Chiếc túi kỳ lạ ơi, bạn đoán nhiều vậy thế có bạn nào đúng không. Biết ai đoán đúng thì mình cũng lấy nhé, mời một bạn lên lấy[r]
(1)Phòng giáo dục huyện Dầu Tiếng Trường Mẫu Giáo An Lập
Đề tài: LQCC
Chủ đề: ĐỘNG VẬT
Chủ đề nhánh: động vật nhà Thời gian: 30 phút
Đối tượng: Lớp Số trẻ: 32 cháu Ngày dạy:: 23/03/2012
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng
NĂM HỌC: 2011 - 2012
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO DẦU TIẾNG TRƯỜNG MẪU GIÁO AN LẬP
(2)I. Mục đích – yêu cầu
- Củng cố cho trẻ chữ p,q học tiết Thực hành theo sách bé học đọc học viết
- Thực yêu cầu cô
- Giúp trẻ phát âm phát triển ngôn ngữ qua thơ
- Giáo dục cháu ý trật tự học, giữ gìn vỡ đẹp
- Phát triển thể lực cho cháu qua trò chơi vận động
II. Chuẩn bị:
Thẻ chữ p,q Cơ có chứa chữ cái Chiếc túi
Tập LQCV, bút chì, bút màu Máy tính
Một số đồ dùng đồ chơi có chứa chữ q,p
III. Gợi ý hoạt động: Hoạt động 1:
- Cả lớp hát vận động “đàn gà con”
- Cho trẻ kể tên số vật nuôi nhà
o Lợi ích vật đó?
o Giáo dục không chọc phá vật *Cho trẻ chơi trò chơi Chiếc túi kỳ lạ
- Cơ cháu chơi trị chơi "Chiếc túi kỳ lạ" Cô muốn, cô muốn!
Muốn bạn đốn xem túi có gì? đốn tràng pháo tay, đốn dơ đốn dơ
Chiếc túi kỳ lạ ơi, bạn đoán nhiều có bạn khơng Biết đốn lấy nhé, mời bạn lên lấy Lần lượt mời khoảng 3-4 bạn
- Nhiều đồ chơi quá, mà đồ chơi lại có chữ Mời bạn đọc giúp cô
Trẻ đọc 2-3 lần
* Chuyển sang trò chơi "ai tài thế".
- Cơ nói cách chơi luật chơi
- Chia làm tổ, lần lược bạn đầu hàng kẹp bong bóng chân chọn lấy cờ có chứa chữ theo yêu cầu cô zich zăc qua chướng ngại vật cấm vào cờ
Trong thời gian phút đội cấm nhiều cờ đội thắng
* Chuyển đội hình chơi trị chơi "Tạo dáng".
- Cơ chơi nặn tượng, cô muốn tượng tạo thành người mang dáng chữ P tay phải bé phải chống hơng nói chữ q (cu) bé chống tay bên trái chơi tạo dáng nhiều lần, sau lần chơi hỏi lại
Hoạt động 2:
(3)o Cho trẻ nhận hình tranh. Tranh chữ “q”
- Tranh vẽ gì?
- Những vịt làm gì? - Cho trẻ đọc thơ.
- Cô cho trẻ đọc từ : quần, quạ, sách
Cô nêu yêu cầu: bé khoanh tròn chữ “q” từ trong hình vẽ.
Bé đếm xem có chữ “q” từ đồ vật
Tranh chữ “p” - Tranh vẽ gì?
- Em bé chó làm gì? - Cho trẻ đọc thơ tranh.
- Cô cho trẻ đọc từ: phao, đèn pin, phong bì.
Cơ nêu u cầu: bé tìm khoanh trịn chữ “p” các từ hình vẽ.
Bé nối chữ theo thứ tự p,q,h,k,m,n,l tô màu tranh cho đẹp.
Hoạt động 4:
- Cô cho trẻ vào bàn thực hành, cô theo dõi sữa sai cách cầm bút, tư ngồi
- Khen đẹp, động viên hạn chế