Duy trì và đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong các công việc quản lý thông qua phần mềm tin học như quản lý cán bộ giáo viên PMIS, quản lý thông tin chung nhà trường EMIS, quản lý tài chính, th[r]
(1)PHÒNG GD – ĐT CƯM’GAR CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ Độc lập - Tự – Hạnh phúc
Số : 01/CNTT Quảng Tiến, ngày 28 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
NĂM HỌC 2012 – 2013
- Căn Quyết định Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo số 58/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 18/12/2003 việc phê duyệt đề án tin học, ứng dụng CNTT truyền thống trường phổ thông
- Căn vào phương hướng nhiệm vụ trọng tâm bậc tiểu học năm học 2012 – 2013 phòng GD – ĐT huyện Cư M’gar,
- Căn vào điều kiện sở vậ chất, đội ngũ cán công nhân viên trường tiểu học Trần Phú
Năm học 2012 - 2013 tổ CNTT Trường Tiểu học Trần Phú xây dựng kế hoạch ứng dụng CNTT hoạt động giáo dục nhà trường sau:
I CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:
1.Quán triệt văn quy phạm pháp luật CNTT:
Quán triệt tinh thần công tác ứng dụng CNTT đào tạo nguồn nhân lực CNTT công tác thường xuyên lâu dài ngành giáo dục, tiếp tục phát huy kết đạt năm qua
Tổ chức quán triệt nâng cao nhận thức, trách nhiệm đến toàn thể cán bộ, giáo viên phương tinh thần nội dung văn quan trọng sau:
a) Quyết định số 698/QĐ-TTg ngày 1/6/2009 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Kế hoạch tổng thể phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin đến năm 2015 định hướng đến năm 2020;
b) Chỉ thị số 55/2008/CT-BGD&ĐT ngày 30/9/2008 Bộ trưởng Bộ GDĐT tăng cường giảng dạy, đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin ngành giáo dục giai đoạn 2008-2012;
c) Nghị định số 102/2009/NĐ-CP ngày tháng 11 năm 2009 Chính phủ quản lý đầu tư ứng dụng CNTT sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước;
d) Thông tư số 08/2010/TT-BGDĐT ngày 01/03/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định sử dụng phần mềm tự mã nguồn mở sở giáo dục;
đ) Triển khai văn quy phạm pháp luật hướng dẫn quản lý Game online;
(2)e) Thống toàn trường sử dụng:
Bộ mã tiếng Việt Unicode – pont Times New Roman
- Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT- Truyền thơng tồn diện hoạt động giáo dục Coi phương tiện để thực hội nhập
- Tiếp tục triển khai thực công tác thống kê phần mềm quản lý trường học (EMIS, PMIS ) Sở - Phòng Giáo dục Đào tạo triển khai, đáp ứng yêu cầu công tác quản lý giáo dục
- Nâng cao sử dụng khai thác triệt để tiện ích Website riêng Phịng giáo dục huyện trường
- Tăng cường đầu tư CSVC, trang thiết bị dạy học đại phục vụ cho công tác ứng dụng CNTT
- Nâng cao trình độ Tin cho CBGV đáp ứng yêu cầu đổi mới, hội nhập II MỤC TIÊU
1 Thực công tác liên lạc hộp thư điện tử (Email) :
- Sử dụng hộp thư điện tử (Email) Phòng GD&ĐT cấp để liên lạc với đơn vị khác ngành
- Sử dụng Gmail để liên lạc, trao đổi thông tin lãnh đạo nhà trường cán giáo viên trường
Lập hộp thư điện tử cho 100% cán giáo viên nhân viên sử dụng 2 CSVC – trang thiết bị phục
Nâng cấp phòng Tin học nhằm đáp ứng tốt nhu cầu học tập học sinh
Nâng cấp trang website riêng trường (tận dụng từ website Violet) ứng dụng có hiệu quản lý, giảng dạy, đáp ứng yêu cầu đổi mới,
