Thực hành tiếng việt tiết 2 Linh hoạt tiếng việt Linh hoạt tiếng việt Thực hành toán tiết 1 Thực hành tiếng vệt tiết 3 Thực hành toán tiết 2 Sinh hoạt cuối tuần 30 – viết thư k[r]
(1)Tuần 30 chiều Thứ Môn Thứ hai Ngày : 31/3/2014 THTV-tiết PD-BD TV PĐ-BD toán Tiết / bài Thứ ba Ngày : 1/4/2014 Ôn toán Ôn toán Linh hoạt toán Linh hoạt toán Thứ tư Ngày : 2/4/2014 Thứ năm Ngày : 3/4/2014 THTV- tiết Thứ sáu Ngày : 4/4/2014 Ôn tiếng việt Ôn tiếng việt TH toán – tiết TH TV THT SHTT-GDNGLL Thực hành tiếng việt tiết Phụ đạo bồi dưỡng Phụ đạo bồi dưỡng Thực hành tiếng việt tiết Linh hoạt tiếng việt Linh hoạt tiếng việt Thực hành toán tiết Thực hành tiếng vệt tiết Thực hành toán tiết Sinh hoạt cuối tuần 30 – viết thư kết bạn với thiếu nhi quốc tế (2) Thứ hai , ngày 31 tháng năm 2014 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TIẾT Chủ điểm : ngôi nhà chung Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu tiết học - Giáo viên đọc mẫu bài “ Chuyện vườn ” Học sinh nối tiếp đọc từng câu Tóm nội dung Học sinh đọc nhóm Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và trả lời câu hỏi - Chọn câu trả lời đúng : A – Câu văn miêu tả vẻ đẹp của cây hoa giấy : hàng trăm bông hoa nở thắm đỏ , tấm thảm đỏ rực B – Mùa xuân , cây táo thân cành trơ trụi , nứt ne C – Khi đó , cây hoa giấy nói với cây táo : Cậu làm xấu khu vườn , chô khác cho tớ nở hoa D – Mùa thu , những quả táo bắt đầu chín vàng E - Cây hoa giấy cảm thấy buồn ba hai ông cháu chủ vườn không để ý đến nó G – Dòng nêu đúng ý nghĩa câu chuyện : Nên hiểu đúng về , tôn trọng lẫn 3- Gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì ? a- Ông hái những quả táo thơm ngon bằng tay b- Cây táo đến với người bằng những quả táo thơm ngon c- Cây hoa giấy đến với người bằng sắc hoa và bóng mát Nhận xét – ghi điểm ******************************** Phụ đạo bồi dưỡng tiếng việt Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện Phụ đạo : Bài : Gạch chân chữ cái trước từ dùng sai A – Buổi chiều B-Thủy chiều D- Chiều chuộng E- Ngược chiều C- Triều đình F- Triều Cao Bài : A – Hếch giờ C – Hỏng hết B – Mũi hếch (3) Bài : A – Lệt bệt B – Chênh lệt Bài : Nối từng ô bên trái với ô thích hợp bên phải để thấy nét đáng yêu của mỗi mái nhà riêng 1-Sóng xanh rập rình a-Mái nhà của chim 2-Sâu lòng đất b-Mái nhà của cá 3-Lợp nghìn lá biếc c-Mái nhà của dím 4-Tròn vo bên mình d- mái nhà của ốc 5-Hoa giấy lợp hồng e- mái nhà của em 6-Nghiêng giàn gấc đỏ f- mái nhà của bạn Nối : a+3 ; b+1 , c+2 ; d+4 ; e+6 ; g+5 Bồi dưỡng Bài : Điền vào chỗ trống dấu câu phù hợp A – Một người kêu lên ( - ) “cá heo” B - Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ những thứ cần thiết ( - ) chăn màn , giường chiếu , xong nồi , ấm chén pha trà C – Đông Nam Á gồm 11 nước là ( - ) Bru-nây ; Campuchia ; Đông-Timo ; Indonexia ; Lào ; Ma-lai-xi-a ; Mi-an-ma ; Philippin ; Thái Lan ; Việt Nam ; Xin-ga-po ***************************************** Phụ đạo bồi dưỡng toán Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện Phụ đạo Bài : Tìm X biết A / X + 24671 = 98012 X = 98012 – 24671 X = 73341 B/ X – 34986 = 29276 X = 29276 + 34986 X = 64262 C – X x = 7254 X = 7254 : X = 2418 D / X x = 4256 X = 4256 : X = 608 Bài : Một hình chữ nhật có chiều dài là 81 mm , chiều rộng bằng chiều dài hãy tính chu vi và diện tích hình chữ nhật trên (4) Bài làm Chiều rộng hình chữ nhật là 81 : = ( mm ) Chu vi hình chữ nhật là : ( 81 + ) x = 180 ( mm ) Diện tích hình chữ nhật là : 81 X = 729((mm2) Đáp số Chu vi :180 mm Diện tích : 729 mm2 Bồi dưỡng Bài : Có thùng dầu chứa 1025 lít dầu Hỏi thùng dầu chứa tất cả bao nhiêu lít Bài làm Số lít dầu mỗi thùng là : 1025 : = 205 ( lít dầu ) Số lít dầu của cả thùng là : 205 x = 1640( lít dầu ) Đáp số : 1640 lít dầu Chấm bài – nhận xét Thứ ba , ngày tháng năm 2014 Linh hoạt toán Giáo viên hướng dẫn học thực hiện yêu cầu giờ học Bài : Viết vào chỗ trống ( miệng ) Chiều dài 9cm 8cm Chiều rộng 5cm 2cm Chu vi hình chữ (9+5)x2=28(cm) (8+2)x2=20(cm) nhật Diện tích hình 9x5=45(cm2) 8x2=16(cm2) chữ nhật 7dm 5cm (70+5)x2=150(cm) 70x5=350(cm2) Bài ( bảng lớp ) Một hình vuông có cạnh là 90 mm Tình chu vi và diên tích hình vuông đó ( Tính diện tích theo đơn vị xăng-ti-mét-vuông ) Bài làm Chu vi hình vuông đó là : 90 x = 360 ( mm ) Diện tích hình vuông đó (5) 90 = ( cm ) x = 81 ( cm2) Đáp số : Chu vi – 360 mm Diện tích – 81cm2 Bài : Biết chu vi của hình vuông là dm Tính diện tích của hình vuông theo đơn vị xăng-ti-mét-vuông Bài làm 8dm = 80 (cm ) Cạnh hình vuông là : 80 : = 20 ( cm ) Diện tích hình vuông là 20 x 20 = 400 ( cm2 ) Đáp số : 400 cm2 Nhận xét – tuyên dương *************************** Linh hoạt toán Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào Bài : Đặt tính tính 13546 56737 64987 + + + 25145 21876 23564 38691 78613 88551 Bài : Điền dấu thích hợp 1347 +32456 < 43456 23498 + 32345 <57843 57808 > 14523 + 42987 Bài : Một hình chữ nhật có nữa chu vi là 40 cm và chiều rộng là cm tính diện tích hình chữ nhật đó Bài làm Chiều dài hình chữ nhật là 40 – = 31 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật 31 x = 279 ( cm ) Đáp số : 279 cm ( Làm Vở ) Bài : Một hình chữ nhật có chiều rộng cm , chiều dài gấp lần chiều rộng Tính diện tích và chu vi hình chữ nhật đó ? (6) Bài làm Chiều dài hình chữ nhật x = 27( cm ) Chu vi hình chữ nhật đó là : ( 27 + ) x = 72 (cm ) Diện tích hình chữ nhật đó là : 27 x = 243( cm2) Đáp số : Chu vi : 72 cm Diện tích : 243 cm ******************************** Thứ tư , ngày tháng 04 năm 2014 Thực hành tiếng việt tiết Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện Bài : Điền từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh câu mỗi tấm ảnh A – Báo giữ thăng bằng chạy , nhảy bằng đuôi B – Chim gõ kiến đục thân cây bằng mỏ C –Cá lái thân mình nước bằng vây D – Thỏ ngửi bằng ria Bài : Trả lời các câu hỏi sau : A – Chiếc cặp của em làm bằng