Củng cố cho học sinh kĩ đúng qui định - Đánh giá, nhận xét việc học sinh thực hành đúng qui định B/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1- Giáo viên: - Giáo án, bài tập đạo đức, số tranh ảnh minh hoạ 2- Học sinh: - SGK, bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (11) ND + TG A- Kiểm tra bài cũ (4') BB- Bài (28') a- Giới thiệu bài b-Bài giảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC ? Khi thấy người bẻ cây em phải làm Học sinh trả lời câu hỏi gì - GV nhận xét, ghi điểm Hôm cô giới thiệu với lớp bài: Tìm hiểu đường phố- làng - GV ghi đầu bài lên bảng * HĐ: Tìm hiểu đường phố nơi em MT: Đánh giá việc thực hành đúng qui định trên đường ? Đường phố- làng em có vỉa hè không ? Khi trên đường em ta nào ? Nếu gặp phải xe cộ đứng chặn đường em đến đó em làm nào em nêu Không Đi sát lề đường bên phải - Nhắc nhở người đó phải sát lề đường bên phải - Dừng lại và nhắc nhở người điều khiển xe, phải đỗ xe đúng qui định và nhường đường cho người -Cho HS quan sát tranh GV đã Lớp quan sát chuẩn bị sẵn ? Em nhận xét xem là người Học sinh trả lời đúng qui định ? Khi trên đường bạn nào đã xô Trả lời các câu hỏi đẩy ? Khi đến đường rẽ em phải Nhìn trước, nhìn sau… nào kí hiệu xin sang đường ? Hai bên đường làng em có nhiều cành cây rậm rạp, không có chỗ cho người khuất tầm mắt Phải phát quang bụi rậm, người tham gia giao thông em phải tỉa cành cho thoáng… tuyên truyền người làm gì 4- Củng cố, *GV tiểu kết dặn dò.( 2’) - Nhấn mạnh nội dung bài học học bài, xem lại các bài - GV nhận xét học đã học… (12) Tiết 3+4: Tiếng Việt T1+T2: PHÂN BIỆT ÂM CUỐI N/NG, T/C Thiết kế Tiếng Việt 1- tập (T168) CHIỀU Tiết 5: TNXH Bài 32: TRỜI NÓNG – TRỜI RÉT I Mục tiêu: - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết: nóng, rét - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ ngày nóng, rét - Kể mức độ nóng, rét địa phương nơi em sống * GDBVMT: Có ý thức giữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi * GDKNS: - Kĩ định: nên hay không nên làm gì trời nóng, trời rét - Kĩ tự bảo vệ: bảo vệ sức khoẻ thân( ăn mặc phù hợp với trời nóng và trời rét) - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, số bìa nhỏ ghi tên đồ dùng lớp Học sinh: sách giáo khoa, bài tập III Các hoạt động dạy học: ND + TG hoạt động dạy học hoạt động dạy học A- Kiểm tra bài - Nhận xét bầu trời hôm Học sinh trả lời cũ (4') - GN nhận xét, ghi điểm B- Bài (28') a- Giới thiệu Tiết hôm chúng ta học bài 33 bài: (trời nóng – trời rét.) *HĐ1: Làm việc với tranh, ảnh b- Giảng bài - Mục tiêu: Biết phân biệt các tranh ảnh mô tả cảnh trời nóng với các tranh ảnh mô tả cảnh trời rét Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác trời nóng và trời rét - Tiến hành: Cho học thực hành Học sinh quan sát thảo luận theo nhóm, tổ dựa vào Học sinh trả lời cho tranh tranh tả trời nóng – trời rét Gọi các nhóm lên trình bày Các nhóm khác nhận xét , - GV nhận xét, tuyên dương bổ xung ý kiến HS nêu (13) ? Nêu cảm giác em trời nóng KL: Khi trời nóng quá thường thấy người khó chịu, có mồ hôi, người ta thường phải mặc áo ngắn tay Khi trời rét quá có thể làm chân tay ta bị tê cóng, người rét run lên, chúng ta cần phải mặc quần áo ấm * HĐ2: Trò chơi “Trời nóng – trời rét” - Mục tiêu: Hình thành thói quen ăn mặc quần áo phù hợp với thời tiết - Tiến hành: Nêu cách chơi: Cử bạn hô trời nóng – trời rét thì các bạn còn lại nhanh chóng cầm các bìa vẽ viết tên trang phục phù hợp với trời nóng trời rét - GV quan sát, nhận xét 4- Củng cố, dặn KL: ăn mặc phù hợp giúp chúng dò (2’) ta bảo vệ sức khoẻ và phòng tránh số bệnh thời tiết - GV tóm tắt lại nội dung bài học - Nhận xét học HS nghe giảng Học sinh chơi trò chơi Học sinh lắng nghe Lớp học bài , xem trước bài học sau Tiết 6: Ôn Tiếng Việt: PHÂN BIỆT ÂM CUỐI N/NG, T/C Thiết kế Tiếng Việt 1- tập (T168) _ Tiết 7: Ôn Toán Tiết 132: LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: - Củng cố đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đo độ dài đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC (14) 1- Kiểm tra bài cũ (4') 2- Bài (28') a- Giới thiệu bài: b- Nội dung - Gọi nêu bài học buổi sáng - GV nhận xét Học sinh thực đặt tính: + 34 76 - 25 Hôm chúng ta học bài Luyện tập tự chọn HS nhắc lại GV ghi đầu bài lên bảng Viết( theo mẫu)a/ Bài tập 1: Tám:8 Năm mươi:50 - Nêu yêu cầu bài tập , lớp Một:1 Ba mươi hai:32 làm bài vào bảng Mười bảy:17 Sáu mươimốt:61 - GV nhận xét, chữa bài b/ 0: không 11: mười 3: ba 87:támmươi bảy 90: chín mươi 45:bốnmươi lăm Tính Bài tập 2: a/ - Ghi đúng vào ô trống 9+1=10 15-4=11 25+2=27 theo đồng hồ tương ứng 6-3=3 11+7=18 48-6=42 2+7=9 10-2=8 54+3=57 b/Cho HS làm vào bài tập Gv cho HS trình bày bài làm lên trên bảng- Nhận >,<,= ? xét… 28 < 31 84 < 90 54<50+5 Bài tập 3: 65 > 64 72 = 72 25= 20+5 GVHDHS so sánh và điền 23 < 32 48 > 39 86<80+7 dấu - Cho HS nêu các kiện Cho HS làm vào bài toán.1 em lên bảng làm, - lớp làm vào Bài tập 4: Tính Bài giải: GVHDHS giải vào Lớp học có số học sinh là: Nhận xét 32 + = 35 ( học sinh ) Đáp số: 35 học sinh Đo ghi số đo đoạn thẳng Bài tập 5: Cho HS nêu yêu cầu 4- Củng cố, - GV nhận xét học dặn dò (2') - Dặn dò… Về nhà học bài, làm bài tập SGK Thứ Năm ngày tháng năm 2014 (15) BUỔI SÁNG Tiết 1: Mĩ thuật GV chuyên dạy _Tiết 2: Thủ công C¾t d¸n vµ trang trÝ h×nh ng«i nhµ ( tiÕt 2) I- Môc tiªu: - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà - Cắt, dán, trang trí ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng Với HS khéo tay: Cắt, dán ngôi nhà Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Ngôi nhà cân đối, trang trí đẹp II- §å dïng D¹y - Häc: 1- Gi¸o viªn: - thíc kÎ, bót ch×, kÐo, giÊy thñ c«ng 2- Häc sinh: - GiÊy thñ c«ng , hå d¸n thíc kÎ, bót ch×, kÐo III- Các hoạt động dạy học: ND + TG hoạt động dạy hoạt động học A- KiÓm tra bµi - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc cò:(3') sinh B- Bµi míi: (29') - GV: nhËn xÐt néi dung a-Giíi thiÖu bµi: C« híng dÉn c¸c em