1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN ÂM NHẠC TIỂU HỌC

16 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,19 MB
File đính kèm giao an 2020.rar (477 KB)

Nội dung

Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -Tuần Ngày soạn: 12/9/2021 Thứ ba ngày14 tháng năm 2021 Tiết 1: Líp 4A2 ÂM NHẠC 4: TIẾT Häc bµi hát: Em yêu hòa bình Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn I.Mục tiêu: HS hát giai điệu lời ca Hát đồng đều, rõ lời, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng HS biết gõ đệm theo phách, nhịp, TT Qua hát giáo dục HS lòng yêu hào bình, yêu quê hơng đất nớc II.Đồ dùng dạy học : Nhạc cụ gõ đêm, đàn, bảng phụ, băng hát, tranh III Các hoạt động day học chủ yếu: 1.Tổ chức: : Nắm sĩ số, ổn định trật tự KiĨm tra bµi: Trong giê häc Bµi míi: Néi dung Luyện (2) Hoạt động thầy GV đàn hớng dẫn luyện HĐ trò HS nghe vµ lun theo mÉu - GV nhËn xét, đánh giá Rút kinh Giới - GV giới thiệu qua tranh, ghi nghiệm thiệu đầu luyện (2) HS quan sát Dạy hát - GV treo b¶ng phơ cã lêi ca tr¶ lêi? lắng ( 20) - GV đọc mẫu lời ca nghe HS quan sát Nghe đọc - GV đàn hát mẫu theo mẫutừng - Giáo viên đàn giai điệu cho học câu sinh nghe câu lần, hát mẫu Nghe hát mẫu lần sau đàn để bắt nhịp cho Nghe học học sinh hát Dạy câu theo lối hát theo mẫu Trng Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -mãc xÝch ®Õn hÕt bài: Em yêu hòa bình yêu đất nớc Việt Nam, yêu gốc đa bờ tre đờng làngEm yêu cánh đồng thơm mùi hơng lúa , gữa đám mây vàng có đàn cò trắng bay xa * GV ý sưa sai cho HS vµ híng HS sưa sai, hát dẫn cách lấy câu hát cao độ dài từ có luyến nốt trờng độ HS lần lợt thực nhạc - GV đàn yêu cầu HS ôn luyện theo Hát kết tổ, tốp ca, cá nhân HS rút kinh hợp gõ - GV nhận xét, đánh giá nghiệm đệm HS quan s¸t (10’) - GV híng dÉn HS h¸t kÕt hợp gõ thực theo mẫu đệm theoTT lời ca, nhịp,phách: Em yêu hòa bình yêu đất nớcViệt Nam * * * * * * * * HS lần lợt thùc * * * * - hiƯn HS rót kinh Củng * cố, dặn - Yêu cầu HS ôn luyện theo tổ, nghiệm, khen bạn dò (2) nhóm, cá nhân 1HS trả lời - GV nhận xét, đánh giá HS ôn lại - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung HS nhà thực yêu học cầu - GV đàn - GV nhận xét học, dặn dò HS + Hát lại hát cho ngời thân thởng thức + Cùng bạn nhóm luyện tập số cử điệu đơn giản phụ họa cho hát Tiết 2: Lớp 4A1 (Đà soạn) TiÕt 3: Líp 3A2 Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha ÂM NHAC 3: TIẾT Häc h¸t bài: Quốc ca Việt Nam(lời 2) Nhạc lời: Văn Cao I.Mục tiêu: -HS hát Quốc ca Việt Nam (lời 2) - Giáo dục HS ý thức nghiêm trang dù Qc ca ViƯt Nam II §å dïng daỵ học: Nhạc cụ, bảng phụ, băng hát, đàn III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.Tổ chức: : Nắm sĩ số, ổn định trật tự Kiểm tra bài: Trong học; Bài mới: Nội dung Hoạt động thầy Luyện GV dần hớng dÉn lun thanh , KiĨm tra bµi cị (2’) - GV đàn yêu cầu 1,2 HS lên biểu diễn (lời 1) - GV nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu qua tranh, ghi đầu Giới thiệu - GV treo bảng phụ có lời ca (2) - GV đọc mẫu lời ca Dạy hát (lời 2), ( 20) - GV đàn yêu cầu HS ôn lại lời - GV đàn hát mẫu - Giáo viên đàn giai điệu cho học sinh nghe câu lần, hát mẫu lần sau đàn để bắt nhịp