Đang tải... (xem toàn văn)
3.Thực hiện nhiệm vụ phân công của BGH, nộp các loại hồ sơ báo cáo: - Theo dõi và đánh giá xếp loại cụ thể việc thực hiện các nhiệm vụ được giao, công tác báo cáo.. Xây dựng CSVC - Hoàn [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT CẪM XUYÊN TRƯỜNG THCS THIÊN CẦM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc SƠ KẾT CHUYÊN MÔN HỌC KỲ I VÀ KẾ HOẠCH HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 -2014 -A- SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN HỌC KỲ I I.Chuyên môn Thực quy chế chuyên môn: a Ưu điểm Tất GV thực nghiêm túc và chính xác PPCT Lên LBG kịp thời, đúng quy định nhà trường Hầu hết các GV cập nhật đầy đủ thông tin tiết dạy SĐB, nhiều GVCN chú ý việc bảo quản sổ sẽ, chốt các tuần học cụ thể: đ/c Hạ, đ/c Diệp, đ/c Hằng, đ/c Điểm… Đa số GV đã cập nhật điểm KTTX và KTĐK đúng thời gian quy định, đảm bảo số điểm tối thiểu giai đoạn HK, tiến hành tổng kết kịp thời và xếp loại HS đầy đủ, chính xác,ít tẩy xóa, bảo quản sổ tốt Tổ chức hai thi KSCL đầu năm và cuối HKI theo lịch Phòng GD và Sở nghiêm túc, nhiều đ/c chấp hành tốt việc coi và chấm thi Tổ chức chấm chữa bài nghiêm túc theo quy định nghành, số điểm và cập nhật hồ sơ b Tồn tại: Trong HKI đ/c Kiên ốm tháng, đ/c Linh học nên thường xuyên phải bố trí dạy thay, ít nhiều làm ảnh hưởng chất lượng dạy học Nhiều GVCN chưa thực đúng trách nhiệm mình việc cập nhật thông tin nhắc nhở HS việc bảo quản các loại hồ sơ SĐ, SĐB Chẳng hạn SĐB 6A( phải thay tuần 11), số đ/c chưa phê ký như: TD (8A,9B,9C – ngày 11/1), Sử( 8ABC- ngày 11/1), Sử 7C( 3/1), Sử 9B( 7/1), GD 9B(11/1), SHL 8A và 9B tuần 18 chưa phê ký Nhiều môn GV chữa điểm, tẩy xóa đầu bài, chưa PPCT…), Cập nhật phần kiểm diện hàng tháng vào sổ điểm các lớp 7A, 8B, 8C, 9C… Cập nhật điểm chậm không có bài kiểm tra: Anh 8ABC thiếu bài và điểm KT15’, vật lý 7ABC thiếu điểm KTM( cuối HKI mà có nửa HS có điểm KTM), thiếu ô điểm và nhận xét bài kiểm tra, trình bày bố cục bài in kiểm tra lộn xộn không khoa học Một số đ/c cẩu thả và chủ quan việc coi thi: HS không ghi SBD, không ghi mã đề, GV ký sai, phát đề theo SBD, thư ký đánh phách sai… Trong công tác chấm thi còn nhiều đ/c chưa chấp hành đúng thời gian quy định, máy móc chấm làm ảnh hưởng chất lượng, chấm bài tổng hợp điểm cho HS không có… Soạn giảng a Chính khóa - Ưu điểm: (2) Soạn giảng đầy đủ, 20/23 đ/c soạn máy tính, giáo án đảm bảo các bước lên lớp theo quy định Nhiều đ/c đã có đầu tư cho bài soạn: đ/c Báu, đ/c Bình, đ/c Hằng, đ/c Quyết… Hầu hết GV đã thâm nhập tốt giáo án nên thoát ly giáo án giảng dạy - Tồn tại: Một số đ/c soạn giáo án in không thâm nhập trước dạy, chí số đ/c chưa biết chỉnh sửa giáo án nhờ người khác in giáo án… Nên lúng túng giảng dạy, không sát trọng tâm… Một vài đ/c chưa có ma trận cho tiết KTĐK Nhiều đ/c quá lệ thuộc giáo án giảng dạy Một vài đ/c không nắm vững kiến thức thoát ly giáo án nên đưa nhiều kiến thức ví dụ không thực tế… Việc thực bài kiểm tra chưa đảm bảo khoa học: không có ô