- Học ở trường, ở lớp; ở trung tâm GDTX, … => Mọi công dân có thể học tập không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, sau đại học; có thể học bất kì ngành nghề nào thích [r]
(1)Bài 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP (2 tiết) I/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức:
- Nêu ý nghĩa việc học tập
- Nêu nội dung quyền nghĩa vụ học tập CD nói chung học sinh nói riêng
- Nêu trách nhiệm gia đình việc học tập em vai trò nhà nước việc thực công xã hội giáo dục
2/ Kĩ năng:
- Phân biệt hành vi với hành vi sai việc thực quyền nghĩa vụ học tập - Thực tốt quyền nghĩa vị học tập, giúp đỡ bạn bè em nhỏ thực
3/ thái độ:
Tôn trọng quyền học tập người khác II/ Các hoạt động dạy học:
1 Ổn định, tổ chức. 2 Kiểm tra cũ
Cho HS nhận biết phân loại cac loại biển báo giao thông 3 Bài mới
GV Cho HS quan sát ảnh quan tâm Đảng , Nhà nước đến việc học tập thiếu nhi Việt Nam
Hỏi : Tại Đảng , Nhà nước lại quan tâm đến việc học tập thiếu nhi Việt Nam ? HS phát biểu
GV nh n m nh : ó quy n l i ngh a v c a m i CD - đ c bi t tr em đ tu i h c ấ Đ ề ợ ĩ ụ ủ ỗ ặ ệ ẻ ộ ổ ọ
Hoat động thầy trò Nội dung kiến thức
HĐ1 : Phân tích tình
- Vì Đảng NN quan tâm đến việc học tập công dân ?
- Cuộc sống huyện đảo Cô Tô trước ntn ?
- Điều đặc biệt thay đổi Cô Tô ngày ?
- Gia đình, nhà trường xã hội làm để tất trẻ em đảo Cô Tô đến trường ?
HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa việc học tập - Đối với người việc học tập quan trọng ntn
I Tình huống
- Vì quyền lợi nghĩa vụ phải thực công dân VN, đặc biệt trẻ em độ tuổi học, trẻ em tương lai đất nước
- Một quần đảo hoang vắng; rừng bị chặt, đồng ruộng thiếu nước, bị bỏ hoang; trình độ dân trí thấp, trẻ em thất nhiều
- Điểm đặc biệt tất trẻ em huyện đến học đến trường
- Hội khuyến học huyện thành lập; lập ban đại diện cha mẹ trường để vận động trẻ đến trường; có sách hỗ trợ cho em thương binh liệt sĩ, gia đình khó khăn, học sinh xa; thầy giáo tình nguyện lại đảo dạy lâu dài; xây dựng nhiều trường học khang trang II Nội dung học
1/ Ý nghĩa việc học tập.
(2)- Mơi trường giáo dục ? Cho học sinh đọc trích điều Luật giáo dục nói quyền nghĩa vụ học tập dân - Em cho biết, học tập có bình đẳng ntn?
HĐ3 : Tìm hiểu quy định quyền nghĩa vụ học tập.
Gv: Nêu tình cho Hs thảo luận: An khoa tranh luận với
An nói, học tập quyền , muốn học hay khơng quyền người không ép buộc học
- Khoa nói, tớ chẳng muốn học lớp tí tồn bạn nghèo, quê quê Chúng phải học lớp riêng không học
- Em nêu suy nghĩ ý kiến An Khoa?
- Theo em có quyền học tập? - Hãy kể hình thức học tập mà em biết? - Em cho biết quyền học tập công dân ?
Cho học sinh đọc Luật Tiểu học (1991)
- Em cho biết quy định phổ cập giáo dục ?
- Hãy cho biết nghĩa vụ học tập công dân ?
c) Thực hành, luyện tập: B.tập a, sgk trang 40 Gọi hs đọc câu hỏi Gọi hs trả lời
B.tập d, sgk trang 40 Gọi hs đọc câu hỏi
thành người có ích cho gia đình xã hội - Mơi trường giáo dục gia đình, nhà trường, xã hội
- Mọi người có quyền học tập khơng phân biệt dân tộc, tơn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hồn cảnh kinh tế gia đình
2/ Quy định pháp luật quyền nghĩa vụ học tập :
a Quyền học tập:
- HS suy nghĩ trả lời - HS suy nghĩ trả lời
- Học trường, lớp; trung tâm GDTX, … => Mọi cơng dân học tập không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, sau đại học; học ngành nghề thích hợp với thân; tùy điều kiện cụ thể, học nhiều hình thức học suốt đời b Nghĩa vụ học tập:
- NN thực sách phổ cập giáo dục tiểu học bắt buộc từ lớp đến lớp tất cà trẻ em VN độ tuổi từ đến 14 tuổi
=> CD từ đến 14 tuổi bắt buộc phải hoàn thành bậc GD tiểu học; Từ 11 đến 18 tuổi phải hoàn thành bậc THCS
=> Gia đình phải tạo điều kiện cho em hoàn thành nghĩa vụ học tập
III Bài tập
B.tập a, sgk trang 40
=> Học trường, lớp; trung tâm GDTX, … B.tập d, sgk trang 40
(3)Gọi hs trả lời lớp tình thương
4 Củng cố, hướng dẫn HS tự học nhà a/ Củng cố
- Ý nghĩa việc học tập?
- Quy định pháp luật quyền nghĩa vụ học tập ? b/ Hướng dẫn nhà
Về nhà xem tiếp * Rút kinh nghiệm tiết dạy: