Hoạt động 3: Dạy trẻ hát và vận động - Cô mở cho trẻ nghe bài hát “chúc mừng sinh nhật”silde:3 có kèm âm thanh - Cô hát cho trẻ nghe bài hát “ Chúc mừng sinh nhật” - Cô giới thiệu tên[r]
(1)Kế Hoạch Tổ Chức Hoạt Động Âm Nhạc Chủ đề: Bản thân Nội dung trọng tâm: Dạy trẻ hát “Chúc mừng sinh nhật” Nội dung kết hợp: Nghe hát “Em là bông hồng nhỏ” Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn Thời gian: 25 -30 phút Người thực hiện: Nguyễn Thị Liên I Mục đích yêu cầu Kiến thức: - Trẻ nói thân - Thuộc, và hát bài hát “Mừng sinh nhật” Kỹ năng: - Phát triển khả cảm thụ âm nhạc,luyện kỹ hát kết hợp vận động nhịp nhàng -Trẻ hát đúng giai điệu hát vui tươi,hồn nhiên,hát kết hợp gõ đệm theo nhịp bài hát cách nhịp nhàng 3.Thái độ: - Chăm chú lắng nghe cô hát,cảm xúc với bài hát - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia hoạt động II.Chuẩn bị - Một số đồ chơi để chuẩn bị tổ chức buổi âm nhật như: bánh sinh nhật, hoa quả, bánh kẹo ,nến - Một số nhạc cụ: xắc xô, phách tre, gõ dừa - Máy casset, băng đĩa nhạc III.Tiến hành hoạt động Hoạt động 1:trò chuyện cùng trẻ - Cô và trẻ cùng trò chuyện - Cô gợi ý cho trẻ để trẻ nói thân trẻ - Trẻ trò chuyện thân trẻ: họ tên trẻ, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính, sở thích - Cho trẻ biết ngày sinh nhật và nói lên ý nghĩa ngày sinh nhật Hoạt động 2:Tổ chức sinh nhật (silde 1:hình ảnh tiệc sinh nhật) - Hỏi trẻ: đây là buổi tiệc gì các con? - Chúng ta cùng tổ chức sinh nhật nhé? - Cho trẻ chơi tổ chức sinh nhật (2) - Cô hỏi trẻ: + Trong tiệc sinh nhật có gì?(silde 2:hình ảnh bánh sinh nhật,hộp quà,nến) + Khác với buổi tiệc khác là gì? + Những cây nến thể gì? - Trẻ trả lời câu hỏi xong,cô nói : À! Các giỏi, vổ tay hoan hô các bạn nào - Cô nhắc lại câu trả lời cho hoàn chỉnh - Hôm cô cho các nghe bài hát “Chúc mừng sinh nhật” Hoạt động 3: Dạy trẻ hát và vận động - Cô mở cho trẻ nghe bài hát “chúc mừng sinh nhật”(silde:3 có kèm âm ) - Cô hát cho trẻ nghe bài hát “ Chúc mừng sinh nhật” - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả cho trẻ biết - Hỏi trẻ: Bài hát vừa tên gì? Tác giả là ai? - Cô hát lần - Bây lớp hát với nha - Mời tổ hát Mời nhóm hát Mời cá nhân giỏi hát Cô chú ý bao quát sửa sai cho trẻ - Cô hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp bài hát - Cô cho lớp hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp nhạc cụ (mỗi tổ nhạc cụ gõ) - Cô cho tổ lên hát kết hợp với vỗ đệm - Chia trẻ thành hai nhóm,một bên trai, bên gái Cô cho hai nhóm hát, gõ nối tiếp Hoạt động 4: Hát vàtrò chơi - Cô nói : Hôm các giỏi, cô tặng cho các bài hát nhé, các cùng lắng nghe nào - Cô hát cho trẻ nghe bài hát “em là bông hồng nhỏ”(silde 4: âm bài hát ) - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả cho trẻ biết - Để lớp mình vui cô cho lớp chơi trò chơi “ Đoán xem là đây ?” - Cách chơi: + Trẻ còn lại đứng thành vòng tròn Chọn bạn đứng vòng tròn và quan sát kỹ thứ tự các bạn vòng tròn.Sau đó bịt mắt lại + Cô định 2-3 trẻ số trẻ ngoài , nhẹ nhàng vào vòng tròn.Cô hô :" Xong " + Trẻ đứng vòng tròn mở mắt và nói tên bạn đứng vào + Nếu trẻ nói đúng tên thì bạn vào bịt mắt và trò chơi tiếp tục + Có thể cho trẻ cùng bịt mắt để thi xem quan sát nhanh Nhận xét: - Cô nhận xét tiết học, tuyên dương, động viên trẻ.(silde 5: kết thúc) (3) (4)