Kiến thức - Đánh giá sự hiểu, biết, vận dụng của học sinh sau khi học về chất, nguyên tử, nguyên tố hoá học, đơn chất, hợp chất, phân tử, công thức hoá học, hoá trị.. Kĩ năng - Rèn luyện[r]
(1)Tuần Tiết 16 Ngày soạn 05.10.2013 Người soạn : Nguyễn Phước Hải KIỂM TRA MỘT TIẾT BÀI SỐ I-MỤC TIÊU: Kiến thức - Đánh giá hiểu, biết, vận dụng học sinh sau học chất, nguyên tử, nguyên tố hoá học, đơn chất, hợp chất, phân tử, công thức hoá học, hoá trị Kĩ - Rèn luyện kĩ tính phân tử khối, xác định nguyên tốû dựa vào nguyên tử khối Tính hoá trị, lập công thức hoá học Thái độ : nghiêm túc, khoa học: II Chuẩn bị -Giáo viên Chuẩn bị nội dung kiểm tra, đáp án, biểu điểm - Học sinh Ôn lại kiến thức chất, nguyên tử, nguyên tố hoá học, đơn chất, hợp chất, phân tử, công thức hoá học, hoá trị III-Ma trận: (2) THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KT TIẾT HÓA LẦN Mức độ kiến thức , kĩ Nội dung Biết(25%) Hiểu(40%) Vận dụng(35%) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Phân biệt chất nguyên chất và hỗn 1-Chất hợp , tính chất Nguyêntử chất, khối lượng Nguyên tố hoá nguyên tử học Câu Câu Câu (0,5đ) (1đ) 2,3 (1đ) 2-Đơn chất- Hợp chất- Phân tử Câu (0,5đ) Tổng (2,5đ) (0,5đ) 3-CTHH - Hoá trị Câu5 (0,5đ) Câu6 (0,5đ) 4-Tổng hợp Tổng (1,5đ) (1,0đ) Trường THCS Nguyễn Tất Thành ĐỀ CHÍNH THỨC (1,5đ) Câu9 (1,0đ) Câu8 (2,0đ) (4đ) Câu10 (1,5đ) Câu 10 (1,5đ) (3đ) (2,5đ) (3,5đ) (10,0đ) Kiểm tra số Thời gian : 45 phút, Môn : Hóa Học lớp (3) I-Trắc nghiệm khách quan: (3đ) Câu 1(0,5đ) Chất nào đây là chất tinh khiết : A/ Thuỷ ngân, không khí ; B/ Nước cất, thuỷ ngân C/ Nước cất, sữa tươi ; D/ Sữa tươi, nước khoáng Câu 2(0,5đ) Hỗn hợp nào sau đây có thể tách riêng chúng cách hòa tan hỗn hợp vào nước và lọc? A Sữa bột và muối bột C Đường kính và muối ăn B Đường kính và cát D Bột kẽm và bột nhôm Câu 3(0,5đ) Theo giá trị khối lượng tính gam nguyên tử cacbon khối lượng tính gam nguyên tử sắt là : A /8,296 10-23 g ; B/9,296 10-23 g ; C/8,296 10-23 g ; D/6,296 10-23 g Câu 4: (0,5đ) Cho các dãy chất sau, dãy chất nào hoàn toàn là hợp chất: A CH4, Ag, O2, SO2 C H3PO4, CaCO3, SO2, CH4 B Fe3O4, MgO, O2, H2 D CaCO3, AgNO3, H2, NaOH Câu 5(0,5đ): : Từ CTHH CaCO3 Cho biết ý nào sau đây đúng A Hợp chất trên nguyên tố là: Ca, C, O tạo nên B Hợp chất trên nguyên tử Na, C, O tạo nên C Hợp chất trên nguyên tố Ca, nguyên tố C và nguyên tố O tạo nên D Hợp chất trên Ca, C, và khí oxi tạo nên Câu 6(0,5đ): Công thức hóa học hợp chất nguyên tố X với nhóm SO có hóa trị II là X2(SO4)3 Công thức hóa học hợp chất nguyên tố Y với hiđro là H 3Y Công thức hóa học hợp chất nguyên tố X và nguyên tố Y là: A XY B XY3 C X2Y3 D XY2 II-Tự luận (7điểm): Câu (2 đ ) Một hợp chất có công thức hóa học dạng M2(SO4)3có PTK là 400 đvC Hãy tìm tên nguyên tố M và xác định hóa trị M hợp chất, biết nhóm (SO4) có hóa trị II? Câu ( đ) Hãy lập CTHH và tính phân tử khối hợp chất có phân tử gồm : a Cu (II) và O b Ca(II) và nhóm NO3 (I) c Al(III) và nhóm SO4 (II) d S(VI) và O Câu (2 đ) Một hợp chất A gồm nguyên tử X có hóa trị (V) với nguyên tố oxi Trong phân tử hợp chất nguyên tố X chiếm 43,67% khối lượng a Tìm phân tử khối hợp chất? b Tìm nguyên tử khối X? Câu (1 đ) Hợp chất B cấu tạo hai nguyên tố là Fe và O Biết phân tử hợp chất này nặng gấp 7,5 lần phân tử oxi Tìm số nguyên tử nguyên tố có phân tử hợp chất B? (BiếtNTK: Fe =56; Na = 23; Cl= 35,5 ;Na = 23; Ca = 40 ; N = 14 ; O = 16 ; S = 32 Cu : 54, Al : 27 Mg : 24, Ba : 137, P : 31 ) Đáp án và biểu điểm (4) Câu b b Mỗi câu TN 0,5đ b c a a Câu : Theo đề bài M2(SO4)3 2NTKM + (96.3) =400 (0,5đ) NTKM = 56 (0,5đ) M là Fe,CTHH Fe2(SO4)3 (0,5đ) Fe có hóa trị : III (0,5đ) Câu : CTHH đúng (0,25đ) Tính PTK hợp chất đúng (0,25đ) Câu Câu Lập CTHH : X2O5 (0,5đ) %mO = 100- 43,67 = 56,33% PTK hợp chất = (16x5) : 56,33% = 142 dvc Ta lại có : PTK hợp chất = 2NTKM+5.16= 142 => NTKM = 31dvc => là Phốt (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) Lập CTHH : FexOy PTK Hợp chất = 7,25 x (16.2) = 232 dvc => 56x + 16y = 160 Thử chọn x, y thích hợp là và (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (5)