Các bước cơ bản để sử dụng Adobe Presenter Bước 1: Tạo bài trình chiếu bằng PowerPoint, có thể tận dụng bài trình chiếu cũ để tiết kiệm thời gian trong khâu chuẩn bị, tuy nhiên cũng cần [r]
(1)XÂY DỰNG BÀI GIẢNG E-LEARNING VỚI ADOBE PRESENTER Cài đặt Adobe Presenter Rất đơn giản, sau tải phần mềm có file Thực thao tác nháy đúp chuột trái, theo các bước cho kết thành công (Nếu có key Cục CNTT mua thì nhập vào key đó nhấn Next cài đặt thành công Lần đầu thao tác với Adobe Presenter xuất cửa sổ xác nhân thông tin quyền, đó bạn nhấn vào Accept, sau đó chọn Register Later) Khi này, Menu MS PowerPoint xuất thêm menu Adobe Presenter Giao diện menu Adobe Presenter MS PowerPoint 2003 Các bước để sử dụng Adobe Presenter Bước 1: Tạo bài trình chiếu PowerPoint, có thể tận dụng bài trình chiếu cũ để tiết kiệm thời gian khâu chuẩn bị, nhiên cần phải có số điều chỉnh để thích hợp như: Đưa Logo trường vào, đưa hình ảnh tác giả, chỉnh lại màu sắc cho thích hợp (Kinh nghiệm: Nên tạo bài để thực dễ dàng là giáo viên có kỹ tương tác với phần mềm còn hạn chế) Bước 2: Biên tập Đưa multimedia vào bài giảng: cụ thể là đưa video và âm vào, ví dụ âm thuyết minh bài giảng; đưa các tệp flash; đưa câu hỏi tương tác (quizze), câu hỏi khảo sát và có thể ghép tệp âm đã ghi sẵn cho phù hợp với đúng hoạt hình (Tất sử dụng các công cụ Adobe Presenter) Bước 3: Xem lại bài giảng và công bố trên mạng Xem lại bài giảng công bố lên mạng chức Bản thân Presenter đã tích hợp vào hệ thống phần mềm họp và học ảo Adobe Connect, với phần mềm Captivate, các tệp Flash video (FLV) Nghĩa là bạn có phòng Adobe Connect, ví dụ http://hop.edu.net.vn/dilinh Cục CNTT cung cấp, bạn upload nội dung tạo PowerPoint + Adobe Presenter, là thành bài giảng e-Learning trực tuyến Bạn có thể đưa bài giảng điện tử e-Learning soạn Adobe Presenter vào các hệ thống quản lý học tập Learning Management Systems (LMS) vì Adobe Presenter tạo nội dung theo chuẩn SCORM và AICC Ở Việt Nam, LMS tiếng là Moodle, phần mềm mã nguồn mở và miễn phí (Xem http://el.edu.net.vn) Mỗi nhà trường, giáo viên có thể có trang web tạo Moodle riêng (Hiện đã có phiên 1.9) Một số kinh nghiệm tạo Slide: a) Trang mở đầu: Có tên bài và tên tác giả, thông báo copyright thấy cần b) Trang kết thúc: Cám ơn c) Tài liệu tham khảo: có thể là tài liệu doc, có thể là đường link tới trang web hay các hình ảnh Thường nằm trang gần kết thúc (2) d) e) f) g) Đưa logo trường, hay riêng bạn vào Tạo các trang phân cách chủ đề bài quá dài Tạo các câu hỏi tương tác (quizze) giúp người học chủ động, hứng thú theo dõi bài giảng Sử dụng đa phương tiện để truyền tải bài giảng: âm thanh, video, hình ảnh Sử dụng phần mềm Adobe Presenter 3.1 Thiết lập ban đầu cho bài giảng điện tử Nhấn vào nút lệnh cho màn hình sau: Đặt title (Tiêu đề) và Themes (giao diện) phù hợp sau đó chọn sang thẻ Playback Sau lựa chọn thích hợp các mục trên