Về nhà học thuộc bài hát và Chuẩn bị bài : TĐN số 7. Cá nhân, nhóm,.[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT MANG THÍT Tuần 26 TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHƯỚC A Tiết 26
KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 4
HỌC HÁT : CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN (tiết 1) Nhạc lời : Phạm Tuyên
I./ Mục tiêu:
1./ Kiến thức : Học sinh hát giai điệu lời hát 2./ Kỹ : Hát thạo lời hát
3./ Thái độ: Giáo dục HS biết yêu quý thiên nhiên bảo vệ loài vật,… * Khuyết tật: Biết hát vài câu hát.
II./ CHUẨN BỊ :
1./ Giáo viên: Đàn, hát xác hát, nhạc cụ,… 2./ Học sinh: SGK Âm nhạc lớp 4, dụng cụ gõ II./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định:
Liên hệ -> Tựa
Xem clip nhac Lắng nghe - Giới thiệu “ Chú voi Bản
Đôn” nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác
2 Bài mới:
Giới thiệu vài kí hiệu hát Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu Luyện
Đàn hát mẫu
Hướng dẫn hát câu theo lối móc xích
Câu 1: “ Chú voi … trẻ con” hướng dẫn hát từ 1-2 lần
Câu 2: “ Từ gà rừng ….ham chơi” hát câu từ 1-2 lần
Hát nối tiếp câu 1, câu với tương
HOẠT ĐỘNG 1: Học hát.
MT: HS hát giai điệu lời hát theo nhạc điệm
* Khuyết tật: Biết hát vài câu bài hát.
HTTC: lớp, nhóm, cá nhân. PP: Trực quan, đàm thoại, ĐDDH: đàn, máy chiếu, Theo dõi
Đọc lời ca
Luyện theo hướng dẫn
Nghe hát mẫu- cảm nhận giai điệu hát
(2)tự đến hết lời 1, dựa vào giai điệu lời hát trọn lời
- Đàn giai điệu
Lưu ý: nhận xét sửa sai trình tập.
Theo dõi - nhận xét - tuyên dương
Hướng dẫn hát nối tiếp + gõ phách Hướng dẫn – Nhận xét – Sửa sai
HOẠT ĐỘNG 2: Hát gõ phách MT: HS hát gõ phách nhịp 2
HTTC: lớp, nhóm, cá nhân.
PP: Trực quan, đàm thoại,
ĐDDH: đàn, máy chiếu, dụng cụ gõ,
Cả lớp hát gõ đệm theo phách… Hát nối, hát theo hướng dẫn GV 3 Củng cố- dặn dò:
Cho HS thực lại hát
Hướng dẫn HS chơi trò chơi:“ Nghe tiếng kêu đoán tên vật
Nhận xét
Giáo dục học sinh qua hát Tuyên dương
Về nhà học thuộc hát Chuẩn bị : TĐN số
Cá nhân, nhóm, trình bày lại hát Chia lớp làm đội
Cùng tham gia trò chơi Liên hệ thực tế - nhận xét Nhận xét tiết học
HIỆU TRƯỞNG An Phước, ngày 05 tháng 03 năm 2014 Giáo viên soạn