2điểm Những thuận lợi để đồng bằng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo, trái cây và thủy sản lớn nhất cả nước là: Nhờ có đất màu mỡ, khí hậu nóng ẩm, người dân cần cù lao động 1điểm, [r]
(1)Trường Tiểu học Huỳnh Việt Thanh Lớp: Họ và tên: Thứ tư, ngày 07 tháng 05 năm 2014 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HK II Năm học: 2013 - 2014 MÔN KHOA HỌC - LỚP BỐN Chữ ký người Chữ ký người coi chấm bài Câu Câu Chữ ký người chấm lại bài Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Điểm bài làm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Điểm chấm lại Điểm bài làm ghi chữ ; ghi số à Câu Câu Điểm chấm lại ghi chữ ; ghi số à Nhận xét người chấm bài Nhận xét người chấm lại I PHẦN TRẮC NGHIỆM (Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng) Câu Người ta đã chia sức gió thổi thành bao nhiêu cấp? (2) a 10 cấp b 12 cấp c 11 cấp d 13 cấp Câu Không khí là không khí: a Trong suốt, không màu, không mùi, không vị b Chỉ chứa các khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khỏe người c Cả hai ý trên Câu Mắt ta nhìn thấy vật nào? a Khi vật phát ánh sáng b Khi mắt ta phát ánh sáng chiếu vào vật c Khi có ánh sáng thẳng từ vật đó truyền vào mắt ta d Khi vật chiếu sáng Câu Thành phần không khí quan trọng hoạt động hô hấp người? a Khí ô-xi c Khí các-bô-níc b Hơi nước d Khí ni-tơ II PHẦN TỰ LUẬN Câu Điều gì xảy với thực vật không có ánh sáng? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Câu Trong quá trình sống, thực vật cần lấy vào và thải gì? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (3) TRƯỜNG TH HUỲNH VIỆT THANH THI KIỂM TRA ĐK CUỐI KÌ II HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN KHOA LỚP BỐN – CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2013 - 2014 I Phần trắc nghiệm (4điểm) Câu/điểm Ý đúng (1điểm) b (1điểm) c (1điểm) c (1điểm) a II Phần tự luận (6 điểm) Câu (3điểm) Điều xảy với thực vật không có ánh sáng là: Không có ánh sáng, thực vật mau chóng tàn lụi vì chúng cần ánh sáng để trì sống (1điểm) Mặt trời đem lại sống cho thực vật, thực vật lại cung cấp thức ăn (1điểm), không khí cho động vật và người (1điểm) Câu (3điểm) Trong quá trình sống, thực vật cần lấy vào và thải là: Cũng người và động vật, thực vật cần khí ô-xi để hô hấp và trì các hoạt động sống mình (2điểm) Trong quá trình hô hấp, thực vật hấp thụ khí ô-xi và thải khí các-bô-níc (1điểm) (4) Trường Tiểu Thứ năm, ngày 08 tháng 05 năm 2014 học Huỳnh Việt Thanh KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HK II Lớp: Năm học: 013 - 014 Họ và tên: MÔN SỬ & ĐỊA - LỚP BỐN Chữ ký người Chữ ký người coi chấm bài Câu Câu Chữ ký người chấm lại bài Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Điểm bài làm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Điểm chấm lại Điểm bài làm ghi chữ ; ghi số à Câu Câu Điểm chấm lại ghi chữ (5) ; ghi số à Nhận xét người chấm bài Nhận xét người chấm lại I PHẦN TRẮC NGHIỆM (Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng) Câu Thời Hậu Lê văn học viết chữ viết nào chiếm ưu thế? a Chữ Hán b Chữ Nôm c Chữ La Tinh d Chữ Quốc Ngữ Câu Nước ta lâm vào thời kì chia cắt đất nước là do: a Nhân dân địa phương lên tranh giành đất đai b Các tập đoàn phong kiến xâu xé tranh giành quyền lợi c Bị nước ngoài xâm lược Câu Thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp: a Lớn nước ta b Lớn bậc nước ta c Lớn đất nước ta Câu Ở duyên hải miền Trung: a Dân cư tập trung đông đúc, chủ yếu là người Kinh b Dân cư tập trung khá đông đúc, chủ yếu là người Kinh, người Chăm c Dân cư tập trung đông đúc, chủ yếu là người Kinh, người Chăm d Dân cư thưa thớt, chủ yếu là dân tộc ít người II PHẦN TỰ LUẬN (6) Câu Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Câu Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng nào việc phát triển nông nghiệp? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Câu Em hãy nêu thuận lợi để đồng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo, trái cây và thủy sản lớn nước? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TH HUỲNH VIỆT THANH THI KIỂM TRA ĐK CUỐI KÌ II HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SỬ & ĐỊA LỚP BỐN – CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2013 - 2014 (7) I Phần trắc nghiệm (4điểm) Câu/điểm Ý đúng (1điểm) a (1điểm) b (1điểm) c (1điểm) b II Phần tự luận (6 điểm) Câu (2điểm) Nhà Hậu Lê đã khuyến khích việc học tập để: Nhà Hậu Lê đặt lễ xướng danh (lễ đọc tên người đỗ) (0,5điểm), lễ vinh quy (lễ đón rước người đỗ cao làng) (0,5điểm), và khắc tên tuổi người đỗ cao (tiến sĩ) (0,5điểm), vào bia đá dựng Văn Miếu để tôn vinh người có tài (0,5điểm) Câu (2điểm) Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng việc phát triển nông nghiệp là: Ruộng đất khai phá, xóm làng hình thành và phát triển (1điểm) Tinh đoàn kết các dân tộc ngày càng bền chặt (1điểm) Câu (2điểm) Những thuận lợi để đồng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo, trái cây và thủy sản lớn nước là: Nhờ có đất màu mỡ, khí hậu nóng ẩm, người dân cần cù lao động (1điểm), nên đồng Nam Bộ đã trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn nước (1điểm) (8)