thì chuyển sang thẻ Quality để hiệu chỉnh chất lượng cho âm và phim ảnh (nên để chế độ mặc định là phù hợp nhất) Cuối cùng chọn thẻ Attackment để đính kèm thêm tài liệu văn bảng tính nút lệnh Khi này hộp thoại xuất cho phép người dùng lựa chọn tệp tin từ nguồn tài nguyên nào (trên máy, trên website khác) Click vào đây để lựa chọn đối tượng cần chèn thêm File: Tệp tin trên máy Link: Tệp tin từ website khác 3.2 Thiết lập các thông số ban đầu giáo viên Vào menu Adobe Presenter chọn Trong thẻ Presenter chọn Add Khi đó màn hình sau xuất hiện, chúng ta tiến hành điền các thông tin hướng dẫn bên (3) Trong trường hợp có nhiều người cùng thực bài giảng này (hiếm khi) thì có thể thực thêm người trình bày cách tương tự Chọn từ menu Adobe Presenter: Slide Manager Chọn Sellect All, Edit để chọn tên người báo cáo cho tất slide Navigation name: Thay đổi tên slide để thị cho gọn, thấy cần 5.3 Quay video giảng viên Bạn có thể ghi hình video giáo viên giảng bài vào slide Hãy dùng webcam để ghi video Để ghi hình và lời giảng người giảng ta thao tác sau: Vào Adobe Presenter, chọn Capture Video, xuất cửa sổ Capture Video bên dưới: Lưu ý: Nếu không thấy xuất hình ảnh người giảng khung hình bạn nên kiểm tra lại kết nỗi webcam, kết nối Micro Đối với máy tính xách tay kiểm tra webcam hoạt động bình thường thì bạn cài thêm K-lite code 5.0 Sau kiểm tra kết nỗi webcam và Micro ta tiến hành các thiết lập trước ghi hình + Chọn slide chèn video: Vào Attach to chọn slide cần chèn + Chọn vị trí chèn video: Vào As chọn slide video muốn video chèn vào trang soạn thảo; chọn slidebar video muốn chèn video bên ngoài trang soạn thảo (4) + Ghi âm lời giảng: Nếu muốn ghi hình và lời giảng giáo viên, bạn tích vào ô Record Audio Tiến hành ghi hình: + Ghi hình: Nhấn vào nút star Recording để bắt đầu ghi hình Trong quá trình ghi hình, để tạm dừng bạn nhấn vào nút Pause + Kết thúc ghi hình: Để kết thúc ghi hình ta nhấn vào nút stop recording + Để xem lại đoạn video đã ghi ta nhấn vào nút Play + Muốn lưu file video vừa ghi ta nhấn vào nút save Recording To File Còn muốn xóa thì ta nhấn vào Delete the current recording + Để hoàn tất và chèn vào slide đã chọn ta nhấn nút OK 5.4 Chèn âm Từ menu Adobe Presenter, nháy chọn các mục Audio với công việc sau: Ghi âm trực tiếp Chèn tệp âm đã có sẵn Đồng âm với hoạt động trên slide Biên tập Sau chọn Record Audio xuất cửa sổ kiểm tra Micro bên dưới: Khi xuất thông báo Input Level Ok thì ta nhấn nút Ok, xuất cửa sổ: Nhấn vào nút Previeous Next để tìm slide cần chèn âm lời giảng vào Nhấn chuột vào nút record Audio (nút tròn màu đỏ) để ghi âm Trong quá trình ghi âm, để tạm dừng ta nhấn vào nút Pause; để kết thúc nhấn vào Stop audio Sau ghi âm, nhấn nút Play để nghe thử đoạn âm Nếu chấp nhận, nhấn OK để hoàn tất quá trình thu âm Để ghi âm lời giảng chèn vào các trang khác ta tiến hành thao tác tương tự 5.5 Chỉnh sửa