1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bac si Yec xin

34 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 34
Dung lượng 73,5 KB

Nội dung

Ba Hs leân baûng laøm baøi - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT.. Ba Hs lên và nêu cách thực hiện pheùp tính.[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUAÀN 31 Thứ, ngaøy HAI 10/4 Moân Chào cờ TĐ- KC TĐ- KC Đạo đức Toán Tiết 31 61 31 31 151 OÂN –TV BA 11/4 TÖ 12/4 NAÊM 13/4 SAÙU 14/4 Teân baøi daïy Sinh hoạt đầu tuần Baùc só Y-ec-xanh Baùc só Y-ec-xanh Chaêm soùc caây troøng vaät nuoâi Nhân số có chữ số… có chữ số TÑ :Baùc só Y-ec-xanh Toán 152 Chính taû TN- X H BDHSNK BDHSY- T 61 61 Tập đọc Toán Thuû coâng Ôân Toán BDHSNK 62 153 31 30 Baøi haùt troàng caây Chia số có 5chữ số… có chữ số Laøm quaït giaáy troøn (TKNL) Luyeän taäp Rèn chữ: Bài hát trồng cây LT & caâu Toán Chính taû Taäp vieát ATGT 31 154 62 31 TN các nước dấuphẩy Chia số có 5chữ số… có chữ số N V Baøi haùt troàng caây Oân chữ hoa V Baøi TLV Toán TN-X H OÂn TV PÑHSY -T 31 155 62 Thaûo luaän veà baûo veä moâi tröông(KNS- MT) Luyeän taäp Mặt trăng là vệ tinh Trái đất Đặt và trả lời câu hỏi” gì?” dấu : Chia số có năm chữ số… SHTT 31 Củng cố nề nếp lớp Luyeän taäp N.v Baùc só Y-ec-xanh Trái đất là hành tinh… Mặt trời (KNS) KC: Baùc só Y-ec-xanh Nhân số có chữ số… có chữ số (2) Thứ hai , ngày tháng naêm 2014 Tập đọc – Kể chuyện .BAÙC SÓ Y-EC-XANH I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật Hiểu nội dung câu chuyện : Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh: sống để yêu thương và giúp đỡ nhân loại Nói lên gắn bó Y-écxanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung.(trả lời các CH 1,2,3,4 SGK) B Keå Chuyeän - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời bà khách dựa theo tranh minh hoạ - HS khá giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời bà khách II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động Bài cũ: Ngọn lửa Ô-lim-pích - Gv gọi Hs lên đọc bài và hỏi: + Vì người ta khôi phục Đại hội Thể thao Ô-lim-pích? - Gv nhaän xeùt baøi Bài mới: Giới thiệu và nêu vấn đề: * Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh đọc thầm theo Gv  Gv đọc mẫu bài văn Hs laéng nghe - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với Hs xem tranh minh họa Hs đọc câu giải nghĩa từ Hs đọc đồng - Gv hướng dẫn đọc tương tự các tiết trước - Gv vieát leân baûng: Y-eùc-xanh - Giúp Hs giải thích các từ mới: ngưỡng mộ, Hs giải thích từ dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa haïng ba, bí aån, coâng daân - Gv noùi theâm cho Hs bieát veà baùc só Y-eùcxanh + Một Hs đọc bài - Vì ngưỡng mộ, vì tò mò * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Vì bà khách ao ước gặp bác sĩ Y- muốn biết vì bác sĩ Y- (3) eùc-xanh? + Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người nào Trong thực tế, vị bác sĩ khác gì so với trí tượng tượng bà? éc-xanh chọn nới góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới - Bác sĩ Y-éc-xanhlà người aên maëc sang troïng, daùng điệu quý phái Trong thực teá, oâng maëc boä quaàn aùo kaki cuõ khoâng laø uûi nhö người khách tàu ngồi toa haïng ba Hs phaùt bieåu caù nhaân + Vì baø khaùch nghó laø baùc só Y-eùc-xanh quên nước Pháp? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vì baø thaáy Y-eùc-xanh không có ý định trở Pháp + Những câu nào nói lên lòng yêu nước Tôi là người Pháp Mãi mãi baùc só Y-eùc-xanh? tôi là công dân Pháp Người ta khoâng theå naøo soáng maø + Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước không có Tổ quốc Oâng muốn giúp đỡ ngừơi ông định lại Nha Trang? daân Vieät Nam choáng laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Gv cho hs hình thaønh nhoùm, moãi nhoùm beänh taät Hs, phân vai (người dẫn truyện, bà khách, YHs thi đọc diễn cảm truyện eùc-xanh) - Gv cho nhóm Hs thi đọc truyện trước lớp Một Hs đọc bài Hs nhaän xeùt theo vai Hs kể đoạn - Một Hs đọc bài Từng cặp Hs kể chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Một vài Hs thi kể trước lớp * Hoạt động 4: Kể chuyện Hs nhaän xeùt - Gv cho Hs quan saùt tranh Toùm noäi dung + Tranh 1: Bà khách ước ao gặp bác sĩ Y-écxanh + Tranh 2: Baø khaùch thaáy baùc só Y-eùc-xanh thaät giaûn dò + Tranh 3: Cuộc trò chuyện hai người + Tranh 4: Sự đồng cảm bà khách với tình nhân loại cao bác sĩ Y-éc-xanh - Một Hs kể mẫu đoạn - Gv yêu cầu cặp Hs kể - Hs thi kể chuyện trước lớp (4) - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Toång keát – daën doø Về luyện đọc lại câu chuyện Chuaån bò baøi: Baøi haùt troàng caây Nhaän xeùt baøi hoïc -Toán NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: - biết cách nhânh số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp BT 1, 2, tr 161 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: , baûng III/ Các hoạt động Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gv goïi Hs leân baûng laøm baøi 1, - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép nhân có năm chữ số với số có chữ số a) Pheùp nhaân : 14273 x Hs đọc đề bài - Gv GV vieát leân baûng pheùp nhaân 1427 x Moät Hs leân baûng ñaët - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc + Khi thực phép tính này ta đâu? tính Cả lớp đặt tính - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực