- Viết được một đoạn văn ngắn theo yêu cầu khoảng 7-10 câu, viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, sinh động, có hình ảnh, không mắc lỗi chình tả, sử dụng dấu câu chính xác, chữ viết rọ r[r]
(1)HỌ VÀ TÊN: …………………………………….Lớp 3…… ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TIẾNG VIỆT (Đọc) - Lớp Giám thị Giám khảo Điểm Nhận xét thầy (cô) giáo A PHẦN I: ĐỌC HIỂU – ĐỌC THÀNH TIẾNG I Đọc hiểu: Đọc thầm bài sau thời gian 10 phút CÔ CHỔI RƠM Trong họ hàng nhà chổi thì có cô chổi Rơm vào loại xinh xắn Cô có váy vàng óng không đẹp Áo cô rơm thóc nếp vàng tươi, tết săn lại, quấn vòng quanh người, trông áo len Tuy bé chổi Rơm việc Ngày hai lần chị Thùy Linh mang chổi quét nhà Chỉ quét nhà thôi, còn sân vườn đã có loại chổi khác cứng Chị quý chổi Rơm Chị đã nhờ bà đóng cho đinh sau cánh cửa Mỗi lần quét nhà xong, chị treo chổi Rơm lên vừa đỡ ấm chổi, lại gọn nhà Thế là lần lao động mệt nhọc, chổi Rơm nằm yên ngủ giấc ngon lành ( Tài liệu tham khảo hướng dẫn tập làm văn miêu tả lớp và / 33 ) Khoanh tròn vào chữ a, b c trước ý trả lời đúng cho câu hỏi đây: (5đ) Chổi Rơm tả nào? a Bình thường b Xấu c Xinh xắn Cô chổi Rơm có váy nào? a Vàng óng b Vàng tươi c Vàng sộm Chị Linh dùng chổi Rơm để làm gì? a Quét vườn b Quét sân c Quét nhà Sau lao động mệt nhọc chổi Rơm làm gì? a Được chơi b Được nằm ngủ c Được giải trí Trong bài chổi rơm nhân hóa cách nào? a Tả chổi Rơm từ người b Tả chổi Rơm từ hoạt động c Tả chổi Rơm từ người, hoạt động, đặc điểm Câu “ Chị quý chổi Rơm ” thuộc mẫu câu gì? a Ai là gì? b Ai nào? c Ai làm gì? (2) Tìm từ đặc điểm có tiếng “ xinh ”: ………………………………………………………… Đặt câu theo mẫu Ai nào? …………………………………………………………………………………………………………… II Đọc thành tiếng (5 đ) Đọc thành tiếng bài sau: Mỗi bài chia làm đoạn, đọc 1.5 phút Tiếng đàn – Tiếng Việt 3, tập 2, trang 54,55 Hội đua voi Tây Nguyên – Tiếng Việt 3, tập 2, trang 60 Rước đèn ông sao– Tiếng Việt 3, tập 2, trang 71 (3) HỌ VÀ TÊN: …………………………………….Lớp 3…… ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: TIẾNG VIỆT (Viết) - Lớp Giám thị Giám khảo B PHẦN II: BÀI VIẾT I Chính tả: (10đ) Bài viết: Điểm Nhận xét thầy (cô) giáo Hội đua thuyền II TẬP LÀM VĂN: Viết đoạn văn ngắn 7-10 câu kể lại buổi biểu diễn văn nghệ mà em đã xem (4) (5) HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT LỚP HỘI ĐUA THUYỀN Mặt sông bập bềnh sóng vỗ Đến đua, lệnh phát ba hồi trống dõng dạc Bốn thuyền dập dềnh trên mặt nước lao lên phía trước Bên bờ sông, trống thúc tiếp,người xem la hét, cổ vũ.Các em nhỏ bố công kênh trên vai hò reo vui mừng Bốn thuyền bốn rồng vươn dài, vút trên mặt nước mênh mông HƯỚNG DẪN CHẤM I: Đọc (10đ) 1.Đọc hiểu(5đ): Từ câu đến câu câu 0,5 điểm Câu 7,8 câu điểm Đáp án: c a c b c b Đọc tiếng(5đ): - Đọc đúng to rõ ràng, diễn cảm (5đ) - Đọc đúng, to rõ ràng, ngắt nghỉ đúng (4,5đ) - Đọc đúng, to rõ ràng (3,5đ) - Cứ phát âm sai tiếng trừ (0,5đ) II Chính tả (Viết chính tả 10 điểm) -GV đọc bài cho HS nghe lần và hướng dẫn HS viết đúng số từ ngữ khó bài: bập bềnh, dõng dạc, dập dềnh, công kênh, vươn, … -Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (8đ) -Viết sai lỗi trừ điểm Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bôi xoá bẩn trừ điểm toàn bài III Tập làm văn (10đ) (6) - Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu khoảng 7-10 câu, viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, sinh động, có hình ảnh, không mắc lỗi chình tả, sử dụng dấu câu chính xác, chữ viết rọ ràng trình bày Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, giáo viên cho điểm chính xác công (7)