3 Tăng cường ứng dụng CNTT công tác đổi mớ icông tác quản lý - phương pháp dạy học.
Khuyến khích giáo viên soạn giáo án máy vi tính- đảm bảo yêu cầu quy định ngành giáo dục tham gia hội thi CNTT ngành tổ chức
Tổ chức tập huấn tin học lòng ghép buổi sinh hoạt chun mơn nhằm nâng cao trình độ Tin học cho CBQL, GV : đảm bảo 100% Cán QL, 70-80% giáo viên biết soạn thảo văn thành thạo ứng dụng vào công việc phân cơng
- Khuyến khích giáo viên tải phần mềm thơng dụng, miễn phí học liệu, tích cực tham gia xây dựng nguồn tài nguyên giáo dục, học liệu điện tử, thư viện điện tử để chia sẻ dùng chung qua Website Bộ đia http://edu.net.vn
- Dựa mục tiêu, chuẩn kiến thức học, nhà trường tổ chức đánh giá hiệu tiết dạy có ứng dụng CNTT
(3)Duy trì đẩy mạnh ứng dụng CNTT công việc quản lý thông qua phần mềm tin học quản lý cán giáo viên PMIS, quản lý thông tin chung nhà trường EMIS, quản lý tài chính, thư viện… Tham mưu với lãnh đạo nhà trường nối mạng Internet toàn hệ thống máy tính nhà trường để phục vụ tốt công tác quản lý giảng dạy CB-GV nhà trường
Khai thác, sử dụng dạy học mã nguồn mở
Quán triệt triển khai Thông tư 08/2010/TT-BGDĐT ngày 01/03/2010 quy định sử dụng phần mềm tự mã nguồn mở sở giáo dục
Các phần mềm bắt buộc phải có máy tính nhà trường: Bộ phần mềm văn phịng Open Office Org;
2 Trình duyệt web Google Chrome, Firefox
3 Bộ gõ tiếng Việt Unikey phiên 4.0 trở lên; (Hạn chế dùng Vietkey 2000 phần mềm có quyền)
4 Phần mềm Foxit Reader (đọc tài liệu pdf )
5 Trình tăng tốc tải liệu từ Internet: Flashget (Miễn phí) IDM (có quyền)
6 Chương trình liên lạc trực tuyến Skype
7 Chương trình hỗ trợ khắc phục lỗi máy tính, hỗ trợ cài đặt từ xa Teamviewer Cài Phần mềm quản lý mạng lớp học Mythware, i-Talc Intel để quản lý hoạt động máy phòng máy
III BIỆN PHÁP PHÁP 1 Ban giám hiệu :
- Xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ CNTT năm học 2012 – 2013 triển khai kế hoạch trước hội đồng sư phạm
- Thành lập CNTT trường, bố trí nhân phụ trách thiết bị CNTT để tổ CNTT hỗ trợ cho Hiệu trưởng giáo viên khác công tác quản lý giảng dạy
- Tổ chức tập huấn chuyên đề cách khai thác thông tin mạng Internet Cung cấp Website Bộ, Sở, phong trường địa bàn, địa khác cần truy cập lấy thông tin, cách thiết kế giảng điện tử theo mẫu quy định Bộ
- Tổ chức Hội thi cấp trường thiết kế giảng điện tử Cử chọn giáo viên xuất sắc tham dự cấp huyện
- Phát động phong trào xây dựng đồ dùng dạy học máy tính, sưu tầm cơng cụ dạy học có sẵn miễn phí mạng để tạo kho tư liệu dùng chung trường
- Tiếp tục cập nhật thông tin nhân (phần mềm quản lý nhân sự) đơn vị gửi liệu cập nhật PGD Xây dựng kế hoạch công tác năm học, lịch công tác tuần công bố lên trang web trường
(4)- Kken thưởng, động viên kịp thời cá nhân thực tốt nhiệm vụ CNTT 2 Tổ CNTT :
- Phối hợp với Ban giám hiệu nhà trường việc tổ chức tập huấn cho cán viên chức CNTT
- Hỗ trợ giáo viên mặt kỹ thuật CNTT đợt Hội giảng cấp - Tham gia hoàn thiện cập nhật thông tin trang web trường
- Tham mưu với BGH nhà trường trang bị 01máy ảnh KTS, để phục vụ công tác đưa tin ảnh lên Website trường phụ vụ giảng dạy hỗ trợ kinh phí cài đặt đầy đủ phàn mền theo quy định
3 Giáo viên :
- Tích cực hưởng ứng phong trào thi thiết kế giảng điện tử, tham gia tập huấn chuyên đề trường tổ chức cách hiệu Thực dạy điện tử theo mẫu Bộ Giáo dục
- Tích cực áp dụng phần mềm hỗ trợ dạy học (Tham khảo trang web http://edu.net.vn/mediađể tải cơng cụ tích hợp)
- Khai thác cẩm nang điện tử thư viện Violet.vn; bachkim.com… - Thực việc trao đổi thông tin theo quy định trường
- Khai thác có hiệu cơng cụ CNTT để làm phương tiện hỗ trợ nhằm nâng cao chất lượng dạy học
- Nghiêm túc thực việc dạy Tin học cho học sinh, vào mô đun kiến thức, giáo viên chủ động cập nhật kiến thức để giảng dạy cho học sinh phù hợp, không thiết phải dạy theo sách Tin học cách cứng nhắc
IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
Các thành viên tổ CNTT trường có trách nhiệm tham mưu giúp Ban giám hiệu nhà trường đạo đôn đốc triển khai, tổng hợp báo cáo gửi Phòng GDĐT hoạt động ứng dụng CNTT, dạy học CNTT
Trong trình thực hiện, cá nhân phận cần phối hợp chặt chẽ với tổ CNTT để triển khai thực có hiệu Nếu có vấn đề khó khăn, vướng mắc cần báo cáo kịp thời tổ CNTT để phối hợp kịp thời giải quyết./
DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG TM TỔ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TỔ TRƯỞNG
http://edu.net.vn. http://edu.net.vn/mediađể t