c¸ch c¾t, Häc sinh quan s¸t vµ lµm b- Bµi gi¶ng: d¸n h×nh ng«i nhµ theo híng dÉn cña gi¸o viªn * Híng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn - KÎ c¾t h×nh th©n nhµ: C¾t xÐt h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi - GV treo h×nh lªn b¶ng «, c¹nh ng¾n dµi « ? Em h·y nªu c¸c bíc c¾t d¸n - KÎ, c¾t m¸i nhµ: LËt giÊy h×nh ng«i nhµ mÆt sau vµ c¾t h×nh ch÷ nhËt, cã c¹nh dµi 10 «, c¹nh ngắn ô và kẻ hai đờng xiên sau đó cắt rời đợc hình mái nhµ - C¾t cöa sæ, cöa vµo: C¾t h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi «, ng¾n « lµm cöa chÝnh c- Thùc hµnh Mét h×nh vu«ng cã c¹nh dµi Cho HS lấy giấy, thớc, bút chì, ô để làm cửa sổ kÐo thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh Häc sinh kÎ c¾t h×nh ch÷ - GV thực chậm bớc để nhật theo hớng dẫn giáo häc sinh quan s¸t vµ lµm theo viªn Häc sinh c¾t, d¸n, hoµn thiÖn ng«i nhµ theo ý thÝch VI- Cñng cè, dÆn - Cho häc sinh trng bµy s¶n dß (2') phÈm - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng - Trng bµy s¶n phÈm - NhËn xÐt giê häc (16) Tiết 1+2: Tiếng Việt T3+T4: LUẬT CHÍNH TẢ (ÔN TẬP TIẾT 1) Thiết kế Tiếng Việt 1- tập (T171) _ CHIỀU Tiết 5: Toán Tiết 133: LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: - Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải bài toán có lời văn *Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - SGK, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - SGK, vbt, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I- Kiểm tra - Gọi HS lên bảng làm HS làm bài bài cũ (4') bài 24 + 43 = 55 -24 = 30 + 20 = 68 - = II-Bài - GV nhận xét 33' 27 25 26 a- Giới thiệu Hôm chúng ta học bài: bài luyện tập chung Bài 1:Nêu Y/C bài tập 35 3 b- Ôn tập Gọi HS nêu miệng - Lớp nghe nhận xét - GV ghi lên bảng - Nhận xét Đặt tính tính Bài 2: 36 97 84 Gọi HS nêu Y/ C - 45 + 11 + 12 - Cho HS nêu cách đặt 48 52 95 tính Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự: - GV nhận xét, chữa bài a/ Từ lớn đến bé: 76, 74, 54, 28 Bài 3: b/ Từ bé đến lớn: 28, 54, 74, 76 - Nêu yêu cầu bài tập - Cho HS làm bài vào - GV nhận xét, chữa bài Cho HS tóm tắt Bài 4: Có : 34 gà - Nêu yêu cầu bài tập Bán đi: 12 gà (17) HD HS tìm hiểu các kiện bài toán - Cho HS làm bài vào bảng con; em lên bảng làm - GV nhận xét, chữa bài Bài 5: - Nêu yêu cầu bài tập GV cho HS làm vào phiếu bài tập 4- Củng cố, - Thu phiếu nhà chấm dặn dò (2') - GV nhấn mạnh nội dung bài học - GV nhận xét học Còn lại: gà ? Bài giải Còn lại số gà là: 34 – 12 = 22 ( ) Đáp số: 22 gà Số a/ 25 + =25 b/ 25 - = 25 Tiết 6: TNXH Bài 34: THỜI TIẾT I Mục tiêu: - Nhận biết thay đổi thời tiết - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi Nêu cách tìm thông tin dự báo thời tiết ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc báo,… -II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, số bìa nhỏ ghi tên đồ dùng lớp Học sinh: sách giáo khoa, bài tập III Các hoạt động dạy học: ND + TG hoạt động dạy học hoạt động dạy học