đoạn video đã ghi hình: Sau đã ghi hình giảng viên và chèn vào slide bất kì, ta có thể tiến hành thao tác chỉnh sửa, cắt bớt phần đoạn video audio đã chèn vào đó Để chỉnh sửa video ta vào Adobe Preseter chọn Edit video (chỉnh audio thì chọn Edit Audio) (5) Sau chọn Edit Video, cửa sổ xuất bên dưới: Nếu trước chọn Edit ta đã chọn đúng slide chứa đoạn video đó thì xuất hình ảnh video tương tự trên hình minh họa Còn chưa chọn đúng slide chứa video thì cửa sổ Edit Video ta chọn Slide phần Edit on Để cắt đoạn nào ta cần kéo trượt đầu cuối nhấn vào nút play để xem lại Để chập nhận sửa đổi ta nhấn vào nút OK 5.6 Chèn câu hỏi trắc nghiệm, tương tác, vấn đáp (Quiz) Đây là ưu điểm mạnh Adobe Presenter Giáo viên cần khai thác để thể trình độ sư phạm cao xây dựng bài giảng điện tử Adobe Presenter giúp giáo viên thiết kế hệ thống câu hỏi tương tác thông minh, xử lý theo tình huống, có nhiều loại, nhiều dạng câu hỏi khác Từ menu Adobe Presenter, nháy chọn mục Quizze Manager 5.7 Việt hóa các thông báo, nút lệnh bài trắc nghiệm a, Chọn Quizze Manager, chọn Default Labels sau đó tiến hành Việt hóa nội dung bảng sau: (6) b, Chọn Quiz, chọn Edit, chọn thẻ Question Review Messages, thay nội dung Tiếng anh Tiếng Việt mẫu bên Sau hoàn thành nhấn OK: c, Chọn Quiz, chọn Edit, chọn thẻ Quiz Result Messages, thay đổi các thông tin theo mẫu bên Sauk hi hoàn tất nhấn OK Thêm câu hỏi trắc nghiệm với nhiều loại khác (7) Thuyết minh: Câu hỏi lựa chọn Câu hỏi đúng/sai Điền vào chỗ khuyết Trả lời ngắn với ý kiến mình Ghép đôi Đánh giá mức độ Không có câu trả lời đúng hay sai Bổ sung thêm loại câu hỏi và xử lý cách làm bài học viên Quiz Setting xác lập tên loại câu hỏi, học viên có thể nhảy qua câu hỏi này, phản ứng sau học viên trả lời: Lùi lại, thị kết quả… Cho phép làm lại Cho phép xem lại câu hỏi Bao gồm slide hướng dẫn Hiện thị kết làm xong Hiện thị câu hỏi outline (danh mục, mục lục) Trộn câu hỏi Trộn câu trả lời 5.7.1 Câu hỏi nhiều lựa chọn (Multiple choice) Định danh: Là loại câu hỏi có nhiều lựa chọn để trả lời, đó có thể có lựa chọn chọn là câu trả lời chính xác có thể có nhiều lựa chọn chính xác (8) Qua mình họa hình trên, chắn các bạn đã có thể thực việc tạo cho mình câu hỏi nhiều lựa chọn hoàn toàn dễ dàng Tuy nhiên, đã nói là việc lựa chọn bài kiểm tra bình thường thì dẫn đến tính khô cứng câu hỏi Không phát huy tính gợi mở cho người học Không có tác dụng phản hồi lại thông tin giúp người học tiến Chính vì thế, Adobe Presenter cung cấp chức tương tác ngược lại với người học thông qua thẻ Option Một chức vô cùng độc đáo tạo sức mạnh đặc trưng cho bài giảng điện tử Giáo viên cần khai thác triệt để chức này Để thể tốt tính tương tác thì lựa chọn trả lời, cần bổ sung thông tin phản hồi tương ứng Giúp người học nhận họ trả lời đúng là vì sao? Trả lời sai vì thông qua nút lệnh cho câu trả lời Khi click vào nút lệnh này, bảng với