Mục đích yêu cầu - HS đọc, viết một cách chắc chắn các vần vừa học có âm u đứng đầu Đọc đúng các từ ngữ và bài ứng dụng: “Sóng nâng thuyền…..’’.. - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 100: u©n - uyªn A Mục đích yêu cầu - hs đọc, viết đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - HS đọc đúng từ và bài ứng dụng: “Chim én bận đâu cùng về’’ - Rèn kỹ đọc, viết và nói cho HS - Biết nói liên tục số câu chủ đề: Em thích đọc truyện * Trọng tâm: - HS đọc,viết đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Rèn đọc từ và bài ứng dụng B §å dïng: GV: VËt mÉu( ¶nh); tranh minh ho¹ C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng D¹y vÇn míi a NhËn diÖn - Ph¸t ©m - GV ghi : u©n Hái : Nªu cÊu t¹o vÇn - §¸nh vÇn - §äc vµ ph©n tÝch vÇn b GhÐp tiÕng, tõ kho¸: - GV ghi: xu©n - Nªu cÊu t¹o tiÕng -GV giíi thiÖu tranh vµ rót tõ kho¸ * D¹y vÇn uyªn t¬ng tù c §äc tõ øng dông: - Ghi b¶ng hu©n ch¬ng chim khuyªn tuÇn lÔ kÓ chuyÖn - GVgi¶ng tõ: hu©n ch¬ng, chim khuyªn d Híng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu TiÕt LuyÖn tËp: a Luyện đọc: HS: B¶ng, sgk, bé ch÷ - HS h¸t - §äc bµi SGK - ViÕt: thuë xa, khuya HS đọc: uân - uyên - HS đọc theo : uân - Vần uân đợc tạo u,â và n - Ghép và đọc u - â- n- uân - HS đọc, phân tích cấu tạo vÇn - So s¸nh u©n/ ©n HS ghÐp: xu©n - HS đọc: x- uân- xuân/ xuân -TiÕng“xu©n’’gåm ©m x, vÇn u©n -HS đọc : mùa xuân - So s¸nh u©n/ uyªn - Đọc thầm, hs khá đọc - T×m g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi §äc CN, §T - HS đồ chữ theo - NhËn xÐt kü thuËt viÕt: +Tõ u,© (yª) -> n §a bót +Ch÷ “xu©n, chuyÒn’’ §a bót - HS viÕt b¶ng: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn (2) * §äc bµi T1 * §äc bµi øng dông Chim Ðn bËn ®i ®©u H«m vÒ më héi Lîn bay nh dÉn lèi Rñ mïa xu©n cïng vÒ *§äc SGK b LuyÖn nãi - Em kể tên vài truyện em đã đợc xem, đọc - Em thÝch truyÖn nµo? - Nãi vÒ c©u chuyÖn mµ em thÝch * GV: Ngoµi giê häc, c¸c em xem truyÖn dµnh cho thiÕu nhi, nã gióp Ých cho chóng ta rÊt nhiÒu c LuyÖn viÕt: - Híng dÉn viÕt vë IV Cñng cè * Trß ch¬i: T×m tiÕng ( tõ) míi V DÆn dß ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi 101: u©t- uyªt - §äc b¶ng - em - HS quan s¸t tranh - Đọc thầm, hs khá đọc -T×m tiÕng cã vÇn míi - §äc tiÕng- tõ- côm tõ- c¶ c©u- ®o¹n - §äc CN, §T HS đọc tên bài: Em thích đọc truyÖn - TruyÖn §« - rª - mon, Thñy thñ mÆt tr¨ng, chó vÞt §« nan - §äc l¹i bµi viÕt - HS viÕt vë - HS đọc lại bài trên bảng To¸n A Môc tiªu TiÕt 93: LuyÖn tËp - Củng cố đọc,viết, so sánh các số tròn chục - Bớc đầu nhận cấu tạo các số tròn chục ( từ 10 đến 90 ):Chẳng hạn gồm chục và đơn vị - T¨ng cêng kh¶ n¨ng vËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo cuéc sèng * Trọng tâm: Củng cố đọc, viết, so sánh, cấu tạo số tròn chục B §å dïng - B¶ng phô ghi bµi tËp sè C Các hoạt động dạy học I ổn định lớp II KiÓm tra bµi III LuyÖn tËp - HS h¸t - §äc sè: 30, 50, 10, 70 - HS lµm b¶ng 30 50 80 80 sè 30 (3) Hoạt động 1: Củng cố đọc,viết số tròn chôc Mt :Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chôc NhËn biÕt cÊu t¹o sè trßn chôc Bµi 1: Nèi theo mÉu -Häc sinh thi ®ua lµm bµi nhanh, MÉu : t¸m m¬i -> 80 đúng chÝn m¬i mêi t¸m m¬i ba m¬i Bµi 2: CÊu t¹o c¸c sè trßn chôc - Gi¸o viªn cã thÓ sö dông c¸c bã chôc que tính để giúp học sinh dễ nhận cấu tạo các số tròn chục ( từ 10 đến 90 ) Chẳng hạn: “ Số 40 gồm chục và đơn vÞ’’ Bµi : a, Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt - HS nªu: - Số 40 gồm chục và đơn vị - Số 80 gồm chục và đơn vị - Số 50 gồm chục và đơn vị - Số 70 gồm chục và đơn vị b, Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt b) 10, 80 , 60, Bµi : -ViÕt sè theo thø tù a) S¾p xÕp l¹i c¸c sè trªn h×nh bong bãng theo thứ tự từ bé đến lớn b) S¾p xÕp l¹i c¸c sè trªn h×nh c¸c thỏ theo thứ tự từ lớn đến bé Hoạt động 2: Trò chơi “ Thi xếp nhanh, xếp đúng’’ Néi dung t¬ng tù bµi tËp IV Cñng cè - HS lµm vë V DÆn dß ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi: Céng c¸c sè trßn -Häc sinh tù lµm bµi råi ch÷a bµi a) 70 , 40, , 50 , 30 , 70 sa, 20, 50, 70, 80, 90 b, 80, 60, 40, 30, 10 * §¹i diÖn tæ lªn tham gia trß chơi Đội nào nhanh, đúng là đội đó thắng - HS đọc các số từ 10 đến 90 (4) chôc Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 To¸n A Môc tiªu TiÕt 94: Céng c¸c sè trßn chôc - Bíc ®Çu gióp häc sinh biÕt céng sè trßn chôc víi sè trßn chôc ph¹m vi 100( đặt tính, thực phép tính ) - TËp céng nhÈm sè trßn chôc víi sè trßn chôc ( ph¹m vi 100) - T¨ng cêng kh¶ n¨ng vËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo cuéc sèng * Träng t©m: HS biÕt c¸ch céng