phép giấy nháp Thực từ tính treân phaûi sang traùi 14273 * nhaân baèng x 42819 baèng * nhân 21, viết nhớ Moät Hs leân baûng ñaët * nhân 6, thêm tính Cả lớp đặt tính giấy nháp.Hs vừ thực hieän pheùp nhaân vaø trình 8, vieát * nhân 12, viết nhớ bày cách tính * nhaân baèng 3, theâm baèng 4, (5) vieát * Vaäy 4281 nhaân baèng 42819 Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài * Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập  Baøi Ba Hs leân baûng laøm baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Ba Hs lên và nêu cách thực pheùp tính baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi 21526 40729 17092 15180 x x x x Hs đọc yêu cầu bài Hs làm bài Hs lên sửa baøi vaø neâu caùch tính 578 Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Bốn Hs - HS làm bài theo HD lên bảng sửa bài cuûa GV - Gv nhaän xeùt, choát laïi: - HS sửa bài Caùc soá ñieàn vaøo oâ troáng laø: 55455; 78420; 74963 Bài 3: toán đố GV chấm và sửa bài Soá kg thoùc laàn sau chuyeån vaøo kho laø : 27150 x = 54300 (kg) Soá kg thoùc caû hai laàn chuyeån vaøo kho laø: 27150 + 54300 = 81450 (kg) Đáp số: 82150kg Toång keát – daën doø Taäp laøm laïi baøi Laøm baøi 1, Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc -ĐẠO ĐỨC CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG VAÄT NUOÂI ( Đã soạn tiết thứ hai ngày 31 / tuần 30) LINH HOẠT( TIẾT ) BDHSY TOÁN (6) NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Mục tiêu : Củng cố kiến thức vừa học II/ Các bước lên lớp: Noäi dung oân taäp: Baøi 1: Tính: 1021 2101 12527 …… …… …… 23051 …… Baøi 2: Soá? Thừa số 10506 Thừa số Tích Yeâu caàu HS laøm baøi 15112 …… 13120 12130 …… 12008 -Thứ ba, ngày 08 tháng năm 2014 Chính taû (nghe –vieát) BAÙC SÓ Y-EC-XANH 10203 I/ Muïc tieâu: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a /b BT CT phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động Baøi cuõ: Moät maùi nhaø chung - Gv mời Hs lên viết có tiếng có vần in/inh - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs Bài mới: Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết – Hs đọc lại bài  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị vieát - GV đọc toàn bài (7) - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Vì bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp Vì ông coi trái đất là ngôi nhà chung.những laïi Nha Trang? đứa nhà phải - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết biết thương yêu sai: -Gv đọc cho Hs viết bài vào Hs vieát nhaùp - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Hoïc sinh neâu tö theá  Gv chấm chữa bài ngoài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh viết vào - Gv chấm vài bài (từ – bài) Học sinh soát lại bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hs tự chữ lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: Hs đọc yêu cầu - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài baøi - HD laøm baøi Hs leân baûng thi laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: baøi a) dáng hình – rừng xanh – rung cành Cả lớp làm vào VBT b) biển – lơ lửng – cõi tiên – thơ thẫn + Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs lên bảng ghi kết baøi.s laøm baøi caù nhaân - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs leân baûng ghi keát Lời giải a: Gió quaû Lời giải b: Giọt mưa Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø Về xem và tập viết lại từ khó Chuaån bò baøi: Baøi haùt troàng caây Nhaän xeùt tieát hoïc -Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số (8) - Biết tính nhẩm tính giá trị biểu thức - BT 1, 2, (b), 4.tr.162 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát 2 Bài cũ: Nhân số có chữ số với số có chữ số - Gv gọi 2Hs lên bảng sửa bài 1, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa HD laøm baøi taäp Baøi 1: Ñaët tính roài tính a/ 21718 12198 18061 10670 x x x x 4 86872  Bài 2: toán đố - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá lít daàu laáy laø : 10715 x = 32145(l) Soá lít daàu coøn laïi laø: 63150 – 32145 = 31009(l) Đáp số : 31009 lít  Bài 3:tính giá trị biểu thức - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: b/ 26742 + 14031 x = 26742 + 70155 = 96897 81025 – 12071 x = 81025 – 72426 = 8599 a/ Daønh cho HS khaù laøm theâm  Baøi 4: tính nhaåm - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc yêu cầu đề bài Boán Hs leân baûng laøm bài Hs lớp làm vào - Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi HS laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm baøi Hs sửa bài - Hs đọc yêu cầu baøi Hs làm bài Hs lên sửa baøi Hs chữa bài vào - Hs đọc yêu cầu đề bài Hai nhoùm thi ñua laøm (9) baøi Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø Taäp laøm laïi baøi Laøm baøi 3, Chuẩn bị bài: Chia số có năm chữ số với số có chữ số -Tự nhiên – xã hội TRÁI ĐẤT LAØ MỘT HAØNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI (GDKNS) I/ Muïc tieâu: - Nêu vị trí trái đất hệ mặt trời: từ mặt trời xa dần , Trái đất là hành tinh thứ ba hệ mặt trời - Biết hệ mặt trời có hành tinh và Trái đất là hành tinh có sống - Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp GDKNS: Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực các hoạt động giữ cho trái đất luôn xanh, và đẹp Giữ vệ sinh môi trường , vệ sinh nơi ở; trồng chăm sóc và bảo vệ cây xanh II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 116 - 117 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Bài cũ: Sự chuyển động trái đất - Gv Hs : + Trái Đất quay quanh trục nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều với kim đồng hồ? + Trái đất tham gia đồng thời chuyển động? Đó là chuyển động nào? - Gv nhaän xeùt Bài mới: Khaùm phaù Giới thiệu bài ghi tựa Keát noái Hoạt động 1: làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm: - Gv giaûng cho Hs bieát: Haønh tinh laø thieân theå HS laéng nghe (10) chuyển động quanh Mặt Trời - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 98 – 99 và trả lời câu hỏi + Trong Mặt Trời có hành tinh? + Từ Mặt Trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy? + Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ Mặt Trời? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: => Trong hệ Mặt Trời có hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời Thực hành * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Bước 1: Gv cho Hs thảo luận lớp - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em thảo luận - Caâu hoûi: + Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sống? + Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp? Bước - Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung - Gv nhaän xeùt, choát laïi =>Trong hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sống Để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp, chuùng ta phaûi troàng, chaêm soùc, baûo veä caây xanh; vức rác, đổ rác đúng nơi quy định; giữ vệ sinh môi trường xung quanh … Hs thaûo luaän caùc hình SGK Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs lớp nhận xét Hs thaûo luaän Đại diện bốn nhóm lên trình baøy Hs lớp bổ sung theâm Hs lớp nhận xét Vaän duïng - HS biết luôn giữ cho trái đất luôn đẹp giữ vệ sinh môi trường xung quanh và nơi công cộng Chuẩn bị bài sau: Mặt trăng là hành tinh Trái Đất Nhaän xeùt baøi hoïc (11) -THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Chủ điểm: Ngôi nhà chung TIẾT Đọc truyện sau : VIỆT NAM Ở TRONG TRÁI TIM TÔI I/Mục tiêu : Đọc truyện xong học sinh biết làm bài tập 2.( Sách thực hành trang 95-96) II/ Đồ dùng dạy - học:  GV : Sách - bảng phụ  HS : SGK thực hành tiếng việt III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: Hát KTBC: Ôn tập học sinh TLCH giáo viên Bài mới: chuyện vườn 1/ Hướng dẫn học sinh đọc bài HS đọc thầm và làm BT Cả lớp đọc thầm và làm BT 2/ Chọn câu trả lời đúng( sách thực hành) Đáp án: Học sinh làm bài vào sách a) ý - b) ý - c) ý - d) ý - e) - Học sinh sửa bài ý2 Câu 3: ( Bảng phụ ) Gạch chân phận câu TL câu hỏi Mỗi đội cử bạn lên bảng thi đua làm Bằng gì? bài Giáo viên viết trên bảng phụ cho học sinh thi đua làm bài a) Bằng hành động dũng cảm phi thường - Học sinh quan sát nhận xét đội làm b) Với hành động dũng cảm đó bài đúng và nhanh c) Bằng trái tim nhân hậu - Nhận xét bài làm học sinh – tuyên dương đội làm đúng và nhanh Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Chấm bài và nhận xét bài làm học sinh - Về nhà xem lại bài – Nhận xét tiết học ………………………………………………………………… Linh hoạt ( tiết ) ÔN TOÁN I/ Muïc tieâu: Củng cố nhân số có năm chữ số cho số có chữ số (12) II/ Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn làm bài tập sau: 1/ Ñaët tính roài tính 10506 x 12008 x 13245 x 13124 x 2/ Người ta dự dịnh chuyển 87650 sách lên vùng lũ lụt theo hai đợt Đợt đầu chuyển làn, lần 20 539 Hỏi đợt sau chuyển bao nhiêu sách đến vùng lũ lụt? Baøi giaûi ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ………………………………… 3/ Tính giá trị biểu thức: a) 21018 x + 10975 = …………… b) 10819 x – 24567 =…………………… = = ………………… c) 12345 + 10203 x = ……… d) 98765 – 15026 x = =………… = ………… Thứ tư, ngày 09 tháng năm 2014 Tập đọc .BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY / Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp đúng các dòng thơ , khổ thơ Hiểu nội dung bài thơ : Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây.( trả lời các câu hoûi SGK, thuoäc baøi thô) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Baùc sóY-eùc-xanh - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – câu chuyện “ Bác sóY-eùc-xanh ” và trả lời các câu hỏi: + Vì bác sĩ Y-éc-xanh là người nước Pháp lại Nha Trang ? + Những câu nào nói lên lòng yêu nước bác sĩ Y-éc-xanh? (13) - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Mỗi Hs tiếp nối đọc doøng thô Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs giaûi thích Hs đọc câu thơ - Gv cho Hs giải thích các từ mới: - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ nhóm nhóm tiếp nối đọc baøi khoå baøi - Gv cho nhoùm tieáp noái Hs ñoc khoå Cả lớp đọc đồng thô baøi thô - Cả lớp đọc đồng bài thơ Hs đọc thầm bài thơ: * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Tieáng hoùt cuûa chim - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ + Ngoïn gioù maùt + Cây xanh mang lại gì cho người ? + Boùng maùt voøm caây + Hạnh phúc mong cây lớn lên ngày Được mong cây lớn, + Hạnh phúc người trồng cây là gì? chứng kiến cây lớn ngaøy Hs thaûo luaän nhoùm - Gv ñaët caâu hoûi Vaø yeâu caàu hs thaûo luaän + Tìm từ lặp lặp lại bài Đại diện các nhóm lên trình baøy thô Neâu taùc duïng cuûa chuùng? Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: Đó là từ “ Ai trồng cây / người đó… Em trồng caây” Cách sử dụng điệp ngữ điệp khúc bài hát khiến người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích người hăng hái Hs đọc lại toàn bài thơ troàng caây Hs thi đua đọc thuộc lòng * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài khổ bài thơ (14) thô Hs đọc thuộc lòng bài - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ thô - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ Hs nhận xét baøi thô - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay 5.Toång keát – daën doø Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Chuaån bò baøi: Con coø Nhaän xeùt baøi cuõ Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC- DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu: - kể vài tên mà em biết (BT1) - Viết tên các nước vừa kể (BT2) - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1, Bảng phụ viết BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động Baøi cuõ: Oân caùch ñaët vaø TLCH “ Baèng gì?” Daáu hai chaám - Gv goïi Hs leân laøm BT1 vaø BT2 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Baøi taäp 1: Hs đọc yêu cầu đề - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv treo bảng đồ giới, yêu cầu Hs quan bài Hs quan saùt vaø tìm teân sát và tìm tên các nước trên bảng đồ các nước trên bảng đồ - Gv yêu cầu trao đổi theo nhóm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi treân mình Caùc nhoùm trình baøy yù - Gv nhận xét, chốt lại: Đó là các nước Laøo, Cam-pu-chia, Thaùi Lan, Ma-lai-xi-a, In- kieán cuûa mình Hs lớp nhận xét ñoâ-neâu-xi-a …… (15) Baøi taäp 2: - Gv đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân baøi - Gv dán tờ giấy khổ tô lên bảng lớp mời Hs làm bài cá nhân vào nhoùm Hs leân baûng thi laøm baøi theo caùch tieáp VBT sức Cả lớp làm bài vào VBT nhoùm Hs leân baûng thi - Gv nhaän xeùt, choát laïi : laøm baøi - Cả lớp đọc đồng tên các nước trên Hs nhận xét baûng *Hoạt động 2: Làm bài Baøi taäp 3: Hs đọc yêu cầu đề - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv dán tờ giấy mời em lên làm bài Cả bài Ba Hs leân laøm baøi Hs lớp làm bài vào VBT, lớp làm vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt a) Bằng động tác thành thạo, phuùt choác,ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột b) Với vẻ mặt lo lắng, các bạn lớp hoài hoäp theo doõi Nen-li c) Bằng cố gắng phi thường, Nen-li đã hoàn thành bài thể dục Toång keát – daën doø Veà taäp laøm laïi baøi: Chuaån bò : Oân caùch ñaët vaø TLCH “ baèg gì” Daáu hai chaám, daáu phaåy Nhaän xeùt tieát hoïc Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp có lượt chia có dư và là phép chia hết BT1, 2, tr.163 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép chia (16) số có năm chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 37648 : - Gv vieát leân baûng: = 37648 : ? Yeâu caàu Hs ñaët theo coät doïc - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép tính treân - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào soá bò chia? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và thực chia hàng nghìn, chuïc vaø ñôn vò - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia trên Một số Hs nhắc lại cách thực phép chia 37648 * 37 chia ñöôcï 9, vieát 9 nhaân 16 9412 36; 37 trừ 36 04 * Hạ 6; 16; 16 chia 4, 08 vieát 4; nhaân baèng 16; 16 trừ baèng * Hạ 4, chia , viết 1 nhân 4; trừ baèng * Hạ ; chia 2, viết 2 nhân ; trừ => Ta noùi pheùp chia 37648 : = 9412  Baøi 1:Tính - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm  Bài 2:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv nhaän xeùt Số kg xi-măng đã bán là: 36550 : = (kg) Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính Hs : Chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục nghìn cuûa soá bò chia Moät Hs leân baûng laøm Cả lớp theo dõi, nhận xeùt Hs thực lại phép chia - Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt (17) Số kg xi-măng cửa hàng còn lại là: 36550 = (kg) Đáp số: (kg) * Bài 3: tính giá trị biểu thức - a/ 69218 – 26736 :3 = 69218 – 8912 = 60306 30507 + 27876 : = 30507 – 9292 = 21215 b/ ( 35281 + 51645) :2 = 86926 : = 43463 ( 45405 – 8221) : = 37284 : = 9621 Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuẩn bị bài: Chia số có năm chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) Tập viết ÔN CHỮ HOA V I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng), L, B (1dòng) và câu ứng dụng : Vỗ tay ….cần nhiều người (1lần) cỡ chữ nhỏ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa V Các chữ Văn Lang * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ V hoa Hs quan saùt - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs neâu - Nêu cấu tạo các chữ chữ V * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng Hs tìm  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: V, L, Hs quan saùt, laéng nghe B - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết các chữ vào baûng viết chư õ : V - Gv yêu cầu Hs viết chữ V bảng (18)  Hs luyện viết từ ứng dụng Hs đọc: tên riêng : Văn - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Lang - Gv giới thiệu: Văn Lang là tên nước Việt Một Hs nhắc lại Nam