chức tương tự hiển thị để người soạn câu hỏi có thể phản hồi lại thông tin cách đầy đủ tới người học Dưới đây là ví dụ mình họa với câu trả lời Các chức tương tự phần trình bày trên nên tôi không thực cụ thể với ví dụ Thông tin phản hồi cho người học Sau hoàn thành xong các tương tác thích hợp thì điều cần thực nữađó là: Thiết lập tên câu hỏi chế độ báo cáo, (phản hồi lại thông tin cho người trình bày, phần này thể kỹ lưỡng mục sau) Ở đây ta quan tâm đến việc đặt tên cho câu hỏi để thích hợp phần báo cáo mà thôi (9) Vì thẻ Option và Reporting các loại câu hỏi giống nhau, cho nên từ lúc này tôi còn giới thiệu khái quát cách thức tạo loại câu hỏi Các chức tương tác thực trên đã trình bày nhằm tránh lặp lại gây nhàm chán cho bạn đọc 5.7.2 Câu hỏi dạng đúng – sai (True – False) Định danh: Là loại câu hỏi đưa giải nhanh chóng, đúng sai Người học cần cân nhắc để có thể thực chọn hai đáp án 5.7.3 Câu hỏi dạng điền khuyết Định danh: Là loại câu hỏi mang nội dung điền vào chỗ trống Người học hoàn thành bài tập này thông qua vấn đề điền các nội dung thích hợp vào ô lựa chọn người soạn câu hỏi đặt Phần câu hỏi này thường thiết lập các môn ngoại ngữ,… Sau lựa chọn xong từ (cụm từ), hộp thoại sau ra, hãy điều chỉnh để đạt kết tốt (10) 5.7.4 Câu hỏi có trả lời ngắn với ý kiến mình Định danh: Là loại câu hỏi mà người học có thể trả lời với ý kiến mình Trong đó người soạn câu hỏi có thể tạo câu trả lời có thể chấp nhận 5.7.5 Câu hỏi dạng ghép đôi (Matching) Định danh: Là loại câu hỏi có ghép hai nhóm đối tượng kết đúng Người học ghép yếu tố cột với cột kết Với loại câu hỏi này thường thích hợp cho hầu hết các môn học, đặc biệt với học sinh các khối lớp từ THCS trở xuống (11) 5.7.6 Loại câu hỏi điều tra, thăm dò, đánh giá mức độ tiếp thu: Định danh: Là loại câu hỏi thăm dò ý kiến người học Không có câu trả lời nào là sai này Người học đưa các quan điểm mình nội dung mà người soạn thảo câu hỏi đưa Mức độ ý kiến mà người học có thể đưa trường hợp này là: 1) Không đồng ý 2) Không đồng ý vài chỗ 3) Không có đánh giá (Không ý kiến gì) 4) Chỉ đồng ý vài chỗ 5) Đồng ý Trên đây là phần trình bày sơ lược các cách thức tạo câu hỏi Adobe Presenter Mặc dù trình bày khá chi tiết song không tránh khỏi số chỗ mà người đọc không hiểu hết Tuy nhiên thời gian, kinh nghiệm làm việc với Adobe Presenter hy vọng các bạn có thể tìm hiểu tốt gì tài liệu trình bày Đó chính là điều mà người biên soạn tài liệu này mong muốn (12) 5.8 Cài đặt kết hiển thị 5.9 Cài đặt các kiểu thống kê 5.10 Xuất bài giảng điện tử: Vậy là thông qua các phần này, chúng ta đã tạm hoàn thành bài giảng điện tử Công việc còn lại là kiểm tra và công bố bài giảng lên mạng Trong menu Adobe Presenter, chọn Publish Khi này bảng sau cho các chọn lựa Lưu trên máy tính (13) Có thể nén nội dung bài giảng lại dạng tập tin nén (mặc định *.zip) đóng gói sản phẩm lên đĩa CD Xuất trực