c¸c sè trßn chôc B §å dïng - C¸c bã, mçi bã cã chôc que tÝnh - Bé to¸n thùc hµnh C Các hoạt động dạy học - HS h¸t I ổn định lớp II KiÓm tra bµi XÕp c¸c sè 70, 60, 10, 90, 80 theo thø tù tõ bÐ -> lín vµ ngîc l¹i III Bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng các sè trßn chôc Mt :Bíc ®Çu biÕt céng sè trßn chôc víi sè trßn chôc ( ph¹m vi 100) Bíc 1: Híng dÉn häc sinh thao t¸c trªn - HS lÊy 30 que tÝnh( bã que tÝnh) (5) que tÝnh -Giáo viên gắn bó que tính lên bảng - 30 gồm chục và đơn vị Hỏi: 30 gồm có chục, đơn vị ? -GV gắn cột chục cột đơn vị - HS lÊy bã que tÝnh g¾n díi bã que tÝnh Hỏi 20 gồm chục và đơn vị ? - 20 gồm chục và đơn vị -GV gắn cột chục và cột đơn vị chục đơn vị + -Vµi häc sinh nªu l¹i c¸ch céng 30 + 20 = Bíc : Kü thuËt lµm tÝnh céng 30 + 20 a) §Æt tÝnh : 50 -ViÕt 30 råi viÕt 20 cho chôc th¼ng cột chục, đơn vị thẳng cột đơn vị Viết dÊu céng KÎ v¹ch ngang b) TÝnh : ( tõ ph¶i sang tr¸i ) * céng b»ng , viÕt * céng b»ng , viÕt * VËy 30 + 20 = 50 Hoạt động : Thực hành Mt : Làm đợc các bài tập Biết cộng -Học sinh làm bài vào 40 50 10 60 nhÈm sè trßn chôc víi sè trßn chôc + + + + 30 10 70 30 Bµi : TÝnh -Khi ch÷a bµi yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch 70 60 80 90 tÝnh - HS lµm b¶ng 50 + 10 = 40 + 30 = Bµi : Híng dÉn céng nhÈm 20 + 20 = 30 + 50 = - Ch¼ng h¹n muèn tÝnh 20 + 30 = ? - Ta nhÈm chôc + chôc = chôc -Häc sinh gi¶i vµo vë - VËy 20 + 30 = 50 C¶ hai thïng cã sè gãi b¸nh lµ: Bµi : Gi¶i to¸n 20 + 30 = 50 ( gãi b¸nh ) Thïng thø nhÊt: 20 gãi §¸p sè: 50 gãi b¸nh Thïng thø hai: 30 gãi C¶ hai thïng: gãi? IV Cñng cè - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸c bíc céng sè trßn chôc (6) V DÆn dß TËp céng sè trßn chôc, chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp Häc vÇn Bµi 101: u©t - uyªt A Mục đích yêu cầu - hs đọc, viết đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - HS đọc đúng từ và bài ứng dụng: “Những đêm nào trăng khuyết ’’ - Rèn kỹ đọc, viết và nói cho HS - Biết nói liên tục số câu chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp * Trọng tâm: - HS đọc,viết đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Rèn đọc từ và bài ứng dụng B §å dïng: GV: VËt mÉu( ¶nh); tranh minh ho¹ C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng D¹y vÇn míi a NhËn diÖn - Ph¸t ©m - GV ghi : u©t Hái : Nªu cÊu t¹o vÇn - §¸nh vÇn - §äc vµ ph©n tÝch vÇn b GhÐp tiÕng, tõ kho¸: - GV ghi: xuÊt - Nªu cÊu t¹o tiÕng -GV giíi thiÖu tranh vµ rót tõ kho¸ * D¹y vÇn uyªt t¬ng tù c §äc tõ øng dông: - Ghi b¶ng luËt giao th«ng b¨ng tuyÕt nghÖ thuËt tuyệt đẹp HS: B¶ng, sgk, bé ch÷ - HS h¸t - §äc bµi SGK - ViÕt: tuÇn lÔ, khuyªn HS đọc: uât - uyêt - HS đọc theo : uât -Vần uât đợc tạo u,â và t -Ghép và đọc u- â- n- uân/uân - HS đọc, phân tích cấu tạo vÇn - So s¸nh u©n/ u©t HS ghÐp: xuÊt - HS đọc: x- uân- sắc-xuất -TiÕng“xuÊt’’gåm ©m x, vÇn u©t vµ s¾c -HS đọc : sản xuất - So s¸nh u©t/ uyªt - Đọc thầm, hs khá đọc - T×m g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi (7) - GVgi¶ng tõ: b¨ng tuyÕt, nghÖ thuËt d Híng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu §äc CN, §T - HS đồ chữ theo - NhËn xÐt kü thuËt viÕt: +Tõ u,© (yª) -> t §a bót +Ch÷ “xuÊt, duyÖt’’ §a bót - HS viÕt b¶ng: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh TiÕt LuyÖn tËp: a Luyện đọc: * §äc bµi T1 * §äc bµi øng dông Những đêm nào trăng khuyết Tr«ng gièng thuyÒn tr«i Em ®i, tr¨ng theo bíc Nh muèn cïng ®i ch¬i *§äc SGK b LuyÖn nãi - §äc b¶ng - em - HS quan s¸t tranh - Đọc thầm, hs khá đọc -T×m tiÕng cã vÇn míi - §äc tiÕng- tõ- côm tõ- c¶ c©u- ®o¹n - §äc CN, §T HS đọc tên bài: Đất nớc ta tuyệt đẹp - Níc ViÖt Nam - §Êt níc ta cã tªn lµ g×? - C¶nh th¸c níc hïng vÜ - Nói cảnh đẹp mà em quan - Cảnh ruộng bậc thang sát đợc? - Cảnh đồng lúa chín vàng - Em hãy nói cảnh đẹp đất nớc ta rộng mênh mông vào mïa thu ho¹ch mµ em biÕt? * GD HS yêu quê hơng, đất nớc c LuyÖn viÕt: - Híng dÉn viÕt vë IV Cñng cè * Trß ch¬i: T×m tiÕng ( tõ) míi V DÆn dß ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi 102: uynh- uych - §äc l¹i bµi viÕt - HS viÕt vë - HS đọc lại bài trên bảng Đạo đức Tiết 24: Bài 11 Đi đúng quy định(Tiết 2) A Môc tiªu - HS biết cách đúng quy định Khi qua đờng phải tuân theo đèn tín hiệu và vào vạch qui định giành cho ngời - Rèn kỹ đúng quy định để đảm bảo an toàn cho thân và ngời (8) - Giáo dục hs thực đúng quy định * Trọng tâm: Biết và qua đờng đúng qui định B §å dïng - Tranh vÏ nh vë bµi tËp ; §Ìn tÝn hiÖu - Vë bµi tËp C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức - HS h¸t II Bµi cò - Khi nông thôn ta phần đờng - Đi sát lề đờng nµo? III Bµi míi Hoạt động 1: Bài tập - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Các bạn nhỏ tranh có đúng - HS thảo luận nhóm đôi kh«ng? - số đôi trình bày kết thảo luận - §iÒu g× cã thÓ x¶y ra? V× sao? - Em sÏ lµm g× thÊy b¹n m×nh nh vËy? * GVKL: Đi dới lòng đờng là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân vµ cho ngêi kh¸c Hoạt động 2: Bài tập - GV KL: + Tranh 1, 2, 3, 4, 6: đúng quy định + Tranh 5, 7, 8: sai qui định + Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình vµ b¶o vÖ ngêi kh¸c Hoạt động 3: Trò chơi: “ Đèn xanh, đèn đỏ’’ - GV hớng dẫn chơi: HS đứng thành hàng ngang Ngời điều khiển cầm đèn đứng và đọc: “ Đèn hiệu lên màu đỏ, Dõng l¹i chí cã ®i Mµu vµng ta chuÈn bÞ §îi mµu xanh ta ®i (§i nhanh! §i nhanh! Nhanh, nhanh, nhanh!’’) * HS xem tranh vµ t« mµu vµo nh÷ng tranh đảm bảo an toàn Nối các tranh đã tô màu với mặt cời tơi - Nhận xét đánh giá - §Ìn xanh: Mäi ngêi bíc ®i * Khen tuyªn d¬ng nh÷ng em HS biÕt ®i - §Ìn vµng: §øng vç tay tuân thủ đèn tín hiệu - Đèn đỏ: Đứng yên IV: Cñng cè - Nªu l¹i néi dung bµi: - HS đọc lời dấu ngoặc đơn (9) - NhËn xÐt chung: - C¸c nhãm HS ch¬i V.DÆn dß - Khi cần đúng phần đờng quy - HS nhắc lại các quy định , sang định đờng - §äc c©u th¬ cuèi bµi -ChuÈn bÞ bµi sau: Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a kú II Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 häc vÇn Bµi 102: uynh - uych A Mục đích yêu cầu - hs đọc, viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - HS đọc đúng từ và bài ứng dụng: “ Thứ năm vừa qua .’’ - Rèn kỹ đọc, viết và nói cho HS -Biết nói liên tục số câu chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang * Trọng tâm: - HS đọc,viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Rèn đọc từ và bài ứng dụng B §å dïng: GV: VËt thËt ( ¶nh ) tranh minh ho¹ C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng D¹y vÇn míi a NhËn diÖn - Ph¸t ©m - GV ghi : uynh Hái : Nªu cÊu t¹o vÇn - §¸nh vÇn - §äc vµ ph©n tÝch vÇn b GhÐp tiÕng, tõ kho¸: - GV ghi: huynh - Nªu cÊu t¹o tiÕng -GV giíi thiÖu tranh vµ rót tõ kho¸ * D¹y vÇn uych t¬ng tù HS: B¶ng, sgk, bé ch÷ - HS h¸t - §äc bµi SGK - ViÕt: s¶n xuÊt, duyÖt HS đọc: uynh - uych - HS đọc theo : uynh - VÇn uynh gåm u,y vµ nh - §äc u - y - nh / uynh - HS đọc, phân tích cấu tạo vÇn - So s¸nh uynh/ uy HS ghÐp: huynh - HS đọc: h - uynh- huynh -TiÕng“huynh’’gåm ©m h, vÇn uynh (10) c §äc tõ øng dông: - Ghi b¶ng luýnh quýnh huúnh huþch khuúnh tay uúnh uþch - GVgi¶ng tõ: khuúnh tay, huúnh huþnh d Híng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu TiÕt LuyÖn tËp: a Luyện đọc: * §äc bµi T1 * §äc bµi øng dông Thø n¨m võa qua, líp em tæ chøc lao động trồng cây Cây giống đợc các b¸c phô huynh ®a tõ vên ¬m vÒ *§äc SGK b LuyÖn nãi - §Ìn nµo dïng ®iÖn? - §Ìn nµo th¾p b»ng dÇu? - Nhà em dùng loại đèn gì? - Nói số loại đèn mà em biết * GV: Còn số loại đèn khác thắp b»ng mì, dÇu trÈu, dÇu l¹c, dÇu võng c LuyÖn viÕt: - Híng dÉn viÕt vë IV Cñng cè * Trß ch¬i: T×m tiÕng ( tõ) míi V DÆn dß ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi 103: ¤n tËp -HS đọc : phụ huynh - So s¸nh uynh / uychs - Đọc thầm, hs khá đọc - T×m g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi §äc CN, §T - HS đồ chữ theo - NhËn xÐt kü thuËt viÕt: +Tõ u, y->nh §a bót +Tõ u, y->ch Lia bót +Ch÷ “huynh, huþch’’ §a bót - HS viÕt b¶ng: uynh, uych, phô huynh, ng· huþch - §äc b¶ng - em - HS quan s¸t tranh - Đọc thầm, hs khá đọc -T×m tiÕng cã vÇn míi - §äc tiÕng- tõ- côm tõ- c¶ c©u- ®o¹n - §äc CN, §T HS đọc tên bài: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang -HS quan s¸t vËt thËt(Tranh ) - Đèn điện, đèn huỳnh quang - §Ìn dÇu - §äc l¹i bµi viÕt - HS viÕt vë - HS đọc lại bài trên bảng Tù nhiªn x· héi I Môc tiªu: Bµi 24: C©y gç (11) - KÓ tªn mét sè lo¹i c©y gç vµ níi sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç - Nói đợc ích lợi gỗ, Có ý thúc bảo vệ cây cối, không bẻ càng, ngắt l¸ II ChuÈn bÞ: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, số bìa nhỏ ghi tên đồ dùng c¬ líp Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức ( 1') 2- KiÓm tra bµi cò (4') - Nªu tªn mét sè lo¹i hoa mµ em biÕt - GN nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3- Bµi míi ( 28') a- Giíi thiÖu bµi: TiÕt h«m chóng ta häc bµi 24- C©y gç , ghi tªn ®Çu bµi b- Gi¶ng bµi * H§1: Quan s¸t c©y gç - Gióp häc sinh biÕt tªn vµ c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç - Cho häc sinh quan s¸t c©y gç vµ th¶o luËn nhãm ? H·y chØ vµ nãi râ vÒ th©n, l¸, cña c©y ? So s¸ch c©y gç vµ c©y hoa ? Tªn c©y gç nµy lµ g× ? Cây có đặc điểm gì ? Em h·y nªu c¸c bé phËn chÝnh cña c©y KL: C©y gç gièng c¸c c©y rau, c©y hoa có rễ, thân, lá, hoa Nhng c©y gç th©n to, cµnh l¸ xum xuª lµm bãng m¸t * H§2: Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa - Mục tiêu: Biết đặt câu hỏi và trả lêi theo c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa BiÕt Ých lîi cña viÖc trång gç - TiÕn hµnh: Chia líp thµnh nhãm, tæ vµ quan s¸t tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - GV theo dâi vµ híng dÉn thªm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ? kÓ tªn mét sè lo¹i c©y gç mµ em biÕt ? Đồ dùng nào đợc làm gỗ ? C©y gç cã Ých lîi g× - GV nhÊn m¹nh ý tr¶ lêi cña häc sinh H¸t Häc sinh quan s¸t c©y hoa Häc sinh tr¶ lêi nhËn xÐt Häc sinh th¶o luËn theo cÆp, tr¶ lêi c©u hái C¸c nhãm tr×nh bµy Học sinh đóng vai là cây gỗ Các b¹n kh¸c quan s¸t, l¾ng nghe vµ th¶o luËn vµ tr¶ lêi tªn lo¹i gç mµ (12) KL: C©y gç cã nhiÒu lîi Ých, trång lÊy gç lµm bãng m¸t, ng¨n lò * H§3: Trß ch¬i - Môc tiªu: Cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ c©y gç - TiÕn hµnh: Mçi tæ cö mét b¹n lªn giới thiệu đặc điểm mình là c©y gç - Gäi lÇn lît c¸c nhãm lªn m« t¶ c©y gç vµ tr¶ lêi - GV gîi ý vµ híng dÉn thªm ? B¹n tªn lµ g× ? B¹n trång ë ®©u ? B¹n cã Ých lîi g× 4- Cñng cè, dÆn dß (3’) ? H«m chóng ta häc bµi g× - GV tãm t¾t l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc b¹n võa giíi thiÖu Tr¶ lêi c¸c c©u hái theo gäi ý cña GV Líp häc bµi , xem tríc bµi häc sau Thñ c«ng TiÕt 24: C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt(T1) A Môc tiªu: - HS biết kẻ hình chữ nhật theo qui định - Cắt, dán hình chữ nhật theo cách đúng mẫu, đẹp - Có ý thức sử dụng kéo để khỏi bị tai nạn * Trọng tâm: Cắt, dán đợc hình chữ nhật theo cách .B §å dïng d¹y häc: - H×nh ch÷ nhËt mÉu d¸n trªn tê giÊy tr¾ng - Thíc kÎ, bót ch×, kÐo, giÊy kÎ « cã kÝch thíc lín C Hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II.KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra đồ dùng HS - GiÊy, thíc, bót ch×, kÐo - Vë thñ c«ng H¸t KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS (13) III Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.D¹y bµi míi: Hoạt động1: - GV ghim hình vẽ mẫu lªn b¶ng + H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh? + §é dµi c¸c c¹nh thÕ nµo? GV kÕt luËn: H×nh ch÷ nhËt cã hai c¹nh dµi b»ng (7 « ) hai c¹nh ng¾n b»ng ( « ) Hoạt động 2: Hớng dẫn mẫu - Híng dÉn HS c¸ch kÎ h×nh ch÷ nhËt: - Thao t¸c mÉu ( ghi giÊy kÎ « lªn b¶ng) + LÊy1 ®iÓm A trªn giÊy Tõ ®iÓm A đếm xuống ô theo đờng kẻ, đợc điểm D + Từ A, D đếm qua phải ô theo đờng kẻ đợc điểm B,C Nối A với B, B với C, D với A đợc hình chữ nhật * Híng dÉn c¾t rêi h×nh ch÷ nhËt Hoạt động 3: Cho HS thực hành - GV ®i tõng bµn híng dÉn HS c¾t Hoạt động 4: HS dán – trng bày sản phÈm: * Lu ý HS: Ph¶i ím tríc råi míi d¸n ( phết hồ ít đặt hình cân đối và thẳng, d¸n ph¼ng) IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt, khe ngîi nh÷ng HS c¾t hình chữ nhật đều, đẹp V DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ dông cô bót ch×, thớc kẻ, kéo, giấy để tiết sau học bài c¾t d¸n h×nh chữ nhật( tiếp theo) - Líp quan s¸t tr¶ lêi - Cã c¹nh - Cã c¹nh « vµ hai c¹nh « Lớp đồng nhắc lại câu kết luận cña GV C¶ líp quan s¸t GV lµm mÉu * Nh s¸ch híng dÉn thñ c«ng - HS dïng giÊy cã kÎ « kÎ, c¾t h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch - HS d¸n h×nh ch÷ nhËt vµo vë - HS trng bµy s¶n phÈm - HS nh¾c l¹i néi dung bµi L¾ng nghe (14) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 103: ¤n tËp A Mục đích yêu cầu - HS đọc, viết cách chắn các vần vừa học có âm u đứng đầu Đọc đúng các từ ngữ và bài ứng dụng: “Sóng nâng thuyền… ’’ - Rèn kỹ đọc , viết, nghe, nói cho HS - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn kÓ: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt * Trọng tâm: - HS đọc,viết cách chắn các vần có âm u đứng đầu - Đọc đúng các từ, bài ứng dụng B §å dïng - KÎ b¶ng «n, tranh minh ho¹ - B¶ng , SGK C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức: - HS h¸t II KiÓm tra bµi cò: - Trß ch¬i “ Xíng häa’’ - N1 h« vÇn “u©n’’ - Chia nhãm: - N2 đáp: tuân - Lu©n phiªn nhiÖm vô Nhãm nµo sai bÞ lo¹i III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - HS đa các vần đã học D¹y bµi «n tËp tuÇn a ¤n c¸c vÇn võa häc: uª ©n u©n u ¬ª u u¬ ©t u©t u y u yªt u ya u ynh u yªn u ych b GhÐp ©m thµnh vÇn: c §äc tõ øng dông: - GVghi b¶ng ñy ban hßa thuËn luyÖn tËp - GV gi¶ng tõ: hßa thuËn, luyÖn tËp d LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu TiÕt LuyÖn tËp: a Luyện đọc: * §äc bµi T1 * §äc bµi øng dông - HS tự đọc các âm - §äc kÕt hîp ph©n tÝch vÇn - HS đọc thầm, HS khá đọc - T×m, g¹ch tõ chøa tiÕng cã vÇn võa «n - HS nhËn xÐt: cì ch÷, kho¶ng c¸ch, kü thuËt viÕt - HS viÕt b¶ng: hßa thuËn, luyÖn tËp - HS đọc CN, ĐT (15) - GV giíi thiÖu bµi øng dông: Sãng n©ng thuyÒn Khoang ®Çy c¸ Lao hèi h¶ Giã lªn råi Líi tung trßn C¸nh buåm ¬i * §äc SGK b KÓ chuyÖn: - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn minh ho¹ tranh * C©u hái gîi ý - Nhµ Vua lÖnh g×? - HS quan s¸t tranh - HS đọc thầm, HS đọc - Luyện đọc tiếng, từ, câu, ®o¹n - §äc CN, §T - HS đọc tên truyện: Truyện kể m·i kh«ng hÕt - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ - Những ngời kể chuyện cho Vua đã bị nh thÕ nµo? - Nh÷ng c©u chuyÖn kÓ kh«ng - Kể lại câu chuyện anh nông dân đã kể? cã kÕt thóc - Vì anh đợc thởng? - Ngµy kÕt thóc c©u chuyÖn lµ ngµy bÞ tèng giam c LuyÖn viÕt: - Híng dÉn viÕt - V× c©u chuyÖn anh kÓ m·i kh«ng cã phÇn kÕt IV Cñng cè: - Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng, tõ míi V DÆn dß: - ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi 1: Trêng em - HS đọc lại bài viết - ViÕt bµi theo tõng dßng - HS đọc đồng lần To¸n TiÕt 95: LuyÖn tËp A Môc tiªu - Củng cố làm tính cộng ( đặt tính, tính ) và cộng nhẩm các số tròn chục (phạm vi 100) - Cñng cè vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng( th«ng qua c¸c vÝ dô cô thÓ) Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - T¨ng cêng kh¶ n¨ng vËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo cuéc sèng * Träng t©m: Cñng cè vÒ tÝnh céng vµ gi¶i to¸n B §å dïng - VÏ bµi tËp sè lªn b¶ng - Vë, b¶ng (16) C Các hoạt động dạy học I ổn định lớp II KiÓm tra bµi - HS h¸t -Häc sinh lµm b¶ng 20 + 30 = 40 + 10 = 50 + 30 = 20 + 70 = III Bµi míi Hoạt động :Củng cố cách đặt tính và tÝnh MT:HS thực hành đúng các phép tính ph¹m vi 100 Bµi : - HS lµm b¶ng 40 30 10 + + + 20 30 70 + 50 40 -Nhắc lại cách đặt tính, phơng pháp Bµi : tÝnh - GV cho HS nhËn xÐt c¸c phÐp tÝnh a, HS lµm vë Gi¸o viªn cñng cè tÝnh giao ho¸n 20 + 30 = 40 + 50 = phÐp céng 30 + 20 = 50 + 40 = - GV nh¾c nhë chó ý ®iÒn danh sè ®i b, 30cm + 10cm = kÌm 40cm + 40cm = Bµi : - Gi¸o viªn tãm t¾t - HS đọc tóm tắt và nêu đề toán Lan h¸i : 20 b«ng hoa “ Lan hái đợc 20 bông hoa Mai hái Mai h¸i : 10 b«ng hoa đợc 10 bông hoa Hỏi bạn hái đ Cả bạn : … bông hoa ? îc bao nhiªu b«ng hoa ?” -Häc sinh tù gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i Cả hai bạn hái đợc số hoa là: 20 + 10 = 30 ( b«ng hoa ) §¸p sè : 30 b«ng hoa Hoạt động 2:Trò chơi “ Nối tiếp sức’’ Bµi : Trß ch¬i nèi phÐp tÝnh víi kÕt đúng - Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã ghi néi dung bµi tËp /130 -Nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, thêi gian ch¬i - Mỗi đội cử em xếp hàng, em nối xong bài thì chạy xuống để bạn lên nối Đội nào nối đúng, nhanh nhÊt lµ th¾ng cuéc -Häc sinh thi ®ua lµm bµi nhanh, đúng (17) ba m¬i b¶y m¬i chÝn m¬i s¸u m¬i IV Cñng cè - Nªu nhanh kÕt qu¶ phÐp tÝnh 30 + 40 = 40 + 30 = V DÆn dß ¤n bµi chuÈn bÞ bµi : Trõ c¸c sè trßn chôc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 TËp viÕt Bµi 21: tµu thñy, giÊy - p¬ - luya, tuÇn lÔ A Mục đích yêu cầu - HS viết đúng quy trình, đúng mẫu, đúng kỹ thuật các chữ: tàu thủy, giấy - pơ luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp - Luyện kỹ viết đúng, viết đẹp cho hs - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë cho hs * Trọng tâm: HS viết đúng quy trình , đúng mẫu, đúng kỹ thuật các chữ : tàu thủy, giấy - pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp B §å dïng - GV: Bµi viÕt mÉu - HS: Vë viÕt, b¶ng C Các hoạt động dạy học I ổn định lớp: II Bµi cò: H¸t - HS đọc: tàu thủy, tuần lễ, chim khuyªn (18) III Bµi míi: - HS viÕt: hÝ ho¸y, ¸o choµng Giíi thiÖu bµi: B»ng bµi mÉu Quan s¸t mÉu - GV giíi thiÖu bµi viÕt mÉu - Nh÷ng ch÷ cã ch÷ ghi vÇn b¾t ®Çu b»ng ©m u? - Nh÷ng ch÷ nµo cã kÜ thuËt viÕt gièng nhau? - Nhận xét độ cao các chữ Híng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt Häc sinh viÕt vë tËp viÕt - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - C¸c ch÷: thñy, luya, tuÇn, khuyªn, thuËt, tuyÖt - Ch÷ : thñy, luya, tuÇn, khuyªn, thuật, tuyệt đa bút - C¸c nÐt khuyÕt cao 5ly; ch÷ p ly, ch÷ t ly - C¸c ch÷ kh¸c cao ly - HS quan sát và đồ chữ theo GV - HS viÕt b¶ng + em lªn b¶ng: tµu thñy, giÊy - p¬ - luya, tuÇn lÔ, chim khuyªn, nghÖ thuật, tuyệt đẹp - NhËn xÐt cì ch÷ - GV nhắc HS cách ngồi , cầm bút, để - HS viết bài Viết lần lợt đúng GV ngồi mẫu ch÷ dßng - GV quan s¸t , uèn n¾n HS - §é cao , kho¶ng c¸ch cña ch÷ ChÊm ch÷a: - Thu bµi chÊm - nhËn xÐt - Tuyên dơng bài viết đẹp IV Cñng cè - Trß ch¬i thi viÕt ch÷ tiÕp søc - HS viÕt côm tõ “c¶nh tuyÖt - Mçi nhãm HS đẹp’’ (19) tµu thñy, giÊy - p¬ - luya, tuÇn lÔ, chim khuyªn, nghÖ thuËt, tuyệt đẹp - §¸nh gi¸ c¸c nhãm V DÆn dß - VÒ nhµ tËp viÕt b¶ng TËp viÕt Bµi 22: ¤n tËp A Mục đích yêu cầu - Củng cố quy trình viết đúng mẫu, đúng kỹ thuật các chữ đã học HS viết đúng sè tõ: giÊy nh¸p, ng¨n n¾p, bÕp löa, vì hoang, ho¹t h×nh, luyÖn tËp - Luyện kỹ viết đúng, viết đẹp cho hs - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë cho hs * Trọng tâm: HS viết đúng quy trình, đúng mẫu, đúng kỹ thuật các chữ : giÊy nh¸p, ng¨n n¾p, bÕp löa, vì hoang, ho¹t h×nh, luyÖn tËp B §å dïng - GV: Bµi viÕt mÉu - HS: Vë viÕt, b¶ng C Các hoạt động dạy học I ổn định lớp: II Bµi cò: III Bµi míi: H¸t - HS đọc: giấy nháp, ngăn nắp, vì hoang, luyÖn tËp - HS viÕt: tuÇn lÔ, nghÖ thuËt Giíi thiÖu bµi: B»ng bµi mÉu Quan s¸t mÉu - GV giíi thiÖu bµi viÕt mÉu - Nh÷ng ch÷ nµo cã kÜ thuËt viÕt gièng nhau? - Nhận xét độ cao các chữ - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - C¸c ch÷: nh¸p, n¾p, hoang, ho¹t -> Lia bót - C¸c ch÷: bÕp, luyÖn -> ®a bót - C¸c nÐt khuyÕt cao 5ly; ch÷ p ly, ch÷ t ly - C¸c ch÷ kh¸c cao ly (20) Híng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt Häc sinh viÕt vë tËp viÕt - GV nhắc HS cách ngồi , cầm bút, để đúng GV ngồi mẫu - HS quan sát và đồ chữ theo GV - HS viÕt b¶ng + em lªn b¶ng: giÊy nh¸p, ng¨n n¾p, bÕp löa, vì hoang, ho¹t h×nh, luyÖn tËp - NhËn xÐt cì ch÷ - HS viÕt bµi ViÕt lÇn lît mçi ch÷ dßng - §é cao , kho¶ng c¸ch cña ch÷ - GV quan s¸t , uèn n¾n HS ChÊm ch÷a: - Thu bµi chÊm - nhËn xÐt - Tuyên dơng bài viết đẹp IV Cñng cè - Trß ch¬i thi viÕt ch÷ tiÕp søc - Mçi nhãm HS - §¸nh gi¸ c¸c nhãm V DÆn dß - Về nhà tập viết bảng các từ đã viết - Xem bµi: T« ch÷ hoa: A, ¡, ¢, B - HS viÕt côm tõ “phim ho¹t h×nh’’ (21) To¸n TiÕt 96: Trõ c¸c sè trßn chôc A Môc tiªu - Bớc đầu giúp học sinh biết trừ số tròn chục phạm vi 100( đặt tính, thực phÐp tÝnh ) - TËp trõ nhÈm sè trßn chôc ph¹m vi 100 Cñng cè vÒ gi¶i to¸n - T¨ng cêng kh¶ n¨ng vËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo cuéc sèng * Träng t©m: HS biÕt c¸ch trõ c¸c sè trßn chôc B §å dïng - C¸c bã, mçi bã cã chôc que tÝnh - Bé to¸n thùc hµnh C Các hoạt động dạy học I ổn định lớp II KiÓm tra bµi III Bµi míi Hoạt động : Giới thiệu cách trừ số tròn chôc Mt : Häc sinh biÕt c¸ch trõ sè trßn chôc - Híng dÉn häc sinh nhËn biÕt 50 gåm chục và đơn vị -TiÕn hµnh t¸ch 20 que tÝnh ( bã que tÝnh ) - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng chục đơn vị - Chó ý : Thao t¸c “t¸ch ra” t¬ng øng víi phÐp trõ - Gi¸o viªn híng dÉn kü thuËt lµm tÝnh trõ ( T¬ng tù nh phÐp céng) Hoạt động :Thực hành Mt:Học sinh thực đặt tính, tính - HS h¸t - HS đặt tính tính 10 + 40 70 + 20 30 + 20 50 + 10 - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh - HS lÊy 50 que tÝnh (5 bã que tÝnh ) - HS nhËn biÕt 20 gåm chôc vµ đơn vị - HS thao t¸c t¸ch bã que tÝnh khỏi bó que để nhận biết còn lại bã que tÝnh = 30 que tÝnh - trõ b»ng ViÕt - trõ b»ng ViÕt - VËy 50 – 20 = 30 - Häc sinh nªu l¹i c¸ch trõ nh trªn (22) đúng, trừ nhẩm số tròn chục và củng cè gi¶i to¸n Bµi : TÝnh Bµi : TÝnh nhÈm -Híng dÉn nhÈm : 50 – 30 = -Ta nhÈm : chôc – chôc = chôc VËy : 50 - 30 = 20 Bµi : Gi¶i to¸n - HS lµm b¶ng 40 70 90 20 30 10 - 80 50 - HS lµm vë 40 - 20 = 80 - 40 = 70 - 20 = 90 - 60 = - Gọi học sinh tóm tắt đề bài - HS lµm vë Cã : 30 c¸i kÑo Cho thªm : 10 c¸i kÑo Cã tÊt c¶ : … c¸i kÑo ? - HS lµm vë Bµi gi¶i : Sè kÑo An cã tÊt c¶ : 30 + 10 = 40 ( c¸i kÑo ) §¸p sè : 40 c¸i kÑo - HS lµm b¶ng 50 - 10 > 20 40 - 10 < 40 30 = 50 - 20 70 = 80 – 10 Bµi 4: §iÒn dÊu >, <, = IV Cñng cè - HS nh¾c l¹i c¸c bíc trõ * Lu ý: Trõ tõ ph¶i sang tr¸i, tõ trªn xuèng díi V DÆn dß ¤n bµi, chuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp TuÇn 24 Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 Häc vÇn (23) Ôn các vần có âm o đứng đầu A Mục đích yêu cầu: - Củng cố HS nắm cách đọc,viết thành thạo các tiếng chứa vần có âm o đứng đầu - Luyện đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần có âm o đứng đầu - Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt * Trọng tâm: Rèn đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần có âm o đứng đầu B §å dïng d¹y häc: - SGK, c¸c thÎ tõ, mét sè bµi tËp C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II Bµi cò: - Cho HS đọc, viết III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn «n: a Luyện đọc - HS đọc trên bảng lớp - Đọc cá nhân, đồng - §äc theo nhãm * Luyện