cho học sinh hát Dạy câu theo lối móc xích đến hết bài: Đoàn quân Việt Nam đi, vàng phấp phới Dắt giống nòi quê hơng qua nơi lầm than Tiến lên! tiến lên Nớc non Việt Nam ta vững bền lễ chào cờ hát HĐ trò HS nghe luyện theo mẫu HS lần lợt lên biểu diễn HS Rút kinh nghiệm , khen bạn HS quan sát trả lời? lắng nghe HS quan sát Nghe đọc theo mẫu câu HS ôn lời Nghe hát mẫu Nghe học hát theo mÉu Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha GV đàn yêu cầu HS ôn luyện theo tổ, tốp GV yêu cầu HS đọc HS lần lợt thực lời ca, HĐ cá nhân HS thực - GV nhận xét, đánh giá HS rút kinh nghiệm - GV đàn yêu cầu HS hát lời HS hát toàn lời - GV đàn yêu cầu HS ôn luyện HS lần lợt thực theo tổ, tốp ca, cá nhân - GV nhận xét, đánh giá HS rút kinh nghiệm - Yêu cầu HS ôn luyện theo tổ, HS quan sát nhóm, cá nhân thực - GV nhận xét, đánh giá HS lần lợt thực - Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm HS hát kết hợp HS theo TT, Nhịp, Phách gõ đệm theo đứng hát - GV đàn yêu cầu HS đứng lên hát tổ Quốc ca với Quốc ca Việt nam víi t thÕ HS thĨ hiƯn t thÕ nghiªm trang nh chào cờ phong nghiêm - Yêu cầu HS thực theo tổ, cách nhóm (10) HS lần lợt thực - GV nhận xét, đánh giá HS rút kinh Củng - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung nghiệm 1HS trả lời cố, dặn dò học - GV đàn HS ôn lại (2) - GV nhận xét học, dặn dò HS HS nhà + Hát lại hát cho ngời thân thực yêu thởng thức cầu + Cùng bạn nhóm luyện tập số cử điệu đơn giản phụ họa cho hát Tiết 4: Lớp 3A1 (Đà soạn) Thứ t ngày 15 tháng năm 2021 Tiết 1: Lớp 1A2 Ch 1: I HỌC Tiết 2: Luyện tập hát- Học sinh lớp vui ca Nghe hát Quốc ca Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -I.Mục tiêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức: - Học sinh hát giai điệu hát học sinh lớp vui ca Biết biểu diễn hát kết hợp vỗ tay - Học sinh chăm lắng nghe có thái độ nghiêm túc chào cờ nghe hát Quốc ca 2.Kỹ năng: • Biết cách thể tư hát hát, • Biết cách thể hình tiết tấu số 3.Năng lực hướng tới: - Học sinh bước đầu thể hát với giọng hát tự nhiên tư phù hợp - Bắt đầu nhận biết âm cao thấp cảm nhận tính chất giai điêu vui tươi hát II.Chuẩn bị: Giáo viên: - Sách giáo viên, tranh ảnh để tổ chức hoạt động, - Nhạc cụ đàn Organ phương tiện nghe nhìn phách Học sinh: • Chuẩn bị sách phách học nhạc cụ gõ tự tạo III Các hoạt động dạy học: A.Hoạt động khởi động: a/ Mục tiêu: - Tạo khơng khí vui tươi thoải mái cho học sinh trước vào tiết học b/ Cách thức tiến hành: Giáo viên: Đàn câu hát hát học sinh lớp vui ca cho học sinh nghe đốn giai điệu hát nào? Hát lại câu hát đó? Cho cô giáo biết tên tác giả hát này? Học sinh: Trả lời- GV nhận xét đánh giá cho điểm- khen thưởng khích lệ học sinh B.Tiến trình dy: Nội dung Hoạt động thầy HĐ trò bµi Hoạt động GV: Đàn hát cho học sinh nghe - Học sinh nghe hát luyện tập lại hát thầm theo giai điệu hát Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -GV: yêu cầu lớp hát đồng HS: Cả lớp đồng hát theo giai điệu đàn với nhạc đệm, kết hợp với vỗ tay theo phách -GV: Gọi học sinh trình bày theo HS:Hát theo nhóm nhóm lên hát giáo viên đàn cho nhóm lên biểu diễn GV: Cho học sinh nhóm hát kết HS: thực theo hướng hợp với hai kiểu vỗ tay đệm dẫn