điểm, nhận xét GV, xếp bố cục tờ giấy kiểm tra không khoa học, có môn còn lộn xộn b Dạy thêm - Ưu điểm: BGH lên lịch cho HKI tạo điều kiện cho GV chủ động kế hoạch, hầu hết các môn thực đạt kế hoạch, đã tiến hành dạy 296/315 buổi theo kế hoạch GV lên lớp đúng giờ, thực kế hoạch HKI tương đối tốt Việc soạn giảng nhiều GV tốt, hiệu cao ( đ/c Báu, đ/c Bình, đ/c Hằng, đ/c Quyết, đ/c Điểm) - Tồn tại: Các tổ chưa thống PPCT dạy thêm, người kiểu, TT và TP không kiểm duyệt Mẫu PPCT không đồng Do phân lớp theo trình độ cho nên công tác tổ chức quản lý lớp buổi chiều kém: ý thức học tập, vệ sinh lớp,bảo vệ tài sản, xếp bàn ghế lộn xộn… Một số môn không hoàn thành kế hoạch: Anh ( đ/c Kiên ốm tháng), Anh 8(đ/c Linh học), Toán 6A1,Văn 6A2, Văn 7, Văn 9A3… Nhiều GV chưa thực đúng kế hoạch BGH( nghỉ vì việc riêng) nên dồn vào các tuần cuối HKI quá nhiều làm giảm hiệu giảng dạy (có tuần HS học thêm tuần) Vẫn còn số đ/c đến chậm đúng mặc dù chưa có hiệu lệnh nghỉ… Việc theo dõi HS vắng học, quản lý HS, vệ sinh lớp các buổi học thêm… nhiều đ/c quá kém Một số ít đ/c chưa đầu tư cho giáo án, bài giảng gây lãng phí thời gian và không hiệu cho chất lượng ( buổi sáng học 1tiết buổi chiều luyện tập tiết, nội dung buổi không thay đổi nâng cao….) c BDHSG: Trong HKI tham gia thi HSG môn khối (30 lượt em) vào ngày 24 /10/2013; IOE 9(4em) vào ngày 11/12/2013; TDTD (5em)vào các ngày 11,12/12/2013 - Ưu điểm: Tất GV đem hết khả năng, nhiệt tình, tranh thủ thời gian có thể để BD cho các em, tất các môn có số HS tham gia thi đủ và vượt tiêu( 30/16) Nhiều môn HS tham gia với số lượng nhiều( Lý-4, Hóa-6, Sinh-4, Casio-4, Địa- 4) Các môn: Văn, Địa, Toán, TDTT có số buổi BD trên 20 buổi (3) Nội dung BD tất các môn đã GV định hướng đúng trọng tâm nên kết đạt khá cao ( đậu 19/30 lượt em), có em tham gia đội dự tuyển HSG cấp tỉnh - Tồn tại: Một số môn kết đạt thấp( Hóa 2/6) Không có HS đạt giải , số HS đạt giải nhì ít nên kết toàn đoàn chưa cao ( xếp thứ 9/17) Công tác tra kiểm tra a Kiểm tra nội trường học ( TTKT theo kế hoạch) - Ưu điểm: BGH,TTND cùng các đ/c cán tổ và số đ/c phân công đã tiến hành TTKT 16 đ/c ( toàn diện, chuyên đề)đúng quy trình Đánh giá xếp loại GV khách quan, chính xác Kết quả: tốt và khá - Tồn tại: Chưa chủ động thực kế hoạch đề ra, chưa đảm bảo kế hoạch TTKT ( còn đ/c theo kế hoạch chưa TTKT) Thực việc đánh gia xếp loại kết TTKT quá chậm Công tác TTKT đột xuất cua BGH còn quá ít, đặc biệt công tác dạy thêm, BDHSG, chấm chữa bài kiểm tra,còn nặng hình thức kiểm tra chưa đa dạng b Hồ sơ GV - Ưu điểm: Tất GV có đủ chủng loại hồ sơ theo quy định Hình thức, trình bày tương đối khoa học và đẹp( đ/c Diệp, đ/c Bình, đ/c Báu, đ/c Sương) Nội dung các loại hồ sơ phong phú Hồ sơ kiêm nhiệm tốt Hồ sơ hai tổ chuyên môn đầy đủ và chất lượng tốt - Tồn tại: Một số hồ sơ chưa có đàu tư : đ/c Lương, đ/c Thành Giáo án số đ/c mang nặng hình thức, chưa có đầu tư cho bài soạn, chưa biết chỉnh sửa tải nên ảnh hưởng đến chất lượng dạy Hồ sơ tích lũy còn nghèo nàn và kiến