tiếp lên mạng thông qua phòng họp, học ảo Tuy nhiên, cần có tài khoản để quyền Upload (liên hệ địa mail info@123doc.org để đăng ký) Sau bấm nút Publish, máy xử lý và báo Xem thử kết quả: (14) Như là đã hoàn thành xong việc tạo bài giảng điện tử Công việc ban đầu tưởng chừng khó khăn, sau thực thì lại thấy dễ dàng Hy vọng các bạn có thể tự thiết kế cho mình bài giảng điện tử phù hợp (trong giai đoạn trước mắt) Về lâu dài, có thể là ứng dụng thường xuyên TÀI LIỆU THAM KHẢO Adobe Presenter User Guide.pdf Hướng dẫn sử dụng phần mềm Adobe Presenter để soạn bài giảng e-learning – Hoàng Ngọc Cảnh Phòng GD-ĐT Di Linh (15) Bộ công cụ Violet cho Powerpoint VioletTools là phần mềm cấy thẳng vào Powerpoint, cung cấp các thêm các chức cho Powerpoint để có thể sử dụng kết hợp với phần mềm Violet cách dễ dàng a) Cài đặt VioletTools Bước 1: Truy cập http://bachkim.vn, mục Công cụ tạo bài giảng Violet, phần Download Tải VioletTools cho Office 2003 Office 2007 tùy theo phiên MS Office đã cài máy, sau đó chạy file VioletTools.msi để cài đặt Bước 2: Download và cài NET Framework và thư viện VSTO Microsoft theo hướng dẫn phía mục download VioletTools Bước 3: Cài đặt phần mềm Violet phiên từ 1.6 trở lên Bước 4: Sau cài đặt phần mềm trên, mở Powerpoint, bạn thấy các chức VioletTools dạng menu và toolbar sau: Lưu ý: - Nếu không thấy menu và toolbar trên, bạn thử vào menu Help About, nhấn vào nút Disabled Items , chọn VioletTools nhấn nút Enable - Nếu Powerpoint bị lỗi, bạn thử xóa thư mục assembly “C:\Documents and Settings\ \Local Settings\Application Data\ assembly”, chạy lại Powerpoint - Với Powerpoint 2007, các chức này nằm thẻ (tab) Add-ins phía ngoài cùng bên phải b) Chèn Flash vào Powerpoint Mặc dù Powerpoint cho phép chèn Flash theo dạng OLE Object (Shockwave Flash Object), nhiên cách chèn này nhiều thao tác phức tạp và dễ nhầm lẫn Với VioletTools, việc chèn Flash vào dễ dàng sau: Bước 1: Trên Powerpoint, lưu bài giảng soạn thảo (Ctrl+S) chưa lưu lần nào Bước 2: Nhấn vào nút biểu tượng , bảng mở file ra, chọn file Flash cần chèn nhấn Open Powerpoint tự động chèn và mở trang trình chiếu có đoạn Flash đó Bước 3: Nhấn Esc để trở trang soạn thảo Powerpoint c) Chèn phim (video) vào Powerpoint: Nhấn nút biểu tượng , sau đó cách làm tương tự chèn Flash Bất định dạng phim nào chèn vào thì chuyển đổi định dạng chuẩn FLV, đó luôn chạy trên máy tính Đây là giải pháp chèn phim an toàn, là cách chèn phim có sẵn Powerpoint d) Nhúng Violet vào Powerpoint Bước 1: Mở Violet, soạn thảo bài tập trắc nghiệm, sau đó lưu bài giảng này (menu Bài giảng Lưu, gõ tên file nhấn Save) Bước 2: Chuyển sang Powerpoint, lưu bài giảng soạn thảo (Ctrl+S) chưa lưu lần nào Bước 3: Nhấn vào biểu tượng , bảng mở file ra, chọn file Violet (.xvl) cần nhúng, nhấn Open Powerpoint tự động chèn và mở trang trình chiếu có bài tập trắc nghiệm Bước 4: Nhấn Esc để