GV + Nhóm 1: vỗ tay đệm theo nhịp + Nhóm vỗ tay đệm theo phách: hai nhóm vào lúc sau đổi luân phiên -GV cho học sinh xem băng đĩa HS quan sát phần biểu video biểu diễn sau GV biểu diễn diễn mẫu GV làm mẫu số động tác phụ họa cho hát + Cho hs đứng chỗ tập động HS tự luyện tập thảo luận vận dụng tác theo nhóm thời gian 10 theo nhóm bàn-6 em phút nhóm GV: Gọi nhóm lên biểu diễn Có -HS nhóm lên biểu thể GV hướng dẫn học sinh xếp diễn đội sau: Học sinh hát, bạn múa phụ họa, bạn vỗ tay đệm theo nhịp GV nhận xét tuyên dương nhóm thực tốt, chỉnh sửa cho nhóm cịn chưa biết cách biểu diễn Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -Hoạt động -GV:Giới thiệu hát quốc ca nhạc Hs nghe giáo viên giới khám phá- lời nhạc sĩ Văn Cao thông qua thiệu nghe băng đĩa hát Nghe hát ảnh nhạc sĩ Văn Cao Quốc ca mẫu Quốc ca Quốc ca- Tiến quân ca hát nhạc sĩ Văn Cao (1923–1995) sáng tác vào năm 1944 sử dụng làm quốc ca nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam kể từ năm 1976 Ngay từ đời, hát coi hát thức Mặt trận Việt Minh -GV: Bật băng đĩa video cho học sinh nghe hát Quốc ca nhạc sĩ Văn Cao ? Qua việc nghe hát em có cảm Hs nêu cảm nhận hát nhận giai điệu hát Quốc Quốc ca giai điệu trang ca? nghiêm hào hùng ?Bài hát thường dùng -Chào cờ đầu tuần ngày nào? buổi lễ khai giảng hội nghị -Gv nhận xét bổ sung câu trả lời cho học sinh Bài hát Quốc ca dùng nghi lễ chào cờ nên em cần lưu ý hát hát phải đứng ntn? Quan sát tranh bạn đứng hát hát Quốc ca sách giáo khoa Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -thấy ban đứng hát Quốc ca nghiêm trang, người thẳng đứng, hai tay buông xuôi thẳng theo thân người thẳng theo sống quần, trang phục ngắn chỉnh tề hát mắt hướng thẳng nhìn vào quốc ký -Gv: Tập cho học sinh tư đứng Hs: Thực theo hướng nghiêm hô Chào cờ dẫn Gv động tác đứng nghiêm nghỉ - GV hát lại hát Quốc ca cho học -HS nghe hát nhẩm theo sinh nghe lại lần 2: - Gv nhắc nhở học sinh nhà nghe - Học sinh ý lắng lại nhiều lần hát Quốc ca học nghe thuộc hát để buổi chào cờ đầu tuần hát theo anh chị nhà trường Hoạt động ứng Gv Hỏi: Hôm em học gì? - Học sinh trả lời dụng mở rộng - Nội dung hát truyền tải đến - Học sinh trả lời thông điệp ? - Gv gọi học sinh vừa hát - Học sinh thực theo vừa kết hợp số động tác phụ yêu cầu GV họa - Gv cho học sinh đứng chỗ chân nhịp nhàng theo nhịp theo giai điệu hát - Gv bạn học sinh nhà học thuộc hát biểu diễn cho ông bà bố mẹ Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -nghe chuẩn bị TiÕt 2: Líp 5A1 ÂM NHC 5: TIT Học hát: Reo vang bình minh Nhạc lời: Lu hữu Phớc I.Mục tiêu: HS hát giai điệu lời ca Hát đồng đều, rõ lời HS biết gõ đệm theo phách, nhịp, TT HS biết nhạc sĩ Lu Hữu Phớc Qua hát giúp HS cảm nhận vể đẹp thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt hát II.