đọc, kết hợp phân tích cấu t¹o tiÕng b LuyÖn viÕt bµi 97 vë luyÖn viết chữ đẹp: - ViÕt b¶ng, viÕt vë - GV viÕt mÉu - GV quan sát giúp đỡ HS viết chậm * Nèi: GV cho nhãm lªn thi nèi vë bµi tËp GV quan s¸t nhËn xÐt NhËn xÐt tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc c Trß ch¬i: ‘’ T×m tiÕng míi” - Chia líp thµnh nhãm - GV ghi l¹i mét sè tiÕng míi HS vừa tìm đợc - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc IV Cñng cè: B¶ng con, phÊn, bót, vë, SGK, hép ch÷ H¸t - §äc: oat, o¨t, ®o¹t gi¶i, chç ngoÆt - ViÕt: oat, o¨t, ®o¹t gi¶i, chç ngoÆt §äc l¹i c¸c bµi SGK Hoa hång §o¹t gi¶i KhoÎ m¹nh Thu ho¹ch Th«n ®oµi Xo¾n xuýt Tho¨n tho¾t To¸t må h«i - ViÕt b¶ng - - HS viÕt vë luyÖn ch÷ nhãm HS lªn thi nèi §éi cê têng nhanh trêng em tho¨n tho¾t B¹n Dòng ®i níc kho¸ng Em thÝch uèng ®o¹t gi¶i nh× Nhãm kh¸c nhËn xÐt - nhãm lªn thi phót - Nhãm 1: T×m tiÕng cã vÇn oat - Nhãm 2: T×m tiÕng cã vÇn o¨t - HS đọc lại các tiếng từ trên (24) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß: - Về nhà đọc, viết các bài đã học có các vần có âm o đứng đầu - ChuÈn bÞ bµi sau: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - L¾ng nghe Uª, uy to¸n ¤n tËp: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n A Môc tiªu: - Gióp HS bíc ®Çu nhËn biÕt c¸c viÖc thêng lµm gi¶i to¸n cã lêi v¨n : T×m hiÓu bµi to¸n, gi¶i bµi to¸n - RÌn cho HS kü n¨ng tù gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Qua bµi HS biÕt c¸ch vËn dông lµm bµi tËp * Träng t©m: HS n¾m ch¾c c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n B §å dïng: - Sö dông tranh vÏ SGK - B¶ng, vë bµi tËp C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II Bµi cò: - Cho HS tự đặt đề toán III Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Gi¶ng bµi: Bài1: GV nêu đề bài Híng dÉn HS nªu c¸ch lµm vµ ch÷a bµi: - GV nhËn xÐt H¸t em lên đặt đề toán HS đọc đề bài, nêu tóm tắt Tãm t¾t: §· trång : c©y hoa Trång thªm : c©y hoa Cã tÊt c¶ : c©y hoa? HS lµm vµo vë Bµi gi¶i (25) Bài2: GV nêu đề bài - Híng dÉn HS lµm - HS lªn b¶ng lµm, díi líp lµm vµo vë Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Tãm t¾t: Cã : 13 vÞt Mua thªm : vÞt Cã tÊt c¶ : vÞt? IV Cñng cè - Nªu l¹i néi dung bµi «n - NhËn xÐt giê häc V DÆn dß: - VÒ häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lớp em trồng đợc số cây là: 15 + = 19 ( c©y ) §¸p sè: 19 c©y hoa HS đọc đề bài, nêu tóm tắt Tãm t¾t: N÷ : b¹n Nam: b¹n Cã tÊt c¶ : b¹n? HS lµm vµo vë Bµi gi¶i Đội đồng ca lớp 1A có tất số bạn là: 12 + = 18 ( b¹n ) §¸p sè: 18 b¹n HS nªu tãm t¾t HS lªn b¶ng lµm, díi líp lµm vµo vë - Nªu l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Bài : Xăng – ti - mét Đo độ dài (26) Thø n¨m ngaú th¸ng n¨m 2012 Häc vÇn ¤n tËp: u¬, uya A Mục đích yêu cầu: - Củng cố HS nắm cách đọc,viết thành thạo các tiếng chứa vần uơ, uya, huơ tay, giÊy p¬- luya - Luyện đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần uơ, uya - Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt * Trọng tâm: Rèn đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần uơ, uya B §å dïng d¹y häc: - SGK, c¸c thÎ tõ, mét sè bµi tËp B¶ng con, phÊn, bót, vë, SGK, hép ch÷ C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II Bµi cò: - Cho HS đọc, viết III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn «n: a Luyện đọc - HS đọc trên bảng lớp - Đọc cá nhân, đồng - §äc theo nhãm * Luyện đọc, kết hợp phân tích cấu t¹o tiÕng b LuyÖn viÕt bµi 99 vë rÌn ch÷ - ViÕt b¶ng, viÕt vë GV híng dÉn HS viÕt - GV quan sát giúp đỡ HS viết chậm * Nèi §iÒn vµo chç c Trß ch¬i: ‘’ T×m tiÕng míi” - Chia líp thµnh nhãm H¸t - §äc: uª, uy, xum xuª, tµu thuû - ViÕt: uª, uy, xum xuª, tµu thuû §äc l¹i bµi SGK Thøc khuya giÊy p¬ - luya Hu¬ tay hu¬ hu¬ c¸i vßi - ViÕt b¶ng - u¬, uya - HS viÕt vë - nhãm lªn thi nèi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt GiÊy p¬- luya hu¬ hu¬ c¸i vßi Chó voi rÊt máng Mét giäng h¸t v¨ng v¼ng gi÷a đêm khuya phÐc- m¬- t h tay - nhãm lªn thi phót - Nhãm 1: T×m tiÕng cã vÇn u¬ - Nhãm 2: T×m tiÕng cã vÇn uya (27) - GV ghi l¹i mét sè tiÕng míi HS vừa tìm đợc - NhËn xÐt ,tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß: - Về nhà đọc, viết bài đã học - ChuÈn bÞ bµi sau: u©n, uyªn - HS đọc lại các tiếng từ trên - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - L¾ng nghe to¸n ¤n tËp : Gi¶i to¸n cã lêi v¨n X¨ng ti mÐt A Môc tiªu: - Giúp HS củng cố nắm giải bài toán, biết đo độ dài đoạn thẳng - Rèn HS kỹ đọc, viết, tính và giải tính cho HS - Qua bµi HS biÕt c¸ch vËn dông lµm bµi tËp * Trọng tâm: Củng cố để HS nắm giải bài toán B §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh vÏ SGk - B¶ng, vë bµi tËp I ổn định tổ chức: II Bµi cò: - Cho HS lµm b¶ng III Bµi míi: III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Bài 1: Cho HS đọc bài toán: Ghi tãm t¾t: H¸t C Các hoạt động dạy học: Vẽ đoạn thẳng độ dài cm, cm - HS đọc đề bài - Lªn ®iÒn sè vµo chç chÊm Tãm t¾t: (28) Cho nªu l¹i c¸c bíc gi¶i to¸n Bài : GV nêu đề bài: Bµi 3: Cho HS gi¶i to¸n theo tãm t¾t: Cho HS đặt đề toán theo tóm tắt Cã : 10 b¹n g¸i Cã : b¹n trai Cã tÊt c¶ : .b¹n? Bµi 4: TÝnh ( theo mÉu ): M cm + cm = cm - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng nhãm lµm nhanh đúng V.Cñng cè - Nªu l¹i néi dung bµi «n - NhËn xÐt giê häc V DÆn dß: - VÒ häc - ChuÈn bÞ bµi sau Mü h¸i: b«ng hoa Linh h¸i: b«ng hoa H¸i tÊt c¶: b«ng hoa ? Giải BT, đọc bài Bµi gi¶i Hai bạn hái đợc tất số bông hoa là: 10 + = 15 ( b«ng hoa ) §¸p sè: 15 b«ng hoa - HS nêu đề bài Cã : tæ ong Thªm : tæ ong Cã tÊt c¶ : tæ ong? Lªn ®iÒn sè vµo chç chÊm HS lµm vµo vë - Nªu l¹i yªu cÇu - Cho HS làm VBT đổi kiểm tra - Các nhóm thi đặt đề toán: Cã 10 b¹n g¸i vµ b¹n trai Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n? Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè b¹n lµ: 10 + = 18 ( b¹n ) §¸p sè: 18 b¹n - C¸c nhãm thi lµm - Nªu l¹i c¸ch nhËn biÕt bµi to¸n cã lêi v¨n Bài : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc (29) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 Häc vÇn ¤n tËp: u©t, uyªt A Mục đích yêu cầu: - Củng cố HS nắm cách đọc,viết thành thạo các tiếng chứa vần uât, uyêt, nghÖ thuËt, b¨ng tuyÕt - Luyện đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần uât, uyêt - Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt * Trọng tâm: Rèn đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần uât, uyêt B §å dïng d¹y häc: - SGK, c¸c thÎ tõ, mét sè bµi tËp C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II Bµi cò: - Cho HS đọc, viết III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn «n: a Luyện đọc - HS đọc trên bảng lớp - Đọc cá nhân, đồng - §äc theo nhãm * Luyện đọc, kết hợp phân tích cấu t¹o tiÕng b LuyÖn viÕt vë rÌn ch÷ bµi 101 - ViÕt b¶ng, viÕt vë - GV viÕt mÉu - GV quan sát giúp đỡ HS viết chậm * Nèi - GV quan s¸t nhËn xÐt c Trß ch¬i: ‘’ T×m tiÕng míi” B¶ng con, phÊn, bót, vë, SGK, hép ch÷ H¸t - T×m tõ míi - ViÕt: u©n, uyªn, khu©n v¸c, tuyªn truyÒn §äc l¹i bµi SGK Lý thuyÕt tuyệt đẹp NghÖ thuËt thuËt chuyÖn TuyÕt r¬i luËt giao th«ng - ViÕt b¶ng - u©t, uyªt - HS viÕt vë rÌn ch÷ - nhãm thi nèi trªn b¶ng - HS nèi vë bµi tËp Ph¶I t«n träng luËt giao th«ng Trong ngµy đôi với quèc kh¸nh thùc hµnh LÝ thuyÕt cÇn ph¶i cã duyÖt binh - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - nhãm lªn thi phót (30) - Chia líp thµnh nhãm - GV ghi l¹i mét sè tiÕng míi HS vừa tìm đợc - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc V DÆn dß: - Về nhà đọc, viết uât, uyêt, nghệ thuËt, b¨ng tuyÕt - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp - Nhãm 1: T×m tiÕng cã vÇn u©t - Nhãm 2: T×m tiÕng cã vÇn uyªt - HS đọc lại các tiếng từ trên - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - L¾ng nghe to¸n ¤n tËp: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n A Môc tiªu: - Củng cố để HS nắm các bớc làm giải toán có lời văn : Tìm hiểu bài to¸n, gi¶i bµi to¸n - RÌn cho HS kü n¨ng tù gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Qua bµi HS biÕt c¸ch vËn dông lµm bµi tËp * Träng t©m: HS n¾m ch¾c c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n B §å dïng: - Sö dông tranh vÏ SGK C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II Bµi cò: - Cho HS vẽ đoạn thẳng cách III Bµi míi: - B¶ng, vë bµi tËp H¸t em lªn vÏ (31) 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Gi¶ng bµi: Bài1: GV nêu đề bài Híng dÉn HS nªu c¸ch lµm vµ ch÷a bµi: - GV nhËn xÐt Bài2: GV nêu đề bài - Híng dÉn HS lµm - HS lªn b¶ng lµm, díi líp lµm vµo vë Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Tãm t¾t: Cã : 17 gµ Mua thªm : gµ Cã tÊt c¶ : gµ? IV Cñng cè - Nªu l¹i néi dung bµi «n - NhËn xÐt giê häc V DÆn dß: - VÒ häc - ChuÈn bÞ bµi sau HS đọc đề bài, nêu tóm tắt Tãm t¾t: §· trång : c©y hoa Trång thªm : c©y hoa Cã tÊt c¶ : c©y hoa? HS lµm vµo vë Bµi gi¶i Lớp em trồng đợc số cây là: 14 + = 17 ( c©y ) §¸p sè: 17 c©y hoa HS đọc đề bài, nêu tóm tắt Tãm t¾t: N÷ : b¹n Nam : b¹n Cã tÊt c¶ : b¹n? HS lµm vµo vë Bµi gi¶i Đội đồng ca lớp 1A có tất số bạn là: 16 + = 19 ( b¹n ) §¸p sè: 19 b¹n HS nªu tãm t¾t HS lªn b¶ng lµm, díi líp lµm vµo vë - Nªu l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Bµi: C¸c sè trßn chôc (32) (33)