Sinh 6 tiet 56

TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.[r]

(1)

Tuần 29 Ngày soạn: 07/03/2014

Tiết 56 Ngày dạy: 13/03/2014

Bài 47: THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- Nêu được vai trò của thực vật đối với tự nhiên: bảo vệ đất và nguồn nước 2 Kĩ năng : Rèn kĩ quan sát

3 Thái đô: Xác định nhiệm vụ bảo vệ thực vật bằng hành động phù hợp với lứa tuổi II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.

1 Giáo viên: Tranh phóng to hình 47.1 ảnh về hạn hán lũ lụt 2 Học sinh: Học bài cũ và chuẩn bị bài mới

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:

6A1: 6A2: 6A3: 6A4: 6A5: 6A6: 2 Kiểm tra bài cũ :

- Thực vật có vai trò đối với việc điều hoà khí hậu ? - Vì cần phải tích cực trồng cây, gây rừng ? 3 Hoạt đông dạy - học:

Mở bài: Ngoài vai trò góp phần điều hòa khí hậu, thực vật còn có vai trò bảo vệ đất và nguồn nước Vậy nhờ đâu thực vật có được vai trò này?

Ho t đ ng : Th c v t giup gi đ t, ch ng xoi mon.a ô â â

HOẠT ĐỢNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- GV cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi + Vì có lượng mưa nước chảy ở nơi khác ?

+ Điều gì sẽ xảy đối với đất đồi trọc có mưa ? Giải thích ?

- GV bổ sung thêm ở những nơi bờ sông, bờ biển bị xói mòn

- HS đọc thông tin SGK , quan sát tranh trả lời câu hỏi

+ Nhờ có tán lá giữ lãi một phần

+ Không có tán cản bớt tốc độ nước chảy nên bị xói mòm

- Đại diện trả lời - Hs bổ xung Tiểu kết: Thực vật đặc biệt là rừng giúp giữ đất, chống xói mòn

Ho t đ ng 2: Th c v t gop ph n h n ch l t l i, h n han.a ô â â a ê u ô a

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Cho HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: + Khi mưa lớn đất bị sói mòi với đồi trọc, vậy điều gì sẽ xảy với vùng thấp ?

+ Kể tên một số vùng bị ngập úng, lũ lụt , hạn hán mà em biết ?

+ Tại lại có những hiện tượng vậy ? - GV gọi một số HS trình bày

- GV nhận xét và chốt lại kiến thức

- Hs đọc thông tin SGK + Bị ngập úng, hạn hán, lũ lụt + HS kể một số vụ ngập úng

+ Do không có thực vật ngăn cản và giữ đất - Một vài HS trình bày, lớp bổ xung

Tiểu kết: Thực vật góp phần hạn chế ngập lụt, hạn hán Hoạt động : Thực vật góp phần bảo vệ ng̀n nước.

HOẠT ĐỢNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- GV cho HS đọc thông tin SGK

+ Nêu vai trò của thực vật đối với việc bảo vệ nguồn nước ?

(2)

- GV gọi một vài học sinh trả lời

- GV cho HS rút kết luận chung về vai trò của thực vật việc bảo vệ nguồn nước ? + Thực vật bảo vệ nguồn nước và đất bằng các bộ phận nào ?

lớn gây , nêu thực vật có vai trò quan trọng việc chống sói mòi sụt lở đất, hạn chế lũ lụt cũng giữ được nguồn nước ngầm , tránh hạn hán

- Đại diện nhóm trả lời

- Nhóm khác nhận xét bổ sung rút kết luận + HS suy nghĩ và đưa câu trả lời

Tiểu kết :

Thực vật , đặc biệt là thực vật rừng nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cản bớt nước chảy mưa lớn gây , nêu thực vật có vai trò quan trọng việc chống sói mòi sụt lở đất, hạn chế lũ lụt cũng giữ được nguồn nước ngầm, tránh hạn hán

IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ:

1 Củng cố: HS đọc ghi nhớ SGK HS trả lời câu hỏi.

- Nêu vai trò của thực vật việc bảo vệ đất và nguồn nước ? - Nêu một số tác hại của hản hán và lũ lụt ?

2 Dặn dò:

- Về học bài, trả lời các câu hỏi sgk - Chuẩn bị trước bài mới

V: RÚT KINH NGHIỆM