Đồ dùng dạy học : Nhạc cụ gõ đêm, đàn, bảng phụ, băng hát, tranh III Các hoạt động day học chủ yếu: 1.Tổ chức: : Nắm sĩ số, ổn định trật tự Kiểm tra bài: Trong giê häc Bµi míi: Néi dung bµi Luyện (2) Hoạt động thầy HĐ trò GV đàn hớng dẫn luyện HS nghe luyện theo mẫu - GV nhận xét, đánh giá - GV giíi thiƯu míi qua tranh, ghi Giíi thiệu đầu bài (2) Dạy hát - GV treo b¶ng phơ cã lêi ca ( 20’) - GV đọc mẫu lời ca - GV đàn hát mẫu - Giáo viên đàn giai điệu cho học sinh nghe câu lần, hát mẫu lần sau đàn để bắt nhịp cho học sinh hát Dạy câu theo lối móc xích đến hết bài: Rút kinh nghiệm luyện HS quan sát trả lời? lắng nghe HS quan sát Nghe đọc theo mẫutừng câu Nghe hát mẫu Nghe học hát theo mÉu Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -“ Reo vang reo!ca vang ca ! cÊt tiÕng h¸t vang rõng xanh, vang đồng! La bao la, tơi xanh tơi, ánh s¸ng tng bõng hoa l¸………………… La l¸ la la! Ta ca hát say sa Hát lên trào mừng bình minh sáng muôn năm * GV Chú ý sửa sai cho HS hớng HS sửa sai, dẫn cách lấy câu hát hát cao độ trờng dài , ngắt nghỉ phách - GV đàn yêu cầu HS ôn luyện độ HS lần lợt thực theo tổ, tốp ca, cá nhân - GV nhận xét, ®¸nh gi¸ HS rót kinh H¸t kÕt - GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ nghiệm hợp gõ đệm đệm theoTT lời ca, nhịp,phách: HS quan sát (10’) Reo vang reo! Ca vang ca! CÊt thùc theo mÉu tiÕng h¸t * * * * * * * * * * * * Cđng cè, - Yªu cầu HS ôn luyện theo tổ, HS lần lợt thực dặn dò nhóm, cá nhân HS rút kinh (2) - GV nhận xét, đánh giá nghiệm, khen - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bạn 1HS trả lời học HS ôn lại - GV đàn - GV nhận xét học, dặn dò HS nhà thực + Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp yêu cầu hát + Cùng bạn nhóm luyện tập số cử điệu đơn giản phụ họa cho hát Tiết 3: Lớp 1A1 (Đà soạn) Tiết 4: Lớp 5A2 (Đà soạn) Thứ năm ngày 16 tháng năm 2021 Tiết 2: Lớp 2A2 TIT Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN THƯỞNG THỨC ÂM NHẠC: ƯỚC MƠ CỦA BẠN ĐÔ I MỤC TIÊU: Kiến thức: -Biết nhớ lại hát Dàn nhạc vườn có giai điệu nhịp nhàng nói vườn thiên nhiên tuyệt đẹp -Hiểu nội dung câu chuyện Năng lực - Hát giai điệu, lời ca hát: “Dàn nhạc vườn” - Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách - Biết hát vận động theo nhịp Phẩm chất -u thích mơn âm nhạc - Cảm nhận vẻ đẹp âm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Kể chuyện diễn cảm - Đàn oor gan, nhạc cụ (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Nội dung KHỞI ĐỘNG Hoạt động GV - Nhắc học sinh tư ngồi ngắn Hoạt động HS -Thực - Kiểm tra sĩ số lớp nhắc học sinh chuẩn -Lớp trưởng báo cáo, Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -bị đồ dùng học tập thực -GV hướng dẫn HS thực hình tiết -Lắng nghe tấu sau: - HS đếm số vỗ tay theo tiết tấu (GV THỰC HÀNH -LUYỆN TẬP -Thực lưu ý cho HS vỗ mạnh vào số 1, vỗ nhẹ bào số 2, 3) – GV chia nhóm để thực -3 nhóm thực vỗ tay nối tiếp … 1.ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN -HS ôn lại hát – lần HS thực -Lắng nghe ơn lại theo hình thức: + Hát tập thể + Hát nối tiếp + Hát đối đáp nam nữ – GV hướng dẫn hát kết hợp vận động theo nhịp cách nhín chân sang phải -Lắng nghe theo dõi gv làm mẫu thực trái theo nhịp) -Chia lớp thành nhóm : bạn hát- bạn -Thực vận động KHÁM PHÁ -GV khuyến khích HS thực ý -Thực tưởng -Gọi HS trình bày chỗ/ lên bảng -HD lại HS hát gõ đệm theo phách với hình thức -Làm mẫu HD hs thêm hình thức hát -Thực -Ôn hát gõ đệm theo phách -Lắng nghe, thực Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -gõ đệm theo nhịp hát với hình thức 2.Thường thức âm nhạc Ước mơ bạn Đô -GV Tạo loại