thức tích lũy đã quá cũ Công tác dự còn thiếu nhiều, chưa chủ động dự Việc đánh giá các dạy còn mang tính chung chung và nội dung đánh giá nhiều tiết giống c Công tác giảng dạy - Ưu điểm: Tiến hành thao giảng vòng 1được 21/23 đ/c( còn đ/c Kiên và đ/c Linh) Đa số các tiết dạy sử dụng tốt giáo án điện tử và trình chiếu Nhiều đ/c có tiết dạy tốt: đ/c Báu, đ/c Hằng Các tổ đã tiến hành nhận xét đánh giá dạy tương đối nghiêm túc, kết 21 đ/c xếp khá và tốt ( 9tiết tốt và 12 tiết khá) - Tồn tại: Số GV cùng chuyên môn nhỏ nên khó khăn đánh giá góp ý Nhiều đ/c không theo nhận xét tổ nhóm để xếp loại (4) Xếp loại dạy còn mang nặng cảm tính, chưa bám vào việc đánh giá nhóm Kết xếp loại cao, sau đó thời gian đoàn KT Phòng GD dự số đ/c xếp loại thấp( có tiết 10 và12 điểm…) d Kiểm tra đột xuất ( Giáo án, sổ điểm cá nhân; sổ dự giờ…) - Ưu điểm: Nhiều đ/c chấp hành tốt các quy định chuyên môn: cập nhật đầy đủ thông tin LBG,SĐ; cập nhật điểm sổ điểm ( đ/c Hằng, đ/c Hạ, đ/c Diệp, đ/c Sinh, đ/c Vân(t), đ/c Điểm, đ/c Thúy, đ/c Hưng) Hầu hết GV chấp hành tốt và xuất trình các loại hồ sơ mà BGH yêu cầu kiểm tra cách kịp thời - Tồn tại: Một số ít GV chưa chấp hành đúng quy chế chuyên môn: cập nhật thiếu thông tin các sổ đầu bài, sổ điểm Thực việc cập nhật điểm kém e Kiểm tra đánh giá cấp trên: - Đoàn kiểm tra đánh giá Sở GDĐT vào ngày …/10/2013 xếp loại tốt - Đoàn kiểm tra Phòng GDĐT vào ngày …/12/2013 xếp loại khá Chất lượng giảng dạy a Học sinh giỏi: - Học sinh giỏi tỉnh: em ( Nguyễn Văn Thắng- 9a) môn Casio - HS giỏi lớp huyện lớp 9: đậu 19 lượt em ( giải nhì, giải 3, 10 giải KK) Văn: 3/5, Sử: 2/2, Địa: 3/5, Anh: 1/2, Toán: 2/3, Lý: 4/4, Hóa: 2/6, Sinh: 2/4, Casio: 2/4 b Chất lượng đại trà: - Kết KSCL HKI thấp: Tỉ lệ HS đạt điểm trên TB đạt 42.6% Trong đó: Địa 8( 0%); Anh 9(14.3%); Hóa 9(24.7%); Anh 8(26.8%)… Sử dụng TBTN: - Ưu điểm: Một số đ/c thường xuyên đăng ký và sử dụng TBTN tốt: đ/c Quyết, đ/c Điểm, đ/c Báu, đ/c Thúy… Đ/c Thủy TB đã cho GV đăng ký trước vào sáng thứ hàng tuần nên việc sử dụng ít bị động - Tồn tại: TBTN đã hỏng và xuống cấp quá nhiều nên không sử dụng Các phòng T/hành xuống cấp: hỏng, hệ thống điện kém, phòng kho chật chội Nhiều đ/c sử dụng TBTN không trước (đ/c Báu), ít không sử dụng( đ/c Nguyệt, đ/c Diệp) Hoạt động tổ chuyên môn - Ưu điểm: Hai đ/c tổ trưởng động,quán xuyến các hoạt động tổ tương đối tốt: hồ sơ tổ, tổ chức thao giảng, kiểm tra nội bộ, bố trí dạy thay… Phát huy mạnh và nhiệt tình tổ viên công tác chuyên môn BDHSG, công tác BDGV… Tại đoàn kết tổ để đảm bảo chuyên môn, không để bỏ tiết trống… - Tồn tại: (5) Việc kiểm tra đôn đốc thực quy chế chuyên môn không có Vai trò tổ phó mờ nhạt Sinh hoạt tổ nhóm chưa hiệu Chưa liệt công tác triển khai chuyên đề Công tác chuyên đề - Ưu điểm: Đã tham gia tiếp thu đầy đủ số chuyên đề: Sinh TPHT(đ/c Điểm), Văn và Toán THCS Cẩm Nhượng( đ/c Sinh và đ/c Diệp), Em yêu Tổ quốc em THCS NHT( đ/c bằng, Lương, Bình) Hai tổ đã triển khai chuyên đề Toán( đ/c Trinh và đ/c Báu), Văn( đ/c