thời các vua Hùng, thời kì đầu tiên Hs viết trên bảng - Hs đọc câu ứng dụng: nước Việt Nam Hs vieát treân baûng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng các chữ: Vỗ tay  Luyện viết câu ứng dụng Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Voã tay caàn nhieàu ngoùn Bàn kĩ cần nhiều người - Gv giải thích câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón vỗ tay vang; muốn có ý kiến hay, Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để đúng, cần nhiều người bàn bạc * Hoạt động Hướng dẫn Hs viết vào tập Hs viết vào vieát - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ V:1 dòng cỡ nhỏ + Viết chữ L, B: dòng + Viế chữ Văn Lang: dòng cở nhỏ + Viết câu ứng dụng lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và - Đại diện dãy lên khoảng cách các chữ tham gia * Hoạt động Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, Hs nhận xét viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu làV Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø Về luyện viết thêm phần bài nhà Chuẩn bị bài: Ôn chữ X Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… THỰC HÀNH TOÁN TIẾT (19) I/Mục tiêu : - Cộng trừ các số có chữ số – Ôn tập diện tích hình chữ nhật ( sách trang 91-92) II/Đồ dùng dạy - học :  GV : Bảng phụ  HS : Bảng – Sách thực hành Toán III/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của giáo viên 1/.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Học sinh lên bảng làm bài 2/.Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Bảng Yêu cầu học sinh làm bài trên bảng Giáo viên sửa bài – nhận xét Kết luận đúng Bài : Bảng phụ - sách Tính giá trị biểu thức Hoạt động học sinh -3 HS làm bảng lớp Học sinh làm bài trên bảng Học sinh làm bài vào sách Kết : a) 74582 b) 19480 Yêu cầu học sinh làm bài Giáo viên nhận xét – sửa sai Bài : Sách Yêu cầu học sinh tự làm bài Giáo viên sửa bài – nhận xét Kết luận đúng Bài 4: Vở HD làm bài Chấm số bài ,nhận xét - kết luận đúng Bài 5: Vở Yêu cầu học sinh tự làm bài Chấm bài – sửa bài 3/.Hoạt động : Củng cố -Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài Học sinh làm bài Kết quả: 83276 67824 93663 - Học sinh sửa bài vào a) 22913 b) 9283 c) 5113 Bài giải Số kg gạo nhập vào kho ngày thứ hai là: 24180 x = 72540 (kg) Số kg gạo nhập vào kho hai ngày là: 24180 + 72540 = 96720 (kg) Đáp số : 96720 kg (20) …………………………………………………………………………… AN TOÀN GIAO THÔNG THỰC HÀNH ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 10 tháng năm 2014 Chính tả(Nhớ – viết) BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I/ Muïc tieâu: - nhớ viết – đúng và trình bày đúng quy định bài CT - Làm đúng BT (2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 2) Baøi cuõ: “ Baùc só Y-eùc-xanh” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần khổ đầu Hai Hs đọc lại - Gv mời HS đọc lại bài - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình baøy baøi thô Hs trả lời + Những từ nào đoạn viết cần viết hoa? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em deã vieát sai: cho laø deã vieát sai  Hs nhớ và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, baøy cách cầm bút, để - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi Học sinh nhớ và viết bài - Gv chấm chữa bài vào - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập (21) Hs đọc Cả lớp đọc + Baøi taäp 2: thaàm theo - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài cá nhân vào Cả lớp làm vào VBT Hs leân baûng thi laøm VBT - Gv dán băng giấy mời Hs thi điền nhanh nhanh Hs nhaän xeùt Hs Hs đọc lại các câu đã - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống hoàn chỉnh Cả lớp chữa bài vào giong cờ mở, gánh hàng rong b) Cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ VBT chôi, laù ruû xuoáng maët hoà Hs đọc Cả lớp đọc + Baøi taäp 3: thaàm theo - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài cá nhân vào Cả lớp làm vào VBT Hs đứng lên đọc các câu VBT - Gv yêu cầu Hs đứng lên đọc câu văn mình mình vừa đặt vừa đặt - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø Về xem và tập viết lại từ khó Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại Nhaän xeùt tieát hoïc Toán 154: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CỮ SỐ (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số : trường hợp chia có dö II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Bài cũ: Chia số có năm chữ số cho số có chữ số (tiết 1) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn (22) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 12485 : - Gv vieát leân baûng: 12458 : 3= ? Yeâu caàu Hs ñaët theo coät doïc - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép tính treân - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào số bò chia? + 12 chia baèng maáy? + Sau đã thực chia hàng chục nghìn và hàng nghìn, ta chia đến hàng trăm chia maáy? + Tương tự ta thực phép chia hàng chục và haøng ñôn vò - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và thực chia hàng chuïc vaø ñôn vò + Soá dö cuoái cuøng cuûa pheùp chia laø bao nhieâu? + Vaäy 9365 chia baèng bao nhieâu? - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia trên Một số Hs nhắc lại cách thực phép chia 12485 * 12 chia ñöôcï 4, vieát 4, nhaân 04 4161 12 ; 12 trừ 12 18 * Haï ; chia baèng 1, vieát 1;1 05 nhân ; trừ * Hạ 8, đượ 18; 18 chia 6, vieát 6 nhân 18; 18 trừ 18 baèng * Hạ 5, chia 1, viết 1 nhân 3bằng 3; trừ => Ta noùi pheùp chia 12485 : = 4161 dö Löu yù: Soá dö phaûi beù hôn soá chia * Hoạt động 2: Làm bài  Baøi 1:tính - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính Hs : Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nghìn cuûa soá bò chia 12 chia baèng Moät Hs leân baûng laøm Cả lớp theo dõi, nhận xeùt Soá dö cuoái cuøng cuûa pheùp chia baèng 12485 : = 4161 dö Hs thực lại phép chia treân Hs đọc yêu cầu đề baøi Học sinh lớp làm baøi Hs leân baûng laøm (23) - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Coù bao nhieâu meùt vaûi? + May moãi boä quaàn aùo heát maáy meùt? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề baøi Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - 10 250 m Moãi boä may heát 3m Hỏi có thể may nhieàu nhaát bao nhieâu boä quaàn aùo vaø coøn thừa mét vải.? Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm - Hs đọc yêu cầu đề baøi  Baøi 3:soá ? - Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia Hs thành đội A và B - Cho Hs chơi trò trơi tiếp sức - Yêu cầu phút, nhóm nào làm xong, đúng Hai nhóm Hs lên baûng thi laøm baøi seõ chieán thaéng Hs nhaän xeùt -Gv nhaän xeùt, tuyeân döông Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc -Thuû coâng 32 LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN (TKNL) I/ Muïc tieâu: - Bieát caùch laøm quaït giaáy troøn - Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách ô và chưa Quạt có thể chưa tròn - HS khéo tay: làm quạt giấy tròn Các nếp gấp thẳng phẳng, quaït troøn - Hs thích làm đồ chơi TKNL:Sử dụng quạt tiết kiệm điện II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu lọ quạt để tường Tranh quy trình laøm quaït giaáy troøn (24) Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Làm lọ hoa gắn tường - Gv nhận xét bài thực hành Hs 2.Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và Hs quan saùt nhaän xeùt - Gv giới thiệu mẫu quạt giấy tròn và hướng dẫn hs quan saùt, nhaän xeùt Hs nhaän xeùt - Gv gợi ý để Hs thấy được: + Neáp gaáp, caùch gaáp vaø buoäc chæ gioáng caùch laøm quạt giấy đã học lớp + Điểm khác là quạt giấy hình tròn và có cán để caàm (H.1) + Để gấp quạt giấy tròn cần dán nối hai tờ giaáy thuû coâng theo chieàu roäng * Hoạt động 2: Gv hướng dẫn làm mẫu Bước 1: Cắt giấy - Cắt hai tờ giấy thủ công hình chữ nhật, chiều dài Hs quan sát Gv làm mẫu các bước 24ô, chiều rộng 16ô để gấp quạt - Cắt hai tờ giấy hình chữ nhật cùng nhau, kích thước rộng 12 ô, dài 16 ô để làm cán quạt Bước 2: Gấp, dán quạt - Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ô phía trên và gấp các nếp gấp cách 1ô theo chiều rộng tờ giấy hết Sau đó gấp đôi để lấy dấu (H.2) - Gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ hai giống gấp Hs quan sát Gv làm tờ giấy hình chữ nhật thứ - Để mặt màu hai tờ giấy hình chữ nhật vừa gấp cùng phía, bôi hồ và dán mép hai tờ giấy đã gấp vào với (H.3) dùng buộc chặt vào nếp gấp và bôi hồ lên mép gấp cuøng, eùp chaët (H.4) Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt - Lấy tờ giấy làm cán quạt gấp cuộn theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng ô (H.5a) Vài Hs đứng lên nhắc (25) hết tờ giấy Bôi hồ vào mép cuối và dán lại để lại cách làm quạt giấy cán quạt (H.5b) troøn - Bôi hồ lên hai mép ngoài cùng quạt và nửa cán quạt Sau đó dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoài cùng quạt hình - Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên (H.6) để hai cán quạt ép vào nhau, đựơc quạt giấy tròn nhö hình - Gv mời Hs nhắc lại cách làm mẫu lọ hoa gắn tường - Gv nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø - GDHS Sử dụng quạt tiết kiệm điện - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Thực hành làm quạt giấy tròn - Nhaän xeùt baøi hoïc BỒI DƯỠNG HỌC SINH NĂNG KHIẾU RÈN CHỮ : BÀI HÁT TRỒNG CÂY I.Yêu cầu cần đạt : o HS khiếu viết theo mẫu chữ hành và có thể viết chữ nét nét đậm.Trình bài đúng bài thơ II Chuẩn bị : Vở, bút máy, sgk III Các hoạt động dạy –học : GV yêu cầu HS nhắc lại cách viết chữ hoa, chữ thường (độ cao chữ) HS đọc bài thơ trước lớp GV hướng dẫn viết mẫu lên bảng lớp (HS theo dõi) HS thực hành vào rèn chữ (nhắc HS ngồi đúng tư thế, ) Thu và chấm bài Nhận xét bài viết học sinh Tuyên dương số bài viết đúng, đẹp Về nhà luyện viết thêm -THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Tiết I/Mục tiêu : - Ôn tập từ ngữ các , nước dấu phẩy ( trang 97-98) II/ Đồ dùng dạy - học:  GV : SGK - bảng phụ  HS : SGK thực hành tiếng việt – bảng III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (26) Ổn định: Học sinh hát tập thể KTBC: Tiết Bài mới: Tiết Bài 1: miệng - sách - Học sinh đọc đề bài Yêu cầu các em đọc đề bài - Điền từ thích hợp để hoàn chỉnh Bài tập yêu cầu các em làm gì? Yêu cầu học sinh làm miệng sau đó viết bài câu ảnh vào sách - Học sinh trả lời Giáo viên nhận xét sửa sai học sinh làm bài vào sách thực Đáp án: hành a) Mĩ b) Nga c) Hi Lạp d) Pháp Bài 2: Miệng và sách thực hành Bài tập yêu cầu các em làm gì? Yêu cầu học sinh đọc bài - Yêu cầu học sinh làm bài vào sách thực hành - Giáo viên nhận xét và kết luận - BT yêu cầu trả lời các câu hỏi a) Tháp Ép-phen ( nước