âm chuẩn bị - HS nghe , cảm nhận như: giấy, ly, muỗng, bàn học -GV đặt câu hỏi: Câu 1: Âm phát từ đâu? -Trả lời: Từ vật đời thường Câu 2: Ở nhà em hay nghe thấy -1 Hs trả lời: Tiếng máy âm cưa gỗ, tiếng người nói, tiếng nhạc hàng xóm… Câu 3: Vào tiết chào cờ em nghe thấy -1 HS trả lời: Tiếng tiếng trống -Giới thiệu vào câu chuyện: Các em à! -Lắng nghe Ngoài âm nghe hàng ngày có âm có cao độ, âm định âm khơng có cao độ ngày hơm cô giới thiệu cho em loại nhạc cụ quen thuộc với tiếng “Kèn đồng” mà em hay nghe thấy Quốc ca mà tiết chào cờ em thường nghe, hay doanh trại đội + Giới thiệu, trình chiếu nhạc cụ Kèn đồng: Là nhạc cụ nằm hơi, âm -Lắng nghe thanhcủa kèn đồng trầm hùng, vang xa Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -hơi cách thổi dịng khơng khí qua miệng, dịng khơng khí tạo hiệu ứng kích âm, tạo dao động sóng đứng cột khơng khí bên kèn - Hướng dẫn HS quan sát tranh kể mẫu cho em nghe - HS xem tranh lắng nghe VẬN DỤNG SÁNG TẠO + GV trao đổi nội dung câu chuyện - GV gợi ý tranh nhân vật bạn tên gì?, Đơ nghe thấy âm vào buổi sáng, đâu? - GV gợi ý tranh 2: Đơ có cảm xúc nghe lại âm tiếng kèn lễ khai giảng - GV gợi ý tranh 3: Sau nghe tiếng -1 HS trả lời: Tên Đô, âm tiếng kèn đồng doanh trại -1 Hs trả lời: xúc động Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha -kèn song Đô thầm nghĩ - GV gợi ý tranh 4: Và ước mơ Đơ -1 HS trả lời: Bạn học thổi kèn để đứng đội nghi lễ -1 HS trả lời: Đô mơ -Gọi HS nhìn tranh kể lại câu chuyện ước nhạc cơng Đồn qn nhac… - HS thực -GV kể lại câu chuyện lần +Hỏi Trong câu chuyện ước mơ bạn Đô nhạc cụ nhắc đến Chốt câu chuyện + Trò chơi “Tiếng kèn âm vang” -Lắng nghe -1 Hs trả lời: Nhạc cụ kèn đồng -Trình chiếu tiết tấu, lời ca trò chơi -Theo dõi -GV đọc mẫu hình tiết tấu: 2-1-11-1-1-nghỉ -GV bắt nhịp HS đọc GV tiết tấu -GV bắt nhịp HS đọc tiết tấu không GV -lắng nghe -Cả lớp đọc Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha GV đọc mẫu ghép lời “Te te te te te-tò- -Cả lớp thực te-tò-te” vào tiết tấu -GV bắt nhịp lớp đọc lời vào nhạc -Lắng nghe đệm với cấu trúc đọc lượt lượt lần Lượt đọc nhanh dần -Thực -GV chia lớp nhóm chơi trị chơi: nhóm đọc nối tiếp câu “lời “Te te te te te-tò-te-tò-te” tổ đọc -3 tổ chơi trò chơi vang người chiến thắng - Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở) - Dặn học sinh nhà ôn lại học, chuẩn bị Làm VBT - Hs ghi nhớ - Hát lại hát để kết thúc tiết học - Học sinh ghi nhớ thực - Học sinh ghi nhớ TiÕt 3: Lớp 2A1 (Đà soạn) Ký duyệt Tuần Ngày tháng năm 2021 …………………………………………………………………………………………………………………………… ... -“ Reo vang reo!ca vang ca ! cÊt tiÕng h¸t vang rừng xanh, vang đồng! La bao la, tơi xanh tơi, ¸nh s¸ng tng bõng hoa l¸………………… La l¸ la la! Ta... điệu đơn giản phụ họa cho hát Tiết 3: Lớp 1A1 (Đà soạn) Tiết 4: Lớp 5A2 (Đà soạn) Thứ năm ngày 16 tháng năm 20 21 Tiết 2: Lớp 2A2 TIT Trường Th Yên Nghĩa GV: Trần Duy Kha ... dÉn lun thanh , KiĨm tra bµi cị (2) - GV đàn yêu cầu 1 ,2 HS lên biểu diễn (lời 1) - GV nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu qua tranh, ghi đầu Giới thiệu - GV treo bảng phụ có lời ca (2) - GV đọc

Ngày đăng: 13/09/2021, 09:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w