da ( vải ) B – Cái bàn học của em làm bằng gô ( sắt , nhựa ) C – lớp em tham quan bằng ôtô ( môtô, máy bay , xe buýt ) Bài : Điền dấu câu thích hợp Đại Bàng và cáo Đại Bàng làm tổ trên một cây cao ( ) một hôm , nó chộp được cáo và định quắp Cáo mẹ cầu xin nó ( : ) “ xin bác hãy thương mà tha cho tôi ! cháu còn thơ dại lắm” Đại Bàng nghĩ là cáo không thể trèo lên cây làm hại được nó ( ) Vì vậy nó không thèm đếm xỉa đến lời cầu xin của Cáo , tha Cáo ( ) Cáo mẹ tức giận bèn chạy đồng , ôm toàn thứ dễ cháy ( : ) rơm , cỏ khô , mồi lửa Nó đặt tất cả gốc cây , châm lửa Đại bàng sợ quá , vội hạ cánh , van xin : “ Ối chị Cáo , xin đừng nổi lửa ! Tôi trả cho chị đây !” Chấm bài – ghi điểm Nhận xét – tuyên dương (7) *********************************** Thứ năm , ngày tháng năm 20134 Linh hoạt tiếng việt Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện Bài : Điền vào chỗ trống Tr hay Ch Vào một buổi sơm tinh mơ , chim Gõ Kiến thức dậy , dùng mỏ gõ vào thân cây và thông báo : - Cốc !Cốc!Cốc ! Mùa xuân đã trở về ! - Nàng tiên mùa Xuân bay lượn một cách nhẹ nhàng trên không trung để đánh thức những chồi non ngủ yên kẽ lá Cả khu rừng bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài Theo Lê Quang Long Bài : Tìm 5từ chứa tiếng có âm ch chỉ đồ dùng nhà Chăn – mẹ em mơi mua chăn Chậu – nhà em vừa thay chậu tinh Cái chạn – Cái chạn nhà em làm bằng gỗ Bài : Điền vào chỗ trống Trú hay chú : trú mưa ; chú ý Trống hay chống : chống gậy ; đánh trống Bài : Điền vào chỗ trống ết hay ếch Từ mẹ sinh Bé Hoa Búp bê tết tóc , cầm quà đến chơi Ông trăng cao tít trên trời Cũng nghiêng mình trước vành nôi bé nằm Theo Nguyễn Đức Mậu Bồi dưỡng Bài : Chọn dấu câu thích hợp điền vào ô trống đoạn văn sau : - Căn nhà tôi chẳng có nhiều đồ đạc ( : ) một cái tủ ,một cái chạn bát , một bếp lửa và một cái giường đơn - Thọ chợt nghĩ đến câu chuyện của bà nội Bà từng kể rằng ( : ) “ Mùa đông không mưa , ruộng đồng khô nứt nẻ , lá cây héo vàng rụng trơ cành khẳng khiu , vỏ cây khô sằn lại , sần sùi da cóc khổ quá , các loài cây kéo lên thiên đình kiên Ông Trơi cứu với ” - Đường đến chợ rộ lên những âm ồn ã ( :) tiếng lợn gà , vịt , tiếng người nói Nhận xét – ghi điểm ************************ (8) Linh hoạt tiếng việt Giáo viên hướng dẫn học thực hiện vào Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ đến 10 câu kể về người bạn thân Hường dẫn Gợi ý Trong lớp em thân với nhất ? Hai bạn biết nào ? Bạn ấy có những đức tính gì làm em nhớ nhất ? Dáng người , tính tình , bạn ấy nào / Hôm bạn ấy đâu / bạn ấy học tập nào so với em ? Hai bạn có những kỉ niêm gì ? Nay em và bạn ấy còn cảm nhận suy nghĩ về và hứa hẹn cùng thi đua học tập nào ? Học sinh làm bài Giáo viên theo dõi giúp đỡ Nhận xét Ghi điểm ********************************** Thực hành toán tiết Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện Bài : Tính a26175 b63083 + 12737 + 25476 45039 7174 83951 95733 Bài : Một hình chữ nhật có chiều rộng cm , chiều dài gấp đôi chiều rộng Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó ? Bài làm Chiều dài hình chữ nhật là : x = ( cm ) Chu vi hình chữ nhật đó là : ( + ) x = 24 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật đó là : x = 32 ( cm2 ) Đáp số : Chu vi : 24 cm Diện tích : 32 cm Bài : Tính (9) a/ 56785 42865 13920 b/ 98275 73546 24729 c/ 72094 35467 36627 Bài : Một trại nuôi gà có 68570 gà Sau bán , còn lại 32625 Hỏi số gà đã bán là bao nhiêu ? Bài làm Số gà trại đó đã bán là : 68570 – 32625 = 35945 ( gà ) Đáp số : 35945 gà Bài : Đố vui Tìm một số biết rằng lấy 23742 trừ số đó thì bằng 58 cộng với 1674 58 + 1674 = 1732 Số đó là : 22010 Chấm bài Nhận xét – ghi điểm – tuyên dương ****************************** Thứ sáu , ngày tháng năm 2014 Thực hành tiếng việt tiết Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thực hành Viết lại câu chuyên “ Chuyện vườn” theo lời của cây táo hoặc cây hoa giấy Giáo viên hướng dẫn cách kể Một số điểm chú ý kể về đóng vai ( hòa mình vào vai nhân vật ) Giáo viên kể mẫu Học sinh lắng nghe Chấm bài- ghi điểm Nhận xét ********************************** Thực hành toán tiết Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành vào VTH Bài : a-Viết số thích hợp vào chỗ chấm 20.000 đồng 20.000 đồng Tổng số tiền ví là : 95.000 đồng 5000 đồng 50.000 đồng (10) b/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm Tổng số tiền 60.000 đồng 70.000 đồng 100.000 đồng 10.000 đồng Số các tờ giấy bạc 20.000 đồng 1 50.000 đồng 1 Bài : Chị Hà mua một gói kẹo giá 13000 đồng và một hộp bánh giá 27000 đồng Chị đưa người bán hàng 50.000 đồng Hỏi người bán hàng trả tiền lại cho chị Hà bao nhiêu tiền ? Bài làm Số tiền chị Hà mua một gói kẹo và một gói bánh là : 13000 + 27000 = 40.000 ( đồng ) Số tiền cô bán hàng trả lại cho chị Hà là : 50.000 – 40.000 = 10.000 ( đồng ) Đáp số : 10.000 đồng Bài : Tính nhẩm a- 50 000 +20 000 + 10 000 = 80 000 b- 90 000 – 50 000 – 20 000 = 20 000 c-90 000 – ( 50 000 +20 000 ) = 20 000 Bài : Có ba kho gạo , kho thứ nhất có 78600 kg gạo , kho thứ hai có nhiều kho thứ nhất 5100kg gạo , kho thứ ba có ít kho thứ hai 4600 kg gạo Hỏi cả ba kho có bao nhiêu kilogam gạo ? Bài làm Số kilogam gạo kho thứ hai là : 78600 + 5100 = 83700( kilogam gạo ) Số kilogam gạo kho thứ ba là : 83700 -4600= 79100(kilogam gạo ) Số kilogam gạo cả ba kho chứa là 78600 + 83700 + 79100 = 241400( kilogam gạo ) Đáp số : 241400 kilogam gạo Bài : tính hiệu của số lớn nhất có chữ số và số bé nhất có chữ số Số lớn nhất chữ số : 99 999 Số bé nhất có chữ số là : 10 000 Hiệu của chúng là : 99 999 – 10 000 = 89 999 Chấm bài – nhận xét (11) SINH HOẠT LỚP CUỚI TUẦN 30 I/ Giáo viên nêu yêu cầu tiết sinh hoạt cuối tuần -Các tổ trưởng nhận xét chung tình hình thực tuần qua -Toå - Toå - Toå - Toå -Giáo viên nhận xét chung lớp -Veà neà neáp -Veà hoïc taäp: II/ Phương hướng tuần tới: -Tiếp tục giao bài và nhắc nhở thường xuyên