Bình, Hằng) BDGV cho kỳ thi KSGV ngày 18/12/2013 - Tồn tại: Các tổ chưa triển khai các chuyên đề mà tổ viên đã đăng ký, các ch/đ tiếp thu triển khai chậm chưa triển khai Chưa tổ chức các chuyên đề chuyên sâu tổ chức cấp cụm theo kế hoạch II Công tác khác Công tác Đội: - Ưu điểm: Duy trì tốt nề nếp các buổi SH15 phút, SH Đội Công tác vệ sinh tốt Hoạt động đội cờ đỏ hiệu Tổ chức tốt các HĐ chào mừng: ĐHTDTT Thị trấn; 20/11; 22/12 Chăm sóc tốt đài tưởng niệm Liệt sĩ TT - Tồn tại: Hiệu các buổi SH15 phút thấp, nội dung SH mang nặng hình thức Các buổi SH Đội nội dung nghèo nàn, lặp lại không tạo hứng thú cho HS Công tác chủ nhiệm: - Ưu điểm: Một số đ/c làm tốt công tác chủ nhiệm: quan tâm HS, có biện pháp khắc phục yếu kém HS đ/c Hằng, Báu, Điểm, Sương - Tồn tại: Nhiều đ/c không phát huy vai trò chủ nhiệm cho nên HS xem nhẹ việc nhắc nhở GV môn, không nắm HS nghỉ học buổi là bao nhiêu Phổ cập giáo dục - Ưu điểm: Tham gia tập huấn và nắm bắt công tác PC đầy đủ Triển khai đúng quy trình, phổ biến cụ thể đến GV theo đúng thời gian quy định Xử lý số liệu, duyệt PC đúng quy định và đạt kết tốt Tất GV đã thực công việc điều tra và nhiều đ/c đã cập nhật số liệu các tổ dân phố Việc ghi chép sổ điều tra số đ/c chính xác, và đẹp: đ/c Hảo, đ/c Diệp, đ/c Sinh, đ/c Thúy… Báo cáo các số liệu như: HS vào THPT, tốt nghiệp THPT, HS vào các trường ĐHCĐ số đ/c phụ trách các tổ dân phố kịp thời: đ/c Hạ, đ/c Diệp, đ/c Hảo (6) - Tồn Đến có nhóm GV điều tra các tổ dân phố: Trần Phú, Tân phú, Liên phượng chưa nộp sổ đồng thời thường xuyên nộp chậm các loại báo cáo nêu trên Thực nhiệm vụ phân công BGH, nộp các loại hồ sơ báo cáo - Ưu điểm: Đa số các đ/c đã theo dõi các thông tin và nộp các báo cáo kịp thời - Tồn tại: Một số ít GV không nắm bắt các thông báo BGH nên nộp các báo cáo quá chậm không nộp: thơ chào mừng 20/11, báo cáo công tác chấm thi KSCL( không nộp), báo cáo HS có h/cảnh khó khăn… Tham gia các thi: - Giáo viên: có 13 đ/c tham gia thi KSCLGV vào ngày 25/12/2014 - Học sinh: Thi HSG huyện khối 9(30 lượt em môn), HSG tỉnh (1 em Casio), IOE9(4 em), TDTT( em) III Kết và nguyên nhân: Kết chung: - Xếp loại chuyên môn HKI: khá - HSG tỉnh: em - HSG huyện: 13 em - Xếp loại GV: 10 tốt, 10 khá, đạt - Xếp loại tổ: Tổ TN tốt; tổ XH khá - Xếp loại lớp: lớp tốt; lớp khá Nguyên nhân: a Ban giám hiệu: - Tham gia đầy đủ, nghiêm túc các tập huấn nghiệp vụ nghành - Thực việc triển khai các nội dung chương trình năm học đến tận GV - Sự thống cao và đạo liệt BGH, đặc biệt là đ/c Hiệu trưởng - Đầu tư CSVC phục vụ cho việc dạy học: mua tài liệu tham khảo, mua bổ sung TBTN, mua máy tính xách tay phục vụ công tác đạo, máy tính phục vụ cho HS học môn Tin học, mua bàn GV, mua bổ sung bàn ghế HS, kết nối mạng internet… b Các tổ CM: - Các đ/c TT đã có kinh nghiệm đạo hoạt động tổ, động sáng tạo việc xây dựng chương trình hoạt động chuyên môn: xây dựng hồ sơ, TTKT… c CBGV: - Sự đoàn kết CBGV - Nhiều đ/c vượt lên khó khăn để thực tốt công việc giao: đ/c Báu, Điểm, Thúy, Hằng… d Học