A- Kiểm tra bài - Khi trời nóng em cảm thấy Học sinh trả lời cũ (4') nào? - GV nhận xét, ghi điểm B- Bài ( 28') a- Giới thiệu bài: Tiết hôm chúng ta học bài 34 : Thời tiết GV ghi đầu bài lên bảng em nhắc lại b- Giảng bài *HĐ1: Làm việc với tranh, ảnh - Mục tiêu: Biết phân biệt các tranh ảnh mô tả các tượng thời tiết cách sáng tạo làm bật Học sinh quan sát nội dung thời tiết luôn thay đổi Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác trời nóng và trời rét (18) - Tiến hành: Cho học thực hành Học sinh trả lời cho thảo luận theo nhóm, tổ tranh tả thời tiết Gọi các nhóm lên trình bày Các nhóm khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét, tuyên dương nhận xét * HĐ2: Thảo luận - Mục tiêu: Biết ích lợi việc dự báo thời tiết Ôn lại cần thiết phải mặc quần áo phù hợp với thời tiết - Tiến hành: ? Vì em biết ngày mai nắng Học sinh trình bày mưa rét ? Em phải mặc quần áo nào Học sinh trả lời câu hỏi: 4khi trời nắng, mưa, rét, nóng em nêu Kết luận: Chúng ta biết ngày mai trời nắng hay mưa là ta xem chương trình dự báo thời tiết trên ti vi Học sinh lắng nghe Chúng ta phải biết ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ, không bị ốm - GV tóm tắt lại nội dung bài học C- Củng cố, dặn - Nhận xét học Lớp học bài , xem trước bài dò (3’) học sau Tiết 7: Đạo đức TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ- LÀNG BẢN (DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG)- Tiết A/ MỤC TIÊU: - Củng cố cho học sinh kĩ đúng qui định - Đánh giá, nhận xét việc học sinh thực hành đúng qui định B/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1- Giáo viên: - Giáo án, bài tập đạo đức, số tranh ảnh minh hoạ 2- Học sinh: - SGK, bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- Kiểm tra bài ? Khi thấy người bẻ cây em phải làm Học sinh trả lời câu hỏi cũ (4') gì B- Bài (28') - GV nhận xét, ghi điểm a- Giới thiệu bài (19) b-Bài giảng Hôm cô giới thiệu với lớp bài: Tìm hiểu đường phố- làng - GV ghi đầu bài lên bảng * HĐ: Tìm hiểu đường phố nơi em MT: Đánh giá việc thực hành đúng qui định trên đường ? Đường phố- làng em có vỉa hè không ? Khi trên đường em ta nào ? Nếu gặp phải xe cộ đứng chặn đường em đến đó em làm nào em nêu Không Đi sát lề đường bên phải - Nhắc nhở người đó phải sát lề đường bên phải - Dừng lại và nhắc nhở người điều khiển xe, phải đỗ xe đúng qui định và nhường đường cho người -Cho HS quan sát tranh GV đã chuẩn bị sẵn Lớp quan sát ? Em nhận xét xem là người đúng qui định Học sinh trả lời ? Khi trên đường bạn nào đã xô đẩy Trả lời các câu hỏi ? Khi đến đường rẽ em phải nào Nhìn trước, nhìn sau… ? Hai bên đường làng em có nhiều kí hiệu xin sang đường cành cây rậm rạp, không có chỗ cho người khuất tầm mắt người tham gia giao thông em phải Phải phát quang bụi rậm, tuyên truyền người làm gì tỉa cành cho thoáng… *GV tiểu kết - Nhấn mạnh nội dung bài học 4- Củng cố, dặn - GV nhận xét học học bài, xem lại các bài dò.