Em hãy nêu cảm nhận của mình về cái hay, cái đẹp và tính nhân văn cao cả mà nhà thơ đã kín đáo gởi gắm vào bài thơ trên. Câu 5: (10 điểm)[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH GIAO LƯU HSG LỚP 5
PHÒNG GIÁO DỤC: ……… Năm học: 2013-2014
Môn: Tiếng Việt (Thời gian làm bài: 70 phút)
Câu 1: (2 điểm)
Trong từ bay đây, từ từ đồng âm, từ từ nhiều nghĩa? Trong từ nhiều nghĩa đó, từ sử dụng theo nghĩa gốc, từ sử dụng theo nghĩa chuyển?
- Đàn cò bay trời - Chiếc áo bay màu
- Bác thợ nề cầm bay trát tường - Đạn bay vèo
Câu 2: (2 điểm):
Tìm từ ghép có tiếng “cao” mức độ cao khác Đặt câu để phân biệt nghĩa từ vừa tìm
Câu 3: (2 điểm):
Viết hai câu có sơ đồ cấu tạo sau:
a) Trạng ngữ, chủ ngữ, chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ
b) Trạng ngữ, trạng ngữ, định ngữ, chủ ngữ, bổ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ Câu 4: (4 điểm)
Trong thơ “Thời gian”, nhà thơ Lữ Huy Nguyên viết: Tiếng chim hót sáng cành
Tự gió thổi xanh mặt hồ Lá vàng với lộc non tơ
Tôi nâng niu hai bờ thời gia.
Từ khái niệm triều tượng, thời gian thơ Lữ Huy Nguyên biểu cụ thể đặc sắc Em nêu cảm nhận hay, đẹp tính nhân văn cao mà nhà thơ kín đáo gởi gắm vào thơ
Câu 5: (10 điểm)