Pháp) - yêu cầu học sinh đọc bài làm b) Vạn Lí Trường Thành ( Trung Quốc) mình trước lớp c) Kim Tự Tháp ( nước Ai Cập) - học sinh nhận xét d) Chùa Một Cột (nước Việt Nam) Bài 3: sách Bài tập yêu cầu các em làm gì? - Yêu cầu điền dấu câu vào chỗ Các em tự làm bài vào sách thực hành trống Giáo viên chấm số bài và nhận xét - Học sinh làm bài Thứ tự các dấu câu a) ….thân ái, b) ….con người, c) …hòa bình và hữu nghị, Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Yêu cầu học sinh đọc lại bài tập - Về nhà xem lại bài – Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………………………… ÔN TIẾNG VIỆT ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “BẰNG GÌ?” DẤU HAI CHẤM I/ Mục tiêu: Học sinh biết đặt và trả lời câu hỏi gì? Biết đặt dấu hai chấm vào chỗ thích hợp các câu văn II Chuẩn bị: GV:Bảng phụ HS: Bảng – III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: (27) Yêu cầu học sinh lên bảng làm tập Nhận xét bài cũ Bài mới: Đặt cà TLCH gì? Dấu hai chấm Bài 1: Học nhóm Tìm và gạch phận trả lời câu hỏi “Bằng gì?” + Voi uống nước vòi + Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy bóng kính + Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả tài mình - Nhận xét và sửa sai Bài 2: Bảng Trả lời các câu hỏi sau: - Hằng ngày em viết bài gì? - Chiếc bàn em ngồi học làm gì? - Cá thở gì? Bài 3:Vở Học sinh lên bảng viết nước mà em biết - Học sinh học nhóm và phận trả lời câu hỏi “bằng gì?” Học sinh trả lời câu hỏi vào bảng Học sinh nêu đáp án sau đó viết bài vào Điền dấu câu thích hợp vào ô trống: a) Một người kêu lên “ cá heo!” b) Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ thứ cần thiết chăn màn, giường chiếu, xong nồi, ấm chén pha trà… c) Đông Nam Á gồm 11 nước là Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-ti-mo; In-đô-nê-xi-a, Lào, Malai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-lip-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po Chấm bài – sửa bài Củng cố- dặn dò: Cho học sinh thi đặt và trả lời câu hỏi: “bằng gì?” Tuyên dương học sinh đặt câu và tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi “bằng gì?” - Về xem lại bài - Nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2014 (28) Taäp laøm vaên THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (GDKNS- MT) I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết trao đổi ý kiến chủ đề : “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ?” - Kể lại việc cần làm để bảo vệ môi trường GDKNS: Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân Kĩ lắng nghe tích cực, cảm nhận chia sẻ, bình luận Kĩ đảm nhận trách nhiệm Kó naêng tö saùng taïo II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Vieát thö - Gv gọi Hs đọc lại bài viết mình - Gv nhaän xeùt Bài Khaùm phaù Trong tập làm văn này các em cùng các bạn nhóm tổ chức họp nhóm bàn bạc chủ đề em cần làm gì để bảo vệ môi trường? Keát noái * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài Baøi Hs đọc yêu cầu - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv nhắc lại trình tự bước tổ chức họp Mời bài Hs đọc Hs Hs đọc bước tổ chức họp - Gv nhắc nhở Hs: + Điều cần bàn bạc họp nhóm là: Hs trả lời Em cần làm gì để bảo vệ môi trường + Để trả lời câu hỏi trên, trước hết phải nêu địa điểm sạch, đẹp và chưa sạch, đẹp, cần Hs trao đổi, phát biểu cải tạo Sau đó, đưa việc làm thiết thực, cụ Một em nhón thể Hs cần làm để bảo vệ làm cho môi trường ghi nhanh ý kiến caùc baïn sạch, đẹp (29) - Gv yeâu caàu Hs chia thaønh caùc nhoùm Moãi nhoùm cử nhóm trưởng diều khiển họp - Gv theo dõi, giúp đỡ các em - Gv yêu cầu các nhóm thi tổ chức họp - Gv nhaän xeùt, bình choïn Thực hành *Hoạt động 2: Hs thực hành - Gv yeâu caàu Hs kể lại điều em biết bảo vệ môi trường - Gv mời vài Hs đứng phát biểu ý kiến mình bảo vệ môi trường - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông caùc baïn nói toát Các nhóm thi tổ chức cuoäc hoïp Hs đọc yêu cầu đề baøi Hs viết bài vào Hs đọc bài viết mình Hs nhaän xeùt Vaän duïng Về nhà viết lại các việc làm để bảo vệ môi trường Chuẩn bị bài: Kể lại việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Nhaän xeùt tieát hoïc Toán 155: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chứa chữ số - Giải bài toán hai phép tính BT 1, 2, 3, tr 165 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Bài cũ: Chia số có năm chữ số cho số có chữ số - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: HD làm bài  Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Học sinh lớp làm bài - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Hs leân baûng laøm (30) treân baûng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình + Yeâu caàu Hs neâu roõ pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö  Baøi 2:Ñaët tính roài tính - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv cho Hs leân baûng thi laøm baøi  Bài 3: toán đố - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Trong kho coù bao nhieâu kg thoùc ? + soá thoùc neáp baèng moät phaàn maáy soá thoùc kho? + Bài toán hỏi gì? - Y/ caàu laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài Hs leân baûng thi laøm baøi - Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Coù 27280kg thoùc - Thoùc neáp baèng ¼ soá thoùc kho - tính số thóc