theo ngày học cụ thể -Hướng tuần tới: -Tăng cường khâu truy bài đầu giờ, BTT lớp kiểm tra chặt chẽ hôn GDNGLL: CHỦ ĐỀ: HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HOẠT ĐỘNG 1: VIẾT THƯ KẾT BẠN VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ I M ỤC TIÊU -HS biết bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua hình thức viết thư kết bạn -Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, tình cảm đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Có thể thực hiện theo qui mô lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN Giấy, bút, phong bì thư, tem Thư IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Bước 1: Chuẩn bị -GV và một số HS (có điều kiện) vào m ạng Internet hoặc liên hệ với các tổ hữu nghị Việt Nam với nước ngoài để tìm các đ ịa chỉ thiếu nhi quốc tế gửi thư -Sưu tầm một số tranh ảnh về cuộc sống và học tập của thiếu nhi một số nước Bước 2: Viết thư -GV nêu vấn đề: Đất nước ta mở cửa, hội nhập với giới Dân tộc Việt (12) Nam chúng ta rất yêu chuộng hòa bình và mong muốn làm bạn với nhân dân toàn giới Các em không những có bạn bè cùng lớp, cùng trường, cùng sống địa phương và trên đất nước Việt Nam mà còn bạn bè khắp năm châu bốn biển Thiếu nhi các nước khác về màu da, tiếng nói, phong tục tập quán,… đều yêu hòa bình, đều là b ạn b è của Hôm nay, chúng ta sẽ cùng viết thư bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị với các bạn thiếu nhi quốc tế -Giới thiệu với HS cả lớp các địa chỉ của thiếu nhi quốc tế mà các em có thể gửi thư -Hướng dẫn HS cách viết thư: + Có thể viết thư theo cá nhân hoặc theo nhóm, theo lớp + Có thể viết thư cho một hoặc cho nhiều bạn thiếu nhi quốc tế khác + Có thể viết thưgửi qua đường bưu điện hoặc gửi Email + Nội dung thư có thể giới thiệu sơ lược về bản thân, về nhóm, về lớp m ình; kể về cuộc sống và h ọc tập của các em, về người và cảnh vật qu ê hương, đất nước mình; hỏi thăm về cuộc sống và học tập của các bạn thiếu nhi quốc tế; bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với các bạn quốc tế; chúc các bạn học tập, rèn luyện sức khỏe tốt,… + Có thể gửi kèm theo thư là ảnh của cá nhân HS, nhóm, lớp hoặc tranh ảnh về phong c ảnh quê hương, đất nước Việt Nam -HS tiến h ành viết thư t heo cá nhân, nhóm hoặc lớp -Có thể đọc thử một thư cho cả lớp cùng nghe -Hướng dẫn HS gửi thư qua đư ờng bưu điện hoặc Email Lưu ý HS trên phong bì thư gửi bưu điện cần ghi rõ người gửi và người nhận thư Địa chỉ gửi th qua Email cũng cần viết thật chính xác -GV kết luận: Việc làm của các em hôm có ý nghĩa rất to lớn, giúp cho thiếu (13) nhi quốc tế hiểu thêm về thiếu nhi, đất nước, người Việt Nam chúng ta Thầy (cô) tin rằng các bạn thiếu nhi quốc tế sẽ rất vui mừng, phấn khởi nhận được những thư này của các em và sẽ viết thư trả lời các em Chúc các em sớm nhận được thư trả lời của các bạn thiếu nhi quốc tế Ngày : 31/3/2014 Tổ – khối GV : Nguyễn Hoàng Thanh Phạm Thị Ngọc Bích (14)