( 2’) đã học… Thứ Sáu ngày tháng 5năm 2014 BUỔI SÁNG Tiết 1: TNXH Bài 35: ÔN TẬP – TỰ NHIÊN I Mục tiêu - Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh (20) II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, SGK, số bìa nhỏ ghi tên đồ dùng có lớp Học sinh: SGK, vbt III Các hoạt động dạy học ND + TG hoạt động dạy học hoạt động dạy học A- Kiểm tra bài - Vì em biết ngày mai trời HS trả lời: Trời quang mây, cũ (4') nắng có nhiều sao… B- Bài ( 28') - GN nhận xét, ghi điểm a- Giới thiệu bài: Tiết hôm chúng ta học bài 35 b- Ôn tập Ôn tập tự nhiên Cho HS thăm quan cảnh thiên nhiên xung quanh sân trường *HĐ1: Quan sát thời tiết HS quan sát thời tiết - Cho học sinh đứng vòng tròn ngoài sân trường và yêu cầu hai học sinh quay mặt vào để hỏi và trả lời thời tiết thời điểm đó ? bầu trời hôm mầu gì ? Có mây không, mây mầu gì HS trả lời cho theo ? Gió nhẹ hay gió mạnh câu hỏi ? Thời tiết hôm nóng hay rét Các nhóm khác nhận xét ? Trời có nắng không nhóm bạn trả lời - Gọi HS nói điều mà mình vừa quan sát - GV nhấn mạnh ý trả lời học HS quan sát cây cối và sinh vật trả lời * HĐ2: Quan sát cây cối – vật Cho HS quan sát cây cối và vật HS trình bày mà GV đã chuẩn bị sẵn ? Cây đó là cây gì ? Kể tên vật bạn vừa nhìn thấy - GV nhận xét, tuyênn dương - Cho HS trưng bày tranh ảnh đã sưu tầm theo nhóm, tổ Lớp học bài , xem trước bài C- Củng cố, dặn - GV tóm tắt lại nội dung bài học học sau dò (3’) - Nhận xét học Tiết 2: Toán Tiết 134: LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: (21) - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số; thực cộng, trừ các số có hai chữ số; giải bài toán có lời văn *Bài tập cần làm: Bài 1, bài (cột 1, 2), bài (cột 1, 2), bài B CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy toán lớp 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I- Kiểm tra - Gọi HS lên bảng làm bài HS thực bài cũ (4') - GV nhận xét 23 + 43 = 25 - 14 = 30 + 20 = 18 - = II- Bài (33') a- Giới thiệu Hôm chúng ta học bài Nghe giảng bài: Luyện tập chung b- Ôn tập Bài 1: - Nêu yêu cầu bài tập - Gọi HS lên bảng làm; lớp làm vào nháp - Chữa bài a)Viết số liền trước số sau: - Số liền trước số 35 là 34 - Số liền trước số 42 là 41 - Số liền trước số 100 là 99 - Số liền trước số là b) Viết số liền sau số sau: 9,37,62,99,11 - Số liền sau số là 10 - Số liền sau số 37 là 38 - Số liền sau số 62 là 63 - Số liền sau số 99 là 100 - Số liền sau số 11 là 12 Bài 2: Tính nhẩm - Nêu yêu cầu bài tập HS nêu nối tiếp: - HS nêu miệng 14+4= 29 - 5= 5+ = 10- 2= - Lớp nhận xét 18+1= 26-2 = 38- 2= 42+ 0= 17+2 = 10-5 = 43-4 = 49- = Bài 3: Đặt tính tính - Điền và nêu kết 43 87 60 72 + + - Gọi em lên bảng làm; 23 55 38 50 Lớp làm vào bảng 66 32 98 22 Nhận xét- chữa bài Bài 4: em đọc bài toán - Nêu yêu cầu bài tập Bài giải: - Cho HS làm bài vào Hà có số viên bi là: - GV nhận xét, chữa bài (22) 24 + 20 = 44( viên bi) Đáp số: 44 viên bi Vẽ đoạn thẳng dài cm Bài 5: cho HS vẽ đoạn thẳng 4- Củng cố, - GV nhấn mạnh nội dung dặn dò (2') bài học Về nhà học bài xem trước