Đang tải... (xem toàn văn)
những cảm xúc , tình cảm tốt đẹp của mình đối với bạn bè, cô giáo, người thân. - Dạy trẻ biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi trong lớp[r]
(1)CHỦ ĐIỂM : BẢN THÂN (3 Tuần) LĨNH
VỰC
MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GHI
CHÚ I.Phát
triển thể chất
II Phát triển nhận thức:
1.Dinh dưỡng sức khỏe
-Trẻ biết số ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho thể - Trẻ biết tên tuổi giới tính,về sinh nhật trẻ
- Trẻ biết thể trẻ, giác quan trẻ
2.Phát triển vận động:
-Trẻ biết thực nhóm hệ hơ hấp như: Đi,chạy
1.Khám phá khoa học:
- trẻ biết phận thể người giác quan
-Biết số đặc điểm giống khác cuả thân so với người khác : tên, giới tính , sở thích số đặc điểm hình dáng
1.Dinh dưỡng sức khỏe -Dạy trẻ biết số ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho thể
- Dạy trẻ biết tên tuổi giới tính,về sinh nhật trẻ
- Dạy trẻ biết thể trẻ, giác quan trẻ
2.Phát triển vận động: -VĐCB: Đi ghế thể dục,Chạy nhanh mét , Đi vạch kẻ thẳng +Trò chơi vận động : Chuyền bóng , kết bạn ,
1.Khám phá khoa học: - Dạy trẻ biết tên gọi phận thể : đầu,thân, tay, chân
-Dạy trẻ biết số đặc điểm giống khác cuả bạn trai,bạn gái
1 Dinh dưỡng – sức khỏe :
- Trò chuyện số ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho thể
-Trị chuyện tên tuổi, giới tính,về sinh nhật trẻ
-Trò chuyện thể trẻ, trò chuyện giác quan trẻ - Vệ sinh miệng
2 Phát triển vận động - Thực VĐCB: Đi ghế thể dục,Chạy nhanh mét , Đi vạch kẻ thẳng
+Trị chơi vận
động,Chuyền bóng,kết bạn
1.Khám phá khoa học: - Quần áo bé? - Cơ thể bé gồm có gì?
(2)III Phát triển ngôn ngữ:
IV Phát triển thẩm mỹ
V.Phát
bên
-Biết tên gọi , ích lợi phận thể
2.Làm quen với toán :
-Trẻ biết: Tay phải – tay trái, Cao hơn-thấp
-Trẻ biết nhận biết phân biệt hình tam giác- hình trịn -Trẻ biết trả lời câu hỏi theo nội dung thơ, câu chuyện
-Trẻ nghe , hiểu nội dung thơ,câu chuyện
1.Tạo hình:
-Trẻ biết cầm bút tô màu đồ dùng bé
2.Âm nhạc:
- Dạy trẻ hát giai điệu hát trẻ em
- Biết chơi trò chơi âm nhạc
-Trẻ biết thể
- Dạy trẻ biết ích lợi phận thể 2.Làm quen với toán : -Dạy trẻ tay phải – tay trái
- Dạy trẻ cao – thấp
-Dạy trẻ nhận biết phân biệt hình tam giác- hình trịn
- Bài thơ: + Cái lưởi
+Đôi mắt em + Bé
-Nghe đọc thơ: Bé ơi, dạy,tâm mũi
1.Tạo hình:
-Dạy trẻ tô màu áo xinh
-Tô màu bàn tay bé -Tơ màu tóc bạn trai , bạn gái
2.Âm nhạc:
-Dạy trẻ hát : Tập
đếm,Bạn đâu,ồ bé không lắc
- Nghe hát: Cây trúc xinh,chỉ có đời - Trị chơi âm nhạc: đốn tên bạn hát , thỏ nghe hát nhảy vào chuồng
- Dạy trẻ biết thể
2.Làm quen với toán - Nhận biết tay phải – tay trái
- Cao – thấp Nhận biết phân biệt hình tam giác- hình trịn
- Bài thơ: + Cái lưỡi
+ Đôi mắt em + Bé
-Nghe đọc thơ: cô dạy,tâm mũi
1.Tạo hình: -Chiếc áo xinh
-Tơ màu bàn tay bé -Tơ màu tóc bạn trai , bạn gái
2.Âm nhạc:
-Dạy hát : Tập đếm , Bạn đâu,ồ bé không lắc
- Nghe hát: Cây trúc xinh,chỉ có đời - Trị chơi âm nhạc: đốn tên bạn hát , thỏ nghe hát nhảy vào chuồng
(3)triển tình cảm kỹ xã hội
những cảm xúc , tình cảm tốt đẹp bạn bè, cô giáo, người thân - Trẻ biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi lớp
những cảm xúc , tình cảm tốt đẹp bạn bè, cô giáo, người thân
- Dạy trẻ biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi lớp