trở trang soạn thảo Powerpoint (16) Lưu ý: Trong tất các thao tác chèn Flash, phim, nhúng bài tập, VioletTools copy các file cần thiết vào cùng thư mục chứa file Powerpoint (chính vì luôn đòi hỏi phải lưu Powerpoint trước) Khi copy bài giảng Powerpoint máy khác, bạn phải copy thư mục này thì đầy đủ liệu e) Xuất bài giảng Violet Chức này chuyển đổi bài giảng Powerpoint thành dạng bài giảng Violet, để có thể mở và tiếp tục chỉnh sửa, thêm bớt, đóng gói Violet Như vậy, bạn đã quen và thành thạo với Violet thì các bài giảng đã có Powerpoint không cần phải soạn lại Cách chuyển đổi từ Powerpoint sang Violet sau: Bước 1: Chạy Powerpoint, mở bài giảng cần chuyển đổi Nhấn vào nút biểu tượng Violet, nhấn nút Save Chờ việc chuyển đổi thực xong , gõ tên file Bước 2: Sau chuyển đổi xong, VioletTools hỏi có mở bài giảng với Violet không, bạn chọn Yes (có) Lưu ý: Để kiểm tra khả chuyển đổi, bạn nên chọn bài giảng nào có nhiều hình ảnh, phim, Flash và các bài tập nhúng vào từ Violet f) Đóng gói bài giảng theo chuẩn SCORM Powerpoint là phần mềm soạn thảo trình chiếu nên không hỗ trợ đóng gói bài giảng theo chuẩn SCORM Tuy nhiên, Powerpoint lại quen thuộc với giáo viên, vì muốn đưa bài giảng Powerpoint lên các hệ LMS, thì bạn phải sử dụng thêm các phần mềm khác VioletTools, Adobe Presenter, Với Violet Tools, ta làm sau: Bước 1: Chạy Powerpoint, mở bài giảng Nhấn nút biểu tượng Bước 2: Chọn phiên SCORM 1.2 hệ LMS mà bạn định đưa lên SCORM nhiên số hệ LMS thông dụng chưa hỗ trợ Nhấn nút Đồng ý để SCORM 2004 tùy vào 2004 có nhiều tính hơn, (như Moodle, ) xác nhận lựa chọn Bước 3: Chọn đường dẫn, gõ tên file nút Save Chờ việc chuyển đổi thực xong zip lưu ra, nhấn Bước 4: Thử đưa file zip vừa đóng gói lên các hệ LMS Nếu chưa có hệ LMS nào, bạn có thể dùng chương trình TestTrack địa http://testtrack.scorm.com (xem Bài 17c) CHỈNH SỬA ẢNH VỚI PHOTOSHOP Mục tiêu: - Học viên có thể cài đặt phần mềm Photoshop 7.0 trên máy tính - Học viên có thể sử dụng phần mềm Photoshop để thay đổi kích thước, dung lượng, độ tương phản, sáng tối ảnh - Học viên có thể chèn thêm văn bản, hình ảnh, tạo các hiệu ứng hình ảnh cho các đối tượng quá trình chỉnh sửa ảnh Bài Cài đặt và khởi động chương trình Để có thể chỉnh sửa các file ảnh Photoshop bạn cần cài đặt phần mềm Photoshop trên máy tính máy tính mình Bước 1: Mở ổ đĩa CD phần mềm và chạy file cài đặt Setup.exe thư mục Adobe Photoshop 7.0 Bước 2: Nhấn Next, chọn ngôn ngữ US English nhấn tiếp Next (17) Bước 3: Chọn Accept, nhập các thông tin người sử dụng, nhấn Next hay Yes máy tính cài đặt xong Photoshop thì nhấn Finish để hoàn tất Bước 4: Để khởi động Photoshop, bạn nhấn đúp vào biểu tượng trên màn hình vào menu Start Programs Adobe Photoshop 7.0 Bài Thay đổi kích thước ảnh để đưa vào bài giảng hay chia sẻ trên Internet Một ảnh chụp máy ảnh kỹ thuật số thường có kích thước và dung lượng lớn Việc