sinh và phụ huynh: - HS đã có ý thức việc học tập - Nhiều phụ huynh quan tâm đến việc học tập em e Sự quan tâm địa phương: - Địa phương đánh giá cao HĐ dạy học nhà trường tạo động lực thú đẩy HĐ chuyên môn - Đầu tư xây dựng CSVC: Lát 1500m2 sân chơi, đầu tư làm công trình vệ sinh cho GV… (7) B- KẾ HOẠCH HỌC KỲ II I.Chuyên môn Thực quy chế chuyên môn .Thực chương trình HKII từ ngày 13/01/2014: Phân công chuyên môn HKII: các môn Âm nhạc 9,Công nghệ 7, Công nghệ 8,Lịch sử và Địa lý 8;9 có thay đổi HKII Thực TKB học kỳ II từ ngày 13/01/2014 Thực SĐB HKII Soạn giảng a Chính khóa: Tổ chức chuyên đề soạn giáo án máy cho các GV soan máy sau đó tổ chức thi ( đ/c không thực không soạn máy nữa) Tăng cường kiểm tra giáo án b Dạy thêm: Lên kế hoạch dạy thêm cho HKII Thực chương trình dạy thêm HKII từ cuối tháng 1/2014 Có thể phân chia lại lớp học buổi chiều để nâng cao chất lượng dạy thêm BGH tăng cường kiểm tra và dự các buổi dạy thêm c BDHSG Đẩy mạnh công tác BDHSG 678 và Casio 8, TDTT d Ôn thi tuyển sinh vào THPT 14-15 Lên kế hoạch và tổ chức ôn thi TS vào THPT từ tháng 5/2014 (dự kiến dạy 45 buổi – Toán và Văn 20 buổi/môn) 3.Công tác tra kiểm tra a Kiểm tra nội trường học - Theo kế hoạch: Tiến hành TTKT bổ sung các đ/c k/h HKI và thực kịp thời k/h HKII Tổ chức đánh giá và cập nhạt kết kịp thời và chính xác - Đột xuất: BGH, TTND cùng cán tổ thường xuyên kiểm tra nhiều mũi mảng, kịp thời chấn chỉnh sai sót, góp phần nâng cao chất lượng dạy học b Kiểm tra hồ sơ GV: Tổ chức kiểm tra hồ sơ lần vào khoảng trưng tuần tháng c Thao giảng Tiến hành thao giảng vòng vào đầu tháng 3/2014 d Sử dụng TBTN Tăng cường đôn đốc và kiểm tra việc sử dụng TBTN, là các môn Lý, Hóa, Sinh… Tham mưu UBNDTT sửa chữa các phòng TN đảm bảo cho việc dạy thực hành Hoạt động tổ chuyên môn (8) Tăng cường các HĐ chuyên môn tổ nhóm: dự và giúp đỡ các đ/c chuyên môn yếu TT, TP thường xuyên kiểm tra việc thực hiên quy chế CM: chương trình, chấm chữa bài, cập nhật điểm… Quy định thời gian làm các bài KT15 phút cho các môn Triển khai các chuyên đề chuyên sâu ( Toán và Văn) vào đầu tháng 4/2014 phục vụ công tác dạy học II Công tác khác Phổ cập giáo dục: - Hoàn thành các công đoạn còn lại sổ điều tra: ký GV điều tra, ký tổ trưởng tổ dân phố, CTUBND Thị trấn… chuẩn bị cho công tác kiểm tra cấp trên Hoạt động Đội: - Duy trì tốt nề nếp SH15’ - Đổi nội dung và hình thức SH Đội - Tổ chức các HĐ giúp đỡ HS nghèo dịp tết nguyên đán - Tham mưu để có các HĐ bổ ích chào mừng các ngày lễ 3/2 , 8/3, 26/3… 3.Thực nhiệm vụ phân công BGH, nộp các loại hồ sơ báo cáo: - Theo dõi và đánh giá xếp loại cụ thể việc thực các nhiệm vụ giao, công tác báo cáo Tham gia các thi: - Thi KSCLGV các môn còn lại vào ngày 22/01/2014 - Thi HSG huyện khối 678, TDTT vào tháng 4/2014 Xây dựng CSVC - Hoàn thành việc lát sân để phục vụ cho các HĐ tập thể - Sữa chữa các phòng chức đáp ứng cho việc dạy học thực hành Thiên Cầm, ngày 08 tháng 01 năm 2014 PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thanh Bằng (9)