04 Đánh giá những biểu hiện về sự hình thành và phát triển năng lực của học sinh.. Giao tiếp, hợp tác1[r]
(1)Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Thạnh Trị , tỉnh Sóc Trăng Trường Tiểu học : VĨNH THÀNH 1
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TỔNG HỢP CUỐI HỌC KỲ I
Họ tên học sinh: NGUYỄN VĂN A Lớp: 1/1 Năm học: 2013 -2014 Chiều cao: 1m 25 Cân nặng: 28 kg Sức khỏe: Bình thường
Giáo viên chủ nhiệm: NGUYỄN THỊ VIỆT TRIỀU
TT Nội dung đánh giá của giáo viên chủ nhiệm giáo viên mônKết - Nhận xét
01 Chuyên cần
Tổng số ngày nghỉ 02
1 Có phép 01
2 Không phép 01
02 Nhận xét khái quát tiến bộ, kết môn học Mơn Tiếng Việt
2 Mơn Tốn
3 Môn Tự nhiên - Xã hội (Khoa học)
4 Môn Lịch sử & Địa lý
03 Nhận xét khái quát hoạt động giáo dục Âm nhạc
2 Mỹ thuật Thể dục
(2)4 Thủ công ( kĩ thuật) Đạo đức
04 Đánh giá biểu hình thành phát triển lực học sinh
1 Tự phục vụ, tự quản Giao tiếp, hợp tác
3 Tự học giải vấn đề
05 Đánh giá biểu hình thành phát triển phẩm chất học sinh
1 Yêu cha mẹ, gia đình; yêu bạn bè, trường lớp; yêu quê hương, đất nước, người Tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm
3 Trung thực, kỷ luật
4 Chăm học, chăm làm, thích hoạt động nghệ thuật, thể thao
06 Kết chung cuối học kỳ I Thành tích bật
2 Những điều cần khắc phục Tuyên dương khen thưởng
Vĩnh Thành, ngày 30 tháng 12 năm 2013 Xác nhận Hiệu trưởng Giáo viên chủ nhiệm