đưa trực tiếp các ảnh đó vào bài giảng mình làm cho dung lượng bài giảng lớn gây khó khăn việc chép chia sẻ trên Internet Khi đó, bạn có thể dùng Photoshop để thu nhỏ ảnh đồng thời bạn có thể bỏ bớt phần thừa ảnh mà hiệu trình chiếu đảm bảo Bước 1: Vào menu File Open, chọn file ảnh cần đưa vào và nhấn Open Bước 2: Vào menu Image Rotate Canvas, nhấn chọn góc quay hợp lý Nếu ảnh bạn chụp bị nghiêng bạn hãy chọn Abitrary, nhập góc cần xoay và nhấn OK , để cắt bỏ chọn Bước 3: Nhấn vào biểu tượng cắt ảnh Crop Tool khoanh vùng ảnh cần sử dụng nhấn phím Enter phần bên ngoài vùng Bước 4: Vào menu Image Image Size, nhập kích thước chiều rộng (hoặc chiều cao) vào ô “Width” (hoặc ô “Height”) và nhấn nút OK (18) Bước 5: Vào menu File Save as Mục Format chọn là Photoshop (*.PSD;*>PDD), đặt tên file cần lưu, chọn thư mục cần lưu file và nhấn Save để lưu file soạn thảo Khi cần chỉnh sửa thêm bạn dùng đến file này Bước 6: Vào menu File Save for Web Chọn định dạng ảnh cần lưu là JPEG, Quality là 70%, nhấn Save, chọn đường dẫn, đặt tên file ảnh cần lưu và nhấn Save Bây bạn dùng file ảnh này để đưa vào bài giảng hay chia sẻ trên Internet Bài Lồng ảnh vào khung Bước 1: Vào menu File Open, chọn file khung ảnh và file ảnh bạn cần ghép vào khung và nhấn Open Bước 2: Nhấn vào biểu tượng Move Tool kéo ảnh cần ghép vào khung ảnh Bước 3: Vào menu Edit Free Transform, kéo các ô vuông viền ảnh để điều chỉnh kích thước ảnh to nhỏ lại cho phù hợp với khung ảnh nhấn Enter Bước 4: Nhấn vào biểu tượng Rectangular Marquee Tool, khoanh lấy phần ảnh bên ngoài khung nhấn phím Delete để xóa Thực lại thao tác trên để xóa hết phần ảnh bên ngoài khung Lưu ý: Bạn có thể xóa nhanh tất phần bên ngoài khung ảnh cách nhấn vào biểu tượng Rectangular Marquee Tool, khoanh vùng chọn là phần ảnh nằm khung, vào menu Select Inverse nhấn phím Delete Mẹo nhỏ: Để nhìn thấy khung ảnh, chọn Layer chứa ảnh bảng Layer, Giảm Opacity Fill xuống 70% cho ảnh mờ để nhìn thấy khung phía Sau xóa phần ảnh nằm ngoài khung, ta lại tăng Opacity và Fill lên 100% (19) Bước 5: Vào menu Filter Artistic, chọn hiệu ứng để ảnh bạn làm từ các chất liệu khác Ảnh gốc Kiểu Graphic Pen Kiểu Note Paper Bước 6: Lưu file soạn thảo để có thể tiếp tục chỉnh sửa lần sau đồng thời xuất file ảnh hoàn chỉnh Bài Ghép ảnh thỏ vào vườn hoa Bước 1: Vào menu File Open, chọn file ảnh vườn hoa và file ảnh thỏ và nhấn Open Bước 2: Nhấn vào biểu tượng Polygonal Lasso Tool , nhấn vào các điểm xung quanh thỏ để xác định vùng chọn là thỏ Lưu ý: Điểm chọn cuối cùng phải trùng với điểm chọn đầu tiên, trùng, biểu tượng Polygonal Lasso Tool xuất thêm hình tròn Để có thể xác định vùng chọn chính xác, bạn có thể phóng to ảnh thỏ cách vào menu View Zoom In Bước 3: Vào menu Edit Copy, nhấn chuột vào ảnh vườn hoa vào menu Edit Paste Bước 4: Vào menu Edit Free Transform, thay đổi kích thước và di chuyển thỏ tới vị trí