bài học sau - GV nhận xét học Tiết 3+4: Tiếng Việt T5+T6: ÔN TẬP (TIẾT 2) Thiết kế Tiếng Việt 1- tập (T174) Sinh hoạt TUẦN 33 I yêu cầu: - HS nắm ưu, nhược điểm tuần thân, lớp - Nhận xét tình hình chuẩn bị đồ dùng học tập HS tuần, ý thức học HS -Biết kế hoạch tuần sau II Nội dung: a Nhận định tình hình chung lớp - Nề nếp: Các em đã dần ổn định nề nếp học tập (chưa thực có ý thức còn trật tự) + Thực tương đối tốt nề nếp học đúng giờ, đầu đến sớm - Học tập: Trong lớp trật tự chú ý nghe giảng chưa sôi học tập Học và làm bài tương đối đầy đủ trước đến lớp Một số em chưa chuẩn bị bài chu đáo:… - Vệ sinh: Vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học, sân trường - Thể dục: Biết xếp hàng theo quy định, tập các động tác thể dục bài thể dục buổi sáng và - Đạo đức: Các em ngoan, lễ phép, hoà nhã, đoàn kết với bạn bè b.Tuyên dương, phê bình -Tuyên dương: Thuỳ Trang, Phương, Nguyên Trang, Minh Anh -Phê bình: Hường, Yên, Nguyễn Đức (chưa thuộc bài) III Phương hướng : - Thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt -Khắc phục nhược điểm còn tồn - Phát huy ưu điểm đã đạt tuần vừa qua - Ôn tập chuẩn bị KTĐKL2 (23) CHIỀU Tiết 5: Ôn Tiếng Việt ÔN TẬP (TIẾT 2) Thiết kế Tiếng Việt 1- tập (T174) _ Tiết 6: Đạo đức: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ- LÀNG BẢN (DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG)- Tiết A/ MỤC TIÊU: - Củng cố cho học sinh kĩ đúng qui định - Đánh giá, nhận xét việc học sinh thực hành đúng qui định B/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1- Giáo viên: - Giáo án, bài tập đạo đức, số tranh ảnh minh hoạ 2- Học sinh: - SGK, bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND + TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- Kiểm tra bài ? Khi thấy người bẻ cây em phải làm Học sinh trả lời câu hỏi cũ (4') gì B- Bài (28') - GV nhận xét, ghi điểm a- Giới thiệu bài Hôm cô giới thiệu với lớp bài: Tìm hiểu đường phố- làng em nêu b-Bài giảng - GV ghi đầu bài lên bảng * HĐ: Tìm hiểu đường phố nơi em MT: Đánh giá việc thực hành đúng qui định trên đường ? Đường phố- làng em có vỉa hè không Không ? Khi trên đường em ta nào Đi sát lề đường bên phải ? Nếu gặp phải xe cộ đứng chặn đường em đến đó em làm - Nhắc nhở người đó phải nào sát lề đường bên phải - Dừng lại và nhắc nhở người điều khiển xe, phải đỗ xe đúng qui định và nhường đường cho người -Cho HS quan sát tranh GV đã chuẩn bị sẵn Lớp quan sát ? Em nhận xét xem là người (24) đúng qui định ? Khi trên đường bạn nào đã xô đẩy ? Khi đến đường rẽ em phải nào ? Hai bên đường làng em có nhiều cành cây rậm rạp, không có chỗ cho người khuất tầm mắt người tham gia giao thông em phải tuyên truyền người làm gì *GV tiểu kết - Nhấn mạnh nội dung bài học - GV nhận xét học 4- Củng cố, dặn dò.( 2’) Tiết 7: Hoạt động tập thể Học sinh trả lời Trả lời các câu hỏi Nhìn trước, nhìn sau… kí hiệu xin sang đường Phải phát quang bụi rậm, tỉa cành cho thoáng… học bài, xem lại các bài đã học… (25)