loại Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm  Baøi 4:Tính nhaåm - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS nối tiếp tính nhẩm bài Hs nối tiếp nhẩm bài - Nhận xét kết luận đúng Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 1, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội MẶT TRĂNG LAØ HAØNH TINH CỦA TRÁI ĐẤT I/ Muïc tieâu: Sử dụng mũi tên để mô tả chuyển động Mặt trăng quanh Trái đất So sánh độ lớn Trái đất, Mặt trăng và Mặt trời: Trái đất lớng Mặt trăng, Mặt trời lớn Trái đất nhiều lần II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang upload.123doc.net - 119 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Bài cũ: Trái đất là hành tinh hệ Mặt Trời (31) - Gv Hs : + Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ Mặt Trời? + Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động Hs thaûo luaän caùc hình * Hoạt động 1: Thảo luận lớp SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 100, 101 và trả lời câu hỏi: + Chỉ Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng và chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất? + Nhận xét chiều quay Trái Đất quanh Mặt Trời và chiều quay Mặt Trăng quanh Trái Đất? + Nhận xét độ lớn Mặt Trời, Trái Đất và Mặt Trăng? Đại diện các nhóm lên trình Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện các nhómlên trình bày bày Hs lớp nhận xét keát quaû laøm vieäc theo nhoùm Vài Hs đứng lên trả lời - Caùc nhoùm khaùc theo doõi, boå sung - Gv nhận xét, chốt lại: Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất theo hướng cùng chiều quay Trái Đất quanh Mặt Trời Trái Đất lớn Mặt Trăng, còn Mặt Trời lớn Trái Đất nhiều lần Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất Bước 1: Thảo luận lớp - Gv giaûng cho Hs bieát: Veä tinh laø thieân theå chuyeån động xung quanh hành tinh - Gv hỏi: Tại Mặt Trăng đựơc gọi là vệ tinh Trái Đất? Gv mở rộng cho Hs biết: Mặt Trăng là vệ tinh tự nhiên Trái Đất Ngoài ra, chuyển động quanh Trái Đất còn có vệ tinh nhân tạo người phóng lên vũ trụ Hs lớp thực Bước 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các Hs ve õsơ đồ Mặt Trăng quay xung hành vẽ sơ đồ quanh Trái Đất hình SGK trang 119 vào vào đánh mũi tên hướng chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất Gv nhaän xeùt, choát laïi: => Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất nên nó đựơc gọi là vệ tinh Trái Đất Hoạt động 3: Trò chơi Mặt Trăng chuyển động quanh (32) Trái Đất Hs chia nhoùm Bước 1: Thảo luận lớp - Gv chia nhóm và xác định vị trí làm việc cho nhoùm Hs chôi troø chôi - Gv hướng dẫn nhóm trưởng cách điều khiển nhóm Bước 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu thực hành trò chơi theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm mình chơi cho Hs nhóm đóng vai Mặt Trăng và voøng quanh quaû ñòa caàu theo chieàu muõi teân cho maët luôn hướng địa cầu - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Moät vaøi Hs leân bieåu Bước 3: diễn trước vài lớp - Gv gọi Hs lên biểu diễn trước vài lớp - Gv mở rộng cho Hs biết: Mặt Trăng không có Hs khác nhận xét bạn không khí, nước và sống Đó là nơi tĩnh biểu diễn laëng 5.Toång keát – daën doø Veà xem laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài sau: Ngày và đêm trên Trái Đất -THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (TIẾT 3) I/ Mục tiêu : Học sinh biết chọn và viết đoạn văn theo đề bài đã chọn ( Sách trang 98) II/ Đồ dùng dạy - học :  GV : Sách  HS : SGK thực hành tiếng việt III/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên 1/ Mở đầu: -GV kiểm tra vở, bút bảng…Nhận xét 2/.Bài mới:Tiết Bài 1: Học sinh chọn viết đoạn văn theo hai đề sau: a) Kể điều em biết địa danh nước ngoài( có thể kể điều em thấy ảnh bài tập 2, tiết em biết qua phim ảnh, truyền hình) b) Viết tình cảm em người Hoạt động học sinh -Học sinh trình bày lên bàn - Học sinh đọc đề bài - Học sinh nêu miệng - Học sinh chọn và viết đoạn văn ngắn theo đề bài mình đã chọn - Học sinh đọc bài viết mình - Lớp nhận xét (33) phụ nữ dũng cảm Ray-mông Điêng (truyện Việt Nam trái tim tôi) Hướng dẫn học sinh đọc đề và làm bài Củng cố- Dặn dò: - Yêu cầu 2-3 em đọc lại bài viết mình trước lớp -Nhận xét học.Chuẩn bị tiết sau ………………………………………………………………………………… ÔN TOÁN BDHSY- TOÁN CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Củng cố lại kiến thức đã học cho HS yếu II/ Các hoạt dộng dạy học: Hướng HS ôn tập 1/ Tính 24682 18426 25632 2/ Tính giá trị biểu thức a) 45823 – 35256 : = b) ( 42017 + 39274) : 3= c) 45138 + 35256 : = d) ( 42319 – 24192 ) x 3= GV theo dõi nhắc nhở em Bài 3/ Toán đố ( làm vở) Người ta đã chuẩn bị 10 848 kg đường kính và bột để làm bánh , ¼ số đó là đường kính Hỏi loại có bao nhiêu kg? Hướng HS làm bài vào - SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 31 (34) I/ Đánh giá hoạt động tuần - Tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ - Lớp trưởng nhận xét và báo cáo chung * GV nhaän xeùt: a Nề nếp: …………………………………………………………………………… ……… b Chuyên cần: c Học tập: II/ Phương hướng tuần 32 - Tiếp tục ghi báo bài tuần 32 - Kiểm tra HS yếu Toán , T Việt ngày - Trang phục gọn gàng đến lớp - Thực tốt nội quy học sinh - Di học phải đeo khăn quàng Tổ trưởng Nguyễn Thị Lợi GVCN Doãn Thị Mỹ Lan (35)

Ngày đăng: 06/09/2021, 19:52

w