thích hợp nhấn Enter (20) Bước 5: Vào menu Image Adjustments Levels, kéo các hình tam giác để thay đổi mầu sắc thỏ cho phù hợp với vườn hoa Bước 6: Lưu file soạn thảo để có thể tiếp tục chỉnh sửa lần sau đồng thời xuất file ảnh hoàn chỉnh Bài Thiết kế banner cho trang web trường Bước 1: Vào menu File Open, chọn các file ảnh cần sử dụng banner (logo ,ảnh trường, phong cảnh, hoa,…) và nhấn Open Bước 2: Nhấn vào ảnh nền, vào menu Image Image Size, nhập 770 vào ô “Width” và nhấn nút OK để ảnh có độ rộng là 770 pixels Vào menu Image Canvas Size, chọn đơn vị đo là Pixels và nhập 180 vào ô “Height”, nhấn OK và nhấn nút Proceed để ảnh có chiều cao là 180 pixels Bước 3: Nhấn vào ảnh logo trường, nhấn vào biểu tượng Polygonal Lasso Tool , xác định vùng chọn là hình logo trường nhấn vào biểu tượng Move Tool và kéo logo vào khung soạn thảo banner Tương tự, bạn chèn thêm hình ảnh ngôi trường vào banner thay đổi kích thước và xếp vị trí các đối tượng trên banner hợp lý Bước 4: Nhấn vào biểu tượng văn Horizontal Type Tool Trên tùy chọn, chọn kiểu chữ là Arial, kích thước chữ là 14 Nhấn vào ô màu và chọn màu chữ trắng Nhấn lên ảnh và bắt đầu nhập dòng chữ “PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HAI BÀ TRƯNG” Nhấn vào biểu tượng Move Tool để kết thúc nhập văn (21) Tương tự, bạn viết thêm dòng chữ “TRƯỜNG THCS” (Arial, 26, Vàng, Đậm), dòng chữ “VÂN HỒ” (Arial, 26, Xanh, Đậm) và dòng chữ “Địa chỉ: Số 193 Bà Triệu, Hai Bà Trưng, Hà Nội - Điện thoại: (04) 36 892 236” (Arial, 12, Vàng) di chuyển đến vị trí hợp lý Bước 5: Lưu file soạn thảo (banner.psd) để có thể tiếp tục chỉnh sửa lần sau đồng thời xuất file ảnh hoàn chỉnh (banner.jpg) Bài Thêm các hiệu ứng hình ảnh cho banner Bước 1: Vào menu File Open, chọn file banner.psd mà bạn đã thực hành Bài và nhấn Open Bước 2: Trên bảng Layers, nhấn vào layer chứa hình ngôi trường (Nếu không thấy bảng Layers, hãy vào menu Window Layers) Vào menu Layers Add Layer Mask Reveal All Nhấn vào biểu tượng chuyển màu Gradient Tool , nhấn chọn kiểu chuyển màu là từ ngoài Radial Gradient nhấn vào tâm ảnh ngôi trường kéo ngoài ảnh Lưu ý: Có thể thực kéo chọn lại để phần ảnh mờ dần mong muốn Vào menu Layers Layer Mask Apply để hoàn tất Bước 3: Nhấn vào biểu tượng văn Horizontal Type Tool , bôi đen dòng chữ cần thêm hiệu ứng Vào menu Layer Layer Style và chọn hiệu ứng cần tạo Thay đổi các thuộc tính hiệu ứng bảng Layer style cho phù hợp nhấn nút OK Nếu muốn dòng chữ cong, hay uốn lượn, bạn hãy nhấn vào biểu tượng Create Warped Text , chọn kiểu uốn lượn cho chữ nhấn nút OK Lưu ý: Photoshop cho phép quản lý đối tượng theo các lớp (Layer) khác Việc quản lý đối tượng theo các lớp giúp cho người sử dụng chỉnh sửa ảnh dễ dàng hơn, thao tác chỉnh sửa trên đối tượng thuộc lớp này không ảnh hưởng đến các đối tượng thuộc lớp khác Có thể dùng chuột kéo các Layer lên trên xuống bảng Layer (22)